小学少先队工作总12精华版结.docx
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小学少先队工作总12精华版结
*******中学小学少先队工作总结
又是一年夏来到，在县团委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。
以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。
本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。
具体工作如下：
一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。
每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。
我们从以下几方面入手：
1、注重常规教育，抓学生“自律”。
以新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。
同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
大力加强学生的行为习惯养成。
最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。
在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，从不同层面、不同角度、提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。
同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。
3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。
我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。
在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。
也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。
二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。
在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
三、“体验丰富生活，感受大千世界”，继续深入开展少先队体验活动，开拓实践新基地。
1、充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。
随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。
作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
"新世纪我能行"体验教育活动，倡导"在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展"的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
体验活动作为我校特色性工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。
今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、营造浓烈的教育氛围，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。
此外，学校还通过举办运动会，为队员搭建实践舞台，鼓励队员自主发展个性，从而使队员的综合素质得到增强，个性得到展现。
这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，相信这片天空将会更加蔚蓝。
以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。
活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。
少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。
在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”！
同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。
***********中学
少先队大队部
2008年7月
********中学少先队工作计划
2008年我校少先队工作的指导思想是：
以“三个代表”重要思想为指导，，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2007]8号）精神，按照全国少工委新要求，以服务少年儿童为宗旨，以体验教育为基本途径，以抓基层、抓落实为手段，切实加强少年儿童思想道德建设，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用，努力推进少先队的建设和发展，团结带领全区少年儿童为全面建设小康社会做好全面准备。
一、围绕“儿童为本道德为先队建为基发展为重”要求，切实加强少先队组织建设和队伍建设，促进少先队工作全面活跃。
1、加强未成年人思想道德建设的主要任务，首先要从增强爱国情感做起。
弘扬培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，既充分体现了时代性，又有很强的针对性。
我校大队部将进一步把握新时期我校少先队工作的发展定位。
围绕团委精神和县教育局的教育计划，组织全校少先队员开展“红领巾与我同成长”主题教育活动。
2、进一步重视少先队基础建设和队内民主建设。
切实重视少先队队室、等的建设，认真规范和运用少先队仪式和礼仪，办好板报、橱窗、营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化；要坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。
3、进一步浓郁少先队工作研究氛围。
将通过举办多种形式的评选和竞赛等形式充分展示少先队教育研究成果.
二、坚持以人为本，以体验为基本途径开展各项少先队教育活动，引导少年儿童快乐参与,健康成长。
1、结合我校对少先队工作提出的要求，继续深入开展“民族精神代代传”教育。
一是深入开展“做了不起的新疆人”、“做了不起的小卫士”、体验教育活动，引导少年儿童通过寻访、调查、小课题研究、开展道德实践等途径，从小立志做了不起的新疆人。
把普遍的民族精神教育与重温少先队光荣历史相结合，通过座谈会、主题队会以及专题活动等形式，广泛开展少先队员光荣感教育，使民族精神教育在少先队员中入脑入心。
二是积极开展社会实践和社会体验活动，积极巩固我校“红领巾小事业”教育基地，充分发挥教育基地的作用。
三、主要工作安排：
二月份：
1、各校小结寒假生活，制定新学期计划。
2、认真学习《小学生行为规范》，开学第一周定为“行为习惯养成周”。
三月份：
1、开展“学雷锋、树新风”活动。
2、3月12日是植树节，各中队开展相应活动。
四月份：
1、各中队开展主题观摩活动。
2、体操队开始训练，准备参加下月的比赛。
五月份：
1、积极参加县组织的体操比赛活动，争创佳绩。
2.准备：
“迎奥运运动会”
六、七月份：
1、开展迎奥运运动会庆祝少年儿童自己的节日。
2、少先队工作总结汇报
3、组织少先队员学习暑期安全活动教育。
********中学
大队部
2008年3月
********中学少先队大队工作计划
一、指导思想和工作目标以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰争章”、“手拉手互助”等体验教育活动，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、继续加强少先队的基础阵地建设。
加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。
本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。
2、深化创建优秀“青少年维权岗”活动。
各学校少先队组织要始终坚持把保护未成年人合法权益作为少先队工作的重要内容，积极进行深入的探索，逐步形成一整套维护青少年合法权益的新的工作运行机制。
要进一步完善“青少年维权岗”领导机构，健全实施网络。
本学期，各大、中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。
通过制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。
其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。
按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。
3、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进辅导区少先队工作的全面进步。
活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。
三、工作安排：
九月主题：
昂首迈向新征程
1、“又回集体大家庭”系列活动（说说假期里的新鲜事、讲讲假期里的新收获、比比暑假里的新本领、讲讲新学期的新打算……）。
2、开展“学《未成年人保护法》，见行动”，争做合格小公民活动。
十月主题：
与祖国同呼吸、共命运
1、人人参与考察，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，各中队举行“祖国颂”主题队会。
2、开展法制教育：
反对民族分裂维护祖国统一
3、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》，争做合格的少先队员。
4、国庆板报主题“喜迎十一”。
十一月主题：
我为初冬造春光
1、“自我防范”安全教育。
2、再次学习：
“伊斯兰解放党的反动本质”。
十二月主题：
瑞雪飘飘迎新年
1、革命传统教育。
2、配合体育组开展冬季锻炼活动。
3、做好准备迎接期末考试
4、学期工作总结汇报
5、学年工作总结汇报
温宿县********中学
少先队大队部
2008年9月
温宿县********中学少先队工作总结
一、本学期学校少先队工作能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、抓落实，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动少先队事业的新发展。
二、抓重点，塑品格——全面贯彻落实中央8号文件精神
本学期能以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，为塑造少年儿童健康人格服务。
（1）学习贯彻中央8号文件精神。
深入学习贯彻落实中央8号文件是少先队当前和今后一个时期的首要任务。
少先队组织能紧密联系湖头古镇的实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，创设富有地方特色的体验项目，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
能继续实施“小公民道德建设计划”，组织开展“雷锋在我心中”、“红领巾助学献爱心”等主题队日活动，引导广大少年儿童逐步养成基本公民道德。
（2）继续推进“民族精神代代传”主题教育活动。
体验敢拼精神，立志为建设新湖头做好全面准备。
、
三、抓创新，活品牌——进一步提高少年儿童综合素质
少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障，学校少先队组织突出乡村特色，围绕教师节、国庆、“建队节”、元旦等重大节庆日和少先队传统节日，以创新促发展，进一步深化少先队品牌活动。
一是能着力推广海口市以“雏鹰争章”活动为主要载体，广泛动员社会力量，党政群齐抓共管，全面推进素质教育和少年儿童思想道德建设的活动模式和工作机制，推动少先队工作的社会化。
二是能进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“雏鹰争章”新体系，以体验教育活动为基本方式、“优秀少先队干（员）”等活动，发挥雏鹰奖章的激励作用，促进少年儿童综合素质的提高。
三是深化“手拉手”活动。
能加强机制建设，围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题,通过强地域间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手，推动形成“手拉手”活动的长效机制。
四是深化实践体验教育活动。
学校少先队组织认真总结少先队社会化工作经验，广泛调动社会力量，充分挖掘社会资源，不断丰富活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地，在提高层次、充实内容、优化服务上下功夫，力争扩大队员参与面，不断增强实践教育的针对性和实效性。
五是深化心理拓展训练。
能充分认识加强青少年心理健康的重要性，明确心理健康教育的主要任务是促进青少年形成良好的心理素质，维护青少年的心理健康，因此我校能根据不同青少年群体的特点，在青少年学生家长中普及心理健康教育的基础知识，推进家庭心理健康教育。
通过板报宣传图画等途径，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育和创建“平安校园”活动，增强学生遵纪守法、拒绝毒品的自觉性和自我保护意识。
广泛宣传《青少年网络文明公约》，抵制各种不良信息对少年儿童的侵害。
四、抓基础，重保障——进一步增强少先队组织自身建设
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，能不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设，为推进少先队工作新发展提供必要保障。
（1）全面探索少先队文化建设。
能加强少先队文化的研究和建设，通过建设凸显鲜明政治性、教育性、导向性和实践性的少先队文化，营造少先队独特的文化氛围。
能继续通过量化评估标准等方法，完善少先队奖励体系，努力提高“少先队工作金奖单位”创建活动的整体水平。
能以开展“少先队校园文化社团创新活动”为契机，为少先队员提供文化、体育、实践等教育，从多方面丰富学校的文化生活。
（2）加强少先队辅导员队伍建设。
能着力开展辅导员责任感教育，通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高辅导员的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
同时，在不断巩固学校辅导员队伍的基础上，壮大志愿辅导员队伍，争取实现学校大队、中队都有一名志愿辅导员。
温宿县********中学
少先队大队部
2008年12月
********中学少先队学年工作总结
光的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬，又将迎来一个新的春天，回顾这一学期，少先队总部在以江泽民同志“三个代表”重要思想的指导下，在校领导的引导和支持下，在全体老师的极力配合下，具体抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织充满活力，现将所作工作作以下简略说明：
一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育：
1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德，在体验中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。
让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——班里的少先队员都来自全县各所学校，行为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
二、以重大活动为契机，开展各项体验活动。
1、坚持“主题队会观摩”制度。
主题队会是展示学生活力成果的场所，是锻炼学生能力的舞台。
为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。
迎着家乡开放日的顺利进行，我校每个中队都开展了主题队会观摩活动，能做到各个中队的活动都有个自的特色，有展示学生各项才能，有环保主题，有爱国主义主题等等。
三、抓特色，提高学生实践才能。
选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容，队干部是少先队集体的核心力量，建设好队干部队伍，对加强队集体建设，活跃队生活有着重要意义。
我校学生来自全县各所学校，学生与学生之间不了解，因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。
广泛设置了队干部服务岗位，最大限度地为队员创造参与实践机会，提供了锻炼成长的舞台。
2、抓住我校有住校生的特点组建了各类小社团，以及开展了“手拉手”活动。
这样的活动不仅丰富了住校生的业余生活，更重要的是培养了学生兴趣爱好。
促进了综合素质的提高。
********中学
少先队大队部
2008年12月
********中学团队工作计划
（2008－2009）
一、指导思想
本学期，我校团总支将在学校党支部和团市委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，弘扬和培育民族精神，按照“思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，进一步提高服务青年的工作水平，全面深化团的各项工作，切实加强和改进团的作风建设，团结带领全校广大团员青年与时俱进，开拓进取，努力争创一流业绩，大力地推进素质教育在我校全面开展。
二、主要工作内容与要求
1、进一步加强青少年思想教育工作
（1）加强爱国主义、集体主义、艰苦奋斗教育，引导广大青少年树立共产主义理想和正确的世界观、人生观和价值观，同时要把弘扬和培育民族精神提高到一个新的高度，要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等方式，推动青少年学理论活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。
（2）以“升国旗仪式”为载体，凸现国旗下讲话的教育作用。
（3）以爱国主义教育为主旋律，加强青少年的思想政治工作。
组织青少年学习近现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心。
把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。
2、切实加强培育青年人才的工作力度
（1）继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展。
根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。
要以“小型化、经常性”为活动方针，深入开展科技活动和校园文化活动，培养青少年学生的创新意识和创新精神。
（2）深化青少年新世纪读书计划。
以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容，推动青少年多读书、读好书。
促进青少年求学求知，促进形成读书学习的气氛，促进青少年素质的提高，向全校展示当代团员青年良好的精神风貌，扩大共青团的影响力和号召力。
3、大力推进青年文明工程的建设
全面推进青年志愿者行动。
通过举办培训班，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，重点抓好：
一是广泛开展“公民道德我先行”志愿服务活动，二是深入开展文明监督岗活动。
4、切实加强团的自身建设和基础性工作
（1）加强和改进团的作风建设。
要切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。
（2）切实加强团的组织建设。
紧密结合党建带团建工作，进一步贯彻落实团市委《关于加强新形势下学校共青团工作的意见》，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。
（3）加强团员队伍建设。
通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。
做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作，及时吸收符合条件的学生入团，发展壮大团员队伍，同时严密团员管理的各项制度，做好团费收缴、团员证使用、团关系接转工作等。
面临着新的挑战和机遇，我校团总支将紧紧围绕学校中心工作，切实加强团的自身建设，充分发挥团组织团结教育青年的作用，提高团员素质，增强团的凝聚力和战斗力，使我校共青团工作上一个新的台阶，为学校德育工作添砖加瓦。
具体活动：
九月份：
1、总支工作计划
2、召开团总支会，健全团组织
3、开展“九月行动”活动
4开展贫困生救助活动
十月份：
1、感谢祖国活动
2、组织公益活动
3、学习《团章》
4、理想教育讲座
十一月份：
1、感谢父母系列活动
2、冬季安全教育
3学习《团章》
十二月份：
1、团工作总结
温宿县********中学
二零零八年九月
********中学团队工作计划
（2007－2008）
本学期我校团队工作将以学校《德育工作要点》为指导,结合本校实际，认真贯彻落实《纲要》、胡锦涛总书记提出的《八荣八耻》的精神和关于《中小学开展中华民族传统美德教育的意见》精神，不断加大我校未成年人思想道德建设力度。
结合实际以爱国主义和培育弘扬民族精神教育月活动为主线，以实践教育、养成教育活动为重点，并落实好对少年儿童“勤奋学习、快乐生活，全面发展”的要求，形成学校、家庭、社会齐抓共管，努力培养造就“四有”新人和德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
依次来推动我校的德育工作实现新的发展。
一、落实《纲要》《意见》、抓好常规、促进德育工作。
1、开学初，我校将狠抓《纲要》培训工作和围绕《意见》细化和落实，使我校各中队辅导员正确的理解《纲要》《意见》，并做好宣传和带动工作，以点带面发挥典型的示范作用，真正树立以“少年儿童为本”的思想，突出少先队员的主体性尊重少年儿童的成长规律，明确体验教育是少先队教育基本途径，依据《纲要》《意见》的要求，结合吴忠市第一次少代会精神，以“魅力少先队”为主题活动，切实抓好我校的《纲要》《意见》学习工作落到实处。
从工作的落实去抓教师的榜样作用，学生的常规（学习、礼仪）习惯形成。
2、继续深入开展九月份的“民族精神代代传”教育活动和“社会主义荣辱观”为主题的系列教育活动，并把该系列活动作为全学期的一个重点工作，围绕“三个了不起”的主题，深化“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，体验民族的时代内涵,逐步树立民族自信心和自豪感。
我校要利用广播，少先队黑板报，少先队升旗活动,专题展览等多途径进行积极有效的宣传。
各班利用主题队
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