高考常用文言文实词详析与练习.docx
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高考常用文言文实词详析与练习
2022年高考常用文言文实词详析与练习（89~96）
89、微
【造字本义】 微，隐行也。
——《说文》崔杼微逆光。
【推导提示】本义是“微小，细微”。
程度“小”就是“稍微”；地位“小”就是“低贱，卑下”；势力小就是“衰微”。
非常小就接近于“没有”（但又不是完全没有，故此义用于假设，我们不能感叹古人用词之巧）由此义又可进一步引申出“隐匿”“暗暗地”等义。
【词语例举】
见微知著：
意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。
比喻小中见大、以小见大。
才秀人微：
秀，优异。
微，卑微，低微。
指才能优异而地位卑微。
阐幽明微：
使幽深隐微的事物或道理显露出来。
【例句详解】
（1）形容词
①隐蔽，不清晰，暗中，秘密地
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
（《梦游天姥吟留别》）
——海上来客谈论瀛洲，（大海）烟波浩渺，实在难以找到。
微察公子，公子颜色愈和。
（《信陵君窃符救赵》）
——暗中观察信陵君，信陵君的神情更加温和。
②微小
岭峤微草，凌冬不雕。
（《采草药》）
——两广五岭一带的小草，严冬时节也不枯萎。
③轻微
动刀甚微，謋然已解。
（《庖丁解牛》）
——动刀很轻，哗啦一下子就把整个牛分解开了，像土一样散落到地上。
④地位卑微
猥以微贱，当侍东宫。
（《陈情表》）
——我凭着卑贱的地位，却担任侍奉太子的职务。
⑤不显露的，隐藏其高贵身份的
从数骑出，微行入古寺。
——带领数名骑兵出来，改换身份出行，进入一座古寺。
⑥精妙，深奥
其文约，其辞微。
（《屈原列传》）
——他的文章简练，用词精妙。
（2）动词
①没有，一说“除了”
微斯人，吾谁与归。
（《岳阳楼记》）
——没有这样的人，我又和谁在一起呢？
②衰败，衰弱
天下分裂，而唐室固已微矣。
（《教战守策》）
——天下分裂，唐王朝当然因此就衰败了。
（3）副词
①表程度，稍微，微微，略微。
见其发矢十中八九，但微颔之。
（《卖油翁》）
——看他放箭十支有八九支射中的，只是略微点一点头。
【助记小故事】
李密身份微（卑下）贱，为敌国俘臣，为避害乃微（秘密地）居于僻远之地。
晋武帝不治其罪，仍诏其出仕，而其不为所动，以侍奉祖母年老志气日微（微弱）者为辞拒，且曰：
微（没有）祖母之力不能成人。
一篇《陈情表》其辞微（含蓄），而旨意深远。
【课堂小练习】
解释各句中的“微”字：
（1）微夫人之力不及此________（《烛之武退秦师》）
（2）曹操比于袁绍，则名微而众寡________（《隆中对》）
（3）噫！
微斯人，吾谁与归________（《岳阳楼记》）
（4）勃，三尺微命，一介书生________（《滕王阁序》）
（5）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志________（《陈情表》）
（6）微闻有鼠作作索索，盆器倾侧________（《口技》）
答案
（1）同“无”，没有
（2）小，微小 （3）同“无”，没有
90、悉
【造字本义】 悉，详尽也。
—《说文》
【推导提示】本义是“尽，全”。
“详尽，详细”就是“全部”表达出来，再进一步引申出动词“详尽地知道”。
【词语例举】
纤悉无遗：
纤悉，细微详尽；遗，遗漏。
一点都没有遗漏。
也作”纤芥无遗”。
至纤至悉：
纤，细；悉，周全。
形容极其细致周全。
出处：
汉·贾谊《论积贮疏》：
“古之治天下，至纤至悉也，故其畜积足恃。
【例句详解】
（1）形容词，详尽，全面
古之治天下，至孅至悉也。
（《论积贮疏》）
——古代君王治理天下，是最精细最全面的。
（2）动词
①尽其所有，总计
悉吾村精技击者不过百人。
（《冯婉贞》）
——总共我们村里精通武术的也不超过一百人。
②详尽地叙述
书不能悉意，略陈固陋。
（《报任安书》）
——（这封）书信不能完全表达我的意思，只是大略陈述一下我短浅的见识。
（3）副词，表范围，却、全部、完全
怀王乃悉发国中兵。
（《屈原列传》）
——怀王就全部调发国内的军队。
【助记小故事】
古有一人，棋艺绝伦。
弈棋未曾输，值赛事悉（全都）获冠军，欲书《棋艺》 一书，又患无才，恐书不能悉（完全表达）意，终弃之。
【课堂小练习】
解释各句中的“悉”字：
89.悉
（1）赵王悉召群臣议________（《廉颇蔺相如列传》）
（2）男女衣着，悉如外人________（《桃花源记》）
（3）事无大小，悉以咨之________（《出师表》）
答案
（1）全部
（2）全，都 （3）全，都
91、相
【造字本义】 相，省视也。
——《说文》
【推导提示】“相”的基本义有：
一是仔细看，审察；一是扶助[盲人]（盲人不是用“木”拐杖的吗？
加一“目”表示有人扶助）。
【词语例举】
唇齿相依：
嘴唇和牙齿互相依靠。
比喻双方关系密切，相互依存。
项背相望：
原指前后相顾，后多用来形容行人拥挤，接连不断。
貂狗相属 [diāogǒuxiāngshǔ]：
指真伪或优劣混杂在一起。
【例句详解】
读音一：
xiàng
（1）名词
①相貌
儿已薄禄相，幸复得此妇。
（《孔雀东南飞》）
——我已经没有做高官、享厚禄的福相，幸而能得到这样的媳妇。
②扶助盲人的人
危而不持，颠而不扶，则焉用彼相矣？
（《季氏将伐颛臾》）
——（盲人）走路不稳不去护持，跌倒了不去搀扶，那么为什么要用扶助他的人呢？
③古代主持礼仪的官
宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）
——遇到祭祀，或者诸侯会盟，我愿穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的司仪。
④官名，指宰相、丞相
沛公欲王关中，使子婴为相。
（《鸿门宴》）
——沛公想在关中称王，让子婴做宰相。
（2）动词
①观察，审察
胜不敢复相士。
（《毛遂自荐》）
——我不敢再审查鉴别人才了。
②辅助
至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
（《游褒禅山记》）
——到了幽深昏暗，令人迷惑的地方，如果没有外物来帮助，也还是不能到达。
读音二：
xiāng
副词
①表彼此，互相
臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
（《廉颇蔺相如列传》）
——我以为，老百姓之间交往尚且不会互相欺骗，何况大国呢？
②表示动作偏指一方。
可根据情况分别译为“你”“我”“他”
便可白公姥，及时相遣归。
（《孔雀东南飞》）
——（现在）就可以去告诉婆婆，趁早把我打发回家吧。
吾已失恩义，会不相从许。
（《孔雀东南飞》）
——我已经和她恩断义绝，绝对不会答应你。
勤心养公姥，好自相扶将。
（《孔雀东南飞》）
——希望你细心的奉养老母，好好地服侍她老人家。
【助记小故事】
韩愈，少时聪颖，爱助人，乡人相（观察）其貌，以为福禄之相（形貌，状貌）。
后赴京城赶考，途遇一人叙其无所依靠，愈乃将其所带之财赠之。
其人曰：
“汝好心，定当富贵。
发达之日莫相（用在动词前，表动作偏指一方）忘。
”韩愈赴京考中，以力相（辅佐，帮助）君王。
【课堂小练习】
解释各句中的“相”字：
（1）巫医乐师百工之人，不耻相师________（《师说》）
（2）卒相与欢，为刎颈之交________（《廉颇蔺相如列传》）
（3）于是舍人相与谏曰________（《廉颇蔺相如列传》）
（4）生物之以息相吹也________（《逍遥游》）
（5）沛公欲王关中，使子婴为相________（《鸿门宴》）
（6）儿已薄禄相________（《孔雀东南飞》）
（7）便可白公姥，及时相遣归________（《孔雀东南飞》）
（8）至于幽暗昏惑而无物以相之________（《游褒禅山记》）
答案
（1）互相
（2）互相 （3）相与：
一齐，共同 （4）互相 （5）相国 （6）体形，相貌 （7）表示动作，偏指一方 （8）帮助、辅助
92、谢
【造字本义】形声。
从言，射声。
本义：
向人认错道歉
【推导提示】本义是“道歉，谢罪”。
道歉当然就是要把道歉的话“告诉”别人。
进一步引申出“辞，谢绝”。
由此再引申出“辞别”，花辞别枝头即“凋谢”。
【词语例举】
敬谢不敏：
谢，推辞；不，不聪明，没有才能。
恭敬地表示自己能力不足，不能够接受做某事。
多作推辞做某事的婉辞。
尺波电谢：
波，水波。
指人世短促，如波逝电闪。
【例句详解】
动词
①道歉，请罪
秦王恐其破壁，乃辞谢。
（《廉颇蔺相如列传》）
——秦王恐怕他打碎宝玉，就婉言道歉。
②推辞，谢绝
阿母谢媒人。
（《孔雀东南飞》）
——母亲婉言谢绝了媒人。
③辞去，辞别
侯生视公子色终不变，乃谢客就车。
（《信陵君窃符救赵》）
——侯生看公子的神色始终没有改变，就和朋友告别上了车。
④感谢
哙拜谢，起，立而饮之。
（《鸿门宴》）
——樊哙下拜道谢，起身，站着喝了这杯酒。
⑤告诉，劝告
多谢后世人，戒之慎勿忘。
（《孔雀东南飞》）
——多多劝告后代人啊，应该以此为戒，千万不要忘记。
⑥请问
使君谢罗敷：
“宁可共载否？
”（《陌上桑》）
——太守接着问罗敷：
“愿意和我同坐一个车子吗？
”
⑦凋谢，衰亡
及花之既谢，亦可告无罪于主人矣。
（《芙蕖》）
——等到荷花凋谢以后，也可以算是对得住主人了。
【助记小故事】
暮春时节，春花谢（凋落）。
一日，杜牧游山中，遇山民。
山民邀其至家，牧谢（拒绝）之。
山民执意邀，牧怪之。
山民述其意，牧方知其好意，遂谢（道歉，谢罪）。
后至其家，山民礼遇之，牧谢（感谢）其款待。
旦日牧谢（辞别）山民而出，且叹曰：
“多谢（告诫）世人，善者多矣。
”
【课堂小练习】
解释各句中的“谢”字：
（1）因宾客至蔺相如门谢罪________（《廉颇蔺相如列传》）
（2）秦王恐其破璧，乃辞谢________（《廉颇蔺相如列传》）
（3）乃令张良留谢________（《鸿门宴》）
（4）旦日不可不蚤自来谢项王________（《鸿门宴》）
（5）哙拜谢，起，立而饮之________（《鸿门宴》）
（6）阿母谢媒人________（《孔雀东南飞》）
（7）往昔初阳岁，谢家来贵门________（《孔雀东南飞》）
（8）多谢后世人，戒之慎勿忘________（《孔雀东南飞》）
答案
（1）赔罪，请罪
（2）道歉，认错 （3）辞别 （4）道歉，认错 （5）感谢 （6）推辞，谢绝 （7）辞别 （8）劝告
93、信
【造字本义】信，诚也。
——《说文》有诸已之谓信。
【推导提示】本义是“言语真实，不虚伪”。
引申出“实在的，真实的”“守信”等义，言语真实，不说谎是一种美德,故古人又把它当作“一种道德”（仁义礼智信）。
由“守信”进一步引申出“信用”，讲信用别人就会“相信，信任”你。
【词语例举】
抱柱之信：
用以表示坚守信约。
出处：
《庄子・盗跖》：
“尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱梁柱而死。
”《史记・苏秦列传》：
“信如尾生，与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱柱而死。
”
无征不信:
没有证据的话或事不可信。
征：
证据，验证。
【例句详解】
读音一：
xìn
（1）形容词
①言语真实
信言不美，美言不信。
（《老子》）
——真实的语言不华美，华美的语言不真实。
②引申为诚实
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（《曹刿论战》）
——祭祀时用的牛羊猪和玉器丝绸，不敢向神虚报，一定要诚实。
③可靠的
信臣精卒陈利兵而谁何。
（《过秦论》）
——可靠的臣子率领精锐的士卒，拿着锋利的兵器盘问着来往的行人。
（2）名词
①信用
小信未孚，神弗福也。
（《曹刿论战》）
——小的信用不能取得神的信任，神是不会保佑你的。
②信物，凭据
今行而无信，则秦未可亲也。
（《荆轲刺秦王》）
——如果前往却没有什么信物，那么就不能接近秦王。
③使者
自可断来信，徐徐更谓之。
（《孔雀东南飞》）
——你马上去回绝那位信使（这里指媒人），我们慢慢地再说这件事吧。
④音讯，消息
大概说长安登科，函使报信迟早云尔。
（《祭妹文》）
——大概是说我在京城考中进士，信使来报信早晚之类的事情。
（3）动词
①相信
怀王贪而信张仪，遂绝齐。
（《屈原列传》）
——怀王贪心，相信了张仪的话，就和齐国绝交了。
②信任
疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。
（《屈原列传》）
——疏远了屈原而信任上官大夫、令尹子兰。
③守信用
则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆。
（《〈指南录〉后序》）
——就径直上前怒骂敌军统帅不讲信用，列举吕师孟叔侄叛逆的罪状。
（4）副词
①表肯定，确实，实在，果真
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
（《梦游天姥吟留别》）
——海上来客谈论瀛洲，（大海）烟波浩渺，实在难以找到。
②表不确实，随意，随便
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
（《琵琶行》）
——低头随手连续的弹奏着，好像要把心中所有的事情都诉说出来。
读音二：
shēn，通“伸”。
动词
①伸张
孤不度德量力，欲信大义于天下。
（《隆中对》）
——我没有衡量自己的德行，估计自己的力量，想要在天下人面前伸张正义。
②伸出
狼欣然从之，信足先生。
（《中山狼传》）
——狼高兴的听从了他的话，把脚伸给了东郭先生。
【助记小故事】
楚王信（信任）屈原，屈原以为美言不信（真实），故每谏必以信（实情）告之，后子兰短之，屈原见逐。
屈原以为楚王未信（守信用），欲投汨罗江报国，信（随意）手取头上之饰为信（信物），俾人闻王，乃冀王信（通“伸”，伸张）大义于天下。
【课堂小练习】
解释各句中的“信”字：
（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信________（《曹刿论战》）
（2）自可断来信，徐徐更谓之________（《孔雀东南飞》）
（3）信誓旦旦，不思其反________（《诗经》）
（4）信臣精卒陈利兵而谁何________（《过秦论》）
（5）低眉信手续续弹，说尽心中无限事________（《琵琶行》）
（6）青鸾有信频须寄________（《长亭送别》）
（7）足以极视听之娱，信可乐也________（《兰亭集序》）
（8）欲信大义于天下________（《隆中对》）
（9）惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然________（《隆中对》）
（10）将军既帝室之胄，信义著于四海________（《隆中对》）
（11）此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之________（《出师表》）
答案
（1）诚实，忠诚，信用
（2）使者，送信的人，此指媒人 （3）信誓：
真诚的誓言 （4）可靠的 （5）随意，随便（6）书信 （7）确实，实在 （8）通“伸”，伸张 （9）确凿 （10）信誉，信用 （11）相信，信任
94、兴
【造字本义】兴，起也。
——《说文》夙兴夜寐。
【推导提示】本义是“起来,起身”。
事物“起来”就是“出现”“发动”的形象表达。
由“出现”进一步引申出“创立”（门派，学说等）之义。
【词语例举】
多难兴邦：
国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。
云兴霞蔚：
云气升腾，彩霞聚集。
形容灿烂绚丽的景象。
【例句详解】
读音一：
xīng
动词
①起，起床
夙兴夜寐，靡有朝矣。
（《诗经·卫风·氓》）
——早起晚睡，没有一天不是这样。
②起，掀起
清风徐来，水波不兴。
（《赤壁赋》）
——清风轻轻吹来，江面上静静的，连波纹也不起。
③发生，产生
积土成山，风雨兴焉。
（《劝学》）
——积累泥土成为高山，风雨就会在那里产生。
④兴起，兴盛
大楚兴，陈胜王。
（《陈涉世家》）
——大楚兴盛，陈胜称王。
⑤使……兴盛，流行
其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉。
（《屈原列传》）
——他思念国君，振兴楚国，想要挽救危局使国家富强起来的意愿，在一篇文章中多次表露出来。
⑥复兴
中兴机会，庶几在此。
（《指南录后序》）
——复兴国家的机会，大概就在此一举了。
⑦兴办，举办
越明年，政通人和，百废俱兴。
（《岳阳楼记》）
——过了第二年，政事通畅，百姓和乐，所有荒废的事情都重新行办起来了。
⑧发动，调动
遂发命，遽兴姜戎。
（《殽之战》）
——于是发布命令，立刻调动姜戎的军队。
读音二：
xìng
名词，兴趣，兴致
遇游僧澄源至，兴甚勇。
（徐宏祖《游黄山记》）
——赶上云游和尚澄源到来，（游玩的）兴致很浓。
【助记小故事】
刘邦兴（发动）兵伐秦，后刘邦王，大汉兴（兴盛）。
政通人和，兴（兴办）教育，人才兴（兴起）焉。
【课堂小练习】
解释各句中的“兴”字：
（1）积土成山，风雨兴焉________（《劝学》）
（2）夙兴夜寐，靡有朝矣________（《诗经》）
（3）政通人和，百废俱兴________（《岳阳楼记》）
（4）犹不能不以之兴怀________（《兰亭集序》）
（5）清风徐来，水波不兴________（《赤壁赋》）
答案
（1）兴起，发生
（2）起，起来 （3）兴办，举办 （4）发生，引起 （5）起
95、行
【造字本义】 行，道也。
—《说文》 行有死人。
【推导提示】本义是“道路”（甲骨文即是十字路形）。
道路自然是用来“走”的，路总是成“行列”的。
“离开”当然是人走了；“运行、实施”、“流行、流动”等意义均是“走”的抽象表达；由“实施”引申出“行为，经历”就顺理成章了，一个人的“品行”就看他平日的“行为”。
【词语例举】
xíng
①议和
公乃使鲍叔行成。
---桓公于是让鲍叔牙前往鲁国交涉这件事。
②
（1）指天子所在的地方。
（2）专指天子巡行所到之地。
（3）走在 建康为行在，临安为行宫。
讷言敏行：
讷言，说话谨慎；敏，敏捷。
指说话谨慎，办事敏捷。
蜗行牛步：
蜗牛爬行，老牛慢走。
比喻行动或进展极慢。
【例句详解】
读音一：
xíng
（1）动词
①行走
孔子曰：
三人行，则必有我师。
（《师说》）
——孔子说：
“三个人在一起行走，（其中）就一定有可以做我的老师的人。
”
②运行
故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变。
（《察今》）
——所以查看房屋下面太阳或月亮照射的影子，就能知道太阳月亮的运行，阴阳的变化。
③经，历
行年四岁，而舅夺母志。
（《陈情表》）
——又过了四年，舅父强行改变我母亲守节的志向，（使她被迫改嫁。
）
④离去，前往
赵王畏秦，欲毋行。
（《廉颇蔺相如列传》）
——赵王害怕秦王，想不去。
⑤实行，施行
余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
（《师说》）
——我赞许他能够实行古人从师的风气，写了这篇《师说》来赠送给他。
⑥行酒，给客人斟酒
客至未尝不置酒，或三行五行，多不过七行。
（《训俭示康》）
——客人来了，没有不备酒招待的，有时给斟三次、五次酒，最多不超过七次。
（2）名词
①古诗的一种体裁。
《琵琶行》《兵车行》
②行为，品行
君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
（《劝学》）
——君子广泛的学习，并且每天检查、反省自己，就会智慧明达而行为没有过错了。
③动作
视为止，行为迟。
（《庖丁解牛》）
——眼神因此而专注，动作因此而迟缓。
（3）副词，将要
巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。
（《赤壁之战》）
——吴巨是一个很平庸的人，又在边远偏僻的州郡，即将被人吞并。
读音二：
háng
（1）名词
①道路
遵彼微行，爰求柔桑。
（《诗经》）
——沿着那条小道，去寻找那柔嫩的桑叶。
②古代兵制，二十五人为一行
陈胜吴广皆次当行。
（《陈涉世家》）
——陈胜吴广都被编在这支军队里。
③行列，队伍
悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。
（《出师表》）
——全都和他商量，一定能使队伍和睦融洽，好坏各得其所。
④辈份
汉天子，吾丈人行也。
（《汉书·苏武传》）
——汉朝天子是我的长辈。
（2）量词
出门登车去，涕落百余行。
（《孔雀东南飞》）
——出门登车离去，痛苦的眼泪流个不停。
【助记小故事】
苏武因行（品行）正范高，行（践行）古道，帝令其出使胡地，行前，帝设宴属托。
途中遇强盗随行（行走），见强盗犹如行（古代军制单位）伍之人，魁格有形。
苏武感化之。
【课堂小练习】
解释各句中的“行”字：
（1）三人行，则必有我师________（《师说》）
（2）赵王畏秦，欲毋行________（《廉颇蔺相如列传》）
（3）则知明而行无过矣________（《劝学》）
（4）莫辞更坐弹一曲，为君翻作（《琵琶行》）________（《〈琵琶行〉并序》）
（5）大行不顾细谨________（《鸿门宴》）
（6）余嘉其能行古道________（《师说》）
（7）善万物之得时，感吾生之行休________（《归去来兮辞》）
（8）行李之往来，共其乏困________（《烛之武退秦师》）
（9）行年四岁，舅夺母志________（《陈情表》）
（10）齐人勿附于秦，刺客不行________（《六国论》）
答案
（1）行走
（2）前往 （3）行为，品行 （4）古诗的一种体裁 （5）行为，作为 （6）遵循，履行 （7）将要 （8）行李：
出行的使者 （9）经历，经过 （10）前往
96、幸
【造字本义】“直也”《说文》:
幸,吉而免凶也。
从黄从夭。
夭死之事,故死谓之不幸。
【推导提示】本义是“逢凶化吉，免于灾祸”。
故引申出“运气好境遇好”。
“天子所至”“非法取得某种东西或实现某种愿望”当然都是运气好；天子在宫里常常到“宠爱，宠幸”的妃子处，故又引申出“宠爱，宠幸”之义。
【词语例举】
言多伤幸：
话多易出问题，以致言行不一，使品行受损害。
同“言多伤行”。
使心作幸：
用心机。
亦作“使心用幸”。
【例句详解】
（1）动词
①宠爱
而如姬最幸，出入王卧室，力能窃之。
（《信陵君窃符救赵》）
――而如姬最受宠爱，在魏王的卧室进进出出，有能力（办法）偷到兵符。
②皇帝亲临某处，又引申为宠幸
缦立远视，而望幸焉。
（《阿房宫赋》）
——（宫女们）长久的站立着，远远地凝望着，盼望着皇帝的驾临。
③希望
幸可广问讯，不得便相许。
（《孔雀东南飞》）
——希望你多方面打听打听，我们不好就答应你。
（2）形容词，幸运
则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
（《捕蛇者说》）
——那么我干这差事的不幸，远远不如恢复我的赋税的不幸那么严重。
（3）副词，侥幸、幸亏、幸而
今事有急，故幸来告良。
（《鸿门宴》）
——现在情况紧急，所以幸亏他来告诉我。
【助记小故事】
沛公占咸阳，是其之幸（幸运）也。
且财物无所取，妇女无所幸（宠幸），足见其志向远大。
项王怨沛公夺咸阳，遂生灭其之心。
幸（幸亏）项伯前来告张良。
项王邀沛公赴宴，意因其无备杀之，后沛公幸（侥幸）得脱。
【课堂小练习】
解释各句中的“幸”字：
（1）庶刘侥幸，保卒余年________（《陈情表》）
（2）大王亦幸赦臣________（《廉颇蔺相如列传》）
（3）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王________（《廉颇蔺相如列传》）
（4）缦立远视，而望幸焉________（《阿房宫赋》）
（5）财物无所取，妇女无所幸________（《鸿门宴》）
（6）今事有急，故幸来告良________（《鸿门宴》）
答案
（1）幸运
（2）侥幸，幸而，幸亏 （3）宠爱 （4）宠爱 （5）宠爱 （6）幸而，幸亏
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