最新人教版八年级生物上册单元测试题及答案.docx
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最新人教版八年级生物上册单元测试题及答案
最新人教版八年级上册生物单元测试题及答案
第五单元第一章测试题
（时间：
60分钟满分：
100分）
一、选择题（20×2分＝40分）
1.我国美丽富饶的海南诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（A）
A．身体呈辐射对称，有口无肛门B．身体呈两侧对称，有口无肛门
C．身体呈圆柱形，有口无肛门D．身体呈圆筒形，有口无肛门
2.扁形动物身体呈两侧对称的意义是（D）
A．感觉器官最先感知外界刺激B．使身体能够定向运动
C．运动准确、有效D．前三项都是
3.目前有科学家宣布，一种被称为“灯塔水母”的微型海洋生物，很可能是世界上唯一不会死亡的生物。
请问“灯塔水母”属于哪类动物（B）
A．鱼类B．腔肠动物
C．甲壳动物D．软体动物
4.蛔虫是蛔虫病的病原体，下列是蛔虫特征的是（C）A．身体扁平，有口无肛门B．身体表面有刺细胞
C．身体细长、呈圆柱形，有口有肛门D．体表有许多相似的体节
5.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（A）
A．早晚刷牙、洗脸B．注意饮食卫生、不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C．不喝生水、饭前便后洗手D．不随地大便
6.蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活。
下列哪项特点与蛔虫的这一习性直接相关（B）A．前端有口，后端有肛门B．消化管的结构简单
C．生殖器官发达，生殖能力强D．没有专门的运动器官
7.蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，说明（B）A．生物能够适应环境B．生物能够影响环境
C．生物都需要依赖环境D．生物能够改变环境
8.下列不属于环节动物的是（A）
9.下列关于蚯蚓的叙述，不正确的是（A）
A．排出的粪便会污染土壤B．依靠湿润的体壁呼吸
C．富含蛋白质，可做鱼类的饵料D．疏松土壤，促进植物生长
10.下列均属于软体动物的是（B）
①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥虾⑦海蜇⑧蜗牛
A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥
11.下列三种软体动物的贝壳，正确的描述是（B）
A．石鳖贝壳没有或退化B．蜗牛贝壳是螺旋形的
C．乌贼的贝壳是完整的D．贝壳就是外套膜
12.软体动物特有的贝壳，来源于（C）
A．细胞分裂产生的新细胞B．足分泌的几丁质
C．外套膜分泌的石灰质D．水中的钙盐
13.蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（A）
A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物
C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物
14.鲫鱼适应水中生活，下列叙述中，属于鱼类特征的是（A）A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官B．心脏四腔，体温恒定
C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用D．胎生哺乳，盲肠发达
15.生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒可能是鱼。
聪明的你一定知道，下列动物哪一种是鱼（D）
A．鱿鱼B．鲍鱼C．海豹D．海马
16.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（D）A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应
B.鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行
C.鱼的身体呈梭形，可减小游泳时水的阻力
D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体
17.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄（如图所示）属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（A）
A．在水中产卵B．用肺呼吸
C．体表有角质鳞片或甲D．卵有坚韧的卵壳
18.下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（B）
A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸
C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表有毛，体内有膈
19.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不正确的是（B）
A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境
B.家鸽体内有发达的气囊，能进行气体交换
C.蛇的体表有角质鳞片，能适应陆地干燥的环境
D.鱼类有鳃，适于生活在水中
20.如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点。
这一特点应是（B）A．胎生B．有脊椎骨
C．体温恒定D．完全变态发育二、非选择题（共60分）
21.（6分）如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：
（1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹_扁平_，有口无肛门。
（2）B是_水螅_，身体呈辐射对称，体表有_刺细胞_，有口无肛门。
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_环节_动物（类群）。
（4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有_角质层_，有口有肛门。
（5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由_外套膜_分泌的物质形成的。
22.（7分）如图所示为蛔虫的形态结构示意图，据图回答问题。
（1）由图可知，蛔虫为雌雄_异_体的动物，其身体呈_圆柱_形。
（2）图示中①表示_口_，②表示_肠_。
（3）蛔虫_生殖_器官发达，这是与其_寄生_生活相适应的。
（4）蛔虫只能靠身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动，原因是它_没有专门的运动器官_。
错误!
错误!
第23题图）
23.（6分）如图所示为蝗虫的外形图，据图回答问题：
（1）蝗虫的感觉中心是[一]_头部_；运动中心为[二]_胸部_，原因是此部位有运动器官足和翅，其中适于跳跃的是发达的[3]_后足_。
（2）用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉？
_蝗虫身体坚硬，蚯蚓身体柔软_，原因是蝗虫的体表有一层坚韧的_外骨骼_，作用是_保护、支持内部柔软器官和防止体内水分
的蒸发_。
24．（4分）如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。
请你在正确的观点后的括号内画“√”。
（1）同学①的观点
（×）
（2）同学②的观点
（√）
（3）同学③的观点
（√）
（4）同学④的观点
（×）
25.（7分）请辨认图中甲、乙、丙三种动物，并回答问题。
（1）甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活，主要原因是其呼吸依赖于_肺和皮肤_。
（2）乙属于_爬行_类动物，它是真正的陆地生活的动物，其身体结构与生存环境是相适应的，比如，陆地生活减少体内水分蒸发，乙与此相适应的结构特点_体表覆盖鳞片_。
（3）分辨丙身体前后端的标志是_环带_；在观察丙的运动时，实验者在丙的体表涂了一层凡士林，你认为丙会_死亡_，原因是_丙靠湿润的体壁，完成呼吸，涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡_。
（4）从身体结构角度分析，甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的_脊椎
_。
26.（6分）家鸽是一种善于飞行的鸟类，请看图回答下列问题。
（1）家鸽身上最发达的肌肉是_胸肌_。
（2）图中结构2是_气囊_。
（3）家鸽的呼吸方式很独特，即每呼吸一次，就在_肺_中进行两次_气体交换_。
（4）图中2的分布，有的在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔中去，下列各项中哪项不是图中2的作用（D）
A．贮存空气，减轻比重B．散失热量，维持体温恒定
C．减少飞行中各器官之间的摩擦D．与其壁上的血管进行气体交换（5）请写出一点家鸽适于飞行的特点：
_外形呈现流线型_。
27.（14分）右侧两幅图分别是家兔和狼的牙齿图形，根据以下的要求回答。
（1）牙齿具有分化，是_哺乳_动物特有的重要特征。
（2）①的生理功能是适于_切断_食物，与其功能相适应的结构特点是形状像_凿子_。
（3）②的生理功能适于_撕裂_食物，与其功能相适应的结构特点是_尖锐_。
（4）③的生理功能是适于_磨碎_食物，与其功能相应的结构特点是_咀嚼_面大。
（5）狼是_肉_食性的动物，因此_犬_齿和_臼_齿发达；兔是_草_食性的动物，因此_门_
齿和_臼_齿发达。
（6）通过比较兔和狼的牙齿与食性，说明生物体的结构与_功能_相适应。
28．（10分）某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。
其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题。
（1）A（蚯蚓）用_湿润的体壁_呼吸，D用_肺_呼吸，E用_肺_呼吸。
（2）属于无脊椎动物的是_A_，由水生向陆生过渡的是_B_所在的类群（填写字母代号）。
（3）E特有的生殖发育特点是_胎生、哺乳_。
（4）_C_动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物（填字母代号）。
（5）请写出D适于飞行生活的两个特点：
_身体呈流线型_、_前肢变成翼（或胸肌发达；骨骼薄、轻、坚固等，写出任意两点即可）_等。
第五单元第二～三章测试题
（时间：
60分钟满分：
100分）
一、选择题（20×2分＝40分）
1.骨、关节、骨胳肌在运动中的作用分别是（A）
A．杠杆、支点、动力B．杠杆、连接、动力C．保护、支点、动力D．动力、支点、杠杆
2.下列对骨骼肌的叙述中，正确的是（C）
①骨骼肌两端的肌腱分别固着在不同的骨上②骨骼肌两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端③骨骼肌中密布大量的血管和神经④骨骼肌有受刺激收缩的特性
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
3.（XXXX·广东）下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中，错误的是（C）A．脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成
B.骨骼肌是运动系统的主要组成部分
C.脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作
D.人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成
4.（XXXX·威海）下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（C）A．运动有利于动物获取食物B．运动有利于动物逃避敌害
C．运动有利于动物物种的进化D．运动有利于动物适应复杂多变的环境
5.关于人体运动系统的组成，不正确的叙述是（B）A．骨206块B．骨之间连接一定是关节
C．骨骼肌600多块D．关节主要分布在四肢
6.（XXXX·临沂）小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。
此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（B）
A．收缩、收缩B．收缩、舒张C．舒张、收缩D．舒张、舒张
7.（XXXX·张家界）下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是（B）A．蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶
B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵
C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液
D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫
8.（XXXX·成都）在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。
蜥蜴的这种行为属于（A）
A．防御行为B．繁殖行为C．攻击行为D．取食行为
9.（XXXX·永州）下列动物的行为属于学习行为的是（A）
10.哺乳动物的学习行为比其他类群的动物更加高级、复杂，说明（C）A．其他类群的动物只有先天性行为B．只有哺乳动物才有学习行为
C．动物越高等，学习能力越强D．哺乳动物的学习行为比先天性行为多
11.楚汉时期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”
几个字，项王以此认为天意安排，遂拔剑自杀。
此事件中，汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为（C）
A．社会行为B．生殖行为C．觅食行为D．防御行为
12.（XXXX·百色）以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（C）A．关节囊使关节更加牢固B．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
C．狒狒不具有社会行为D．黑猩猩取食白蚁是一种学习行为
13．（XXXX·新疆）具有社会行为的动物，群内部会形成组织，有分工、有等级。
下列动物虽然聚集在一起，但不属于真正的社会行为的是（A）
A．上千只肉鸡生活在一个鸡舍B．一群狒狒组成的等级社会
C．一窝蚂蚁在协力搬家D．一群蜜蜂在花丛中采蜜
14．如下左图是家养小狗，右图是树林中的松鼠。
请你根据它们的生活环境，判断在绕道取食实验中，实验成功的结论（B）
A．小狗先成功B．松鼠先成功
C．它们同时成功D．谁先成功的概率相同
第14题图）
第15题图）
15．（原创题）动物的运动也需要消耗能量。
如图为鸟类飞行的能量来源示意图，据图分析正确的是（B）
A．鸟类飞行的能量直接来源于食物
B.动物的运动是靠消化系统、呼吸系统、循环系统来完成的
C.动物运动需要的能量，最终来自于太阳能
D.动物运动消耗的能量主要来自于肌细胞内无机物的氧化分解
16.在一群由狒狒组成的“等级社会”中，“首领”是怎样产生的（D）A．群体中成员共同推荐产生的B．群体中资格最老的雌狒狒
C．群体中年龄最大的狒狒D．是群体中的“常胜将军”
17.昆虫的雌虫能分泌一种物质，吸引雄虫前来交尾。
我省农业科学家利用这一原理，在农田中设点诱杀雄虫。
以下说法正确的是（A）
A．雌虫分泌的是性外激素B．雌雄虫交尾是无性生殖
C．这种信息传递方式是声音D．这种灭虫方法会污染环境
18.在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在两个分别有盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（A）个
A．1B．2C．10D．20
19．（XXXX·通辽）研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同。
它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。
这一事实说明，动物在自然界中能够（A）
A．维持自然界中的生态平衡B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉受精D．帮助植物传播果实和种子
20.在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中，存在着以下的食物链：
牧草→鹿→狼。
假如把狼全部杀绝，那么鹿的数量将（C）
A．保持稳定B．一直保持增加的趋势
C．先增加，后减少D．先减少，后增加二、非选择题（60分）
21.（7分）（XXXX·黑龙江）如图是关节的结构示意图，请据图回答。
（1）关节很灵活，这是由于[2、5]_关节面_的表面覆盖着一层光滑的[1]_关节软骨_，此外
[3]_关节腔_内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）运动时如果[2]_关节头_从[5]_关节窝_中滑脱出来，这种现象叫做_脱臼_。
（3）下列结构中，与关节的牢固性有关的是（C）
①关节头位于关节窝里②关节面的表面覆盖着一层光滑的关节软骨③关节囊是由
结缔组织构成的④关节囊外有结缔组织构成的韧带
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
（4）在同一个关节中，关节头和关节窝位于_不同的两块骨上_。
22.（13分）右图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，请据图回答问题。
（1）图中A表示_肱二头_肌，B表示_肱三头_肌。
两块肌肉一般都是_交替_收缩和舒张的，因而可以很好地完成_屈肘_和_伸肘_动作。
（2）在甲图中，上臂处于_屈肘_状态，此时的A处于_收缩_状态，B处于_舒张_状态。
（3）在乙图中，由于_B_的收缩，牵引着上臂骨绕着_肘_关节运动，使前臂伸展开，此运动叫做_伸肘_动作。
同时，A处于_舒张_状态。
（4）由此看出，人体任何一个动作的完成，至少需要_两_组肌肉_协调_配合活动。
完成动作的时候，常常是一组肌肉_收缩_而另一组肌肉_舒张_。
23.（7分）在自然界中，动物的行为多种多样。
请注意看清楚下图中的各小图，这些动物在做什么？
各属于什么行为？
将属于各种行为的序号填入相应的横线上。
（1）图中的取食行为有_④⑤⑨⑩?
_。
（2）繁殖行为有_①⑥⑦⑧_。
（3）属于防御行为的有_②③_。
（4）从动物行为获得的途径来看，动物行为可分为_先天性_行为和_学习_行为。
（5）属于先天性行为的有_①②③⑥⑦⑧_。
（6）属于学习行为的有_④⑤⑨⑩?
?
_。
24.（8分）（XXXX·桐城）安徽的天柱山风景区，不仅山水雄奇灵秀，而且动植物种类丰富，堪称天然博物馆。
珍贵植物有香果树、红豆杉、天女花等，珍贵动物有花面狸、琴鸟、四声杜鹃、娃娃鱼等，部分生物如下图所示：
（1）天女花和红豆杉都能产生种子，但红豆杉的种子裸露，没有_果皮_包被，属于裸子植物。
（2）娃娃鱼是现存最大的珍贵的两栖动物，幼体用_鳃_呼吸，长大后用_肺_呼吸，是由水生到陆生的过渡类型。
（3）四声杜鹃自己不营巢，通常将卵产于灰喜鹊等其他鸟类的鸟巢中，由义亲代孵代育。
这种行为是四声杜鹃生来就有的，由_遗传_物质所控制的行为，称为_先天性_行为。
有人据此认为四声杜鹃没有繁殖行为，你的看法是：
这种说法是_不正确_（填“正确”或“不正确”）的，原因是_四声杜鹃虽然自己不孵卵和育雏，但是仍有求偶、交配、产卵等繁殖行为_。
（4）花面狸具有胎生、哺乳的特征，胚胎在母体内发育，通过_胎盘_从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出。
25.（13分）观察“狒狒的群居生活图”，分析回答有关的问题。
（1）狒狒属于什么动物类群（C）
A．无脊椎动物、鱼类动物B．低等动物、环节动物
C．脊椎动物、哺乳动物D．水生动物、两栖动物
（2）狒狒的群体生活现象中，成员之间具有明显_分工_，形成一定的_组织_，还形成了_
等级_。
（3）“首领”的优势是优先享有_食物_和_配偶_，优先选择_栖息场所_。
（4）“首领”的职责是_指挥整个社群的行为_,_与其他雄狒狒共同保卫群体_。
（5）狒狒组成的“等级社会”中，根据个体_大小_、_力量_强弱、_健康_状况和_凶猛_
程度的不同，排成等级次序。
26.（7分）阅读资料，回答问题。
①当一只蚂蚁找到大量食物自己无法搬回时，便会回巢通知伙伴，它在路上留下外激素，回巢后还会分泌外激素告知同伴去多少只比较合适。
②侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位。
③吼猴的叫声极为响亮，声音可以传到几千米以外，以警告其他群体不要靠近。
④某些灵长类动物可以通过互相理毛除掉身上的寄生虫，用尾巴搅在一起等方式表示友好或巴结对方。
（1）①②③④中的四种通讯方式分别是_气味_、_动作_、_声音_和_动作_。
（2）动物间的这种信息交流的意义是：
有利于_获得食物_和_躲避敌害_，有效地保证生物个体的_生存_和种族的繁衍。
27.（5分）辽宁农民在水稻田中进行养蟹实验并获得成功。
插秧时他们调整了稻种植的
行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。
放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为稻的肥料，实现了稻、蟹的双丰收，农民既节省了农药化肥又生产了有机食品。
1.观察右图的涡虫的体型，它属于（B）A．前后对称B．两侧对称
C．背腹对称D．都不能对称
2.线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（C）A．身体呈线型B．两头尖C．有口有肛门D．雌雄同体
3.在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（A）
A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单
4.你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。
那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（D）
A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水
D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上
5.关于软体动物，下列说法错误的是（B）
A．软体动物身体柔软B．身体柔软，都有贝壳保护
C．河蚌、田螺是软体动物D．大多生活离不开水，也有生活在陆地上的
6.（XXXX·茂名）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于结构与功能的叙述，不相符的是（D）
A．蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应
B.蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活
C.家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行
D.家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应
7.（XXXX·襄阳）襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（A）
A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节B．都有三对足，两对翅
C．身体都分为头、胸、腹三部分D．都有相同的生活环境
8.（XXXX·聊城）下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（A）
A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头
9.各种鱼鳍的主要作用是（B）
A．产生动力游泳B．协助运动、维持身体平衡
C．防御敌害D．有利于生殖
第9题图）,第11题图）
10.两栖动物是（D）
A．幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物B．既能生活水中，又能生活在陆上的动物
C.幼体在水中，成体只能生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物
D.幼体在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸的动物
11．（XXXX·漳州）你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗？
它是我国一级保护动物——朱鹮，其形态结构与飞行生活无直接关系的是（C）
A．体表覆羽B．前肢变成翼C．有喙无齿D．
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