知识学习人教版新课标八年级上册英语Unit 1知识点归纳.docx

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知识学习人教版新课标八年级上册英语Unit1知识点归纳

人教版新课标八年级上册英语Unit1知识点归纳

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  Unit1:

Howoftendoyouexercise?

  【复习目标】

  会使用频率副词及短语;能描述课余时间的活动安排;会描述基本饮食结构。

  【语言目标】

  ●whatdoyouusuallydoonweekends?

  Isometimesgotothebeach.

  ●Howoftendoyoueatvegetables?

  Everyday.

  ●moststudentsdohomeworkeveryday.

  【重点词汇】

  ●

  always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never.

  ●

  howoften,once,twice,threetimesaweek,everyday.

  【应掌握的词组】

  .gotothemovies去看电影

  2.lookafter=takecareof照顾

  3.surftheinternet上网

  4.healthylifestyle健康的生活方式

  5.goskateboarding去滑板

  6.keephealthy=stayhealthy保持健康

  7.exercise=takeexercise=dosports锻炼

  8.eatinghabits饮食习惯

  9.takemoreexercise做更多的运动

  0.thesameas与什么相同

  1.bedifferentfrom不同

  2.onceamonth一月一次

  3.twiceaweek一周两次

  4.makeadifferenceto对什么有影响

  5.howoften多久一次

  

  6.although=though虽然

  7.mostofthestudents=moststudents

  8.shop=goshopping=dosomeshopping购物

  9.asfor至于

  

  20.activitysurvey活动调查

  21.dohomework做家庭作业

  22.dohousework做家务事

  23.eatlessmeat吃更少的肉

  24.junkfood垃圾食物

  25.begoodfor对什么有益

  26.bebadfor对什么有害

  27.wanttodosth想做某事

  28.wantsbtodosth想某人做某事

  29.trytodosth尽量做某事

  ehomefromschool放学回家

  31.ofcourse=certainly=sure当然

  32.getgoodgrades取得好成绩

  33.someadvice

  

  34.hardly=notnearly/almostnot几乎不

  35.keep/beingoodhealth保持健康

  36.bestressedout紧张的,有压力的

  37.takeavacation去度假

  48.getback回来

  【应掌握的句子】

  .

  Howoftendoyouexercise?

你(你们)多久锻炼一次身体?

  Howoften+助动词do+主语+dosth.?

疑问词howoften是问频率,(在这里助动词do是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:

once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。

  翻译:

“你们多久到工厂去一次?

”“每星期两次。

  

  

  “Howoftendoyougotothefactory?

”“Twiceaweek.”

  “他们多长时间举办一次舞会?

”“通常每两周举办一次。

  

  

  “Howoftendotheyhaveadancingparty?

”“Usually,onceeveryotherweek.”

  “他多久去购一次物?

”“一个月一次。

  

  

  “Howoftendoeshegoshopping?

”“Hegoesshoppingonceamonth.”

  2.“whatdoyouusuallydoonweekends?

”“Iusuallyplaysoccer.”

  “周末你通常做什么?

”“我通常踢足球。

  第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词。

  翻译:

  whatdoyouusuallydoonweekends?

Ioftengotothemovies.

  

  

  whatdoessheusuallydoonweekends?

Shesometimesgohiking.

  

  

  3.“what’syourfavoriteprogram?

”“It’sAnimalworld.”

  =whatprogramdoyoulikebest?

  “你最喜欢什么节目?

”“动物世界。

  4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.

  asfor...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。

如:

Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他,我永远不希望在这里见到。

   

  Asforthestory,you'dbetternotbelieveit.关于那故事,你最好不要相信。

  翻译:

至于我自己,我现在不想去。

  至于那个人,我什么都不知道。

  5.momwantsmetogetupat6:

00andplayping-pongwithher.

  wanttodosth.意思是“想要做某事”;

  wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。

如:

  Doyouwanttogotothemovieswithme?

你想和我一起去看电影吗?

  Theteacherdoesn'twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。

  6.Shesaysit’sgoodformyhealth.

  begoodfor...表示“对……有益(有好处)”;其反义为:

bebadfor...。

(这里for是介词,后跟名词、代词或动名词)

  如:

It'sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。

  Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。

  7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?

  8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.

  9.myeatinghabitsareprettygood. 这里pretty相当于very。

  0.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.

  trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思而trydoingsth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。

  如:

  you’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.

  你最好试试用另一种方法做这个试验。

  1.myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.

  helpsb.dosth.帮助某人做某事

  2.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.

  这里better是well的比较级,而不是good的比较级

  3.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?

  =Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?

bethesameas…/bedifferentfrom…

  4.whatsportsdoyouplay?

  5.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.

  keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy

  6.youmusttrytoeatlessmeat. 

  trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级

  7.Thatsoundsinteresting. 

  这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。

sound(听起来),look(看起来),smell

  (闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get

  (变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。

如:

  Ittastesgood.

  这味道好。

  Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。

  Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。

  【词语辨析】

  一、maybe/maybe

  .Thebabyiscrying

  sheishungry.

  2.Thewoman

  ateacher.

  maybe是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首。

maybe是情态动词,意为“可能是..,也许是..,大概是..”.

  二、afew/few/alittle/little

  .

  peoplecanliveto100,but

  peoplecanliveto150.

  2.Thereis

  timeleft,Idon’tcatchthefirstbus.

  3.couldyougiveme

  milk?

  afew

  alittle

  表示肯定

  few

  little

  表示否定

  修饰可数名词

  修饰不可数名词

  三、none/noone

  、

  ofthepensaremine.

  2、

  isintheclassroom.

  none指人或物,强调数量,用howmany提问,常与of连用。

noone多指人,强调“无人”这种状态,用who提问,不可与of连用,作主语时,其谓语动词用第三人称单数形式。

  四、hard/hardly

  .Thegroundistoo

  todig

  2.Ican

  understandthem.

  3.It’sraining

  ,thepeoplecan

  gooutside.

  hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,猛烈地”。

Hardly意为“几乎不”。

  

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