小升初英语毕业总复习 阅读理解.docx

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小升初英语毕业总复习阅读理解

小升初英语毕业总复习:

阅读理解

小升初英语毕业总复习:

阅读理解

小升初英语重点单词汇编

  阅读是英语理解能力的表现形式,也是词汇、句式、语法的综合运用。

阅读包含朗读(认读)和理解,也就是说一篇

既要能够朗读下,也要理解短的意思,进而完成与短相关的题目。

所以理解部分也称为阅读理解。

  阅读是一个比较综合的题目,对所掌握的英语技能的程度要求比较高。

所以在同学们平时的学习中,既要重视对英语

基础知识的掌握,又要养成阅读的好习惯,加强练习。

  1、当你拿到一篇短时,先要通读全。

切记不要一上就一句一句地看,一句一句一理解,这样做会影响你对整篇

的理解和认识。

在通读的时候如果遇上生词,先不要管它,略过生词继续通读全。

  2、读完第一遍,再从头阅读。

这一遍要注意句式和语法,了解内容,特别是事发生的时间,同时猜测一下生词的

含义。

  3、在你读第三遍的时候,要关注中提到的人物、时间、地点、发生了什么事等信息。

这样你就可以完全了解

  一般说,在练习、考试中完成阅读理解的题目和去阅读一篇是有区别的。

在练习、考试中阅读一篇更多的是为

了完成各种题目,而并非要真正对一篇有全面的了解,所以方法上会有一些不同。

  1、首先要关注的题目,因为题目往往就是的中心所在。

  2、其次在认读整篇后,要关注中出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地点,发生了什么事情,这些都

是你完成题目的关键信息。

  3、第三要看清题目的形式,通常会有3种类型:

(1)选择题;

(2)判断题;(3)回答问题。

在这三种形式中,相对而言

,判断题的难度最小,回答问题的难度比较大。

完成判断题的选择题最为有效的方法,也是同学们使用最多的方法是用题目中

的句子去和里的原句对照,通过对照进行判断或选择。

在完成回答问题的题目时,先要读懂问句的意思,再从中找出

相应的内容,在对问题进行笔答时,要注意句式、人称与动词的形式、时态等。

  

  

(一)根据短内容判断正(T)误(F)

  此类题目要求快速浏览所给图片和字,初步把握内容,了解大意;然后细读,抓住主要内容和细节,标出关键词语,以

便验证;也可以先浏览题目,明确要求后再看,然后做出判断。

这样不但节省时间,提高速度,而且可以抓住重点,做到

有的放矢。

  1阅读短,根据短内容选择正确答案,

  lass

  IstudatuHngPriarShlinGuangzhuIhavefrt—sevenlassates(同学)Tent—threeare

bsandtent—furaregirlsurlassrisanieneIt’sverbigTherearefurindsandt

drsinitehaveabigblabardandasallneThebigneisfrurteahersandthesallneisfr

usrLiisurhineseteaherHeisanldanedn’tliehiatallButisshen,urEnglish

teaher,isaunganSheisvernieealllieherveruhSelieEnglishthebesteften

plabasetballithissLi

  

(1)()IaaAstudentBpupilteaher

  

(2)()ThereareAFrt—eightBfrt—sevenfrt—six

  (3)()urlassrisAsallBldnie

  (4)()Thereisnlneinurlassr

  AblabardBsallblabardbigind

  ()()urfavritesubetis

  AhineseBEnglishbasetball

  2iisagirlSheistelveHerparentsaredtrsiandanthingsAftershl,sheften

helpshertherShestudiesverhardSheisgdatath,andsheanspeaEnglishandhineseAfter

supper,sheathesTV

  ()1i’sfatherisadtr

  ()2i’stherisanurse

  ()3ian’tdanthing

  ()4ian’tspeahinese

  ()Shedesn’tathTV

  ()6Sheisgdatath

  3、阅读,并判断所给的句子是否与短的内容相符,如相符,在括号内写”T”,如不符,在括号内写“F”。

 

  TherearethreehildrenunderthetreeTheareallgdfriendsThebinblaisTThegirl

inpinandthegirlinredisEa

  TisinthesaelassitheeftenplaftballtgetherT’stherisanurseandhis

fatherisateaherTantstbeadtrinthefuture

  ane’stherandtherratthesaefatrThearealsgdfriendsane’sfatherisa

teaherHeteahesathverellHeisverindandeallliehi

  Ea’sfailustvedintthetnfruntrsideHerfartherusedtbeafarerHeisn

ringinasallpanEa’stherisahuseife

  ()

(1)Therearenebandtgirlsunderthetree

  ()

(2)TherearenltpepleinT’sfail

  ()(3)T’stherisadtr

  ()(4)therisarer

  ()()ane’sfatherteahesath

  ()(6)Eausedtliveinthetn

  ()(7)Ea’sfatherasafarer

  

  

(二)根据短内容选择正确答案。

  注重理解整篇短的内容,在阅读时不要抓住一个单词,一个词组的意思不放,从而影响对整篇的理解。

其实有些生

词是不影响阅读的,而有些生词是可以根据上下的意思推敲出的。

因此,不必把它拿出单独思考。

然后再在理解的基础

上进行分析,通过逻辑思维,做出选择,完成题目。

  1IaabnaeisLiingIatenIaapupilIhavetfriendsneisDannThetherne

isennennispupil,teareinthesaerelieDann

  ()

(1)HldisLiing?

  AHe’stenB:

He’seleven

  ()

(2)IsLiingateaher?

  A:

es,heisB:

N,heisn’t

  ()(3)Isennapupil?

  Aes,sheisB:

N,sheisn’t

  ()(4)HldisDann?

  ASrr,Idn’tnB:

Sheiseleven

  ()()AreLiingandenninthesaelass?

  A:

es,theareB:

N,thearen’t

  

  2IaieIaaAerianbNI’inhinaIliveinShanghaiIt’saverbeautifulitI

studinashlhereIusuallgtshlbbusIlieplaingftballveruhIplaitith

friendsntheeeendstherisaTVreprterShegestrbsubaSheliessingingveruh

SheftenlistenstusinTVfatherisateaherHeteahesPEinashlHegestrnft

HeliesartHeftendraspituresnSaturda

  ()

(1)ielivesin__________n

  AShanghaiB:

Beiing:

Aeria

  ()

(2)ieisa__________n

  AteaherBareprterstudent

  ()(3)ie’shbbis_________________

  AplaingftballBlisteningtusipainting

  ()(4)Hisfathergestr__________

  AbsubaBnftbbus

  

  3neda,aftershltheteahersasthisstudents:

“Trrrningifannefuananser

firstquestins,hersheangheearl”

  Thenextda,hentheteaheresintthelassr,hefindstheblabardverdirtHeisver

angrandass:

”hdidit?

Pleasestandup!

”“It’se”SasT“N,IangheGdbeSir!

  ()

(1)Tistheteaher’s___________

  AfriendBstudentbrtherDsn

  ()

(2)Taes____________dirt

  AthedesBthehairtheindDtheblabard

  ()(3)theteaherisverangrbeause__________

  ATananserhisfirstquestinBTdesn’tstandup

  :

theblabardisverdirtDthelassrisverlean

  ()(4)Theteaherassthestudentst_____________

  AstandupBsitdnghesDleantheblabard

  ()()hihistrue?

  AItisgdfrTtditBTislatefrshl

  TgesheearleverdaDTisanaughtstudent

  4、选择填空。

  ieliestlletstapsHestartedthishbbflletingstaptheearbefrelastHehas

stapsfrhina,FraneandapanButstfhisstapsarefrhina,beausehehasltsffriendsin

hina

  ie’sstapsarefvariusshapes–triangle,square,retangleandirleHisfavriteshapeis

irleieputsallhisshapesinseveralalbusTinreasehislletin,iesetiesexhangesstaps

ithhisfriends

  hnisnefhisfriends,halslietlletstapsHisstapsareprettandlrfulhnand

ieeetneaeeEahtietheeettheillsheahthertheirnelletin

  

(1)ie’shbbistAlletstapsBaefriendstravellingDeepalbus

  

(2)stfie’sstapsarefr

  AapanBFranehinaDNtentined

  (3)iehasstapsfdifferentshapes

  AfiveBfurthreeDt

  (4)hnisie’sAfatherBneighbrlassateDfriend

  ()Hftendhnandieeet?

  AfurtiesaeeBthreetiesaeetieaeeDneaee

  

  (三)根据短内容回答问题。

  此类题目是阅读理解中相对而言较复杂的题型,它要求我们在理解的基础上进行分析,并做出合乎情理的解答,且要注意

用词和句子结构,要避免语法错误。

  1ThisisRDZ,theringrbtRDZlivesiththeSpafailinSpaeville(太空村)Hehelpsthe

failiththehusereverdaHeleansthehuse,ashesthelthesanddishesHensht

ellRDZdesn’teatnral(普通的)fdHeeatstinsandathesandhedrinsilDrandrsSpa

eatthesethings?

Never

  RDZftenhelpsrandrsSpa’shildreniththeirherThisearheisteahingtheSpae

languageThehildrenareverlever

  TheSpafailarehlidanars(火星)TheillebaheintdasSRDZhasanderful

tieHen’tleanHeansitinfrntftheTVandeataltffd

  

(1)heredesRDZliveiththeSpafail?

________________________________

  

(2)hatdesRDZeatanddrineverda?

____________________________________

  (3)IsRDZteahingrandrsSpa’shildrenEnglish?

_________________________

  (4)DesRDZhaveanderfultie?

__________________________________________

  ()henillrandrsSpabeba?

_______________________________________

  2naeisangLinTherearefurpepleinfailThearefather,ther,little

brtherandIfatherisateaherHeliesdraingpituresHersinashlHegestrbbus

therisanurseShelieslisteningtusiShersinahspitalShegestrbbus

brtherisastudentHliesathingTVHegestrnftIlieplaingftballIgtshlb

bie

  

(1)hrsinashl?

_________________________________________________

  

(2)hatdesangLin’stherd?

________________________________________

  (3)hatdesangLinlieding?

_________________________________________

  (4)IsangLin’sbrtherastudent?

___________________________________________

  ()DesangLin’sfathergtrbbus?

_________________________________

  3It’sndatdaIt’stelve’lnennandherlassatesarehavinglunhinthe

lassrhat’snenn’sdes?

Thereareseapples,breadandseeggsh,theareverdeliius

  

(1)hatdaisittda?

_______________________________________________

  

(2)hat’sthetie?

___________________________________________________

  (3)hishavinglunh?

________________________________________________

  (4)hat’snenn’sdes?

_____________________________________________

  ()Arethereanbananasnenn’sdes?

__________________________________

  

  (四)、根据短内的汉语提示,补全单词。

  根据汉语提示补全短,一定要注意中的时态、人称等。

填完单词以后一定要再通读一遍,保证通顺、合理。

  TheGreen

(1)(喜欢)gingutfratripnSundaThis

(2)(周日)theanttg

ttheparaandie,their(3)(儿子)getupverearlTheputnthesae(4)(牛

仔裤),thesae()(鞋)Afterthatthe(6)theirtherdthehuserTheput

sebread,eat,(7)(蛋)andsefruitinabasetand(8)(搬)ittthearrsGreen

taesfur(9)(罐)feithherThelittledgis(10)(跑)afterher

  (五)完形填空。

  在处理完形填空时,一定要先将的大概意思弄懂,然后再考虑用单词的什么形式填空。

  1neda,rApereentut

(1)aalinthestreetThere

(2)altfpeplethereBut

allthisas(3)thiHeasthining(4)aathsprbleHehadnpaperithhiHuld

he()itut?

  ustthenhsaablabardinfrntfhiHebegantritethe(6)ithapieefhaln

itThentheblabardved(7)hevedithitButitveds(8)thatheuldnt

athupithitHeled(9)andsathe“blabard”(10)hi

  h?

Itasthebafaarriage(马车)!

  ()

(1)AtBbfrDith

  ()

(2)AereBareisDas

  ()(3)AnthingBanthingsethingDeverthing

  ()(4)AnBffabutDhard

  ()()ArBstart,taeDbring

  ()(6)ArdBstart,taeDbring

  ()(7)AfeBlittleafeDalittle

  ()(8)AearlBfastsllDquietl

  ()(9)AdnBupinDut

  ()(10)AbehindBbesideabveDbefre

  2BbthughtthatheasverleverHethughtthatnneuldfl(欺骗)hibeausehe

(1)

tlevernedahe

(2)tDi,theannathingatthegate:

“u(3)fleDi

u(4)tflish!

  “()herebthisgate”AnseredDi,“I(6)aatflu”thenheenthe

  Thurslaterantherungan(7)alng

  “hareustandinghere?

”he(8)bb

  “I(9)frDi,”a

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