二年级拼音.docx
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二年级拼音
全册总汇-期末复习必备
二年级语文上册第一单元看拼音写汉字练习
bùyíguǒshíjīnsèzhōnghuáshāngǔ
jīnhuángjìnlìyúncéngfēngshōuzhuànglì
píngguǒměilìláodòngyóuqíqízhōng
nǚwájiǎfāngfēnfēndàdòuhǎokàn
àihàoshānwāshùzhīfēngyè jìzhù
yúshìxiànshíhuálìpíngānrènshi
二年级语文上册第二单元看拼音写汉字练习
gāngbǐ húzi kànxì xiàqí tánqín
guānzhòng yǎngjī gāngqín chànggē kāichú
xiāngtián kùnnánxìchángyuángōngxiǎngshēng
tóngyàng níngjìng tànqì rènào yuándàn
hāqiàn chídào shūbāopēngpēngtiào shēntǐ
míngcì zǐxì wàimiàn gèngjiā jíshí
jìsuàn lǐwù húshuōbādàowéiqíchúfēi
二年级语文上册第三单元看拼音写汉字练习
jǐyǔ shānchuāntáiwānzhēngchǎonóngmín
zǔguó qízhì hóngqí zhēngqǔ gēqǔ
pángbiān yīntiān zhōngyāng yōuměi shūběn
huātán guójiā jīngchéng yǎnlèi yōngbào
hǎiyáng dǎqiú jiējiàn gùxiāngjīngdòng
děnghòu shǒuzhǐ chuānliúbùxīshìmínyāngqiú
二年级语文上册第四单元看拼音写汉字练习
suǒyǐzhēngqǔ táitóu huídábāngzhù xiāngxìn
háiyǒu huánshū gǎicuò jǐngyànguójì qīngwā
mànpǎo jǐkēkànchuān wānyāo shēnjiānzěnme
sīniànpiāoliújìhàopiàoliàngbǔyīfuhǎoā
píngbǐfúcóngshāngxīnyíchuànchuànhūxīnóngfū
jídiǎnlěnghàngàosuchuàntōngbiǎoshìbiǎoxiàn
yětùhúlihóuzikēlìsùshuōgàobié
二年级语文上册第五单元看拼音写汉字练习
tiāoxuǎn shùgēn xiāomiè dànyuàn lǎobǎn
qīngjié kāicǎi bèixīn bēidàibàngwǎn
shǒushù fēngjǐnglǐyóuzhuōnákèzhuō
qiānbǐ bǐhuà kèběn xìngfú zhāshǒu
bāozā qīngsōng pòhuài zhuāzhù zàojù
qìngzhù fúqì zhīqiánshēnzhízhuōyǐ
zǒulù chūxiàn tūntūntǔtǔxīngqībùzhì
二年级语文上册第六单元看拼音写汉字练习
chībǎo fēngfù pínqióng jīè chǒushì
yǒngyuǎnnuǎnhuo jiǎoluò sìzhōu hùkǒu
xúnzhǎo miànfěn zuótiān qíngkōng gūniáng
bìngchuáng guòfèn jiěmèidúshū jiāoshū
jiàoshī rúhé kèqìyīnxiǎngwāngyáng
chéngchē xiǎozhōuyīnyuèwèihé dúwù
niángjiāfènliàng gūmāzuóyèqǐngkè
二年级语文上册第七单元看拼音写汉字练习
láofáng pāizhào bǎohù àihù mǔjī
tiàoyuè zhuōyú bènggāo yǔmáolínghuó
shuìjiào shībài rēngdiào diàotóu yǎnjing
zàihu jiǎndào zhìjīnwānyāo sǐwáng
qīngsōng zhòngyàokèkǔhébìng qúnzhòng
wèidàobèngbèngtiàotiàozìjuéxiāoshīxiǎochuán
二年级语文上册第八单元看拼音写汉字练习
xìngyùn wèishēng jūnjiàn yǔzhòu yǔhángyuán
yǔzhòuchōngliángjīqì hēiyè shàitàiyáng
piāofú zāinàn hàipà shuǐchídǎdǎo
dàoyǐngshāndòngdiànyǐngkàoànhuāwén
yóuyǒng yuánquān bāowéi jìzhù piāoyáng
tiáojiàn cáinéng chábēibìyào shìqing
kèfú sūnnǚ xiāomièzhíwùrìlì
gōngchǎngchǎnpǐnjièshàojìshùkēxué
教版二年级语文上册期末复习之形近字组词
第一单元
实（）华（）金（）层（）波（）苹（）
买（）花（）今（）尽（）披（）坪（）
道（）经（）站（）字（）区（）灯（）
首（）轻（）点（）完（）巨（）打（）
纷（）识（）块（）它（）棋（）浪（）
扮（）织（）快（）安（）其（）良（）
甲（）作（）宜（）已（）豆（）丰（）申（）昨（）且（）己（）喜（）牛（）
第二单元
胡（）棋（）钢（）观（）你（）
湖（）旗（）刚（）欢（）您（）
样（）教（）班（）校（）欠（）
洋（）都（）斑（）郊（）吹（）
迟（）闹（）哈（）怦（）礼（）
尺（）市（）合（）坪（）扎（）
外（）及（）包（）仔（）息（）
处（）极（）泡（）好（）自（）
第三单元
夕（）川（）与（）台（）争（）
多（）州（）写（）抬（）净（）
城（）闹（）旁（）阴（）国（）
诚（）市（）傍（）阳（）图（）
申（）拥（）抱（）相（）扬（）
伸（）用（）饱（）想（）场（）
讲（）打（）惊（）故（）猴（）
进（）灯（）京（）胡（）候（）
第四单元
寸（）落（）信（）助（）所（）
村（）满（）言（）功（）听（）
沿（）错（）每（）治（）还（）
没（）借（）海（）抬（）杯（）
补（）棵（）表（）弯（）示（）
扑（）颗（）衣（）变（）际（）
服（）啦（）吸（）伤（）夫（）
报（）拉（）极（）作（）失（）
汗（）浅（）狐（）兔（）串（）
汁（）钱（）抓（）晚（）中（）
第五单元
容（）易（）采（）背（）板（）
谷（）晨（）彩（）肩（）反（）
但（）傍（）清（）梢（）由（）
担（）旁（）情（）消（）甲（）
术（）叶（）住（）课（）沿（）
木（）吐（）注（）棵（）铅（）
扎（）捉（）视（）富（）句（）
礼（）抓（）祝（）福（）向（）
之（）直（）当（）第（）现（）
过（）植（）灵（）弟（）玩（）
期（）轮（）格（）松（）幸（）
旗（）辆（）路（）枫（）辛（）
第六单元
份（）业（）角（）床（）月（）
粉（）亚（）用（）庆（）周（）
娘（）妹（）卖（）舟（）乖（）
粮（）味（）读（）船（）乘（）
双（）痛（）户（）扬（）体（）
欢（）病（）扇（）场（）休（）
张（）哭（）何（）洋（）汪（）
引（）器（）河（）江（）注（）
始（）香（）贫（）饱（）操（）
抬（）音（）盆（）抱（）澡（）
第七单元
从（）灾（）拍（）户（）保（）
丛（）牢（）伯（）护（）休（）
捉（）里（）跃（）跑（）寻（）
足（）理（）跳（）蹦（）灵（）
失（）学（）扔（）桌（）眼（）
夫（）觉（）奶（）掉（）银（）
粒（）检（）被（）关（）夜（）
位（）捡（）披（）并（）高（）
喜（）里（）味（）经（）刻（）
豆（）重（）妹（）轻（）该（）
第八单元
灾（）浮（）池（）点（）纹（）
害（）池（）地（）黑（）文（）
洞（）到（）游（）园（）围（）
同（）倒（）放（）圆（）困（）
杯（）们（）须（）熊（）飘（）坏（）件（）影（）能（）漂（）
必（）是（）历（）中（）灭（）
心（）事（）厉（）史（）灾（）
克（）华（）代（）孔（）植（）
兄（）化（）袋（）孙（）值（）
厂（）旁（）介（）衣（）科（）
广（）产（）界（）农（）料（）
根据课文填空
1、秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）。
2、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。
老师-----（）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（）。
（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（）。
4、假如我有一枝马良的（），我要给窗前的小树，画一个（）的太阳。
让小树在冬天也能（）地成长，不会在（）的北风里缩着身子，轻轻（）。
假如我有一枝马良的（），我一定给（）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（）。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在（）上奔跑，在草地上（）。
5、（），林中谁最快乐？
是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。
（），林中谁最活跃？
是（）的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉（），（）翠绿的树苗。
（），林中谁来得最早？
是“（）”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：
“请（）小鸟！
”小鸟在枝头高唱：
“（）”真好！
6、孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。
（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的（），孩子们就能去田野，（）。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。
那里有许许多多的（），粗心的小朋友就得不到它。
7、田野献上（）（）的果实，（）（）举起（）（）的旗帜，蓝天（）（）（）（）的鸽子，大海（）（）（）（）的乐曲。
（）（）亿孩子（）（）这（）（）的日子，（）月（）日——祖国妈妈的（）（）。
8、北京是我国的（）（），是一座（）（）的城市.（）（）（）在北京城的（）（），（）墙、（）瓦，又（）（），又（）（）。
天安门（）（）是宽阔的（）（），广场（）（）矗立着（）（）（）（）（）（）（）。
北京有许多（）（）（）（）的柏油马路。
道路两旁（）（）（）（），（）（）（）（）。
北京新建了许多（）（）（）。
立交桥的（）（）有绿毯似的（）（）和拼成图案的（）（）。
各种车辆在桥上桥下（）（）（）（），（）（）（）（）。
9、我会（）。
太阳一晒，我就变成（）。
升到天空，我又变成（）（）极小极小的点儿，连成一片，在空中（）（）。
有时候我穿着（）（）（），有时候我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把（）（）披在身上，人们管我叫“（）”。
10、我在空中（）（）着，碰到（）（），就变成（）（）落下来。
人们就管我叫“（）”。
有时候我变成（）（）（）（）下来，人们就管我叫“（）（）”。
到了冬天，我变成（）（）（）（）下来，人们又管我叫“（）”。
11、平常我在池子里（）（），在小溪里（）（），在（）（）里（）（），在海洋里（）（）、（）（），（）（）（）。
12、小洁一边吃面包，一边（）（）两岸的（）（）。
看，那边的山石像一只（）（）（）（）的（）（），这边的山石像一只（）（）（）（）的（）（），半山腰（）（）、（）（），好像正在赛跑呢。
小洁看得（）（）（）。
她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里（）（）的（）（）（）（）住了，湖水像一面（）（），映出了（）（）、（）（），还有变幻的（）（）。
她觉得自己像在（）（）（），又像在（）（）（）。
13、荷（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。
（）（）（）（）君（）（），（）（）橙（）橘（）。
这首诗是（）写的《__________》。
（）（）离家（）（）（），（）（）无改鬓毛衰。
儿童（）（）（）（）（），笑问（）（）（）（）（）。
这首诗是（）写的《__________》。
（）（）（）（）将欲行，忽闻（）（）踏（）（）。
（）（）潭（）深（）（），（）（）（）伦（）（）（）。
这首诗是唐代大诗人（）写的《__________》。
14、（）不是春，（）
春满园。
15、美对（），（）对恨。
（）对虚假，冷漠对热忱。
雪中送炭见（），（）献（）。
贫对（），冷对（）。
饥寒对（），索取对奉献。
（）（）献（），（）是（）天。
16、填带数字成语
一（）二（）三（）四（）五（）六（）七（）八（）
九（）十（）
17、精卫（）女娲（）后羿（）人造（）
（）飞船（）母舰尺有（）寸有（）
（ ）流不息 风景（ ）美 （ ）楼大厦 不约而（ ）
（ ）有所短 （ ）有（ ）长 坐井（ ）天 （ ）苗（ ）长
无（ ）（ ）踪 金光（ ）（ ） 叫（ ）连天 四（ ）为家
按一定顺序排列下面的句子：
1（）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！
（）小草偷偷地从地里钻出来。
（）到处是生计勃勃的景象。
（）大地披上可绿色的新装。
（）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
（）春风送暖，冰雪消融。
（）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。
2
（ ）走近一看，原来是一团废手纸
（ ）心想，这是谁扔的？
真不讲卫生。
（ ）下课了，小刚到操场上去玩。
（ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。
（ ）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。
3
（ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。
（ ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。
（ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。
（ ）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。
（ ）深夜了，四周静悄悄的。
4
（ ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
（ ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。
（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。
（ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。
（ ）我很喜欢看书。
（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。
（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。
5
（ ）我耐心地反复思考这道难题。
（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。
（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。
（ ）忽然，有一道难题难住了我。
（ ）这时，我心里高兴极了。
6
（ ）败了一场战役，失了一个国家。
（ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。
（ ）少了一个铁钉，丢了一只马掌。
（ ）少了一匹战马，败了一场战役。
7
（ ）“路难走，您要小心。
”他哈哈笑着，朝我摆摆手。
（ ）望着这脚印，我沉思起来。
（ ）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。
（ ）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是
这样地放着光彩!
（ ）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：
8
（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
（）中午凛冽的寒风刮了起来。
（）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，
（）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
（ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。
将下面句子改成用被字的句子
1、森林爷爷战胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫
3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗干净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。
7、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。
8、黄鹂吃了卷叶虫。
9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，漂亮极了。
12、我终于取出了装在书包里的小人书。
13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
14、雨水淋湿了我的衣服。
15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
小学语文二年级上册总复习之词语搭配
1、连一连
（1）打发 亲人
（2）遥远的 屏幕（3）丢下了 亲人
拨通 飞船 漂亮的 过去长满了 大奖
乘坐 时光 辉煌的 笑容获得了 锄头
看望 电话 满意的 火星离开了 青草
（4）嘴巴 长长的 （5） 忠实的 乐曲（6） 爬到 方向
鼻子 瘦瘦的 茂密的 向导找到 宝藏
身子 红红的 优美的 空气打开 山腰
眼睛 大大的 清新的 树林辨别 窗户
（7）讲了 几杯汽水 （8）奇怪的 楼房
撕了 几片乌云 高大的 故事
画了 几张邮票 生动的 实验
喝了 几个故事 有趣的 问题
（9）渐渐地 躺着 （10）睁开了 地面
静静地 长大 钻出了 花骨朵
悄悄地 敲打 长出了 嫩芽
重重地 离开 吐出了 眼睛
2、照样子填一填
（1）动听的（乐曲） （强壮）的竹子 （高兴）地笑
弹奏着（ ） （ ）的歌声 （ ）地说
扭动着（ ） （ ）的世界 （ ）地哭
呼唤着（ ） （ ）的镜子 （ ）地走
巨大的（ ） （ ）的春风 （ ）地跑
优秀的（ ） （ ）的小溪 （ ）地做
茂密的（ ） （ ）的泉水 （ ）地坐
著名的（ ） （ ）的北京 （ ）地读
晶莹的（ ） （ ）的建筑 （ ）地唱
蒙蒙的（ ） （ ）的广告 （
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