心理测验的典型真题三级.docx
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心理测验的典型真题三级
韦克斯勒智力测验(WAIS-RC)
2011年5月
1、单选:
WAIS-RC的测验问题“趁热打铁”是比喻什么?
”属于()分测验。
(A)知识(B)领悟(C)词汇(D)相似性
2、单选:
WAIS-RC中的词汇测验分为()
(A)城市和农村共用一种(B)成人和儿童共用一种
(C)城市用和农村用两种(D)成人用和儿童用两种
3、多选:
对于韦氏智力量表,以下说法正确的包括()
(A)能较好地反映一个人的全貌和测量各种智力因素
(B)适用的范围可从幼儿直至成年,是一套比较完整的智力量表
(C)其分测验的项目难度均等
(D)它的三个独立本衔接欠佳
对求助者进行了WAIS-RC测验,结果如下:
(技能)
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
21
23
12
21
12
60
44
15
19
22
20
71
46
117
量表分
12
14
10
13
10
12
71
10
12
6
10
8
46
智商
107
95
102
4、多选:
根据测验结果,可以判断该求助者等于或高于常模平均数一个标准差的项目包括()
(A)知识(B)相似(C)领悟(D)数符
5、单选:
WAIS-RC的相似性分测验主要测量
(A)对言语的理解能力(B)运用实际知识判断和解决问题的能力
(C)抽象思维、逻辑思维记忆概括能力(D)对日常事物的认识和接受能力
6、多选:
对于FIQ测验,以下说法正确的包括()
(A)可以由离差智商公式计算得出(B)可以反映被试者的总体智力水平
(C)是VIQ和PIQ的平均值(D)可以由量表总分通过常模转换表查出
(2011年5月)答案:
B/C/ABD/BC/C/ABD
2010年11月
7、单选:
施测WAIS-RC的知识分测验应从第()题开始。
(A)4(B)5(C)6(D)7
8、多选:
WAIS-RC的言语量表包括()分测验。
(A)填图(B)知识(C)数符(D)领悟
下面是某求职者的WAIS-RC的测验结果:
(技能)
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
24
22
16
25
14
78
33
17
26
30
17
量表分
94
50
144
量表分
14
13
14
15
12
16
94
8
13
8
14
7
50
智商
132
101
120
9、多选:
在WAIS-RC中,不严格限制时间的分测验是()
(A)知识(B)领悟(C)算术(D)拼图
10、多选:
该求助者低于全国常模平均水平的分测验包括()。
(A)词汇(B)填图(C)拼图(D)积木
11、单选:
该求助者FIQ的智力等级为()
(A)超常(B)高于平常(C)平常(D)低于平常
(2010年11月)答案:
B/BD/AB/CD/A/
2010年5月
12、单选:
WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限是( )
(A)80秒(B)90秒(C)100秒(D)120秒
13、单选:
不属于WAIS-RC言语测验的分测验是()
(A)算术(B)数字符号(C)相似性(D)数字广度
14、单选:
韦氏智力量表的分量表主要包括()
(A)城市量表和农村量表(B)言语量表和操作量表
(C)成人量表和儿童量表(D)个体量表和团体量表
下面是某求职者的WAIS-RC的测验结果:
(技能)
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
55
62
117
量表分
10
10
7
11
6
11
55
15
10
13
11
13
62
智商
91
115
102
15、单选:
WAIS-RC各项分测验采用的标准分数常模是()
(A)T分数(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分
16、多选:
该求助者分测验成绩处于常模平均水平的分测验包括()
(A)知识(B)词汇(C)填图(D)拼图
17、单选:
在该求职者智商指标中,百分等级为84的是()
(A)VIQ(B)PIQ(C)FIQ(D)HIQ
(2010年5月)答案:
B/B/B/D/AC/B
2009年11月
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
(技能)
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
20
17
6
19
7
63
32
10
23
12
27
量表分
56
40
96
量表分
12
10
4
12
5
13
56
8
8
7
6
11
40
智商
92
80
86
18、多选:
关于WAIS-RC,正确的表述包括()
(A)有时间限制的分测验以反应速度评分
(B)中国修订版包括城市和农村两个版本
(C)数字广度分测验主要测量注意力和短时记忆力
(D)每个分测验的量表分采用标准十分
19、多选:
该求助者测验成绩低于常模平均水平的分测验项目包括()
(A)知识(B)相似性(C)数字符号(D)图片排列
20、单选:
从PIQ来看,该求助者的智力等级是()
(A)超常(B)高于平常(C)平常(D)低于平常
(2009年11月)答案:
BC/CD/D
2009年5月
21、多选:
WAIS-RC词汇测验()
(A)主要测量言语理解能力(B)可以测量智力的G因素
(C)评分标准难掌握(D)施测时间较短
22、多选:
WAIS-RC施测的基本步骤为()
(A)一般先做言语测验(B)一般先做操作测验
(C)测验通常都是一次做完(D)各分测验从第1题开始
23、多选:
中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比,其主要优点是()
(A)同时获得智商和多个分测验分数
(B)用离差智商代替落后的比率智商
(C)在临床应用方面积累了大量资料
(D)测验编排方式采用了混合螺旋式
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
55
62
117
量表分
10
10
7
11
6
11
55
15
10
13
11
13
62
智商
91
115
102
24、单选:
施测WAIS-RC,一般做法是()
(A)严格按照“先言语测验后操作测验”的顺序进行
(B)言语测验与操作测验交替进行
(C)根据受测者情况灵活掌握
(D)以上说法都不正确
25、单选:
根据测验结果,可以判断该求助者算术成绩的百分等级是()
(A)2(B)16(C)50(D)84
26、多选:
根据测验结果,可以判断该求助者高于常模平均数水平的包括()
(A)VIQ(B)PIQ(C)领悟(D)拼图
(2009年5月)答案:
ABC/AC/AC/C/B/BD
2008年11月
27、单选:
在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是()
(A)标准九分(B)标准十分(C)标准二十分(D)离差智商
28、多选:
下列属于WAIS-RC言语测验的分测验时()
(A)知识(B)数字广度(C)领悟(D)数字符号
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
55
62
117
量表分
10
10
7
11
6
11
55
15
10
13
11
13
62
智商
91
115
102
29、多选:
在WAIS-RC的各分测验中,有严格时间限制的是()
(A)领悟(B)算术(C)词汇(D)填图
30、单选:
该求助者“积木”分测验成绩高于常模平均数()个标准差。
(A)0(B)1(C)2(D)3
31、单选:
根据测验结果,可以判断该求助者PIQ的百分等级是()
(A)16(B)50(C)84(D)98
(2008年11月)答案:
C/ABC/BD/B/C
2008年5月
32、单选:
WAIS-RC适用的年龄范围是()
(A)8岁以下(B)15岁以下(C)16岁以上(D)18岁以上
对求助者进行了WAIS-RC测验,结果如下:
(技能)
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
23
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
58
62
120
量表分
13
10
7
11
6
11
58
15
10
13
11
13
62
智商
95
115
104
33、多选:
在WAIS-RC的11个分测验中,有严格时间限制的是()
(A)领悟(B)数字符号(C)算术(D)图片排列
34、单选:
根据测验结果,求助者的成绩低于常模一个标准差的分测验项目是()
(A)算术(B)词汇(C)填图(D)积木
35、单选:
根据测验结果,可以判断该求助者的总体智力等级属于()
(A)超常(B)高于平常(C)平常(D)低于平常
(2008年5月)答案:
C/BCD/A/C
明尼苏达多项人格测验(MMPI)
2011年5月
1、单选:
在MMPI的399题版本中,L量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。
(A)10(B)15(C)22(D)30
2、多选:
如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明()
(A)受测者伪装疾病(B)受测者回答问题不认真
(C)其临床症状比较严重(D)得分越高则精神病程度越重
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
(技能)
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
6
3
28
14
12
32
25
22
25
18
26
49
31
39
K校正分
?
?
?
?
?
T分
46
39
70
50
57
61
55
59
43
63
65
82
76
56
3、单选:
轻躁狂量表的K校正分应当是()
(A)10(B)15(C)34(D)30
4、多选:
对于该求助者,以下说法正确的包括()
(A)思维迟缓,行动缓慢(B)可能患有精神分裂症
(C)该求助者有诈病倾向(D)蔑视社会习俗,常有复仇攻击观念
5、多选:
从测验结果来看,可以判断该求助者的主要表现包括()
(A)情绪高涨、情感多变、联想过快、活动过多
(B)胆小、退缩、过份自我控制
(C)多疑、孤独、过分敏感
(D)行为怪异
2011年5月答案:
A/CD/C/AB/ACD
2010年11月
6、单选:
MMPI是()
(A)智力量表(B)投射量表(C)适应量表(D)自陈量表
7、单选:
使用MMPI时,各量表的原始分数需转换为()
(A)剖析图(B)T分数(C)散点图(D)Z分数
8、多选:
MMPI的临床量表包括量表()
(A)Q(B)K(C)D(D)Si
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
(技能)
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
11
2
22
12
19
35
26
25
35
16
22
31
16
45
K校正分
?
?
?
?
?
T分
50
35
61
47
70
68
57
61
41
58
55
58
48
61
9、单选:
Pd量表的K校正分应当是()
(A)34(B)35(C)30(D)29
10、多选:
关于MMPT,正确的说法包括()
(A)中国常模是T分大于或等于60分
(B)美国常模是T分大于或等于65分
(C)前399题与14个基本量表有关
(D)14个基本量表涉及到所有题目
11、多选:
从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出()
(A)对身体功能的不正常关心
(B)抑郁、悲观、思维和行动缓慢
(C)紧张、焦虑、反复思考、内疚自责
(D)内向、胆小、退缩、过分自我控制
2010年11月答案:
D/B/CD/C/AC/ABD
2010年5月
12、单选:
根据MMPI中国常模,病理性异常表现的区分标准时量表T分大于()
(A)40(B)50(C)60(D)70
13、单选:
MMPI是采用()编制的客观化测验
(A)因素分析法(B)总和评定法
(C)经验校标法(D)理论推演法
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
(技能)
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
7
4
22
10
15
35
26
25
35
15
30
31
16
45
K校正分
20
29
40
41
18
T分
45
47
61
43
59
68
57
61
41
57
64
58
48
61
14、多选:
该求助者在效度量表上的得分表明其()
(A)有7道无法回答的题目(B)有说谎倾向,结果不可信
(C)有明显的装病倾向(D)临床症状比较明显
15、单选:
精神衰弱量表的英文缩写是()
(A)Pd(B)Pa(C)Pt(D)Sc
16、多选:
从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出()
(A)紧张、焦虑、反复思考、强迫思维
(B)抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
(C)妄想、幻觉、行动怪异、退缩
(D)内向、胆小、退缩、不善交际
2010年5月答案:
C/C/AD/C/ABD
2009年11月
17、多选:
MMPI的适用范围是()的人群。
(A)年龄16岁以上(B)年龄10岁以上
(C)小学毕业以上文化水平(D)初中毕业以上文化水平
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
(技能)
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
7
4
22
10
15
35
26
25
35
15
30
31
16
45
K校正分
20
?
40
41
18
T分
45
47
61
43
59
68
57
61
41
57
64
58
48
61
18、多选:
根据该求助者效度量表得分,以下说法不恰当的包括()
(A)无法回答的题目太多(B)有说谎倾向,结果不可信
(C)答题不认真或伪造疾病(D)测验态度有隐瞒或防卫
19、单选:
Pd量表的K校正分应当是()。
(A)26(B)28(C)29(D)34
20、多选:
从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出()
(A)人格异常,蔑视社会习俗和道德规范
(B)依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉
(C)外向、胆大、鲁莽、爱交际、易冲动
(D)抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
2009年11月答案:
AC/AB/C/AD
2009年5月
21、多选:
MMPI效度量表F分升高,可能是由于受测者()
(A)理解错误(B)伪装疾病(C)疾病较重(D)防御较强
22、多选:
关于MMPI,下列说法中正确的是()
(A)属于自陈式量表(B)仅限于个别施测
(C)适用于成人被试(D)采用T分数记分
23、多选:
关于MMPT,正确的说法包括()
(A)如果只为了临床诊断,就做前399题
(B)399题原版本Q原始分超过24,答卷无效
(C)根据因素分析法编制而成
(D)施测形式包括手册式和卡片式
2009年5月答案:
ABC/ACD/AD
2008年11月
24、在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。
(A)10(B)12(C)22(D)30
25、MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是( )
(A)D量表 (B)Q量表(C)L量表(D)F量表
26、与其他人格量表相比,MMPI的主要优点是()
(A)临床诊断符合率较高(B)首次将效度量表纳入个性量表
(C)广泛应用于人才选拔(D)可揭示潜意识层次的动机冲突
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
(技能)
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
7
4
22
10
15
35
26
25
35
15
30
31
16
45
K校正分
20
29
40
?
18
T分
45
47
61
43
59
68
57
61
41
57
64
58
48
61
27、单选:
Sc量表的K校正分应当是()
(A)35(B)36(C)41(D)46
28、多选:
该求助者得分超过中国常模标准的临床量表包括()
(A)诈病量表(B)抑郁量表
(C)妄想狂量表(D)精神衰弱量表
29、多选:
从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出()
(A)对身体功能不正常关心
(B)抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
(C)紧张、焦虑、反复思考、内疚自责
(D)外向、爱交际、好攻击、任性
2008年11月答案:
C/A/AB/C/BD/BC
2008年5月
30、单选:
MMPI包括的重复题数量是()
(A)16(B)8(C)12(D)0
31、多选:
MMPI的缺点是()
(A)主观题较多(B)受文化背景影响
(C)测试时间长(D)受动机冲突影响
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
(技能)
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
11
5
21
10
15
35
26
24
26
18
24
31
18
43
K校正分
?
?
?
?
?
T分
50
47
60
43
59
68
57
58
46
63
55
56
47
62
32、单选:
在测验中该求助者回答矛盾与无法回答的题目数量是()
(A)11(B)5(C)21(D)10
33、单选:
在MMPI测验中,Pt量表的K校正分应当是()
(A)26(B)28(C)29(D)34
34、多选:
从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出()
(A)多疑、孤独、烦恼、过分敏感
(B)依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉
(C)外向、胆大、鲁莽、夸大其词
(D) 抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
2008年5月答案:
A/BC/A/D/AD
艾森克EPQ人格测验
下面是某求助者的EPQ测验结果:
粗分T分
P660
E1460
N1965
L440
1、多选:
该求助者属于()(2010.5三级技)
(A)典型外向性格 (B)倾向外向性格
(C)情绪比较稳定 (D)胆汁质气质类型
2、EPQ的记分步骤并不包括()(2009.11三级理)
(A)数出Q量表原始分数(B)获得各量表原始粗分
(C)用原始分转换T分数(D)制作EPQ量表剖面图
3、单选:
不属于EPQ分量表的是()(2009.11三级理)
(A)E量表(B)D量表 (C)P量表 (D)N量表
下面是某求助者的EPQ和SDS测验结果(2009.11三级技)
粗分T分
P760
E1050
N1965
L435
SDS总粗分55
4、单选:
根据测验结果,可以判断该求助者的气质类型为()的混合型。
(A)多血质与胆汁质 (B)胆汁质与抑郁质
(C)粘液质与抑郁质 (D)粘液质与多血质
5、单选:
该求助者SDS得分表明其出现()
(A)轻度抑郁(B)中度抑郁
(C)重度抑郁(D)未出现抑郁症状
6、多选:
EPQ将各人格维度分为()(2009.5三级理)
(A)中间型(B)倾向性(C)过渡型(D)典型型
下面是某求助者的EPQ和SDS测验结果(2009.5三级技)
粗分T分
P760
E1050
N330
L435
SDS总粗分53
7、单选:
根据测验结果,可以判断该求助者的气质类型为()的混合型。
(A)多血质与胆汁质 (B)胆汁质与抑郁质
(C)粘液