中考物理实验专题练习实验题8 探究影响液体内部压强大小的因素学生版+解析版.docx

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中考物理实验专题练习实验题8探究影响液体内部压强大小的因素学生版+解析版

实验题8探究影响液体内部压强大小的因素（原卷版）

一．实验：

探究液体内部压强与哪些因素有关

【实验目的】探究液体内部压强与哪些因素有关

【实验器材】U形管压强计、大量筒、水、盐水等。

【实验步骤】

1.将金属盒放入水中一定深度，观察U形管液面高度差变大，这说明同种液体，深度越深，液体内部压强越大。

2.保持金属盒在水中的深度，改变金属盒的方向，观察U形管液面的高度差相同，这现象说明：

同种液体，深度相同，液体内部向各个方向的压强都相等。

3.保持金属盒的深度不变，把水换成盐水，观察U形管液面高度差变化，可以探究液体内部的压强与液体密度（液体种类）的关系。

同一深度，液体密度越大，液体内部压强越大。

【注意】

在调节金属盒的朝向和深度时，眼睛要注意观察U形管压强计两边液面的高度差的变化情况。

在研究液体内部压强与液体密度的关系时，要保持金属盒在不同液体中的深度相同。

二．真题精练

1.（2020年山东省青岛市中考真题）探究液体内部压强的特点：

（1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。

比较A、B可知：

在液体内部的同一深度，向______的压强都相等；比较A、C可知：

液体内部压强的大小跟______有关。

（2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。

容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

用此容器进行的两次实验，情形如图丙的D、E所示由此可推断：

a、b两种液体密度的大小关系是ρa______ρb，a、c两种液体密度的大小关系是ρa______ρc。

2.（2020年辽宁省朝阳市中考真题）在“研究液体内部的压强”的实验中，小红选用液体压强计和两个透明圆柱状的容器，分别盛适量的水和盐水进行实验，操作过程如图甲所示。

（1）“小红将压强计的探头插入水中后，发现探头看上去变大了，这是因为容器和水的共同作用相当于_______，起到了放大的作用。

（2）通过比较A、B、C三个图可以得出的结论是：

在同种液体的内部，_____________。

（3）小红比较C、D两个图得出液体压强和液体密度有关的结论，小明认为这样比较得出结论是不正确的，他的理由是：

_______________。

（4）小明利用量筒和一个带胶塞的小瓶，测量出矿石的密度，如图乙，实验过程如下：

①用量筒量取适量的水，读出体积为V0；

②将小瓶放入量筒内，小瓶漂浮在水面上，读出体积为V1；

③将适量的矿石放入小瓶中，再将小瓶放入量筒内，小瓶仍漂浮在水面上，读出体积为V2；

④将瓶内的矿石全部倒入水中，再将小瓶放入量筒内，读出体积为V3。

根据以上信息计算（水的密度用ρ水表示）：

在图乙③中，小瓶和矿石受到的浮力F浮=__；矿石的密度表达式为ρ石=_____________。

3.（2020年江苏省南京市中考真题）小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示：

（1）图甲中金属盒在水中的深度为______cm；

（2）比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而______；

（3）比较两图，小明认为：

液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。

为研究此问题，小华在乙图中保持金属盒的位置不变，往容器内加水，当水面到容器底的距离L满足条件：

______，对比甲图，可说明小明的观点是错误的。

4.（2020年广东省广州市中考真题）小明想探究图甲中的膜被不同粗细的针（表）刚刺破时所受压强是否相等。

A针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，F-t图象如图乙所示。

针的编号

A

B

针与膜接触面积/m2

（1）膜刚被刺破时，A针对膜的压力FA为______N，压强

为______Pa；

（2）t1至t2这段时间，A针对膜的压强是变大､变小还是不变______?

（3）B针刚刺破图甲中的膜时，测得针对膜压力为3.5N，此时B针对膜的压强为

，则

______

（选填“>”“=”“<”）。

5．（2020年江苏省扬州市中考真题）在“探究影响液体内部压强因素”活动中：

（1）如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的　　。

实验过程中通过U形管两侧液面的　　来比较液体内部压强的大小。

（2）比较图乙中的A、B、C，可得出结论：

同种液体，同一深度，　　。

（3）在实验过程中发现，在同种液体的同深度处，使用不同的压强计时，U形管两侧液面的高度差不完全相同。

小明猜想可能是实验时U形管没有　　放置；

小强则认为可能是U形管中初始液面没有在中间0刻度线。

这种说法是　　（填“正确”或“错误”）的；

小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。

小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上，改变橡皮膜的松紧程度，发现橡皮膜较紧时，U型管两侧液面的高度差较　　。

你认为U型管两侧液面的高度差还与橡皮膜的　　有关。

三．模拟演练

1.（2020年江苏省南通市中考真题）学习小组用侧壁扎有小孔的长塑料瓶做“探究液体压强特点”的实验时，发现每次小孔中水的流量Q（单位时间内喷出水的体积）不同｡水的流量与哪些因素有关，大家提出以下猜想｡

猜想1∶与小孔的形状有关；

猜想2∶与小孔距水面的深度h有关；

猜想3∶与小孔的横截面积S有关；

（1）为验证猜想1，他们在三个相同塑料瓶侧壁的同一位置各扎一个小孔，三孔形状如图甲所示，在小孔处安装阀门和流量计（测流量的仪器）。

将瓶中均装满水，打开阀门，测出流量。

此步骤存在的问题是_____｡

（2）肯定猜想1后，为探究猜想2，他们在同一塑料瓶的不同位置，分别开相同的圆孔进行实验∶

①下表是实验中测得的数据，请在图乙中描点作出流量Q与小孔深度的平方根

的关系图线，表格中第3次流量Q=_____

。

②进一步分析，他们认为深度影响流量的原因是深度越大，液体压强越_____，喷出小孔的水流速也越大。

（3）对于猜想3，大家认为是正确的。

为进一步探究流量Q与小孔横截面积S之间的定量关系，老师画了图丙所示的水柱模型，其中v表示水从小孔流出的速度，l表示时间t内流出水柱的长度，S表示小孔的横截面积。

①根据流量定义并结合模型，推导流量Q与流速v､面积S的关系式∶Q=____；

②通常情况下，喷泉竖直向上喷出的水柱在上升阶段粗细并不均匀，则喷出水柱在空中上端较____

2.（2020年湖北省咸宁市中考真题）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。

（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是____（选填字母）；

A．直接从U形管右侧中倒出适量液体B．拆除胶管重新安装

（2）正确操作后，分析乙､丙两图的实验现象，初步得出的结论是：

同种液体中，液体压强随液体深度的增加而____，因此拦河大坝要做成____的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；

（3）玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论｡她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当____（选填“上移”或“下移”）；

（4）红红用丁装置测量未知液体的密度：

在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有____（多选）；

A．右侧待测液体到容器底的深度h1

B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2

C．左侧水到容器底的深度h3

D．左侧水到橡皮膜中心的深度h4

根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为

____（用题中字母和

表示）｡

3.（2020年甘肃省天水市中考真题）在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想：

猜想一：

液体内部压强大小可能与液体深度有关。

猜想二：

液体内部压强大小可能与液体密度有关。

猜想三：

液体内部压强大小可能与方向有关。

为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作：

（1）实验过程中探头受到的液体压强大小是通过__反映的。

（2）为了验证猜想一，应选择__两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。

（3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：

当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越__。

4.（2020年黑龙江省绥化市中考真题）某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。

（1）他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度______；

（2）图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______；（填“漏气”或“不漏气”）

（3）他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是______Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关；

（4）为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则______侧液体的密度较大。

（填“左”或“右”）

5.（2020年北京市中考真题）如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。

当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向______侧凸起；产生这种现象的原因是______。

6．在探究”影响液体内部压强大小的因素”的实验中

（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_______的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_______（选填”内凹”或“外凸”）

（2）通过比较C、D两个图，可得到结论：

同一种液体的压强随______的增加而增大

（3）通过比较D、E两个图，可得到结论：

在深度相同时，液体的_______越大，压强越大

（4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：

__________________________________。

实验题8探究影响液体内部压强大小的因素（解析版）

一．实验：

探究液体内部压强与哪些因素有关

【实验目的】探究液体内部压强与哪些因素有关

【实验器材】U形管压强计、大量筒、水、盐水等。

【实验步骤】

1.将金属盒放入水中一定深度，观察U形管液面高度差变大，这说明同种液体，深度越深，液体内部压强越大。

2.保持金属盒在水中的深度，改变金属盒的方向，观察U形管液面的高度差相同，这现象说明：

同种液体，深度相同，液体内部向各个方向的压强都相等。

3.保持金属盒的深度不变，把水换成盐水，观察U形管液面高度差变化，可以探究液体内部的压强与液体密度（液体种类）的关系。

同一深度，液体密度越大，液体内部压强越大。

【注意】

在调节金属盒的朝向和深度时，眼睛要注意观察U形管压强计两边液面的高度差的变化情况。

在研究液体内部压强与液体密度的关系时，要保持金属盒在不同液体中的深度相同。

二．真题精练

1.（2020年山东省青岛市中考真题）探究液体内部压强的特点：

（1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。

比较A、B可知：

在液体内部的同一深度，向______的压强都相等；比较A、C可知：

液体内部压强的大小跟______有关。

（2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。

容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

用此容器进行的两次实验，情形如图丙的D、E所示由此可推断：

a、b两种液体密度的大小关系是ρa______ρb，a、c两种液体密度的大小关系是ρa______ρc。

【答案】

（1）.各个方向

（2）.深度（3）.小于（4）.大于

【解析】

【详解】

（1）[1]由图可知，AB两探头方向不同，而U型管的液面高度差相同，说明在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。

[2]由图可知，A中探头深度更深，U型管的液面高度差更大，说明在液体内部的压强随深度的增大而增大。

（2）[3][4]由图可知，皮膜两边压强相同，根据

可得，b的液体密度更大。

同理，a的密度大于c的密度。

2.（2020年辽宁省朝阳市中考真题）在“研究液体内部的压强”的实验中，小红选用液体压强计和两个透明圆柱状的容器，分别盛适量的水和盐水进行实验，操作过程如图甲所示。

（1）“小红将压强计的探头插入水中后，发现探头看上去变大了，这是因为容器和水的共同作用相当于_______，起到了放大的作用。

（2）通过比较A、B、C三个图可以得出的结论是：

在同种液体的内部，_____________。

（3）小红比较C、D两个图得出液体压强和液体密度有关的结论，小明认为这样比较得出结论是不正确的，他的理由是：

_______________。

（4）小明利用量筒和一个带胶塞的小瓶，测量出矿石的密度，如图乙，实验过程如下：

①用量筒量取适量的水，读出体积为V0；

②将小瓶放入量筒内，小瓶漂浮在水面上，读出体积为V1；

③将适量的矿石放入小瓶中，再将小瓶放入量筒内，小瓶仍漂浮在水面上，读出体积为V2；

④将瓶内的矿石全部倒入水中，再将小瓶放入量筒内，读出体积为V3。

根据以上信息计算（水的密度用ρ水表示）：

在图乙③中，小瓶和矿石受到的浮力F浮=__；矿石的密度表达式为ρ石=_____________。

【答案】

（1）.凸透镜

（2）.同一深度，液体向各个方向的压强相等（3）.没有控制液体在同一深度（4）.

（5）.

【解析】

【详解】

（1）[1]物体放在凸透镜的焦点内时，物体通过凸透镜成正立、放大的虚像，头插入水中后，发现探头看上去变大了，这是因为容器和水的共同作用相当于凸透镜，起到了放大的作用。

（2）[2]由A、B、C三个图可知，压强计的探头插入水中的深度相同，朝向不同，U形管液面的高度差相同，故可以得出的结论：

同种液体的内部，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。

（3）[3]探究液体压强和液体密度的关系时，要保持液体的深度相同，换用不同的液体做实验，C、D两图中液体的深度和密度都不同，故不能得出正确的结论。

（4）④[4][5]将小瓶放入量筒内，小瓶漂浮在水面上，小瓶受到的浮力等于小瓶的重力，即

矿石放入小瓶中，再将小瓶放入量筒内，小瓶仍漂浮在水面上，则小瓶和矿石受到的浮力等于它们的总重力，即

故矿石的重力为

矿石的体积为

由

得矿石的密度为

3.（2020年江苏省南京市中考真题）小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示：

（1）图甲中金属盒在水中的深度为______cm；

（2）比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而______；

（3）比较两图，小明认为：

液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。

为研究此问题，小华在乙图中保持金属盒的位置不变，往容器内加水，当水面到容器底的距离L满足条件：

______，对比甲图，可说明小明的观点是错误的。

【答案】

（1）.7

（2）.增大（3）.L≥18cm

【解析】

【详解】

（1）[1]图甲中金属盒在水中的深度为

16cm-9cm=7cm

（2）[2]比较两图可知，液体的密度相同，深度越深，液体压强越大，可以得到液体内部压强随深度的增大而增大。

（3）[3]图甲中金属盒在水的深度是7cm，往容器内加水，此时金属盒在水的深度

h≥7cm

水面到容器底的距离

L≥11cm+7cm=18cm

此时金属盒受到的压强大于甲图中的压强，可说明小明的观点是错误的。

4.（2020年广东省广州市中考真题）小明想探究图甲中的膜被不同粗细的针（表）刚刺破时所受压强是否相等。

A针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，F-t图象如图乙所示。

针的编号

A

B

针与膜接触面积/m2

（1）膜刚被刺破时，A针对膜的压力FA为______N，压强

为______Pa；

（2）t1至t2这段时间，A针对膜的压强是变大､变小还是不变______?

（3）B针刚刺破图甲中的膜时，测得针对膜压力为3.5N，此时B针对膜的压强为

，则

______

（选填“>”“=”“<”）。

【答案】

（1）.0.7

（2）.

（3）.变大（4）.=

【解析】

【详解】

（1）[1]由图乙A针对膜的压力F随时间变化的图像可知，膜刚被刺破时，A针对膜的压力FA为0.7N。

[2]表格中已知A针与膜的接触面积，则A针对膜的压强

（3）[3]由图乙可知，在t1至t2这段时间内，A针对膜的压力在变大，但是受力面积不变，根据

可知A针对膜的压强是变大。

（4）[4]表格中已知B针与膜的接触面积，则B针对膜的压强

则A、B针对膜的压强关系

=

5．（2020年江苏省扬州市中考真题）在“探究影响液体内部压强因素”活动中：

（1）如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的　　。

实验过程中通过U形管两侧液面的　　来比较液体内部压强的大小。

（2）比较图乙中的A、B、C，可得出结论：

同种液体，同一深度，　　。

（3）在实验过程中发现，在同种液体的同深度处，使用不同的压强计时，U形管两侧液面的高度差不完全相同。

小明猜想可能是实验时U形管没有　　放置；

小强则认为可能是U形管中初始液面没有在中间0刻度线。

这种说法是　　（填“正确”或“错误”）的；

小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。

小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上，改变橡皮膜的松紧程度，发现橡皮膜较紧时，U型管两侧液面的高度差较　　。

你认为U型管两侧液面的高度差还与橡皮膜的　　有关。

【答案】

（1）气密性；高度差；

（2）液体向各个方向的压强相等；（3）竖直；错误；小；大小。

【解答】解：

（1）为了能使实验顺利进行，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的气密性；根据转换法，如图甲所示压强计是通过U形管中两侧液面的高度差来反映压强大小；

（2）由图可知，三个图中金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；

（3）在“探究影响液体内部压强因素”实验中，需要将U型管竖直放置，这样测量结果更准确；

根据实验结论可知，同种液体同种深度，液体产生的压强是相同的，U形管中初始液面没有在中间0刻度线时，由于压强不变，所以U型管液面高度的变化不变；

改变橡皮膜的松紧程度，橡皮膜较紧时，橡皮膜越不容易发生形变，所以U型管两侧液面的高度差较小；

U型管两侧液面的高度差还与橡皮膜的大小有关。

故答案为：

（1）气密性；高度差；

（2）液体向各个方向的压强相等；（3）竖直；错误；小；大小。

三．模拟演练

1.（2020年江苏省南通市中考真题）学习小组用侧壁扎有小孔的长塑料瓶做“探究液体压强特点”的实验时，发现每次小孔中水的流量Q（单位时间内喷出水的体积）不同｡水的流量与哪些因素有关，大家提出以下猜想｡

猜想1∶与小孔的形状有关；

猜想2∶与小孔距水面的深度h有关；

猜想3∶与小孔的横截面积S有关；

（1）为验证猜想1，他们在三个相同塑料瓶侧壁的同一位置各扎一个小孔，三孔形状如图甲所示，在小孔处安装阀门和流量计（测流量的仪器）。

将瓶中均装满水，打开阀门，测出流量。

此步骤存在的问题是_____｡

（2）肯定猜想1后，为探究猜想2，他们在同一塑料瓶的不同位置，分别开相同的圆孔进行实验∶

①下表是实验中测得的数据，请在图乙中描点作出流量Q与小孔深度的平方根

的关系图线，表格中第3次流量Q=_____

。

②进一步分析，他们认为深度影响流量的原因是深度越大，液体压强越_____，喷出小孔的水流速也越大。

（3）对于猜想3，大家认为是正确的。

为进一步探究流量Q与小孔横截面积S之间的定量关系，老师画了图丙所示的水柱模型，其中v表示水从小孔流出的速度，l表示时间t内流出水柱的长度，S表示小孔的横截面积。

①根据流量定义并结合模型，推导流量Q与流速v､面积S的关系式∶Q=____；

②通常情况下，喷泉竖直向上喷出的水柱在上升阶段粗细并不均匀，则喷出水柱在空中上端较____（选填“粗”或“细”）｡

【答案】

（1）.没有控制小孔的横截面积相同

（2）.

，45（3）.大（4）.

（5）.粗

【解析】

【详解】

（1）[1]要探究水的流量与小孔的形状的关系，应控制小孔的大小相同，由图甲知三个小孔的大小不同，故此步骤存在的问题是没有控制小孔的横截面积相同。

（2）①[2]由表格中数据可得流量Q与小孔深度的平方根

成正比，即

流量Q与小孔深度的平方根

的关系图像如下图

根据图像可知，表格中第3次流量

。

②[3]由液体压强的特点知，液体深度越大，液体压强越大，喷出小孔的水流速也越大。

（3）[4]流量是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，由图丙所示的水柱模型，水柱的长度l=vt，水柱体积为

V=Sl=Svt

则流量Q与流速v､面积S的关系式为

[5]任意横截面的流量相等，下端水柱速度较上端水柱的速度大，由Q=Sv，（S为水柱截面积，v为水柱中水的流速）可知，上端水柱截面积较大。

2.（2020年湖北省咸宁市中考真题）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。

（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是____（选填字母）；

A．直接从U形管右侧中倒出适量液体B．拆除胶管重新安装

（2）正确操作后，分析乙､丙两图的实验现象，初步得出的结论是：

同种液体中，液体压强随液体深度的增加而____，因此拦河大坝要做成____的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；

（3）玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论｡她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当____（选填“上移”或“下移”）；

（4）红红用丁装置测量未知液体的密度：

在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有____（多选）；

A．右侧待测液体到容器底的深度h1

B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2

C．左侧水到容器底的深度h3

D．左侧水到橡皮膜中心的深度h4

根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为

____（用题中字母和

表示）｡

【答案】

（1）.B

（2）.増大（3）.上窄下宽（4）.上移（5）.BD（6）.

【解析】

【详解】

（1）[1]使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。

故选B。

（2）[2][3]由乙丙两图可知，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大压强越大，可得出结论：

同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大，所以拦河大坝要做成上窄下宽的形状。

（3）[4]探究液体内