人教版数学六年级上册第三课 分数乘分数 同步习题 含答案.docx

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人教版数学六年级上册第三课分数乘分数同步习题含答案

分数乘分数

1分数乘法

RJ六年级上册

1．（选题源于教材P6第4题）

13

（1）4t的5是多少吨？

113

44

×＝（t）

20

63

（2）8m的4是多少米？

339

84

×＝（m）

32

2．（选题源于教材P6第5题）

某种农药

1

3kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。

喷

2

洒5公顷菜地需要多少千克农药？

313

25

×＝（kg）

10

3.下列各题算得对吗？

把不对的改正过来。

（选题源于教材P6第6题）

7676310

×＝×＝＝1

105510510

7676321

不对。

改正：

×＝×＝

105510525

4.计算下列各题。

（选题源于教材P6第7题）

232

×＝

672

×＝

541

×＝

9×5＝3

9515793

8156

202128

6×5＝2

7153

×＝

313

×＝

19101

×＝

532514

10112

2250195

1．一袋糖果重

分数乘分数的意义

4

5kg。

（1）

1

袋糖果重多少千克？

列式是（

4×1

），就是求

353

的是多少。

（4）

（1）

5（3）

1.一袋糖果重

4

5kg。

（2）

3

袋糖果重多少千克？

列式是（

4×3

），就是

4

的是多少。

求（4）

54

（3）

5（4）

2.只列式，不计算。

（1）

7

km的

4

是多少千米？

7×4

8

6

（2）5

5

2

t的是多少吨？

3

85

6×2

53

分数乘分数的计算方法

3.

先画图，再计算。

22

（2）⨯

（2）（4）

×==

35（3）⨯（5）（15）

4.计算下列各题。

7⨯2=149⨯3=27

932710440

5⨯1=52⨯4=8

86487535

4⨯17=118⨯85=51

511612354856

5.5⨯

y（x

≠0），当x（＜）y5

时，积大于；

6x6

当x（

＝）y

5x（＞）y5

时，积等于；当时，积小于。

66

辨析：

因不理解积与因数的大小关系而导致不能正确确定y和x的大小。

利用分数乘分数的意义比较大小

6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

9⨯492⨯12

105101717

4⨯64

555

7⨯77

855

分数乘分数的意义在生活中的实际应用

7.人血液中的水大约占人体重的几分之几？

1⨯2=2

13339

8.有两根一样长的绳子，第一根用去了

3

5m，第二

根用去了它的

3。

哪一根用去的多？

5

无法确定。

假设绳长（大于1m），是5m，第一根用去3m，第

335

二根用去5×

5＝3（m），5＜3，第二根用去的多。

假设绳长等于1m，第一根用去

3

5m，第二根用去

3

1×5＝

3

5（m），两根用去的一样多。

53

假设绳长（小于1m）是6m，第一根用去5

m，第二

53131

根用去

6

×5＝2

（m），＞

52

，第一根用去的多。