高三下学期教研计划.docx
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高三下学期教研计划
高三下学期教研计划
高三下学期教研计划
一、教研组工作重点
利用多种渠道,提高各位教师的业务水平和自身素质。
自学和组织学习相结合,要求全组成员做好理论学习笔记,经常写读书笔记及心得,定期讨论和研究,从而提高我组成员的理论水平,为更好地搞好教学工作奠定基础。
2、认真落实教学常规,进一步落实,提高课堂教学质量在英语教学上,教研组要注重重点抓好教学常规的落实。
课堂教学是学校工作的重中之重,教学质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。
在全面推进素质教育和提倡学生全面发展的今天,老师们意识到必须提高课堂教学的质量和效益,而提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。
在备课过程中,能充分发挥
教师合作作用,要求老师们能心往一处想,劲往一处使,认真备好每一堂课,认真上好每一节课。
教学过程中,坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、计划总结,教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。
3、坚持听评课活动不动摇。
经常性开展听课,说课,评课的公开教学活动。
每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色。
坚持听课、评课能相互学习,取长补短。
要尽可能多的开展公开课和观摩教学活动,给年轻教师搭建观摩学习和汇报展示的平台,使老教师的经验和长处得以传授和发挥,让年轻教师从中模仿学习,提高他们的业务水平和教学能力,教学相长,后继有人,共同提高。
实行老教师上示范课,新教师上观摩课的方式;既保证老教师的示范带头作用,又积极推进年轻教师脱颖而出并向骨干迈进,优化了教师结构。
按照学校的要求,教研组长每学期听课不少于15节,组员每学期听课不少于10节。
本年度,要求人人参与,每个人每学期至少上一堂观摩课,人人参与听课和评课,从中达到相互学习,相互交流,共同提高的目的。
4、积极开展课题研究活动
强化科研与教研意识,促使教师努力成为教学的研究者、反思者和实践者。
突出教研活动的实效性和针对性,善于总
结教学成果和教学经验,撰写教育教学论文,积极推进校本教研。
围绕教研组确定的课题开展研究,坚持做好各类资料和教学成果的积累和整理,注意经验的积累、交流与分享,不断提高课题研究水平,以教研促教学。
同时教研组要求老师每学期应该至少写一篇教研论文,若干篇教学反思和优秀教案,作为教学研究成果和经验。
5、利用课余时间积极培优补差,提高教学质量
6、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的'学习兴趣
课外活动是英语教学中重要的教学辅助手段,我们将有目的、有组织地开展一些适合学生语言水平的课外活动,使学生能够生动活泼、积极主动地学习,激发他们的学习热情,培养兴趣。
以利于增长知识、开阔视野。
根据各年级情况,将组织一些丰富多彩的课外活动。
如:
英语书法、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等竞赛活动,给学
生充分展示自我,认识自我的机会。
高三下学期教研计划[篇2]
2017-2017学年高三物理组下学期教研组工作计划本学期,高三物理备课组将严格贯彻学校的高考部署和高三年级组工作计划,把狠抓教学质量和高考复习备考工作作为教研工作的重中之重,加强学习新的课改理论,大力探讨适合我校教学实际的高考三轮复习模式,经过高三物理备课组全体成员讨论制定本学期教研工作计划如下:
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小学一年级美术的学期教学计划
小学一年级美术的学期教学计划范文
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
本学期我担任一至六年级的美术教学工作,周课时每班两节课,本学期一共280节课。
我将根据以往的教学经验,针对于学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起,以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,更好地提高学生的'审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:
1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,自学、勤练、寻找自身的不足,要以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求、学生对知识的探索、研究的心理,我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、为促进学生发展而进行评价
我在教学中改变过去的评价观念,应关注学生在学习情境中的表现——兴趣、投入、积极、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度,关注学生的学习方式与学习策略——主动探究,能否与他人合作交流,能否汲取信息和运用信息形成个人观点,关注学生解决问题的能力——作业效果和对自己观点的自圆其说,以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。
评价用语也要改变。
过去教师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言,应改为“选出你最喜欢的画”——-强调个性审美取向;“你能改进他的创造吗?
启发创造思维,完善他人创造的语言。
四、教材的特殊处理:
1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得一年级可以适当的示范,也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。
为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
4、要求学生作好材料的准备工作。
要做到:
课前布置,课时检查,课后整理。
材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
五、教学要注意的问题:
1、注意课堂秩序,防止意外发生。
美术课在操作过程中比较活跃是正常的。
但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
本学期的科研小课题——美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
上学期教体工作规划体育工作计划
上学期教体工作规划体育工作计划范文
一、加强学校设施建设,努力改善办学条件
3、加强学校网络建设,实现优质资源共享;加强学校图书室建设,为全市中小学配置优质图书,加强图书室效益;完善中小学、幼儿园监控、防盗等安全防范设施,切实保障师生在校安全。
4、改善农村薄弱学校办学条件,采取有力措施,制定有效的倾斜政策,更新完善实验设施、仪器,提高实验装备水平。
5、加快城区学校建设,推进荥阳新区高中、初中、小学、幼儿园和教师进修学校建设,促进“大班额”问题的解决。
二、狠抓教师队伍建设,提高教师综合素质
2、继续开展“名校长带徒”活动、“校长进课堂”活动,提高学校领导管理水平,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范引领与辐射带动作用。
3、进一步深化以新课程、新理念为主体的教师全员培训,深入开展教师“岗位培养”工程;继续实施“三名”工程,推进“梯级名师培养工程”,全力打造优秀教师队伍。
三、深入推进教学改革,全力打造高效课堂
1、进一步深化教育教学改革,以课堂教学改革为中心,以课堂晋级达标活动为平台,以学科组建设和学科特色建设为支撑,引导学生自主、合作、探究学习,充分发挥学生的主体作用,切实提高课堂教学效益。
2、深入开展“优化课堂教学策略,提高课堂教学效率”为主题的校本教研活动;继续推行单元主题集体备课制度和学校领导观课制度,充分发挥教研室、教科室等部门职能作用,积极协助教师进行新课程改革。
3、加强课程和教学过程监控与评价,改革教学评价制度;推出一批课堂改革示范校和教改新秀,推广校本教研典型范例,以点带面,全面深入的推进课堂教学改革。
四、加强城乡交流,促进义务教育均衡发展
1、完善落实城区学校教师到农村学校支教制度,加大非教学单位支教教师人数比例,强化支教管理,加强支援单位和受援学校的交流,促进农村学校教师成长与教学质量的提高。
2、充分发挥城乡教育协作区作用,通过“名校下乡”、“区域结对”等多种途径,采取“支持引领”、“指导合作”、“对口帮扶”等多种方式,加快城乡教育一体化进程。
3、深入开展“名师”送课下乡活动,组织城区学校的特级教师、名教师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座,加强农村中小学的校本教研、校本培训和校本课程资源开发,提高农村教师的业务素质和教学水平。
4、认真实施城区学校校级领导兼任农村学校“名誉校长”制度,深入开展“学校诊治”活动,实施“捆绑”考核,加快农村学校发展。
五、大力发展职业教育,提升职业教育服务能力
1、研究制定职业教育“十二五”重点项目建设规划,适时启动职业教育“十二五”重点项目遴选、立项和建设,努力争取国家职业教育重点建设项目。
2、强化学生技能培养,坚持培养目标与职业能力相结合,提高学生在就业市场的竞争力。
加强学生德育工作,注重培养学生的勤劳吃苦精神、团队合作精神、艰苦创业精神和良好的`职业道德。
3、加强职校教师队伍建设。
加强教师培训,更新教学理念,创新教学方式,积极参与国家中等职业学校教师素质提高计划,加强中职学校专业带头人培养和教学团队建设。
4、继续抓好招生及就业工作。
进一步强化措施,扩大招生规模,完成中职招生任务。
认真落实中职学校学生免费及助学政策,加强毕业生就业指导工作,多渠道、多形式为毕业生搭建就业平台,努力提高毕业生就业率和就业质量。
六、完善学校管理机制,大力加强教育管理
1、坚持以人为本,实行民主管理,注重细节管理,加强过程管理,狠抓常规管理,建立健全各项规章制度,以高效管理促进教学质量的提升。
2、严格规范办学行为,切实减轻学生过重的课业负担;严格财务制度,坚决杜绝各种形式的乱征订、乱收费等有损教育形象的行为,严格查处各类违法违纪案件。
4、按照相关要求制订各校绩效工资实施细则,加强平时的各项考评,认真实施教师绩效工资,真正实现多劳多得、不劳不得的分配原则,实现“管理上水平、教学上质量、工作出效率”的目标。
5、进一步改革职称评定和评先评优办法,做到“公开、公平、公正”,接受广大教职工监督,真正利用好职评和评先评优的杠杆作用。
6、全面落实安全工作责任制和事故责任追究制;加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;做好学校信访稳定工作,确保教体系统稳定。
七、深入实施素质教育,全面提高教学质量
1、加强德育的针对性和实效性,深入开展爱国主义、理想信念、遵纪守法、文明诚信及慈善教育活动,努力构建家庭、社会和学校齐抓共管的德育工作格局。
2、加大校本课程开发力度,结合本地文化和学校实际,积极创建特色学校;加强综合实践活动课教学,挖掘学生的潜能,开发学生智力,促进学生的全面发展。
4、改进评价管理,构建科学合理的学校、教师和学生三维评价体系,变单一的、静止的终结性评价为多种方式有机结合的、过程的发展性评价,充分发挥正确评价的导向作用。
5、实施中小学信息技术创新工程。
加强教育资源开发和应用,充分利用远程教育平台和现代信息教育技术开展教育教学工作,努力实现优质资源共享,提高教学效率和质量。
八、开展全民健身运动,大力发展体育事业
1、进一步落实《全民健身计划纲要》,加强城乡、社区体育设施建设,改善群众体育活动条件;定期举办教练员培训、裁判员培训和社会体育指导员培训,不断提高体育水平;广泛开展全民健身活动,增强人民群众体质。
2、广泛开展阳光体育运动,加强学校体育、卫生和艺术课程建设,对全市中小学体育课及活动进行专项督查,促进学校开足开全体育课,坚持“两操一课”,抓好预防近视和科学营养工作。
3、传承民族文化,保护文化遗产,开发、推进地方课程,加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。
加强体校管理,抓好队员训练,提高竞技水平,为国家培养优秀体育人才。
高一下学期美术教学计划
高一下学期美术教学计划
一、指导思想
根据学校的课程安排,高一下学期将完成美术鉴赏后半部分的内容教学,教学以高中美术新课标为指导思想:
美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。
二、教学目标
1、认知目标:
1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。
2)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。
3)、了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。
2、理解目标:
1)、学会分析一些优秀绘画作品的美术特点。
2)、能够说出一些具有代表性的美术作品。
3)、理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。
三、教学重点和难点
难点:
是对教材中现代主义系列作品的欣赏,尤其是抽象主义美术作品,它能激活
学生的探索和创新意识。
四、工作措施
1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用,平时认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的.教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。
2、充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。
使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。
也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。
以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。
真正提高学生的整体素质。
二○一四年二月九日
高一下学期美术教学计划[篇2]
美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化。
新的学期,在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
三、具体工作:
①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
本学期将进行全校科学幻想画以及绘画比赛。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
"同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于中高中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求,学生对知识的探索,研究的心理,我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理:
1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2.针对高中阶段美术教学特点,结合我校实际,开展美术欣赏、书法、篆刻课,能够拓展学生的视野,在教学中选择不同的方式努力提高学生的兴趣,和提高课堂教学质量,真正做到寓教于乐。
3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
2.要求学生作好材料的准备工作。
要做到:
课前布置,课时检查,课后整理。
材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
五、教学要注意的问题:
2.美术生思维活跃,由于学生特点不同,难免出现管理矛盾,要加强学生政治思想工作,提高思想认识,让学生建立正确的人生观和价值观,真正做到全面发展。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会让学生学会欣赏美,发现美,创造美,提高美术教学工作的质量。