必修三填空题.docx
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必修三填空题
习题1
1．右图为人体反射弧模式图。
a、图中所画神经元有_________个，
其中2是_________神经元。
b、神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。
2．右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：
（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_________调节。
（2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的_______和丁分泌的________增加，使血糖浓度升高。
（3）甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为____作用。
（4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____________。
（5）综上所述，人的各项生命活动受_________________调节。
3．下图为人体内血糖的调节示意图，请据图回答：
（1）结构A代表。
（2）调节工激素分泌的体液因素有种。
（3）Ⅰ激素分泌增加时，Ⅱ激素分泌。
（4）在调节血糖浓度过程中，Ⅰ激素与激素表现为作用。
4．上图为某一乡村生态系统的结构模式图，请据图回答：
（1）生态系统的主要功能是____、______和，这是该村生态系统所依据的生态学原理。
该生态系统的最大优点是________。
（2）在该生态系统中起决定作用的是______。
如不换成能量，仅用质量考虑，若要生产2kg鸡肉最多需要水稻和大豆共计______kg。
（3）蘑菇在该生态系统中属于______。
（4）氮是植物生长必需的元素。
但在种植大豆时不施氮肥，仍能旺盛生长，其原因是
___________。
（5）在沼气池中常有一种刺激性的臭气，该物质是______，通过__________________细菌的作用可将臭气除去，并能形成______被植物吸收。
5.请回答下列有关生态系统的问题。
（1）生态系统是由两种成分组成。
（2）上表列出三种生态系统在地球上所占面积比、生产者的净生产量、现存量以及被食量。
1）热带雨林的生产者主要是，海洋生态系统的生产者主要是。
2）影响热带雨林净生产量的主要无机环境因素，而
影响海洋生态系统的则是。
3）据表资料，按单位面积计算，净生产量依热带雨林、荒漠和海洋的顺序减少，这是因为
A．生产者被食量按此顺序增大B．环境温度按此顺序降低
C．叶绿素含量按此顺序减少D．太阳光利用率按此顺序增大
4）据表分析，热带雨林的现存量最大，而海洋生态系统的最小，其原因
是。
（3）两个不同生态系统中，积累在植物和土壤中的有机物比例如下图，其中表示热带雨林的是图，这是因为。
6.为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。
经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。
请回答以下问题：
（1）乙瓶中，藻类的种群密度变化趋势为，原因是
（2）丙瓶比甲瓶有较多的有机物，原因是
（3）丁瓶与甲瓶相比，氧气含量，原因是
（4）根据观测结果，得出结论：
①；②
7．禾谷类种子萌发期间，幼叶由胚芽鞘保护出土，胚芽鞘产生的生长素（IAA）可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集。
（1）实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量，将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上，琼脂块有的置于光下，有的放在暗处，下图表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。
对比胚芽鞘中生长素的含量，本实验的结论是。
（2）下图①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况，②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是
A．①和②B．①和③C．②和③D．②和④
（3）20世纪20年代就有科学家认为，生长素（1AA）在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。
那么，这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?
有人做了如下图所示的几个实验：
在甲、乙、丙、丁四个实验中可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；
可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。
由此可以形成推论：
植物向光性的产生是由于。
（4）写出在农业生产上用IAA的类似物调节植物生长、发育的两个实例。
习题2
1、（5分）有人在饲养蝌蚪时做了如下实验：
①取A、B、C3只大烧杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黄喂养。
②向A缸每天加入5mg甲状腺激素制剂；B缸每天加入5mg甲状腺抑制剂；C缸每天不加任何制剂。
③连续观察一周，每天记录一次蝌蚪的体长、四肢和尾的变化。
问：
⑴预期一周后，尾最长的是缸，最先长出四肢的是缸。
⑵如结果与预期的相符，则说明甲状腺激素具有的作用。
⑶如果C缸的水和食物等缺少碘，则其中的蝌蚪变化更像缸，
原因是。
2．（9分）右图是某个生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）该食物网中的肉食动物是 ，含能量最多的是 ，A生物与E生物的关系是 。
（2）若B生物种群总能量为7．1×l09kj，A生物种群总能量
为2．3×108kJ，从理论上计算C储存的总能量最少为 KJ。
在该生态系统的能量流动过程中B生物种群的能量除了图中所示的分配外，
其余能量的去向还有
（3）若A种群生物量减少，E和D种群将如何变化？
（4）右图是食物链“树→昆虫→食虫鸟”的两个金字塔。
其中左边
为 金宇塔，右边为 金字塔。
两个金字塔不同
的原因是：
3．（9分）热带雨林是陆地上最重要的生态系统。
请回答下列问题：
（1）下表是六类生态系统的有关方面的比较表：
生态系统
冻原
北方针叶林
温带落叶林
温带草原
热带雨林
净初级生产量（吨/公顷·年）
1.5
7.5
11.5
7.5
50
生物量（吨/公顷）
10
200
350
18
300
枯叶输人量（吨/公顷·年）
1.5
7.5
11.5
7.5
50
枯叶现存盘（吨/公顷）
44
35
15
5
5
①从上表中可以看出，生产力最高的生态系统是＿＿＿＿＿＿，判断依据是表中的，
造成生产力最高的环境因素是。
②热带雨林的土壤是贫瘠的，判断依据是表中的，造成贫瘠的主要原因。
（2）据考察赤道附近的一个小岛（热带雨林）虽然面积不到0.5km2，哺乳动物却多达58种，这一现象说明热带雨林具有复杂的＿＿＿＿和极其丰富的＿＿＿＿库。
（3）如果大量砍伐雨林，则热带雨林会被毁灭且一个时期内很难再呈原貌，这说明热带
雨林的生态系统具有的特点。
热带雨林毁灭后的地区，影响生物生存的关键性的非生物因素是＿＿＿＿。
4、（5分）某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：
取A、B两箱尚未成熟的番茄（绿色），A箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利作为对照。
当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄呈______色，B箱番茄呈_________色。
从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。
取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜色，但比A试管中的颜色______（深或浅），说明经乙烯利处理后番茄中含量增多了。
根据上述实验可证明乙烯具有____________的作用。
5、（8分）下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用。
（1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌［a］生长激素，还分泌［b］_____________
等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。
但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，因为
____________________________________________________________________________。
（2）①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：
下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生___________，通过轴突传导到___________，进而引起小泡中激素的释放。
（3）图中可见，垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压___________。
①～⑤过程中属于反馈抑制作用的是____________________。
（4）当人突然进入寒冷环境中．与c具有协同作用的__________________（激素）分泌量也将增加，导致产热量增加。
如果用激素c饲喂小白鼠，其对缺氧的敏感性将___________。
6、（6分）生物课题研究组的同学为了研究青蛙卵孵化所需条件，进行了如下的对照实脸。
请分析实验结果并回答问题：
（l）对照组、实验组1、实验组2的蝌蚪孵化率（%）分别为、、。
（2）实验组1与对照组比较，说明蝌蚪的正常孵化需要。
（3）实验组2与对照组比较．说明＿＿＿＿＿是保证蝌蚪孵化的重要条件。
（4）接着．该组同学又利用刚孵化出来的蝌蚪．探索“经煮沸处理的甲状腺激素是否仍然具有促进幼体发育的功能”这一课题。
他们设计了以下实验（“√”表示加入等量且适宜的清水或饲料，“一”表示不加）:
请回答以下问题：
1若实验结果K<40，则得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2若实验结果X=40，则得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③若实验结果X=K，则得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、（10分）下图为人体体温调节示意图。
请据图回答。
（1）示意图中字母表示的结构名称：
A、B、C。
（2）人体主要的散热器官是。
当人体处在41℃的外界环境中时，主要的散热方式是。
（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。
完成这一反射活动的反射弧是
这种反射属于反射。
（4）甲状腺能参与体温调节，是因为。
（5）当传人神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的大量内流而形成电位。
8、（8分）请根据下列实验回答问题：
实验一：
用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表所示。
溶液处理
平均每条绿豆芽长出不定根数
每条不定根平均长度
50颗绿豆幼芽的总重量（克）
①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
5.29
37
59
②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
4.16
14
27
③全营养液
3.82
17
26
④浓度为85umol/L的生长素溶液
5.44
29
59
⑤浓度为170umol/L的生长素溶液
5.02
24
33
⑥蒸馏水
3.17
14
23
实验二：
用天竺葵叶片作如下图处理：
图A表示在叶片不同部位分别滴加14C标记的葡萄
糖、水和生长素（IAA）溶液；图B是48h后放射自显影的情况，其中原滴14C标记的葡萄糖部分已经切除。
（1）①与②相比，前者各项数据均优于后者，这是因为。
（2）若用生长素浓度为260umol/L处理绿豆芽，预期不定根平均长度与⑤比较将会。
（3）上述实验可作为对照组的处理项是（填序号）。
（4）根据实验一表中①②与实验二的结果可得出什么结论：
。
（5）在培养豆芽时，如要使豆芽的食用部分长得更好，用生长素进行处理，据表分析，生长素溶液的浓度应该是。
为什么？
。
（6）青少年食用豆芽，豆芽中所含的生长素，会不会影响身体的生长发育？
请说明理由。
。
习题3
1．如下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：
（1）从反射弧的各种环节上看，①和②属于，③→⑩属于。
皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于。
（2）当环境温度较低时，皮肤血管会，肾上腺的分泌活动会。
（3）甲状腺激素和激素的协同作用，保证了机体的正常生长发育。
2．请回答下列问题：
（1）兴奋在神经纤维上以形式向前传导。
（2）兴奋在突触的传递过程是：
突触前神经元兴奋传至，引起其中突触小泡
与突触前膜融合，释放递质到，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元。
（3）神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很
快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。
美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作
用，若美洲箭毒进人人体，其效应是。
（4）一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的而造成左侧肢体瘫痪。
（5）生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材
料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育
和无求偶行为，因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。
科学工作者认为该实验有不严谨之处，请给予补充。
3．请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：
（1）选取样方时，要选取该种群分布_______的_______形地块，将该地块划分成_______等份，每份的________划一个样方，样方的长×宽＝_______。
（2）调查不同的植物类型，划定的调查地段大小不同。
调查乔木种群密度时，地段应该划得_________，而调查草本植物种群密度时，地段应划得__________。
（3）在样方中统计植物数目时，若有正好长在边界线上的，只计算________________个体。
（4）若对面积为6000m2的地块进行调查，仍设10个样方，每一样方所代表的面积为__________，样方应设在该面积的_____________，10个样方调查的结果是某植物个体数依次为12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，则所调查的某植物种群密度为___________。
4.下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析回答：
（1）下列对“环境容量”的理解错误的是（多选）
A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力
B．随着生产的发展，环境容量在不断加大
C、人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容量
D．生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础
（2）按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺次为
A．I、Ⅱ、ⅢB．Ⅱ、I、ⅢC．Ⅲ、Ⅱ、ID．I、Ⅲ、Ⅱ
（3）环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。
下列解决环境问题的四条思路中你最赞成的是
A．发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走边发展边治理之路
B．发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行
C．环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先发展经济的地位上
D．地球自身有充分自我调节的能力，听其发展，顺乎自然
（4）如果按照人们对保护环境的重视程度排列，（3）的顺序是
5.下图表示某鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线，请分析回答：
（1）上图中能反映鼠种群数量变化的曲线是
（2）对该鼠的种群密度的调查，在一范围内，t1时进行第一次捕获并标志25只，在t2时进行第二次捕捉，并捕获未标志的30只，标志的10只，该鼠的种群数量应为（）
A．大于100只B．等于100只C．小于100只D．约为75只
（3）该鼠在t2时期后，种群数量不再增长的主要原因是___________________。
（4）在t1时该种群的年龄组成最可能为_____________，判断的根据是____________________________。
6.人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。
下图为人口自动调控图（注：
环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量）。
请据图回答下列问题：
（1）在自然界中，人口数量不可能无限增长，理由是
（2）由图可以看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之_________
人口容纳量
（3）长期以来，我国人口的出生率一直高于死亡率，人口增长过快，因此控制我国人口的关键是控制人口的，我国采取控制人口增长的政策是_____________。
（4）若此图表示老鼠种群数量变化，则从图可看出，灭鼠时只采用杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。
请你依图提出更有效的灭鼠方案_____________。
参照该法，据所学知识，写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?
（写出两种方法）
、。
7.下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：
（l）图中的增长曲线是___________形，表示K值的一点是_________。
（2）图中表示种群增长速度最快的点是___________。
（3）迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要
是_________。
（4）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续
增长环境因素主要有哪些：
__________。
8．下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。
（1）A曲线呈“J”型，表示种群在环境中的增长。
（2）B曲线呈“S”型，表示种群在环境中的增长，阴
影部分表示
。
用达尔文进化理论解释，这是的结果。
（3）若“S”曲线表示某个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲
线，那么，K点以后，曲线出现平区的原因是
。
（4）根据种群变动的曲线，解释为什么投药灭鼠在短期内能控制鼠害，
但很快又会鼠灾泛滥的原因。
对此，应采取哪些有效措施?
（5）观察下图鸡苗的存活曲线.养鸡场经营经营状况最佳的是（）
9．生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源，同时也会影响人的健康，为了说明这一问题，特设计了如下实验。
实验目的：
观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。
实验材料及用具：
草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿，解剖镜两台和计数器。
请帮助完成实验步骤的设计，并回答问题：
实验步骤：
第一步：
配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6的溶液，分别标以2号、3号、4号、5号标签。
第二步：
。
第三步：
。
实验现象记录：
（每份样品观察20个次草履虫）
培养液号
1
2
3
4
5
洁洁灵浓度
0
100×10-6
20×10-6
10×10-6
2×10-6
生存状况
全部自由生活
全部死亡
5个存活
17个存活
全部存活
运动迅速
静止不动
运动缓慢
运动缓慢
运动迅速
（1）根据以上观察数据，绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图，并加以解释。
（2）本实验的结论是。
（3）由此可得出推论：
。
习题4
35、如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。
看图回答下列问题：
（1）促进芽生长的最适宜浓度是__，生长素的这一浓度对根生长的效应是_
（2）曲线AB段表示:
。
（3）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是___，对芽生长的效应是_。
（4）B点所对应的生长素浓度对茎的效应是____
（5）从图中可以看出，植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序。
36、下图为人体神经元细胞模式图。
请据图回答：
（1）④中的物质释放到⑤的方式是，这一功能主要由细胞质中[]完成。
（2）若其人身体健康，则该细胞中有无酪氨酸酶基因？
为什么？
（3）若刺激A点，图中电流计B将偏转次。
（4）若①中含有一病基因，则其人该病基因来自其祖母的几率为。
（5）脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情，原因是神经元结构有 而使其 面积大大增加，因而细胞中含有丰富的 。
（6）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为 。
37、下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：
（1）如果图示是一个草原生态系统，图中标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。
（2）如果该生态系统中次级消费者增重2kg，至少需要生产者提供kg。
（3）若要提高该生态系统的抵抗力稳定性，一般可采用的措施为。
（4）碳和硫在生物群落中流动形式依次为。
（5）若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题依次是。
38、右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：
（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_________调节。
（2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的_______和丁分泌的_________增加，使血糖浓度升高。
（3）甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用。
（4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____________。
（5）综上所述，人的各项生命活动受_________________调节。
39、某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
第一年
第二年
第五年
第八年
甲种群
4490
4120
67
10
乙种群
0
120
3210
4500
请根据以上调查结果回答下列问题：
（1）甲种群与乙种群之间存在着___________________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。
而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有____________________。
（2）甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的__________________________________
（3）从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有__________________能力。
（4）甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是________________________________
（5）甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。
40、请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温（21±3℃）下制作果酒的过程，回答实践中的问题：
⑴开始时向消过毒的罐头瓶加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌，添加酵母菌的目的是，添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供物质成分，具体包括等几类。
⑵葡萄汁装入瓶中时要留出大
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