长沙市语文三年级上册第二单元第7课《拉萨的天空》同步练习C卷.docx
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长沙市语文三年级上册第二单元第7课《拉萨的天空》同步练习C卷
长沙市语文三年级上册第二单元第7课《拉萨的天空》同步练习C卷
一、基础题(共23题;共176分)
1.(20分)(2019一上·商丘期中)看图,把句子补充完整。
(1)
tamenzài
(2)
míngmingzài
(3)
qíqizài
(4)
xiǎopéngyouzài
。
2.(7分)看拼音,写字词,并给划线字注音
①2012年10月18日上午,闽台文化风情展在新疆bówùguǎn________ 隆________重开幕。
此次展览将会有众多闽台文化作品供________游客观赏。
其中的闽画,huīhuáng________于两宋,全盛于明代,至清代已形成地域画风,别有一fān________风情。
②我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词:
________ ________
3.(2分)早共________画,老共________画。
4.(6分)选字填空。
(1)挤 剂 济
爸爸每天都会________公交车到________南站附近的药店为奶奶拿一________止痛药。
(2)挥 浑 晖
暴雨过后,落日的余________洒向大地,叔叔站在________水中指________着人们过河。
5.(8分)把词语补充完整。
左________右________ 难以________
庞然________合________为________
大显________ 危急________
6.(4分)(2018三上·抚宁期末)反义词对唱。
①《巴黎圣母院》中的敲钟人,模样虽然丑陋,心灵却十分________。
②小明的学习成绩一直名列前茅,可他一点也不骄傲,总是表现得很________。
③愚蠢的人总是以为自己非常________。
④节日的街道十分________,过节后就明显冷清多了。
7.(10分)给形近字组词。
躲________ 杖________ 眨________ 追________ 憾________
射________ 仗________ 泛________ 迫________ 撼________
8.(7分)读句子,回答问题
(1)有一家外国报纸轻蔑地说:
“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”
“还没出世”指的是________,这家外国报纸这样说的目的是________。
(2)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
“凄凉”与“甜蜜”是矛盾的吗?
为什么?
9.(8分)比一比,再组词
架________ 般________ 绵________ 闷________
驾________ 搬________ 锦________ 闭________
10.(8分)读句子,给划线字选择正确的读音
①一辆崭________(zǎn zhǎn)新的奔驰牌汽车,将以抽奖的方式馈________(guì kuì)赠给中奖者。
②晋察冀________(yì jì)边区的北部有一条还________(hái huán)乡河。
③在父亲的精心伺________(cì sì)候下,原本贫瘠________(jí jǐ)的死黄土,变得黑亮。
④就是有人用针刺________(cì chì)他的眼皮,他的眼睛也不会眨________(zhá zhǎ)一下。
11.(9分)根据诗词内容填空。
(1)《游园不值》是________代著名诗人________写的,这首诗前两句写作者去游园,没能进到园里去,本来是件________的事,但是作者从________看到了满园的春色,心情由________转为________。
表达了作者________之情。
(2)在《卜算子.送鲍浩然之浙东》中,作者把水比作眼波,把山比作眉峰的诗句________。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词中,作者巧妙地把“惜春”和“惜别”联系在一起,表现美好情怀的句子是________。
12.(8分)加偏旁,组字再组成词语。
①及 ________ ________ ________ ________
②圭 ________ ________ ________ ________
13.(5分)(2017六上·西宁期中)改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)
②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?
(改为陈述句)
③桑娜对丈夫说:
“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。
”(改为间接接引语陈述句)
④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
(修改病句)
14.(5分)把陈述句换成把字句
①妖魔被森林爷爷战胜了。
②一条大虫被蚂蚁吃了。
15.(6分)我是拼音小能手
威风
饱览
呼吸
浩瀚
云锦
相聚
________
________
________
________
________
________
16.(16分)按要求写句子。
(1)这不是刺猬吗?
(改为陈述句)
(2)动物是大自然的歌手。
(仿写句子)
大雪是________。
(3)不一样的季节,有不一样的音乐。
(仿写句子)
不一样的老师 .
(4)例:
科利亚为什么找不到木匣子呢?
因为他长大了,步子也变大了。
因为科利亚长大了,步子也变大了,所以他找不到木匣子。
科利亚为什么要把这些东西埋起来呢?
因为德国法西斯快打到他们村子了。
17.(3分)读一读,找到规律,再写几组这样的词。
例:
教书 教室 羊圈 圆圈 降落 投降
________ ________ ________
18.(4分)选词填空。
颗 棵 尝 吃
①校园里有一________ 大树。
②狐狸一________ 葡萄也没有摘到。
③小兔子说:
“不能________ ,这葡萄是酸的。
”
④听说这种梨子很好吃,我真想________ 一下。
19.(6分)我能写词语
chāopiào
róngyán
kuòlǎo
niǎnpǎo
biéjiǎo
jiǒngkuàng
________
________
________
________
________
________
20.(7分)课内阅读。
①它扎煞起全身的________,________地尖叫着。
②野草高高地生长在里圈,人工栽种的草皮低低地守护在外圈,两者错落有致,只有________之分,没有________之别。
③台湾的蝴蝶________、________都位居世界前列,所以人们都不禁发“________”的赞叹。
21.(6分)根据课文内容填空。
(1)________事竟成。
(《后汉书》)
(2)志当存________。
(《诫外生书》)
(3)有志不在________。
(《传家宝》)
(4)通过学习本单元的课文,我知道战士们敬爱朱德同志,是因为他________,与傣族人民一起欢度泼水节的是和蔼可亲的________总理,我还知道无私奉献、为民造福的________,了解了善于发明创造的鲁班,他们都是值得我们学习和敬佩的人。
22.(15分)阅读短文,回答问题
黄果树听瀑(节选)
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
至谷底,我们坐在水边的一块岩石上,隔着一口小小的绿潭,那一幅白帘般的瀑布,仿佛一伸手便可撩过来拭脸似的,它跃入涧底激起的烟雾般的水珠,直扑到我们脸上,沁凉沁凉的。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长,但远比它宽阔,所以气势十分雄壮。
当年徐霞客描写道:
“上溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下。
”描写得准确形象,令人叹服。
瀑声如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于圆形乐池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力,让人真正感受到自然的伟大与恢宏。
我们久坐岩上,任沁凉的飞珠扑上火热的脸庞,沾湿薄薄的衣衫。
我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直跃而进,挟来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。
绿树掩映间,有一座徐霞客塑像,他正遥对瀑布,作凝神谛听状,他完全沉醉了,如痴,如迷。
此时此地此刻,我们也完全沉醉了,如痴,如迷。
(1)黄果树瀑布位于中国________省。
(2)从文中找出一个描写瀑布的声音的比喻句,并说说作者把瀑布的声音比喻成什么。
(3)这是一篇游记。
文中表达地点转换的语句是第1自然段中的________,第2自然段中的________,第4自然段中的________和第5自然段中的________。
(4)读完短文,你想到哪句描写瀑布的诗句?
请你写一写。
23.(6分)(2019三下·尖草坪期末)通过本学期的综合性学习活动,你对我国的重要传统节日以及节日的习俗有了哪些了解?
试着填写下面的表格。
节日
过节时间
节日习俗
端午节
农历五月初五
吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿
________
________
________
________
________
________
二、阅读题(共2题;共42分)
24.(15分)课外阅读。
美国加州大学的科学家们花了4年的时间,最近研究试制出了一种名叫“微型机械飞行虫”的机器人。
它的外形就像一只正在飞行的苍蝇。
因此,也有人把这种“微型机械飞行虫”机器人,直接叫做“苍蝇”机器人。
这些“苍蝇”机器人有着十分广泛的用途。
它们可以潜入敌军内部,执行侦察和间谍任务;可以飞越天际,对火星表面进行科学探索;还可以进行安全监控,防止化学物质泄漏……
(1)“苍蝇”机器人的名字是怎么得来的?
它还叫什么名字?
(2)找出文中的一个排比句。
(3)概括一下“苍蝇”机器人的用途。
25.(27分)阅读下文,回答问题
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少蜜蜂图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至,刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里搁着个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?
蚂蚁想来想去想不通。
有一天__爬到花枝上觅食__一只小蜜蜂__嗡嗡__地飞来采蜜 就抬起头气呼呼地说__喂__蜂儿__我问你一个问题__
“啥问题?
你说吧!
”小蜜蜂回答说。
“你说我们勤劳不勤劳?
”“你们和我们一样勤劳哇!
”“那为什么人们只夸奖你们,不称赞我们呢?
”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:
“这个问题不难回答,因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳是为了人们。
”
蚂蚁听了,心服口服,再也不忌妒蜜蜂了。
(1)给第三自然段加上标点符号。
有一天________爬到花枝上觅食________一只小蜜蜂________嗡嗡________地飞来采蜜________就抬起头气呼呼地说________喂________蜂儿________我问你一个问题________
(2)写出下列词的反义词。
喜欢——________ 夸奖——________ 勤劳——________
(3)蚂蚁心中的疑团是什么?
(4)蚂蚁和蜜蜂的工作有什么相同的地方?
有什么不同的地方?
(5)你想对蜜蜂或者蚂蚁说些什么?
参考答案
一、基础题(共23题;共176分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
二、阅读题(共2题;共42分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、