初一至初三英语知识点总结及练习.docx

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初一至初三英语知识点总结及练习

初一至初三全程英语知识点总结及练习初一年级（上）【知识梳理】重点短语I.1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike7.lookat8.havealook9.comeon10.atwork11.atschool12.puton13.lookafter14.getup15.goshopping重要句型II.1.helpsb.dosth.2.Whatabout…?

3.Let’sdosth.4.It’stimetodosth.5.It’stimefor…6.What’s…?

Itis…/It’s…7.Whereis…?

It’s….8.Howoldareyou?

I’m….9.Whatclassareyouin?

I’min….10.Welcometo….11.What’s…plus…?

It’s….12.Ithink…Who’sthis?

Thisis….13.？

14.Whatcanyousee.„Icansee15.Thereis（are）….16.Whatcolourisit（arethey）?

It’s（They’re）…17.Whose…isthis?

It’s….18.Whattimeisit?

It’s….交际用语III.

1.Goodmorning,Miss/Mr….2.Hello!

Hi!

3.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.I’mfine,thankyou/thanks.Andyou?

4.Howareyou?

5.Seeyou.Seeyoulater.ou’rewelcome.6.Thankyou!

Y7.Goodbye!

Bye!

8.What’syourname?

Mynameis….,please.9.Hereyouare.Thisway10.Who’sondutytoday?

11.Let’sdo.12.Letmesee.重要语法.IV的用法；be动词1.人称代词和物主代词的用法；2.名词的单复数和所有格的用法；3.冠词的基本用法；4.5.Therebe句型的用法。

【名师讲解】1.in/on表示在某一个物体的表面之上。

on表示在某个空间的范围以内，in在表示空间位置时，墙上有张图。

Thereisapictureonthewall.树上有只鸟。

Thereisabirdinthetree.例如：

2.this/that/these/those

（1）thisthat的复数形式。

this是these常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，的复数形式。

例如：

that时those常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，我去看那边的那个盒你看看这个盒子，lllookinthatoneoverthere.’oulookinthisboxandIY子。

我想要这辆小汽车，不是那一辆。

Iwantthiscar,notthatcar.请把这些书拿到他房间去。

Takethesebookstohisroom,please.这个是我的，那个是你的。

syours.’Thisismine;that这些是苹果，那些是橘子。

Theseareapples;thoseareoranges.常常指的是对方。

例如：

that常常指的是我，this在打电话的用语中，

（2）’ThisisMaryspeaking.Who我是玛丽。

你是谁？

sthat?

3.Therebe/have某人或Therebe+其结构是：

"某处或某时存在某人或某物。

"，其确切含意为"有Therebe"be后面的名词实际上是主语，Therebe表示地点或时间的状语。

+某物动词的形式要和主。

are，名词是复数时用is动词后面的名词是单数或不可数名词时用be语在数上保持一致，桌上有一大瓶子可乐。

（1）Thereisabigbottleofcokeonthetable.例如：

那个盒子里有个娃娃。

（2）Thereisadollinthebox.那树上有许多苹果。

（3）Therearemanyapplesonthetree.结构强调的是一种客观存在的Therebe总之，，即：

某"拥有，占有，具有"表示have。

"有"。

主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。

例如：

（sb.have/hassth.）人有某物我有两个兄弟，一个姐姐。

（4）Ihavetwobrothersandonesister.

那所房子有四个房间。

（5）Thathousehasfourrooms.4.look/see/watch，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看表示“看、瞧”

（1）look，如：

到，以提醒对方注意。

瞧！

孩子们在玩电脑游戏。

Look!

Thechildrenareplayingcomputergames.看！

那边那个是什么？

sthatoverthere?

’Look!

What，才能带宾语，如：

at物，其后接介词/单独使用是不及物动词，如强调看某人slookingatme’He。

他正在看着我。

是及物动词，see，“看到”意思是这个动作的结果，look着重的是的结果，“看”强调

（2）see后面能直接跟宾语。

如：

你能在图上看到什么？

Whatcanyouseeinthepicture?

看黑板！

你看到了什么？

Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?

，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，“观看，注视”（3）watch强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。

如：

Y昨天我们从电视上看了一场足球比赛。

.esterdaywewatchedafootballmatchonTV4.puton//in后面接表示服装、鞋帽的名词。

。

主要指“穿上”这一动作意为“穿上，戴上”puton是介词，表示“穿着”强调状态。

在句中可以做定语、标语和状语。

如：

in外面冷，穿上你的外衣。

scoldoutside,putonyourcoat.’It他戴上帽子，走了出去。

Heputsonhishatandgoesout.穿白色衬衣的那个妇女是smother.’ThewomaninawhiteblouseisJohn的妈妈。

John5.house/home/family;Family:

指一个人同家人共同经常居住的地方，家”“;Home:

指居住的建筑物，房子”“：

house今天下午请到我家来。

Pleasecometomyhousethisafternoon.例如：

。

“家庭成员”“，“家庭Myfamilyallgetupearly.他不在家。

Heisnotathome.我们全家都起得很早。

6.fine,nice,good,well之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。

"好"四者都可用作形容词表示主要区别在于：

"可以用来指，也"身体健康"，形容人时表示的是"精细"指物时表示的是质量上的fine

（1）Y。

例如：

"天气晴朗你父母身体很健康。

ourparentsareveryfine.今天是散步的好时today.awalkfordayafineIt's那是一台很好的机器machine.fineaThat's候。

的意思，也可用于问候或赞扬别人。

"漂亮"，"美好"主要侧重于人或物的外表，有

（2）nice那些裙子很好看。

Thesecoatsareverynice.露西看上去很漂亮。

Lucylooksnice.例如：

你真好。

It'sveryniceofyou.见到你很高兴。

Nicetomeetyou.，是表示人或物各方面都好的普通用语。

"质量好"，形容物时指"品德好"形容人时指（3）good她儿子是一个好学生。

Hersonisagoodstudent.例如：

那辆红色小汽车很好。

Theredcarisverygood.多放在所修饰它也能用作副词作状语，但不能作定语，，"身体好"只可用来形容人的（4）well我身体很好，谢谢。

I'mverywell,thanks.的动词之后。

例如：

我的朋友们歌唱得好。

Myfriendssingwell.【考点扫描】中考考点在本单元主要集中在：

的用法；be动词1.人称代词和物主代词的用法；2.名词的单复数和所有格的用法；3.冠词的基本用法；4.句型的用法。

5.Therebe本单元学过的词汇、短语和句型；6.本单元学过的日常交际用语。

7.考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。

【中考范例】）年北京市中考试题1.（2004A.myMary,pleaseshow________yourpicture.D.meC.IB.mine后面跟双show。

该题考查的是人称代词和物主代词的用法。

本题中动词D【解析】答案：

作宾语。

me宾语，空白处应填入人称代词的宾格）年上海市徐汇区中考试题2.（2004_________orangeonthedeskisforyou,Mike.D.TheC./B.AnA.A。

该题考查的是冠词的基本用法。

因为是特指课桌上的那个橘子，所以用D【解析】答案：

。

the定冠词年哈尔滨市中考试题3.（2004）---Abouttwenty.---What_______thenumberofthegirlsinyourclass?

D.beC.areB.amA.isbe。

该题考查的是动词A【解析】答案：

作主语，应该是单thenumber的用法和主谓一致。

。

is变为be数第三人称，动词）年陕西省中考试题4.（2004There_______afootballmatchonTVthisevening.B.isgoingtobeA.willhaveD.isgoingtohaveC.has句型本身Therebe用法区别。

have„句型和动词Therebe。

该题考查的是B【解析】答案：

混在一起用。

have，不能和动词就表示“在某个地方存在某个人或物”初一年级（下）【知识梳理】重点短语I.1.abottleof2.alittle3.alot（of）4.allday5.befrom6.beover7.comeback8.comefrom9.doone’shomework10.dotheshopping11.getdown12.gethome

13.getto14.getup15.goshopping16.haveadrinkof17.havealook18.havebreakfast19.havelunch20.havesupper21.listento22.not…atall23.put…away24.takeoff25.throwitlikethat26.wouldlike27.inthemiddleoftheday28.inthemorning/afternoon/evening29.onafarm30.inafactory重要句型II.1.Letsb.dosth.2.Couldsb.dosth.?

3.wouldlikesth.4.wouldliketodosth.5.Whataboutsomethingtoeat?

6.Howdoyouspell…?

7.MayIborrow…?

交际用语III.Thanksverymuch!

—1.ou'rewelcome.Y—2.Putit/themaway.3.What'swrong?

Idon'tthinkso.4.Ithinkso.5.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.6.Givemeabottleoforangejuice,please.Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.9.What'syourfavouritesport?

10.Don'tworry.11.I’m（not）goodatbasketball.12.Doyouwantago?

13.That'sright./That‘sallright./Allright.

14.Doyouhaveadictionary/anydictionaries?

es,Ido./No,Idon’t.Y15.We/TheyhavesomeCDs.We/Theydon’thaveanyCDs.16.---Whatdayisittoday/tomorrow?

It’sMonday.---17.---MayIborrowyourcolourpens,please?

---Certainly.Hereyouare.18.---Whereareyoufrom?

---FromBeijing.19.What'syourtelephonenumberinNewYork?

20.---Doyoulikehotdogs?

erymuch.）lot./Vlittle./Aes,Ido.（A---Y---No,Idon't.（Idon'tlikethematall.）21.---Whatdoesyourmotherlike?

---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.22.---Whendoyougotoschooleveryday?

---Igotoschoolat7:

00everyday.23.---Whattimedoeshegotobedintheevening?

---Hegoestobedat10:

00.重要语法.IV人称代词的用法；1.祈使句；2.现在进行时的构成和用法；3.．动词4的用法；have．一般现在时构成和用法；5．可数名词和不可数名词的构成和用法6【名师讲解】1.That'sright./That‘sallright./Allright.’That，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。

意为“对的”rights"我想我们应该帮助这位老人。

"Ithinkwemusthelptheoldman.""例如：

。

"说得对ou'reright."""Y或"That'sright."，用来回答对方的致谢或道歉。

例如：

“没关系”、意为“不用谢”sallright.’That"Sorry.It'sbroken.""That'sallright.""Manythanks.""That'sallright."、意为“行了”Allright.，表示同意对方的建议或要求。

有时还可以表示“身体很好”“可以”"好吧。

"Allright."""请把此事告诉我。

"Pleasetellmeaboutit.""你妈身体好吗Isyourmotherallright?

2.make/domake，但含义却不同，不能混用。

这两个词都可以解释为“做”指do指做东西或制东西，你能为我做个纸船吗？

Canyoumakeapaperboatforme?

做一件具体的事。

他正在做他的作业。

sdoinghishomeworknow.’He

3.say/speak/talk/tell，着重所说的话。

如：

“说道”、：

是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”sayPleasesayitinEnglish.”“我要坐汽车到那里去。

他说，,hesaid.”Iwanttogotherebybus“请用英语说。

即后面不能直（，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词“说话”speak:

接接宾语tliketospeaklike’Idon你能不能说说他的情况？

Canyouspeakabouthim?

如：

。

）我不喜欢这样说话。

this.作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力。

speak她英语说得好。

ShespeaksEnglishwell.如：

意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不speak与talk:

及物动词，暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指连续地和别人谈talk不过，Oldwomenliketotalkwith我想跟他谈那件事。

Iwouldliketotalktohimaboutit.话。

如：

老年妇女喜欢和孩子们交谈。

children.他在给我stellingmeastory.’He除较少情况外，一般后面总接双宾语。

如：

“告诉”tell:

讲故事。

撒谎tellalie.MissZhaooftentellsustostudy如：

tellsb.todosth./tellsb.nottodosthhard.4.docooking/dothecookingcooking特指某一顿饭或某一家人的饭。

dothecooking作“做饭”解，属泛指。

docooking可引出许多类dosomecooking从修饰。

some,much但前面可用不能用作复数，为动名词，dosomeshopping洗些衣服dosomewashing似的短语：

do读书dosomereading买些东西钓鱼dosomefishing写些东西somewriting或定冠词。

some,much从以上短语可引申出另一类短语，不能用去游泳goswimming去划船goboating去钓鱼gofishing去买东西goshopping5.likedoingsth./liketodosth.与likedoingsth.意思相同，但用法有区别。

前者强调一般性的爱好或者表示liketodosth.动作的习惯性和经常性；后来表示一次性和偶然性的动作。

例如：

他喜欢踢足球，但是tliketoplayfootballwithLiMing.‘Helikesplayingfootball,buthedoesn他不喜欢和李明踢。

6.other/others/theother/another?

你还有其他问题吗Haveyouanyotherquestions?

表其余的，别的，如：

other在屋IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.如：

.别的东西别的人，others,子里一些人是美国人其他的是法国人。

OneofmytwobrothersstudiesEnglish,„如：

theother„，one表另一个（二者之中）theother另一个学中文。

我两个哥哥中的一个学习英文theotherstudiesChinese.书Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.表三者以上的另一个，另一些如：

another架上还可以放点书。

7.inthetree/onthetreeonthetree.与inthetree表示某人、某事inthetree但英语中有区别。

"在树上"译成中文均为（不属于树本身生长出的别的东西）落在树上，表示树的枝、叶、花、果等长在树上时，要Thereisabirdinthe那棵树上有些苹果。

Therearesomeapplesonthetree.如：

onthetree.使用那棵树上有只鸟。

tree.8.some/any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。

但有以下两点需要注意。

any和some

常用于否定句和疑问句中。

如：

any常用于肯定句中，

（1）someThereissomewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?

Thereisn'tanywaterintheglass.在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中，或在表示请求，邀请的疑问句中，我们依

（2）Wouldyoulikesometea?

。

如：

some然用9.tall/high一个高个atallwoman，例如high，不用tall说人，动物，树木等有生命的东西，主要用

（1）一个高大的马atallhorse子妇女说一个不与地面接触的人和物的高时，要用

（2），比如人站在桌子上时，飞tall，而不用highTheplaneissohighinthe他高高地爬在树上。

Heishighupinthetree.例如：

机飞上天时，飞机在空中这么高。

sky.高。

tall的程度比high都可以，不过high或tall指建筑物、山时要（3）tall可作副词，（4）high不能。

low.的反义词为short,high的反义词为（5）tall10.can/could。

例如：

"能力"表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的

（1）canCan？

要帮忙吗？

youfordoIcan?

What你会骑自行车吗bike?

arideyouCanamakeyou？

你会做蛋糕吗？

cake或不肯定。

例如：

"猜测""怀疑"用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的

（2）can？

这个消息会是真的吗？

Canthenewsbetrue？

他会在什么地方呢？

Wherecanhebe？

不可能已经六点钟了吧？

Itsurelycan'tbe