以校园纪律为主题的演讲稿.docx

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以校园纪律为主题的演讲稿

以校园纪律为主题的演讲稿

　　纪律演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

每一个人都向往自由，但是有一句古话“无规矩不成方圆”。

这句话一出，许多人就忍不住要挖苦几句，觉得这是一些繁文缛节，有一些抵触感。

也有一句古话：

如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。

不过想做到这一点其实很难，这是对你自控能力的考验。

现在的很多人都得到了自由，却失去了规矩，不成方圆。

让我们来看一眼现在的名山大川，一到旅游高峰期，那些名山大川就要接受垃圾的洗礼，为什么会出现那么多的“蜘蛛人”，清洁工等等专门为了环境而失去生命的人，这都是不成方圆的人们惹的祸，再看看“中国大妈”们的国际丑闻，难道你还在为这些“笑话”而沾沾自喜或者看笑话?

这是中国人的素质!

纪律是什么?

就是做好自己该做的事情，每一件小事都关注，懂的去保护环境，不影响别人，这是对自制力的考验。

纪律卫生从来不分家，如果你出门在外，即便是一个名不见经传的小镇，但是所到之处皆是花香鸟语，大家文明用语，不会斤斤计较，垃圾随手就扔进垃圾桶，举手之劳。

这岂不是大家都高兴?

如果你身在一个垃圾遍地的繁华城市，看着一起起因为没有纪律而造成的交通事故，一个个恶语相对的路人，是否会怀念起那个平凡而又如同世外桃源的小乡村?

再或者你处在一个教育资源很好的一个名校，自习课上却如同菜市场;可是你在一个简陋的小学堂里静心学习，效率提高?

这不都是我们守纪律和不守纪律最明显的差异吗?

至于卫生，如果你遵守纪律，自然也就将卫生打扫的纤尘不染了。

这时，你是自由的，因为你遵守纪律，没有人会指责你，反而会更加友好，身边的朋友也会多起来，何乐而不为呢?

　　纪律演讲稿2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

纪律的价值在哪里?

纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。

纪律决定执行力。

纪律首先是服从，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。

一个组织，一个单位，要做到令行禁止，决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果，必须要有铁的纪律才能实现。

纪律是保证执行力的先决条件，只有加强纪律性，才能保持意识和行动的统一，才能彻底完成工作任务，正如马克思所说：

“我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。

”纪律保证战斗力。

组织是所有组织成员的集合，每个成员都有自己的理想和行为，组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰，要步调一致，纪律的约束不可或缺。

如果没有纪律作保障，这个组织就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有秩序，削弱甚至是失去了整体战斗力。

只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力，才能形成坚强的战斗力。

革命军歌唱得好：

“纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力”。

纪律激发自驱力。

自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素，在自驱力驱动下的人，对工作有一种非做不可的使命感和责任感，能积极主动地工作，以争取最大的成功。

纪律直接影响人的行为与抉择，是激发自驱力的助推器，纪律意识强则会让自己跑起来，对待工作百分之百地投入，而如果没有纪律意识，就不可能主动给自己下命令，面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。

当前，我们不难发现，在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题，一些人、一些单位对上级健康置的工作，有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合，各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号，少数干部甚至搞“吃拿卡要”。

这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识，健康坏了整个社会的良好风气，也影响了我们党和政府的形象。

因此，我们每个人都必须从加强纪律性入手，做到遵守好、执行好、落实好纪律。

“加强纪律性，革命无不胜”，毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。

加强纪律性首先要思想观念上自律，只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中，充分认识了纪律的极端重要性，我们才能自觉地去遵守纪律。

自律是一个人应当具有的优良品质，一个人要想有所作为，没有这种品质是不行的。

遵守纪律不仅要表现在观念上，更要表现在行动上。

从自律到自觉行动，是一种境界，也是一种智慧，它会大大提升一个人的执行力，提高执行的效果。

　　纪律演讲稿3

大同县城镇小学0班李鑫尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。

常言道：

没有规矩，不成方圆。

同学们，相信你们一定知道我们的祖国——中国，素有“礼仪之邦”的美名吧!

“您好!

”“再见!

”“请!

”“谢谢!

”“不客气!

”这一句句文明用语一直伴随着我们。

从一年级到现在我们一直在接受着文明的。

《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》?

?

这一本本一册册的书里面，不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗?

步入教室：

“人之初，性本善?

?

”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。

可是，我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学，这些人把纸屑到处乱扔;还经常在楼道里疯跑;脏话、粗话从嘴里脱口而出。

难道这些都是一个文明生该做的吗?

难道这些行为不令人痛心吗?

如果校园里没有了纪律，老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢?

所以，我们的成功是离不开严明的纪律的。

然而，这些纪律我们也必须去遵守，也要严格地遵守。

《我的战友邱少云》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧!

这篇文章中的主人公邱少云为了不让敌人发现他们的部队，烈火在他身上燃烧着，他的心如刀绞一般，他一点也没移动，也没有叫

出一声。

这可以看出邱少云是多么遵守纪律呀!

邱少云本来可以大声叫出来，像我们普通人一样从那火海中跳出来，可是他没有，他为了能够成功地把敌人歼灭，为了身后战友们的生命安全，他义无反顾。

我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强!

为了不暴露不标，宁可牺牲自己，这是何等的崇高纪律啊!

邱少云的英雄事迹也告诉了我们：

纪律是达到一切雄图的阶梯。

同学们，让我们一起遵守纪律，做一个合格的好学生。

我的演讲完毕!

谢谢大家!

　　纪律演讲稿4

事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉的纪律性;而道德品质低下、没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。

遵守纪律，就需要加强自己的道德修养和文化修养，从思想上认识到遵守纪律的重要性，增强自己对社会的义务感。

同时，要自觉地遵守纪律，不论大事小事，凡是纪律要求做到的，就坚决去做;凡是纪律所禁止的，就坚决不做;在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律，养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为我们的自觉行动。

学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。

学生的主要任务是学习，在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。

注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课;尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动。

校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。

为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活.行为的纪律规范。

学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。

以上这些行为准则，可以说是学生的学业道德规范，它涉及到生活的各个方面，对学生的行为起着导向调节作用。

但是，这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。

因此，我们应该认真学习掌握这些道德规范，把它内化为自己的道德需求，转化方自己的自觉行动，这是学生行为自律的深刻含义之一.遵守纪律，遵守公德在校园中，有很多的同学都会自觉地遵守公德，但有些同学对公物却是随意的破坏，故意浪费，在没有老师和同学的情况下，甚至随意丢弃班级的公共用品，这些都是非常不良的行为，反映了一个人的素质水平及人生的修养的高低。

有些同学认为，违反一点儿校园纪律并没有什么大不了的。

如此的想法对于我们自身来说是十分有害的。

因为这样想便会这样做，时间长了，便养成了不良的习惯。

习惯成自然，这样小事变大事，以后到社会上也会忍不住干一些违法的事，于是，违纪变成了违法，这绝对不是危言耸听的，一个从小没有遵纪守法意识的习惯的人，即使长大了，也十分难说他能成为一个遵纪守法的好公民。

我们要从小自觉地遵守公德，将诚实、守法作为自觉地行动，成为一种内在的要求，而不是强制的，也不是在老师或家长的监督下产生的，虽然在没有老师同学和家长监督的情况下，你做些违背纪律的事，也没有人知道，但你的良心却会受到谴责，一个真正遵守公德的人是不会因为没有人而违纪违法的，只有这样，我们才可以真正称得上“人。

　　纪律演讲稿5

各位老师、各位同学：

早上好!

在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。

回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。

作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。

他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。

因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。

俗话说：

”没有规矩不能成方圆。

“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。

曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。

但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。

比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。

课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。

是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。

原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。

因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。

那什么是纪律呢?

纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。

对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。

有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。

好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。

我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。

然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?

那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?

首先是思想意识要到位。

在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。

只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。

同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。

正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。

与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。

让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

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