新编护理学基础题目答案.docx

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新编护理学基础题目答案

新编基础护理学

（第1章）

（一）A1型选择题

1.世界上第一所护士学校创办于（D）A.1854年B.1856年

2.现代护理学形成于（D）A.16世纪中叶B.17世纪中叶

3.我国第一所护士学校创办于（C）A.1862年B.1887年

4.我国首次举办全国护士执业考试时间是（D）A.1950

5.解放后我国的高等护理教育恢复于（A）A.1980年

6.ICN成立于（A）A.英国B.德国C.加拿大

7.护理基本技术是哪项的重要组成部分（D）A.专科护理

8.世界上第一所护士学校建立在（D）A.意大利的佛罗伦萨

马斯医院E.俄国的克里米亚

C.1858年

D.1860年

E.1862年

C.18世纪中叶

D.19世纪中叶

C.1888年D.1909年E.1920年

B.1966

B.1982年

D.瑞士

E.20世纪中叶

C.1979D.1995E.1983

C.1984年D.1986年E.1988

E.荷兰

B.护理教育C.护理管理D.基础护理

B.德国的凯塞威尔斯城C.意大利沙弗诺城

E.预防保健

D.英国圣托

9.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高医疗服务质量E.人的自身价值

（A）

A.人的健康水平

B.人的尊严C.人的社会地位

D.

10.有关人的概念下列有关描述正确的是（B）

C.人应对他人健康负责

D.人是由生理心理两方面

A.人是个闭合的系统B.对人的本质认识是护理实践发展的核心

构成E.不同阶段人有基本相同的需要

11.现代医学模式提出者是（A）A.美国医学家恩格尔B.美国的莉迪亚海尔C.巴浦洛夫D.汉斯席尔E.斯坦尼斯

拉夫斯基

12.有关健康的概念正确的是（D）A.无躯体疾病或不适B.能正确评价自己C.保持心理上的平衡D.机体的一种安

适状态E.健康与疾病是对立的，不能相互转化

13.南丁格尔对护理学的贡献不包括（E）

A.创办世界上第一所护士学校B.撰写护理论著C.开创了科学的护理事业D.有重建军队和民间的医院E.提岀了整体护理

模式

14.以下那项不属于护理的任务（D）A.促进健康B.预防疾病C.恢复健康D.降低伤残E.减轻痛苦

（三）X型选择题

1.护理的任务包括（ABCD）A.促进健康B.预防疾病C.恢复健康D.减轻痛苦E.降低伤残

2.护理学的实践范畴包括（ABCDE）A.基础护理B.专科护理C.护理管理D.护理教育E.护理科研

3.构成现代护理学的理论框架是（ABCD）A.人B.环境C.健康D.护理E.医院

（第2章）

（一）A1型选择题

1.下列有关健康与疾病的描述，下列说法正确的是（A）

A.健康是相对的而不是绝对的B.健康是机体功能良好的表现C.健康是自我感觉良好的体验D.疾病是机体功能障碍的表

现

E.疾病是自我感觉不适的体验

2.下列各项中解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到的是（C）

A.健康疾病连续模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.现代疾病模式

3.下列各项描述中，正确的是（C）

A.心理健康就是情绪稳定，心情愉快

D.心灵健康就是能有效地思考和角色

4.下列相关陈述中，正确的是（D）

A.患病和疾病均是个体主观的体验

D.疾病是机体结构和功能的异常或紊乱

5.目前导致我国人口死亡的第一因素是

B.躯体健康就是没患任何临床疾病存在

E.道德健康就是履行自己的健康责任

B.个体的患病感觉取决于其健康水平

C.社会健康就是能有效扮演自己的角色

C.患病是个体躯体健康维度受损的表现

E.疾病是健康的对立面，表现为患病

（A）A.恶性肿瘤B.传染性疾病C.损伤和中毒D.消化系统疾病E.呼吸系统疾病

6.有关患者的疾病行为，下列说法正确的是（C）

A.患者的疾病行为通常是难以改变的B.患者的疾病行为通常具有普遍性C.疾病行为就是患者应对疾病的方式D.疾病行为

对健康结局的影响有限E.疾病行为主要受外部因素的影响

7.对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是（B）

A.自然环境因素B.行为与生活方式C.生物遗传因素D.健康保健服务E.社会环境因素

8.有关健康教育，下列陈述正确的是（D）

A.护士应寻找专门的时间开展健康教育B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划

D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.健康教育评价就是了解教育计划执行情况

9.根据健康模式，人们是否健康主要取决于（B）

A.医疗卫生服务B.健康信念与行为C.家庭遗传因素D.社会经济状况E.环境卫生状况

10.我国长期以来坚持实施儿童计划免疫，此项活动属于（）的措施（C）

A.健康促进B.发病学预防C.病因预防D.二级预防E.三级预防

二）A2型选择题

1.张女士，从35岁开始坚持每年进行一次健康体检。

请问张女士此行为属于（D）

A.健康促进B.健康保护C.一级预防健D.二级预防E.三级预防

2.有关病区护士实施健康教育，正确的做法是（A）

A.将教育活动与护理活动相结合B.严格按教育计划实施教育活动C.指定专门的护士实施教育活动

D.健康教育内容依据专科发展而定E.病房应指定实施健康教育的时间

（四）X型选择题

1.健康具有（ABCE）A.主观性B.客观性C.整体性D.长期性E.水平性

2.目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是（ACD）A.恶性肿瘤B.传染病C.心、脑血管疾病D.呼吸系统疾病E.寄生虫

病

（第3章）

（一）A1型选择题

1.下列各项中，不属于卫生保健服务体系的机构是（B）

A.部队医院B.市卫生局C.市疾病预防控制中心D.民营医院E.社区卫生服务中心

2.下列各项中不属于医疗卫生服务机构的是（B）

A.中医院B.护理学会C.疾病预防控制中心D.卫生监督与执法机构E.乡镇卫生院

3.我国农村三级卫生服务网的中心是（C）A.县医院B.县妇幼保健院C.乡镇卫生院D.村卫生室E.县疾病预防控制

所

4.我国目前正在建设的城市医疗卫生保健体系的重点是（D）

A.促进三级甲等医院的建设B.促进专科医院的建设C.增设区域性医疗中心D.完善社区卫生服务机构建设

E.促进二级医院的转型

5.我国的医疗保障制度中，受益人群最多的是（C）

A.城镇职工基本医疗保险B.城镇居民基本医疗保险C.新型农村合作医疗D.社会医疗救助E.商业医疗保险

6.下列陈述不符合医院特征的是（D）

C.医院工作的随机性大、规范性

A.医院的所有工作必须围绕患者进行B.医院的医疗卫生工作是以医学科学技术为基础

强

D.医院应合理竞争获取最大效益

7.门诊护理工作相比，急诊护理工作最大的特点是（A）

A.连续不间断性提供服务B.对单个患者的护理时间短

E.医院工作是脑力劳动和体力劳动相结合的复杂性劳动

C.服务对象复杂，病种繁多

D.消毒隔离是最重要的护理工

E.患者病情稳定可择期处理

8.医院的核心功能是（A）A.医疗工作B.科研工作

9.在病室设置中，病床之间的距离至少应为（B）A.0.8m

10.在病房护理工作中，保护患者隐私最适当的方法是（D）

A.治疗时间不允许家属探视B.尽量不暴露患者的隐私部位

D.在病床间或周围设置屏风或布帘，需要时用遮挡患者

11.下列各项中，不属于我国的社会基本医疗保险内容的是

A.城镇职工基本医疗保险B.城镇居民基本医疗保险

C.

教学工作D.医教研并重

B.1mC.1.2mD.1.4m

E.健康教育工作

E.1.5m

C.需要暴露患者隐私部位时请其他患者和人员暂时离开

E.尽可能设置单人病房，避免非主管医师和护士接触患者

（C）

C.新型农村合作医疗D.社会医疗救助E.商业医疗保险

12.我国卫生监督与执法机构始建于（E）A.1949年B.1978年C.1985年D.1996年E.2005年

13.我国农村地区的医疗服务的技术指导中心是（D）

A.城市中的三级医院B.城市中的专科医院C.城市的区域医疗中心D.县级卫生服务网E.城市社区卫生服务中心

14.我城市中区域医疗中心与社区卫生服务机构的建设模式是（A）

A.纵向一体化建设B.横向网络化建设C.区域整体化建设D.分层区别化建设E.体系独立化建设

15.下列医院组织机构中，可能不涉及护理服务的是（D）A.感染科B.麻醉科C.供应室D.医务科E.口腔科

（二）A2型选择题

1.李大爷，65岁，因突然岀现心前区疼痛、心慌、大汗淋漓、呼吸急促等症状，被家人急送医院诊治。

李大爷应该首先接受的

医院服务是（A）

A.预检分诊服务B.医疗抢救服务C.急诊检查服务D.转送病房服务E.病情观察服务

2.王女士，48岁，近2月来常感胸部、颈部一阵阵发热，出现无缘无故发脾气，老公、儿子都感到烦，弄得一家人都不安宁，

自己也常常生自己的闷气，晚上还整夜的睡不着觉，怀疑自己是否得了神经病，准备就医。

王女士到医院应首先接受的诊疗服务是（C）A.急诊预诊分诊B.急诊化验检查C.门诊预诊分诊D.门诊健康体检E.门诊健康教育

（第4章）

（一）A1型选择题

1.以下关于护患关系错误的是（E）

A.护患关系是一种帮助性关系B.护患关系是一种专业性关系C.护患关系是一种治疗关系

D.护患关系是一种多向的人际关系E.护患关系是一种长期的人际关系

2.运用护理程序解决患者所面临的各种健康问题，满足患者需要，属于护患关系建立的哪个阶段（C）

A.初始期B.磨合期C.工作期D.观察熟悉期E.结束期

3.运用治疗性沟通技巧解答患者提岀的各类问题，并及时向患者提供相关信息，体现了护士角色何种功能（D）

A.照顾者B.教育者C.协调者D.咨询者E.研究者

***4.不属于帕金森提岀的患者角色内容的是（E）

A.可以免除其正常社会角色所承担的社会责任B.对其陷入疾病状态没有责任C.有恢复健康的义务

D.有配合医疗和护理的义务E.有隐私保密的权利

5.护士扮演母亲的角色属于护士哪种传统形象（A）A.民间形象B.仆人形象C.宗教形象D.保护者形象E.照顾者

形象

（二）A2型选择题

1.某医生在患者去世后没有得到患者家属同意，将患者眼角膜用于治疗其他患者，这违背了患者哪项权利（E）

A.享受平等医疗待遇的权利B.隐私保密的权利C.免除一定社会责任与义务的权利D.监督服务的权利E.知情同意的

权利

2.患者王某，女，43岁，因急性胆囊炎发作被亲属搀扶走入普外科病房，护士给患者测量生命体征并询问病史，患者提到自己

有糖尿病，提醒护士用盐水加药。

这属于哪种护患关系模式（C）

A.主动-被动型模式B.共同参与型模式C.指导-合作型模式D.被动-主动型模式E.合作-指导型模式

（五）X型选择题

1.以下哪几项不是角色的特征（BD）

A.角色必须存在于与他人的相互关系中B.角色的单一性C.角色的多重性D.角色行为由集体完成E.角色行为由个体

完成|

2.下面属于患者权利的是（ABCE）A.因病免除一定社会责任与义务的权利B.知情同意的权利C.监督服务的权利D.

自我保健和恢复健康的权利E.享受平等医疗待遇的权利

（第5章）

（一）A1型选择题

1.国际护士委员会在哪一年制定了护理法史上划时代的文件：

《系统制定护理法规的参考性指导大纲》（C）

A.1954B.1962C.1968D.1970E.1976

2.我国目前最高的护理法规是（A）

A.《护士条例》B.《护士守则》C.《医院工作人员职责》D.《护士执业注册管理办法》E.《中华人民共和国护士管理

办法》

3.我国新的《医疗事故处理条例》规定造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的属于（B）

A.一级医疗事故B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.四级医疗事故E.五级医疗事故

4.对护理立法的叙述不正确的是（C）

A.护理立法对护理工作有约束、监督和指导作用B.每个护理人员必须在护理法所规定的范围内发挥作用

C.护生在熟练掌握操作技能的基础上独立对患者实施护理D.护生严格按学校和医院的要求进行护理工作

E.护生如发生护理差错或事故，其所在的医院也要负法律责任

5.护士注册的有效期是（E）A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年

（二）A2型选择题

1.男性，36岁，因发热原因待查入院。

患者问护士“我的病目前的诊断是什么”，护士拒绝回答。

这时护士侵犯了患者的（D）

A.监督权B.咨询权C.参与权D.知情权E.决策权

2.男性患者，63岁，因胰腺癌感到身心都极端痛苦。

他要求护士帮助他安乐死。

护士应该（A）A.不可实施安乐死B.有医

嘱时可以执行C.按照患者的要求可以实施D.按照家属的要求可以实施E.护士认为对患者有帮助时可以实施

3.一名护士在工作中接待了一位艾滋病患者，在下列行为中，哪项是不符合护理伦理规范的A.不歧视患者B.为患者保守秘密C.强迫患者进行抗体检测

（C）

D.像对待普通患者一样提供护理E.向传染性疾病控制中心

报告

（五）X型选择题

1.国际护理伦理守则包涵内容有（ABCDE）

A.各国护士的权利和责任B.护理的本质就是尊重人的权利

C.护士的基本任务为增进健康、预防疾病，恢复健康和减轻痛

D.护士作为职业力量时，个人行动必须时刻保持能反映职业的标准

2.在护士面对需要进行人工受精的夫妇时，主要应该遵循的原则包括

A.效益原则B.保密原则C.保护后代原则D.伦理监督原则

E.护士在培养职业知识核心方面起积极作用

（BCD）

E.科学目的原则

3.下列与护理实践密切相关的法律有（BCE）A.宪法B.民法

4.下列属于民事制裁的包括（BCD）A.监禁B.赔偿C.道歉

5.下列不属于医疗事故的包括（ABCDE）

A.因患方原因延误诊疗导致不良后果的

C.刑事法D.经济法E.卫生法

D.修理更换E.劳动教养

C.在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的

B.在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的

D.无过错输血感染造成不良后果的

E.在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的

6.护生实习中按法律责任工作中岀现护理差错和事故应负法律责任方

包括（ABD）

C.护士长

D.护生E.学校

A.医院B.带教老师

（第6章）

（一）A1型选择题

1.面对应激，个体的自我评价丧失，这属于（D）A.退缩性行为反

B.情绪反应C.折中性行为反应D.认知反应E.生理反

应

2.关于适应的特征，下列说法错误的是（D）

A.适应是一种主动的动态过程。

B.适应性机制也可能是不恰当的。

D.生理适应的范围较广，心理适应的范围较窄。

3.在纽曼的系统模式中，位于最外层的（C）

4.下列属于一般性应激源的是（D）A.地震

C.适应时间越充分,

E.适应性反应可能对机体造成新的应激。

A.抵抗线B.能量源

B.旅行C.更年期

5.在应激学说中，哪位学者的学说强调了个体对应激的认知和评价过程

A.塞里B.拉扎勒斯C.霍姆斯与拉赫D.奥瑞姆

6.关于沟通的技巧，下列说法正确的是（C）

A.患者愁眉不展，护士为了了解情况，可以问一些诱导性的问题。

E.罗伊

适应效果越好。

C.弹性防御线

D.细菌病毒E.

。

（A）

D.基本结构E.正常防御线

基本需要未能满足

B.同理他人分为两个阶段，即倾听和反映。

D.与危重患者沟通，应尽量缩短时间，多用开放式问题提问。

C.当患者哭泣时，护士保持沉默可以给患者提供情感支持。

E.对于患者提岀的过高要求，护士应在理解的基础上予以婉拒。

7.在我们要讲话时，往往先“清清喉咙”以表示我们有话要说。

这说明，非语言行为对语言行为对语言行为具有

A.补强作用B.重复作用C.替代作用D.驳斥作用E.调整作用

（C）

8.以下哪项不属于系统（C）A.—个医院B.一座建筑物C.一群围观者D.宇宙E.海洋

9.胆囊疾病可以引起右肩部疼痛，如果用系统属性解释，这个现象反映了系统的什么属性（B）

A.整体性B.相关性C.层次性D.动态性E.预决性

10.根据需要理论，判断以下哪项属于安全需要（D）A.氧气B.睡眠C.自卑D.住所E.孤独

11.人的行为是由以下哪种需要决定的（E）A.生理需要B.缺失性需要C.生长性需要D.认知需要E.优势需要

12.侧重于研究性心理发展理论是（B）A.皮亚杰B.弗洛伊德C.艾里克森D.哈维格斯特E.以上都不是

13.新精神分析理论与古典精神分析理论主要区别在于（E）

A.重视后天的自我价值B.强调社会、文化、因素影响C.以人生发展全过程为依据D.以心理的社会性质为标准E.以上

都是

14.以下哪方面不属于生长发展的范畴（C）

A.生理

B.认知

C.动机D.道德

E.情感

15.除外哪一条，生长发展的规律有（A）

A.非确定性

B.非均衡性C.阶段性D.

差异性

E.顺序性

（三）X型选择题

1.关于非语言沟通的描述，正确的有（AB）

A.非语言沟通较语言沟通更真实更准确。

B.同一种非语言行为，

不同的人可能有不同的解释。

C.在日常交流中，语言沟

通较非语言沟通更多见。

D.语言沟通对非语言沟通具有驳斥作用。

E.非语言沟通有削弱语言信息的作用。

2.护士与患者交谈中，患者说到伤心事开始哭泣，下面哪些沟通方式不合适（AB）

A.快别哭了，伤心对身体不好啊”。

B.结束谈话，对患者说“我一会儿再来看你”。

C.鼓励患者说岀哭泣的原因。

D.保持沉默，陪伴患者，必要时可以拉起患者的手。

E.如果患者要求独处的话，尊重患者的意愿。

3.奥瑞姆的支持-教育护理系统适用于（ABD）

A.糖尿病患者监测血糖B.患者术前宣教C.严重精神障碍患者D.结肠癌造痿术后即将岀院患者E.术后麻醉未清

醒者

4.罗伊的适应模式认为个体通过哪些模式对刺激做出反应（ACDE）

A.生理模式B.应对模式C.自我概念模式D.相互依赖模式E.角色功能模式

5.奥瑞姆的自护需求包括以下哪三方面（ABD）

A.一般需求B.与成长发育有关的需求C.心理需求D.与健康欠缺有关的自护需求E.治疗性自理需求

6.下列哪项患者的陈述需要护士进一步澄清（AE）A.“我是个老烟民了”B.“我每天跑步半小时，坚持了五了”

C.“我没有医疗保险，是全自费”D.“今天早上我四点多就醒了”E.“我是过敏体质”

7.罗伊的适应模式认为个体的适应系统由哪些组成（BD）

A.相关刺激B.生理调节器C.心理调节器D.认知调节器E.生理-心理调节器

8.塞里提出的整体适应综合征包括以下哪些期（BDE）A.评估期B.警觉期C.反应期D.抵抗期E.耗竭期

9.下列选项中属于非语言沟通类型的有（ABDE）A.仪表和身体外观B.目光的接触C.书信（书面语言沟通）D.触摸E.

身体的姿势和步态

10.局部适应综合征的特点包括（ACD）A.反应是局部的，不涉及全身的全部系统B.反应的持续时间不确定C.反应

是恢复性的D.反应必须有应激源的刺激E.最常见的局部反应为排异反应和炎症反应

11.以下哪些属于结构的概念（ACE）A.医院护士、床位比B.医院月手术人次C.病房大楼层次D.瞳孔对光反射E.血液黏

稠度

12.对需要理论的理解以下哪些是错误的（AC）A.需要层次是固定的B.人想做什么由优势需要决定C.一定时间只

产生一种需要D.高层次需要可抑制低层次需要E.需要满足应从低到高

（第7章）

（一）A1型选择题

1.护理评判性思维的核心目的是（C）A.诊断推理B.质疑反思C.临床决策D.鉴别诊断E.演绎推理

2.下列不属于护理评判性思维的构成要素的是（E）A.知识基础B.临床经验C.态度D.认知技能E.制定决策

3.护理人际关系是影响护理临床决策的（D）A.个体因素B.情感因素C.社会因素D.环境因素E.情境因素

4.下列影响护理临床决策的因素中属于情境因素的是（B）

A.思维方式B.决策风险性C.护理专业规范D.病房设置E.情感倾向

5.层次的评判性思维者相信复杂问题的答案非正即误，且每个问题通常都会有一个正确答案（A）

A.基础层次B.复杂层次C.责任层次D.知识层次E.经验层次

（二）X型选择题

1.评判性思维的实质过程是（AC）A.反思B.决策C.推理D.验证E.归纳

2.护理临床决策的步骤包括（ABCDE）A.确定问题B.陈述目标C.决断方案D.实施方案E.评价反馈

（第8章）A1型选择题

1.有关整体护理思想内涵的陈述错误的是（B）

A.护理对象是整体的人B.护理对象是患病的人C.护理对象是具有主动性的人D.护理对象是具有差异性的人E.护理对

象是发展变化的人

2.构成护理程序的框架的理论是（B）A.解决问题理论B.系统论C.需要层次理论D.应激与适应理论E.沟通交流理论

3.护理程序是科学地确认问题和解决问题（C）A.工作基础B.工作条件C.工作方法D.工作方针E.工作前提

4.属于护理程序评估阶段的内容是（A）A.收集分析资料B.确定预期目标C.制定护理计划D.实施护理措施E.评价护理

效果

5.收集资料的主要来源是（A）A.患者本身B.患者家属C.保健人员D.医疗记录E.各种检查报告

6.关于收集资料，下列哪项是错误的（D）

A.收集资料要准确、全面B.收集资料是护理评估的第一步C.收集资料贯穿护理工作全过程

D.收集资料是在患者刚入院时进行E.收集资料为作岀护理诊断提供依据

7.下列收集的资料，哪项属于客观资料（B）A.头疼B.咽部充血C.感到头晕D.睡眠不好，多梦E.感到恶心体温37.2°C

8.关于客观资料的记录，正确的是（C）A.每天排尿4-5次，量中等B.咳嗽剧烈，有大量黏痰C.每天饮开水5次，每

天约200mlD.每餐主食2碗，一日三餐E.发热两天，午后明显

9.护理诊断构成的三个要素是（A）A.问题、症状体征、原因

D.名称、相关因素、症状体征E.症状、体征、问题

10.有关护理诊断的描述不正确的是（C）

A.是护理程序的第二步B.是根据所收集资料提岀的有关健康问题

（一个护理诊断针对一个护理问题）D.护理诊断的陈述方式包括

B.诊断、主诉、现病史C.诊断、主诉、相关因素

C.一种疾病一个护理诊断

PSEPE、PS等E.护理诊断可以随病情变化而