高考生物考点复习细胞的增殖备战高考.docx
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高考生物考点复习细胞的增殖备战高考
第
单元 细胞的生命历程
第1讲 细胞的增殖
考纲要求
全国卷五年考情
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)
2017·卷ⅢT29,2014·卷ⅡT2
2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)
无考题
3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)
2016·卷ⅡT2,2016·卷ⅡT1,2013·卷ⅠT2
4.实验:
观察细胞的有丝分裂
2014·卷ⅠT29
5.实验:
模拟探究细胞表面积与体积的关系
无考题
考点一|细胞生长和增殖的周期性
(对应学生用书第69页)
[识记—基础梳理]
1.细胞的生长
(1)模拟探究实验
①细胞模型:
不同大小的琼脂块。
②运输效率表示法:
。
③检测方法:
酚酞遇NaOH呈紫红色。
④实验结论
a.在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。
b.琼脂块的表面积与体积之比(相对表面积)随着琼脂块的增加而减小。
c.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
(2)细胞不能无限长大的原因
①细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因而限制了细胞的长大。
②细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。
如果细胞太大,会造成细胞核负担过重。
2.细胞增殖的周期性
(1)细胞周期
①条件:
连续分裂的细胞。
②组成:
细胞周期=分裂间期+分裂期。
(2)细胞增殖(真核细胞)的概述
①方式:
无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
②过程:
包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
③意义:
是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
1.判断正误
(1)细胞体积增大,与外界物质交换效率提高。
(×)
【提示】 细胞体积增大,表面积与体积的比值减小,与外界物质交换效率降低。
(2)所有的细胞均有细胞周期。
(×)
【提示】 连续分裂的细胞才有细胞周期。
(3)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
(×)
【提示】 洋葱表皮细胞无细胞周期。
(4)进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。
(√)
(5)人体所有细胞的细胞周期持续时间相同。
(×)
【提示】 不同细胞的细胞周期持续时间可能不同。
2.据图思考
由细胞形态判断,下列①~⑤细胞中哪一类细胞最可能具有细胞周期?
① ② ③ ④ ⑤
【提示】 ②。
[理解—深化探究]
1.理解不同图形所表示的细胞周期
方法名称
表示方法
用字母表示细胞周期
扇形图
A→B→C→A为一个细胞周期
直线图
a+b或c+d为一个细胞周期
坐标图
a+b+c+d+e为一个细胞周期
柱形图
A:
DNA复制前(G1期和末期)
B:
DNA复制(S期)
C:
DNA复制后(G2期和分裂期)
2.据表分析
细胞
分裂间期
分裂期
细胞周期
十二指肠细胞
13.5
1.8
15.3
肿瘤细胞
18.0
0.5
18.5
成纤维细胞
19.3
0.7
20.0
若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂,你会选择哪种细胞?
说明理由。
【提示】 选择十二指肠细胞,因为十二指肠细胞分裂期相对较长。
[运用—考向对练]
考向1 考查细胞不能无限长大的原因及实验探究
1.下列有关细胞的表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中,正确的是( )
A.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛
B.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越缓慢
C.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越缓慢
D.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越旺盛
A [细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系为:
细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛,A正确。
]
2.将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、
2cm、3cm的正方体。
将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内,淹没浸泡10分钟。
下列说法正确的是( )
A.随琼脂块增大,NaOH扩散速率增大
B.随琼脂块增大,琼脂块的表面积与体积之比增大
C.随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积增大
D.随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例增大
C [在相同时间内,物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输效率;细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。
随琼脂块增大,NaOH扩散速率不变,A错误。
随琼脂块增大,琼脂块的表面积与体积之比变小,B错误。
在一定时间内,随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例变小,D错误。
随琼脂块的增大,琼脂块中变红的体积增大,C正确。
]
考向2 考查对细胞周期的理解
3.(2018·吉林通化月考)如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述不正确的是( )
A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期
D [分析线段图可知,a、c持续的时间长,为分裂间期,b、d持续的时间短,为分裂期。
a是分裂间期、b是分裂期,二者组成一个细胞周期,A正确;c是分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,c段结束后DNA加倍,B正确;d是分裂期,主要完成遗传物质的均分,C正确;由细胞周期的概念可知,该图中一个细胞周期是a+b或c+d,不能是b+c,D错误。
]
4.(2018·菏泽市期末)如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是( )
A.核膜、核仁的解体应发生在A时期
B.B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组
C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生
D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用于B时期
A [图中A为细胞分裂期,B为细胞分裂间期。
核膜、核仁的解体应发生在前期;基因突变容易发生在分裂间期,DNA复制时。
该细胞有细胞周期,应为有丝分裂,不发生基因重组;染色体和染色质的相互转化发生在前期和末期;纺锤体形成发生在前期。
]
1.基因突变:
在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。
2.染色体变异:
在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。
3.细胞癌变:
药物作用于癌细胞的分裂间期,DNA分子不能复制,因此可抑制癌细胞的无限增殖。
考点二|细胞的有丝分裂和无丝分裂
(对应学生用书第70页)
[识记—基础梳理]
1.有丝分裂各个时期的变化(以高等植物细胞为例)
细胞周期
主要特征
间期
完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成
前期
核膜消失,核仁解体;染色质高度螺旋化,成为染色体;形成纺锤体
中期
染色体的着丝点排列在赤道板上
后期
着丝点分裂,姐妺染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向两极
末期
染色体和纺锤体消失,出现新的核膜和核仁
2.动植物细胞有丝分裂的主要区别
纺锤体的形成不同(前期)
细胞质分裂方式不同(末期)
植物
细胞
细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体
形成细胞壁
动物
细胞
中心粒发出的星射线形成纺锤体
细胞膜向内凹陷使细胞缢裂为两个子细胞
3.无丝分裂
1.判断正误
(1)着丝点分裂一定导致DNA数目加倍。
(×)
【提示】 DNA数目加倍的原因是DNA复制,不是着丝点分裂。
(2)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。
(×)
【提示】 赤道板是想象的一个面,不是结构。
(3)染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。
(×)
【提示】 染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期。
(4)有丝分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同。
(√)
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可发生在同一时期。
(√)
(6)无丝分裂发生在原核细胞中,且无DNA复制。
(×)
【提示】 原核细胞的分裂方式为二分裂。
无丝分裂中有DNA复制。
(7)动植物细胞有丝分裂的不同体现在前期和后期。
(×)
2.据图思考
甲 乙 丙
(1)甲图中PQ形成的原因是DNA的复制,RS形成的原因是着丝点分裂。
(2)乙图是植物细胞有丝分裂前期,丙图是动物细胞有丝分裂后期。
(3)乙图位于甲图中的QR段,丙图位于甲图中的ST段。
[理解—深化探究]
1.探究细胞分裂过程中细胞结构的变化
(1)纺锤体的变化:
形成(前期)―→解体(末期)
(2)核膜、核仁的变化:
解体(前期)―→重建(末期)
(3)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞)
复制―→分开移向两极―→平均进入子细胞
(间期) (前期) (末期)
1~2个 2个 1个
(4)
(5)染色体行为变化规律
2.探究DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数的变化(以二倍体生物的一个细胞为例)
间期
前期
中期
后期
末期
DNA数(2C)
2C→4C
4C
4C
4C
4C→2C
染色体数(2N)
2N
2N
2N
4N
4N→2N
染色单体数
0→4N
4N
4N
0
0
同源染色体对数
N
N
N
2N
2N→N
染色体组数
2
2
2
4
4
3.分析有丝分裂过程中相关成分或结构“加倍”的时期和原因
成分或结构
时期
原因
DNA
间期
DNA复制
染色体
后期
着丝点分裂
中心体
间期
中心体复制
细胞核
末期
新核膜已经形成,细胞质尚未分裂
4.总结与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
细胞器名称
细胞类型
作用时期
生理作用
核糖体
动、植物细胞
间期(主要)
与有关蛋白质的合成有关
中心体
动物、某些低
等植物细胞
前期
与纺锤体的形成有关
高尔基体
植物细胞
末期
与细胞壁的形成有关
线粒体
动、植物细胞
整个细胞周期
提供能量
[运用—考向对练]
考向1 考查细胞周期各时期的特点
1.(2018·苏北四市模拟)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( )
【导学号:
67110038】
A.纺锤丝出现在分裂中期
B.染色体存在的时间比染色质长
C.等位基因的分离发生在分裂前期
D.核DNA的复制发生在分裂间期
D [纺锤丝出现在分裂前期,A错误;分裂间期时间比分裂期长得多,而分裂间期以染色质形态存在,因此染色体存在的时间比染色质短,B错误;等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;核DNA的复制发生在分裂间期,D正确。
]
2.(2018·湖北重点中学联考)分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。
将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是( )
A.来自G1期细胞的染色质开始复制
B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C.来自G1期细胞的染色质开始凝集
D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
C [分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。
当分裂期细胞与G1期细胞融合后,该物质就会促进来自G1期细胞的染色质凝集为染色体,导致融合的细胞无法进入S期,所以来自G1期细胞的染色质不再复制,A项错误,C项正确;分裂期细胞中DNA含量是G1期的1倍(末期)或2倍(前、中和后期),因此融合细胞中的DNA含量是G1期细胞的2倍或3倍,B项错误;融合的细胞由于染色质凝集,无法进行染色体的复制,因此不会进入分裂状态,D项错误。
]
前期—膜仁消失显两体
中期—形定数晰赤道齐
后期—点裂数加均两极
末期—两消两(三)现质分离
(2018·河南联考)有丝分裂过程中不可能发生的是( )
A.间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.前期染色体散乱排列,核膜和核仁逐渐消失
C.中期染色体的着丝点集中排布于赤道板上
D.后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合
D [有丝分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,结果DNA增倍,一条染色体含有2条单体和2个DNA,保证子细胞含有与母细胞相同的染色体和DNA,A正确。
前期染色质螺旋化成为染色体,散乱排列,核膜和核仁逐渐消失,有利于染色体移动分配,B正确。
中期染色体的着丝点集中排布于赤道板上,准备着丝点分裂,C正确。
后期发生着丝点分裂,染色单体分离移向细胞两极;同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,D错误。
]
考向2 结合细胞图考查有丝分裂的特点
3.(2018·济南一中期中)某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,分析正确的是( )
A.该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像
B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链
C.该图可能是有丝分裂后期的图像
D.该图可能是动物细胞的分裂图像
D [图中细胞含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞的分裂图像,A错误、D正确;图中细胞具有染色单体,此时每条染色体中含有两个DNA、四条脱氧核苷酸链,B错误;图中细胞具有同源染色体且染色体散乱分布,中心体移向细胞两极,该图可能是有丝分裂前期图像,C错误。
]
4.(2018·青州质检)如图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图,据图推断正确的是( )
A.该时期细胞核糖体功能最为活跃
B.此时细胞中应有四个中心粒
C.该图反映细胞进行基因重组
D.只要不发生基因突变,就可判断4上相应位置的基因是B
B [核糖体在有丝分裂间期最活跃,而图示细胞处于有丝分裂中期,A错误;在有丝分裂间期中心体已经完成复制,此时细胞中应有2个中心体,4个中心粒,B正确;图示细胞处于有丝分裂中期,不可能发生基因重组,因为基因重组只发生在减数分裂过程中,C错误;2与4为同源染色体,2上存在基因B,其同源染色体4相应位置上的基因可能是B(基因型为aaBB的动物),也可能是其等位基因b(基因型为aaBb的动物),对于基因型为aaBB的动物,4上发生基因突变或染色体变异,基因会变为b,D错误。
]
考向3 构建模型考查细胞周期中染色体和DNA数目的变化
5.(2018·山西孝义二轮模拟)如图是植物细胞有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA变化曲线图及细胞分裂图像。
下列相关叙述中不正确的是( )
图1 图2
A.图1中实线表示DNA含量的变化
B.图2所示细胞对应图1中DE段
C.观察染色体形态和数目的最佳时期是CD段时期
D.DNA分子和染色体数目的加倍发生在AB段时期
D [图1中实线表示DNA含量变化,虚线表示染色体数目变化,A正确;DE段为有丝分裂后期,可用图2表示,B正确;观察染色体形态和数目的最佳时期是中期即CD段,C正确;间期AB段DNA复制,DNA数目加倍,但染色体数目在有丝分裂后期加倍,D错误。
]
6.(2018·江西第二次联考)下图甲、乙为某生物的体细胞有丝分裂染色体行为变化示意图,曲线①、②为DNA含量变化图。
下列叙述中,错误的是( )
A.甲图对应曲线①中的CD段,对应曲线②中的FG段
B.乙图为细胞分裂后期图,这一时期两曲线有不同的变化
C.甲图所示变化在光学显微镜下难以观察到
D.观察组织细胞有丝分裂时,可用同一细胞来观察甲、乙两种时期
D [甲图表示染色体的复制,DNA含量加倍,对应曲线①的CD段,对应曲线②中的FG段,A正确;有丝分裂后期每条染色体上DNA含量减少一半,但一个细胞中核DNA含量没有减少,B正确;染色体复制发生在间期,在光学显微镜下很难观察到,C正确;在显微镜下不能观察到细胞有丝分裂的动态变化,因为材料经解离后,细胞已经死亡,D错误。
]
[规律总结] 染色体、染色单体及DNA三者之间的数量关系
1.当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2。
2.当无染色单体存在时,染色体∶DNA=1∶1。
(2018·河北定州中学第一次月考)下列关于人体细胞有丝分裂过程,相关结构或物质数量变化的叙述,正确的是( )
A.细胞内中心粒数目由1→2→1
B.细胞内染色单体数目由46→92→46
C.细胞内染色体组数目由2→4→2
D.细胞内DNA数目由46→92→46
C [人体细胞内一个中心体由两个中心粒构成,有丝分裂时中心粒数目由2→4→2,A错误;DNA完成复制后,染色单体才形成,而着丝点一旦断裂,染色单体数将变为0,细胞内染色单体数目由0→92→0,B错误;人属于二倍体生物,有丝分裂过程中染色体组数目由2→4→2,C正确;人体细胞内DNA包括核DNA和质DNA,其中核DNA数目在有丝分裂过程中由46→92→46,D错误。
]
考点三|观察根尖分生区细胞的有丝分裂(实验)
(对应学生用书第72页)
[原理流程]
1.实验原理
(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。
2.实验操作步骤
(1)洋葱根尖的培养
实验前培养3~4d,待根长到约5cm。
(2)装片的制作
取材:
取根尖2~3mm
解离
漂洗
染色
制片:
用镊子尖将根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片,
用拇指轻压使其呈絮状
(3)观察
①先低倍镜观察:
根据根尖特点找到分生区细胞。
后高倍镜观察:
先找中期,后找前、后、末期细胞。
②分生区细胞特点:
细胞呈正方形,排列紧密。
[实验关键]
1.实验成功的关键及注意事项
实验
材料
的选择
类型
选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料
部位
选取分裂旺盛的部位(如根尖、茎尖的分生区)
时间
必须在分裂旺盛的时间
操作
注意
事项
解离
时间
太短
细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散
过长
导致细胞解离过度、根尖酥软,影响染色
漂洗
时间
适宜
洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色
染色
时间
太短
染色体或染色质不能完全着色
过长
使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体
压片
时间
过轻
细胞未分散开
过重
将组织压烂
显微镜
观察
细胞状态
显微镜观察的都是死细胞,不能看到动态变化
细胞数目
间期的细胞数目最多,原因是间期历时最长
2.高中生物实验中洋葱的“一材多用”
(1)叶片——绿叶中色素的提取和分离实验。
(2)鳞片叶外表皮——观察植物细胞的质壁分离和复原实验。
(3)鳞片叶内表皮——观察DNA和RNA在细胞中的分布实验。
(4)根尖——观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和低温诱导植物染色体数目的变化实验。
[对点练习]
1.(2018·湖北重点中学联考)下列有关观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述中正确的是( )
A.盐酸和酒精的混合液起固定细胞的作用
B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C.观察到分裂末期细胞膜从细胞中部向内凹陷
D.染色体的存在状态可作为判断各分裂时期的依据
D [盐酸和酒精的混合液起解离的作用,A项错误;碱性染料龙胆紫或醋酸洋红可用于染色体染色,B项错误;在解离时细胞已经死亡,因此观察不到分裂末期细胞膜从细胞中部向内凹陷,植物细胞有丝分裂中细胞质的分裂方式是形成细胞壁,C项错误;染色体的存在状态可作为判断各分裂时期的依据,D项正确。
]
2.(2018·宣城二模)如图为实验小组同学探究月季茎尖细胞分裂的实验过程中在显微镜下拍摄的一张照片,茎尖取材时间为上午10时。
下列相关说法不正确的是( )
A.上午10时取材是因为此时细胞分裂旺盛,处于分裂期细胞多
B.制片时漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,便于着色
C.①细胞处于分裂中期,②细胞中同源染色体正在分离
D.据图可知在月季细胞周期中分裂后期时间长于分裂中期
C [上午10时取材是因为此时细胞分裂旺盛,处于分裂期细胞多,A正确;制片时漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,便于着色,B正确;①细胞处于分裂中期,②细胞处于有丝分裂后期,此时不会发生同源染色体的分离,因为同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;图中处于分裂后期的细胞数目明显多于处于分裂中期的细胞数目,由此可推知在月季细胞周期中分裂后期时间长于分裂中期,D正确。
]
3.(2018·潍坊期末统考)某生物学习小组做了观察蒜的根尖分生区细胞有丝分裂的实验,观察到处于不同时期的细胞如图。
请回答有关问题:
A B C D E F
(1)图E中箭头所指结构为新形成的细胞壁,将以上各图像依次排列为________(填字母)可表示一个细胞周期。
(2)为了保证能够清楚地观察细胞分裂图像,制备临时装片的过程应该严格遵守的操作步骤依次是________,视野中B图所示细胞数量最多的原因是_______________________________________________________________。
(3)观察细胞中染色体数目最好选择F图所示时期的细胞,原因是________________________________________________________________。
如果人体细胞处于B图所示的分裂时期,则细胞中活动旺盛的细胞器主要有________。
[解析]
(1)图E中箭头所指结构为新形成的细胞壁;图中A为前期,B为间期,C为末期,D为后期,E为末期,F为中期,因此正确顺序为BAFDCE。
(2)制备临时装片的操作步骤依次是解离、漂洗、染色、制片(压片);由于细胞周期的大部分时间处于分裂间期,因此视野中间期细胞数量最多。
(3)F表示有丝分裂中期,此时染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;B图细胞处于有丝分裂间期,此时细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,若为动物细胞,此时期还进行中心体的复制,其中蛋白质的合成场所是核糖体,所需能量主要由线粒体提供。
[答案]
(1)BAFDCE
(2)解离、漂洗、染色、制片(压片) 细胞周期的大部分时间处于分裂间期 (3)中期染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察 核糖体、线粒体、中心体
真题验收|感悟高考 淬炼考能
(对应学生用书第74页)
1.(2017·北京高考)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( )
A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离
B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察
C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍
D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板
B [考查观察细胞的有丝分裂实验、解离动植物组织细胞的方法。
A错:
解离洋葱根尖组织时需要用盐酸溶液,盐酸可使细胞相互分离开来,同时杀死细胞,固定细胞形态。
解离小鼠骨髓细胞则需要用到胰蛋白酶或胶原蛋白酶。
B对:
观察细胞有丝分裂装片时,需要先用低倍镜观察,找到分裂