最新六安市中考化学实验操作试题及实验报告考试用.docx

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最新六安市中考化学实验操作试题及实验报告考试用

2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验A探究化学变化常伴随的现象

实验用品:

试管架,试管,酚酞试液,氢氧化钠溶液,锌粒,硫酸铜溶液,稀盐酸,胶头滴管(放在盛水的烧杯里),镊子,抹布,废液缸,回收锌粒的广口瓶

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

探究颜色的变化:

在试管中加入氢氧化钠溶液,然后滴加酚酞试液。

变化中伴随的现象:

2

探究沉淀的生成:

在试管中加入适量硫酸铜溶液,然后滴加适量氢氧化钠溶液。

变化中伴随的现象:

3

探究气体的生成:

在试管中加入少量锌粒,然后滴入少量稀盐酸,观察现象。

变化中伴随的现象:

4

处理废液,清洗仪器,整理桌面

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验A探究化学变化常伴随的现象

评分点

考核内容

分值

得分

1

取液:

取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口挨口在试管中加入约

氢氧化钠溶液,盖好瓶塞,放回原处。

(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过

2

2

滴液:

用胶头滴管吸取酚酞试液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入酚酞试液2-3滴,取液后,滴管放回原处。

2

3

取液:

取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对口在试管中加入约

硫酸铜溶液,盖好瓶塞,放回原处。

(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过

1.5

4

滴液:

用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入氢氧化钠溶液,边加边振荡,取液后,滴管放回原处。

1.5

5

固体药品取用:

试管横放,用镊子夹取大理石放入试管口,将试管慢慢竖起,让大理石滑入试管底部。

2

6

取液:

取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对口在试管中加入约

稀盐酸,盖好瓶塞,放回原处。

(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过

2

7

清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐。

1

 

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验B配制少量碳酸钠溶液并测值

实验用品:

试管架,大试管(21×200),药匙,纸槽,玻璃棒,表面皿(或玻璃片),广泛试纸,碳酸钠粉末,蒸馏水,抹布,废液缸

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

取碳酸钠粉末半药匙加入试管中

2

在试管中倒入蒸馏水约3

3

振荡试管,使碳酸钠粉末溶解

4

用广泛试纸测定碳酸钠溶液的值

试纸变色

5

把试纸显示的颜色立即与标准比色卡对照

6

清洗仪器,整理桌面

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验B配制少量碳酸钠溶液并测值

评分点

考核内容

分值

得分

1

碳酸钠固体的取用:

取下瓶塞,倒立桌面,用药匙取出粉末半药匙,放入纸槽的一端。

(药匙能伸入试管可不用纸槽)盖好瓶塞,放回原处。

2

2

将药品送入试管中:

试管横放,可用纸槽将药品送入试管底部,然后将试管慢慢地直立起来,抽出纸槽(管壁无粉末)

2

3

向试管中注入蒸馏水:

取下蒸馏水的瓶塞,倒立桌面,口挨口,向试管中注入约3蒸馏水(也可用滴管取)

2

4

振荡溶解:

手握试管上部,旋动手腕振荡,直至溶解。

2

5

广泛试纸的使用:

取一小片试纸放在表面皿(或玻璃片)上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取试管中的溶液,点在试纸的中央,立即与标准比色卡对比

3

6

清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐

1

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验C探究氢氧化钠的部分性质

实验用品:

试管架、小试管(15*150)3支,酚酞试液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、稀盐酸、烧杯、胶头滴管、抹布、废液缸

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

检查仪器药品是否齐全完好。

2

向试管中加入少量溶液,滴入2-3滴酚酞试液,并观察现象。

现象:

3

向上述红色的溶液中逐滴加入稀盐酸至红色刚好消失为止,边加边振荡

现象:

4

另取一支试管,加入少量硫酸铜溶液,然后滴加5-8滴氢氧化钠溶液,边加边振荡

现象:

5

清洗仪器,整理桌面

 

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验C探究氢氧化钠的部分性质

 

序号

评分要点

分值

得分

1

取液:

取下瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口在试管中加入约2的氢氧化钠溶液

2

2

滴加酚酞试液:

用胶头滴管吸取酚酞试液少量,悬放于试管口的上方,向试管中滴入酚酞试液2-3滴

3

3

向试管中滴液:

用胶头滴管吸取稀盐酸少量,悬放于试管口的上方,向试管中滴加稀盐酸,边加边振荡

3

4

振荡试管:

振荡时,腕动臂不动。

3

5

取用硫酸铜溶液并滴加氢氧化钠溶液(要点同1,2)

1

6

清洗仪器,桌面整洁,摆放整齐。

 

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验D探究硫酸铜晶体的分解反应

实验用品:

铁架台(带铁夹)、大试管(21*200)、酒精灯、小烧杯、药匙、小纸条、存放残留固体的广口瓶,硫酸铜晶体,火柴,抹布,废液缸,试管刷

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

检查仪器药品是否齐全

2

向大试管中加入约1钥匙硫酸铜晶体

硫酸铜晶体呈色

3

将大试管固定在铁架台上,并在试管口放一小烧杯。

4

给试管加热

硫酸铜晶体变色,管口内壁有

5

停止加热,待试管冷却后,清洗仪器,整理桌面。

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验D探究硫酸铜晶体的分解反应

序号

考查评分点

分值

1

向大试管中加入硫酸铜晶体:

将大试管横放,用药匙(或小纸槽)将药品送入试管底部,然后将试管慢慢竖起来。

1

2

固定大试管,先放酒精灯,根据酒精灯的高度调节大试管的高度,管口略低于管底,铁夹夹在距管口的1/3处。

3

3

给试管加热:

加热前应移动酒精灯给试管预热,然后固定在药品下方集中加热,加热时应用外焰

3

4

停止加热,拆除仪器,移去酒精灯,并用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将残渣倒入指定容器。

3

5

清洗仪器,桌面整洁,摆放整齐。

2

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验E制取二氧化碳并检验

实验用品:

铁架台(带铁夹)、试管架,小试管(15*150),大试管(21×200)、带导管的单孔橡皮塞(并用乳胶管连好玻璃导管),镊子,石灰石,稀盐酸,澄清石灰水,蒸馏水,火柴,抹布,废液缸。

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

检查实验用品是否齐全

2

按要求连接实验装置,检查装置气密性

3

在一支小试管中取适量的澄清石灰水。

4

向大试管中加入适量石灰石,注入适量的稀盐酸,立即塞上橡胶塞,并将试管固定在铁架台上

现象:

5

将二氧化碳气体通入上述装有澄清石灰水的试管中

现象:

化学方程式:

7

拆除装置,清洗仪器,整理桌面

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验E制取二氧化碳并检验

评分点

考核内容

分值

得分

1

正确连接装置。

1

2

检查气密性:

把导管末端伸入水中,用手握住试管中下部,导管口有气泡逸出,松开手,导管中有一段水柱形成。

2

3

石灰水的取用:

取下瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口,试管略微倾斜,缓缓加入适量澄清石灰水(不超过试管的1/3),放在试管架上,盖好瓶塞。

2

4

固体药品的取用:

用镊子夹取石灰石,放入横放的试管口,然后将试管慢慢地竖起,让大理石轻轻地滑入试管底部。

2

5

稀盐酸的取用:

取下瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口将稀盐酸倒入试管,立即塞上橡皮塞,将大试管竖直固定在铁架台上

2

6

将导管插入装有澄清石灰水的试管中

2

7

拆除装置,清洗仪器,整理桌面,摆放整齐

1

注:

每空1分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

 

2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告

(考试时间15分钟)

准考证号姓名学校

说明:

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。

实验F:

组装实验室制取氧气装置并检查气密性

实验仪器:

铁架台(带铁夹)、酒精灯、大试管(21*200)、带导管的单孔橡皮塞(并用乳胶管连好玻璃导管),水槽、集气瓶、玻璃片、垫木,火柴,抹布,废液缸。

序号

实验步骤

实验现象

解释、结论

1

检查实验用品是否齐全。

2

连接好实验仪器。

3

检查装置气密性

导管口有

气密性

4

组装实验室制氧气的发生装置。

5

组装收集装置(排水法收集)

6

拆除并清洗仪器,整理桌面

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准

(考试时间:

15分钟)

准考证号姓名学校

实验F:

组装实验室制取氧气装置并检查气密性

序号

实验步骤

分值

1

连接仪器:

用带导管的橡皮塞塞住试管口(左手握住试管,右手拿橡皮塞,旋入试管口)

3

2

检查气密性:

把导管的一端伸入水中,用手紧握住试管的中下部,导管中有气泡逸出,松开手,导管的末端有一段水柱形成。

3

3

组装发生装置:

1.先放好酒精灯,根据酒精灯的高度调节好是试管的高度。

2.铁夹夹在近管口的1/3处。

3.试管口略向下倾斜。

3

4

组装收集装置:

1.将集气瓶装满水。

2.盖上毛玻璃片,瓶口水面无气泡。

3.将集气瓶倒立水槽中,瓶底无气泡

3

5

将导气管末端伸入集气瓶口。

2

拆除装置,清洗仪器,桌面整洁,摆放整齐。

注:

每空1.5分总计3分

实验报告得分:

监考教师签名:

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