人教版九年级语文上册部编版《敬业与乐业》综合练习.docx

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人教版九年级语文上册部编版《敬业与乐业》综合练习

6敬业与乐业

刷基础

积累运用

1．下列各组词语中，加点的字注音有误的一项是（）

A．解剖（pōu）教诲（huǐ）征引（zhēng）

B．容赦（shè）亵读（xiè）佝偻（lóu）

C．承蜩（tiáo）骈进（pián）层累（lěi）

D．倘若（tǎng）厌恶（wù）强聒不舍（qiǎng）

2．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛

B．神情恍惚荡然无存花团锦簇菱角分明

C．铬尽职守自知之明恼羞成怒重蹈覆辙

D．一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理

3．下列加点成语使用不正确的一项是（）

A．大家都受不了他的强聒不舍

B．勤奋努力是取得好成绩的不二法门

C．你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的

D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，别人才能更好地理解你。

4．文学常识填空

《敬业与乐业》一文的作者是_______（人名》，字卓如，号任公，又号

___________.广东新会人。

中国近代___________派领袖，学者。

其著作被编为

《______________》

课内阅读

第二要乐业。

“做工好苦呀！

”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他：

“做工苦难道不做工就不苦吗？

”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？

难道又不苦？

须知苦乐全在主观的心，不在客观的事人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用，只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好。

他们的日子真难过。

第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。

不愿意做逃得了吗？

到底不能。

结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗？

我老实告诉你一句话：

“凡职业都是有趣味的，只要你背继续做下去，趣味自然会发生。

”为什么呢？

第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中看它变化、进展的状态，最为亲切有味。

第二，因为每个职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻若中得快乐，快乐的分量加增。

第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因党胜而得快乐第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。

孔子说：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值孔子自述生平，说道：

“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧不知老之将至云尔。

”这种生活，真算得人类理想的生活了

5．本段的论点是______________________________________

6．请你为本段的论点提供一个众所周知的事实论据

_________________________________________________________

_________________________________________________________

7．[仿2018四川巴中中考]本段运用了哪些论证方法？

任选一种分析其作用

_________________________________________________________

_________________________________________________________

8．说说本段文字在语言表达上的特点

_________________________________________________________

_________________________________________________________

刷中考

基础提升

9．[2018产东深圳中考]请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项（）

A．抖擞（sǒu）咫尺（chǐ）驻足（zhù）怏怏不乐（yāng）

B．慰藉（jí）寒噤（jìn）赫然（chì）味同嚼蜡（jiáo）

C．溺爱（nì）翩然（piān）犷野（guǎng）千山万壑（hè）

D．殷红（yīn）告罄（qìng）屡次（lǚ）正襟危坐（jìn）

10．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中

光阴流失如梭，发展苍海桑田

11．[2017陕西中考]请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上

（1）真正懂得生活_______（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：

身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广国

（2）在同样的社会环境下，人们的精神状态是不一样的：

有的人虽年富力强，却整日________（碌碌无为无所事事麻木不仁）有的人虽已至暮年却依然壮心不已

12．（2018天津中考]下面句子没有语病的一项是（）

A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平

B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任

C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化

D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位

13．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

任何人都拥有创造力

1而去探求新思路，去运用所得的知识

②一旦产生小的灵感，相信它的价值

③首先要坚信这一点

④不满足于一个答案，

⑤关键是要经常保持好奇心，不断积累知识

如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人

并锲而不舍地把它发展下去

A．②⑦⑥③⑤④①

B．③⑤④①②⑦

C．③⑥⑤④②①⑦

D．⑥②⑦③⑤④①

14．[2017重庆中考（B卷）根据语境，请写一个议论性的句子总结全段

日子太清闲，便会多些空虚无聊；日子太忙碌，便会多些奔波劳累。

无论哪一种日子，如果长此以往，生活便会出现危机。

空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波劳累的恐怕会病痛缠身而若不堪言。

这两种结果都不是我们想见到_______________________

阅读拓展

体裁：

议论文作者：

周国平

选篇理由：

责任是一种职责和任务。

责任意识是种自觉意识，也是一种传统美德。

本文与梁启超的《敬业与乐业》都围绕“责任意识”展开阐述，论点鲜明，论据典型，翔实，论证严谨，具有极强的说服力

[2018四川南充中考]

对自己的人生负责

①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲威、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。

这些青任多半是应该承担的。

不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责

②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。

如果这唯一的一次人生虚度也没有任何人能够真正安慰他。

认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？

在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人

③不止于此。

我还要说，对自己的人生的青任心是其余一切责任心的根源。

一个人唯有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

正如歌德所说：

“任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足，相反，我不能在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。

实际情况往往是，这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报

④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的責任是什么。

有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。

托尔斯泰听了非常反感，因此想到：

人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。

当然，这样的信念只能是空洞的这是一种情况。

更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯，时尚，與论等原因。

譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的贵任，从不尝试去拥有真正造合自己本性的事业。

有的人看见别人发对和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱，有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。

由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竞是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了

⑤所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。

他知道自己的青任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

我还相信，如果一个人能对自己的人生负青，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效奉的社会

15．文章②⑤④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责”这一中心论点，试概括②④段的分论点

第②段_____________________________________________

第③段：

对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源

第

段_____________________________________________

16．第③段主要运用了什么论证方法？

试分析其作用

_____________________________________________

_____________________________________________

17．从下列人物中选择一个，为本文的中心论点补写事实论据

备选人物：

海伦·凯勒邓稼先吴王夫差刘禅司马迁

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

18.请结合选文，联系生活实际，谈谈自己对“责任”的看法

_____________________________________________

_____________________________________________

刷素养

19.央视特别节目《大国工匠》刚播出不久就引起热议某校开展了“大国工匠进校园”系列活动，请你阅读材料，完成以下任务

材料一：

提到优质制造，人们立刻想到：

控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠，仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、摆寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱，甚至是之前引发抢购风潮的马桶盖等材料二：

在我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里的确有工匠精神大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才造了工匠的神话：

錾（zàn）刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝中果盘，焊工高风林为火箭焊“心脏”，钳工願秋亮为“蛟龙号“装配载人深潜器

（1）简要概括材料一的主要内容

_____________________________________________

（2）结合材料二，谈谈你对“工匠精神”的理解

_____________________________________________

_____________________________________________

（3）老师让同学们观看纪录片《大国工匠》。

张看过后，也想学一门技艺，但她的父母极力假如你支持张媛，你会如何劝说她的父母

_____________________________________________

_____________________________________________

6敬业与乐业答案

1．A【解析】本题考查辨析重点字音的能力。

A项，诲huì。

2．A【解析】本题考查辨析重点字形的能力。

B项，菱一棱。

C项，铬一恪。

D项，理一里。

3．D【解析】本题考查正确使用词语的能力。

A项，“强聒不舍”指唠唠叨叨说个没完。

B项，“不二法门”指最好的或独一无二的方法。

C项，“断章取义"指不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。

D项，表意重复，“理至易明指道理极容易明白，与句中“道理上”的意思有重叠。

4．梁启超饮冰室主人维新饮冰室合集

5．要乐业

【解析】本题考查提炼议论文论点的能力。

注意“论点"和“论题"的区别：

“论点”是作者对某一事件或问题的看法、观点等；“论题"是作者要议论的问题。

6．【示例】居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但她怀着找到“镭”的梦想，从来没有认为这项工作是无聊的，从来没有抱怨叫苦而放弃。

【解析】本题考查写论据及概括表达的能力。

补充事实论据要紧扣论点，选出名人的事例，用简洁的语言概述出来。

7．举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

【示例】“孔子说：

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”这句话运用道理论证，有力地论证了乐业的重要性。

【解析】本题考查辨析议论文论证方法及其表达作用的能力。

列举事例属于举例论证，可以使论证更具体，真实可信；引用名人名言属于道理论证，可以使论证更有力；正反两面论证形成对比属于对比论证，可以使论点更突出；用人们熟知的事情打比方属于比喻论证，可以使论证的内容更生动形象、浅显易懂。

刷有所得·方法分析论证方法的表达作用

①举例论证：

列举……事例，具体真切地论证了……观点，使论证更有力。

②道理论证：

运用……的道理（名人的话、格言俗语、真理公式等）具体有力地论证了……的观点，增强了说服力

③比喻论证：

把……比作……，生动形象地论证了……的观点，深入浅出，使人容易理解

④对比论证：

……和……形成对比，突出强调了……的观点使论证更全面透彻，观点更鲜明，更有说服力

8．多用口语，注意交流，易使人产生共鸣

【解析】本题考查品析议论文的语言特点的能力。

本文是一篇演讲词，作者和听众是在面对面地交流，所以文中多用口语。

如”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听我老实告诉你一句话……“等，这些句子都体现了口语的特点，注意和听众的交流，容易引起共鸣。

刷中考

9．c【解析】本题考查辨析重点字音的能力。

A项，用zhǐ，怏yàng。

B项，藉，jiè，赫，hè。

D项，殷yān，襟jīn。

10

11．

（1）真谛

（2）无所事事

【解析】本题考查正确使用词语的能力。

（1）“奥秘”指深奥的尚来被认识的秘密：

“秘诀“指能解决问题的不公开的巧妙办法真语指真实的意义或道理。

根据语境，应选“真谛”。

（2）“无所事事“指闲着什么事也不干，侧重于状态；“碌碌无为”指平庸无能，没有什么作为，侧重于结果：

“麻木不仁指肢体麻痹，没有感觉，形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心，侧重于态度。

根据语境，应选择和“壮心不已“相对的表现状态的词语，故选“无所事事

12．D【解析】本题考查辨析病句的能力。

A项，搭配不当，把“改善”改为“提高。

B项，语序不当，把“发扬”和继承”调换位置。

C项，缺少主语，删去“使”或“随着

13．B【解析】本题考查语言表达应用之句子排序的能力。

解答本题，先整体阅读，了解文段的主要内容，然后找准每句的关键点⑥句中“这些“指代前面所讲的内容，说明是概括句，应放在最后，用排除法，应选B项。

再细看几处关键词来检验：

③句“首先”应在最前面知识先“积累”，再“运用“，确定⑤在①前：

④和①、②和⑦在句意上衔接更紧密，所以B项是正确的。

14．【示例一1生活需要有紧有松，张弛有度。

【示例二】生活需要劳逸结合

【示例三】生活不能过于清闲，也不能过于忙碌

【解析】本题考查语言表达应用之概括语段的能力。

本段文字围绕日子太清闲“日子太忙碌”展开阐述，内容侧重写这两种生活状态可能产生的不良后果，最后表明作者的观点—“这两种结果都不是我们想见到的”。

因此，写议论性的总结句时，应写怎样的生活状态才是人们所需要的

15．第②段：

自己的人生责任只能完全由自己来承担第④段：

明确自己的人生责任，才能弄清自己的社会责任。

（或不明确自己的人生责任，就不能弄清自己的社会责任。

【解析】本题考查概括分论点的能力。

根据题干指定的段落，找出带有结论性的话句，如第②段最后一句话，第④段第一句话然后将其精简，用最简洁的语言概括出来即可。

16．对比论证。

文段从正反两方面论证了对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源，进而证明了中心论点

【解析】本题考查辨识论证方法并分析其作用的能力。

文章第③段从“对自己的人生负责”和“对自己的人生没有责任心“正反两方面论证了“对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源”这一分论点，进而使“每个人都要对自己的人生负责“这一中心论点得到更有力的证明

17．【示例一】海伦·凯勒尽管身体残疾，但有自己的人生目标和生活信念，经过不懈的努力，成为作家、教育家，被授予”总统自由

【示例二】吴王夫差，作为一国之君，忘记了自己的责任，置天下苍生于不顾，骄奢淫逸，误己误国

【解析】本题考查补充论据的能力。

解答此题要注意以下几点

①先要明确本文的中心论点并围绕中心论点来阐释事例：

②所选的人物及事例要能够支撑中心论点（即围绕“责任”，紧扣论点）：

③不能只有名人介绍而无具体事例。

围绕这几点，从备选人物中选择一个阐述其事例即可

18．【示例】责任是一种职责和任务，是身处社会的个体成员要做好的分内的事。

责任产生于社会关系中的相互承诺。

在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任。

如我们中学生，要好好学习，打下坚实基础，为振兴中华而努力，这就是我们的责任。

【解析】本题考查结合文章并联系生活谈自己的看法的能力。

解答时，一定要结合选文内容，联系自己的生活实际，围绕“每个人都要对自己的人生负责”来组织语言，观点明确，有理有据

刷素养………

19．

（1）①与外国相比，中国制造缺乏响当当的“中国名片”（或：

优质产品）；②从目前我国缺乏优质产品的现状可以看出我国还缺少技术人才

【解析】本题考查概括材料主要内容的能力。

概括时，既要抓住主要内容，又要简明扼要，找出什么人（物），发生了什么事阅可。

根据材料一的内容可知，与外国相比，中国制造缺乏响当当的中国名片”，国外的各种技术人才将产品做到极致，而从目前我国缺乏优质产品的现状可以看出我国还缺少技术人才

（2）【示例二】“工匠精神”是中华文化、中华精神和民族创造力的一种体现，是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神解析】本题考查理解材料中的概念的能力。

抓住材料二表述的要点，结合问题分析概括。

理解“工匠精神”要抓住追求卓越益求精、肯下功夫等来回答

（3）【示例】叔叔阿姨，我觉得张媛的想法是有道理的，我们应该尊重她的选择。

学习技艺也是有前途的，如果你们能让她去学技艺，也许她将来就是一名出色的技术人才呢，照样可以为社会、为国家做贡献。

【解析】本题考查语言表达应用之口语交际的能力。

这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两个方面的要求：

第一，要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢，吐露心声以理服人，以情动人，文明得体：

第二，要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。

注意劝说时要有称呼