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中考英语9BU2

牛津英语9BUnitTwo教案

教学目标:

能够熟知机器人的一些优点以及机器人各部件的功能

运用wh-疑问词引导的宾语从句

用Inorderto引出动作的目的

用asaresult引出结果

用needto来讨论我们不得不做的事情

教学重难点:

语法部分复合句

教学过程

检查落实及知识回顾:

1.听写上节课布置的单词,词组。

2.抽读上节课要求的课文

3.检查上节课布置笔头作业

4.对上节课知识点进行提问

宾语从句相关知识点等提问

新知探索:

PartOne

1第一个做某事的人thefirstpersontodosth.

2一封投诉信acomplaintletter

3向某人抱怨某事complaintosb.aboutsth.

4探索危险的地方exploredangerousplaces

5熨烫衬衫ironshirts

6扫地sweepthefloor

7洗衣服dothelaundry

8整理床铺makethebed

9(极大地)改变了某人的生活changeone’slife(alot)

10忙于做某事bebusydoingsth.

11结果asaresult

12为了(不)做某事inorder(not)todosth.

13需要做某事needtodosth.

14从某地/向某人买某物buysth.fromsp./sb.

把某物卖给某人sellsth.tosb

15焕然一新;像新的一样干净beascleanasnew

16为……做准备be/getreadyfor….

17出错;出故障gowrong

18染上病毒catchavirus

19惹了许多麻烦causealotofproblems

20乱七八糟inamess

弄得乱七八糟make(such)amess

21把某物撞倒knocksth.over

22怎样处理what…dowith…=how…dealwith…

23轻松自如地四处移动movearoundeasilyandfreely

24吸收太阳能absorbenergyfromthesun

25使我的机器人精力充沛makemyrobotenergetic

26最后intheend=atlast=finally在……尽头;末尾attheendof…

27你自己做doityourself

28中国制造(be)madeinChina

29在工作;在上班atwork

30变得疲劳gettired

31期待某人做某事expectsb.todosth.

32对……感到满意behappywith…=besatisfied/pleasedwith…

33持续至少两个月lastforatleast2months

34回复某人replytosb.

35不再nolonger=not…anylonger

36叫醒某人;吵醒某人wakesb.up

37下班回到家retunhomefromwork=comebackhomefromwork

归还某物给某人returnsth.tosb.=givesth.backtosb.

38将某物送回给某人sendsth.backtosb.

39拍……照片takephotosof…

40在同时atthesametime

41依靠四个小轮子站立standonfoursmallwheels

42让某人做某事havesb.dosth.

43票价thepriceoftickets

44在五分钟内in/withinfiveminutes

45用清晰的语言inclearlanguage

46多加注意……paymoreattentionto…….

47把某事弄错getsth.wrong

把某事/物准备好getsth.ready

免费得到某物getsth.forfree

49一……就……(引导时间状从)assoonas…..

尽快(时间快)assoonassb.can=assoonaspossible

尽快(速度快)asquicklyassb.can=asquicklyaspossible

50(常人作主语)需要做某事needtodosth.

(常物作主语)某事需要做sth.needdoing=sth.needtobedone

51把你的钱取回来have/getyourmoneyback

52把……弄干净clearup……

PartTwo

1.Inordertohavemoresparetime,Ineedtobuyarobot.

Inorderto意为“为了”,引导目的状语,后接动词原形,可以放在句首,也可放在句中,其否定形式为inordernotto。

Peoplemusteatinordertolive.

Studentsgetupveryearlyinthemorninginordernottobelateforschool.

2.Asaresult,Mr.Jiangnolongerneededtogetupearlytodothehousework,andhecouldstayinbedforanextrahoureveryday.

1)asaresult是一个习惯短语,意为“因此”“结果”。

Hefelloffthebikeandhurthislegyesterday.Asaresulthehadtobeawayfromhisschoolfortwoorthreemonths.

Thetrafficwasveryheavyandasaresultwedidn’tarriveontime.

2)asaresultof意为“因为”“由于”“由于…结果”,用来做状语。

Heisunabletogotoworkasaresultofthefalloffthehorse.

Asaresultoftheaccident,Tomarrivedlateatthestation.

3)result用作名词,意为“结果”“效果”“后果”“比赛的结果”“(考试)成绩”。

Agoodteachershouldgetgoodresult.

Whenwillyouknowyourexaminationresults?

4)result用作动词,与介词in连用,意为“引起(某种结果)”“使…获得某种结果”,in后接表示结果的名词。

Oureffortsresultedinsuccess/failure.

Hiscarelessspeechresultedinmuchargument.

5)result用作动词,与from连用,意为“由…造成”“因…产生”,from后接产生结果的原因。

Sicknessoftenresultsfromeatingtoomuch.

Theaccidentresultedfromyourcarelessness.

3.WhileMr.Jiangwasatwork,therobotwouldcleanhisflat.

1)while用作连词,意为“当…时候”,常用来表示一段较长时间或一个过程,不能用来表示某一个时间点,强调主句动作与从句作同时发生。

Whilethediscussionwasstillgoingon,Georgecamein.

Shealwaysphoneswhilewearehavinglunch.

2)while用作并列连词,意为“而”“然而”,连接一个并列句,表示前后意义上的对比或转折。

Noddingtheheadmeansagreement,whileshakingitmeansdisagreement.

I’minterestedinsportswhileothersareverypoor.

注意:

while在这种用法中,两个句子的主语通常不是同一个主语,如果同一个主语时,用but表示转折。

IlikesportsbutIdon’tlikemusic.

注意:

当while从句中的主语和主句中的主语相同,并含有be动词时,while从句中的主语和be动词可以同时省略。

Whilelisteningtotheradio,hefellasleep.

Whilegoingtoschool,Imetafriend.

3)while用作连词,还可表示“虽然”“尽管”,相当于although,表示让步。

WhileIunderstandwhatyousay,Ican’tagreewithyou.

WhileIagreewithalotofwhatyousaid,Istillcan’tacceptyourconclusions.

4)while用作连词,意为“只要”,相当于aslongas,表示条件。

Whilethereiswater,thereislife.

Wecansurelyovercomethesedifficultieswhilewearecloselyunited.

5)while可用作名词,意为“一会”“一段时间”。

作名词用时,主要用于下列短语中:

afterawhile“过了一会”;allthewhile“一直”“始终”;ashort/littlewhileago“刚才”;onceinawhile“偶尔”“间或”;wait/rest(for)awhile“等/休息一会”。

Ihaven’tseenherforalongwhile.

Heusuallygoestoworkbybike,butonceinawhilehegoesbybus.

4.WhenMr.Jiangreturnedhomefromwork,hisflatwouldbecleanandlookasgoodasnew.

1)as…as…意为“像…一样…”“与…相同”。

Hethoughthecouldwalkasquicklyashisfriend,buthecouldn’t.

Hestandsthereascoolasacucumber.他泰然自若地站在那。

2)as用作连词,引导时间状语从句,可以表示“随着”。

Asmonthspassedby,everythingseemedfamiliartome.

Asthelivingconditionsimprove,peoplewilltakegreaterinterestintravelingathomeandabroad.

3)as引导方式状语从句,表示“以…的方式”“依照…”“按照…”。

Whydidn’tyoucatchthelastbusasItoldyouto?

Youshoulddoastheteachertellsyouto.

4)as引导原因状语从句,表示“由于”“因为”,相当于since/because.

AsTomishonest,wealllikehim.

Ashedidn’tgetreadyintime,wewentwithouthim.

5)as用作介词,意为“以…为职业”“以…的资格”“作为”。

Marionworksasajournalist.

Heisfamousasaphysicist.

5.Mr.Jiangwasveryhappywithhisrobot.

behappywith意为“对…感到满意”。

Sheishappywithhispresentjob.

I’mnothappywithwhatyouhavedone.

注:

behappyabout意为“因…而感到高兴”,at/about后跟的是高兴地原因。

Iwashappyatthenewsofhisreturn.

Shewashappyabouthelpinghimwithhisstudies.

6.Therobotcaughtvirusandcausedalotofproblems.

1)cause可用作及物动词,意思为“使”“引起”,可接名词、代词作宾语。

Whatcausetheproblem?

Thedriver’scarelessnesscausedtheaccident.

2)cause可用作使役动词,后接双宾语,构成causesb.sth.或causesth.tosb.结构,意为“给带来”“使遭受”。

Thiscarhascausedmealotoftrouble.

Hecauseshersomuchpain.

3)cause作动词还可构成结构“cause+宾语+宾语补足语”,宾语补足语多为动词不定式,意为“使某人做某事”。

Hisillnesscausedhimtomissthegame.

Whatcausedhimtochangehismind?

4)cause还可用作可数名词,表示“起因”“缘由”,后常用介词of引出具体的原因,此时不能与表示理由的reason互换;它也可表示“理由”,此时为不可数名词,后常用介词for引出理由的具体内容,此时可与表示理由的reason互换。

Carelessnessisoftenthecauseoffires.

Whatwasthecauseofhissuccess?

7.Intheend,Mr.Jiangdecidedtoreturntherobottotherobotshop.

Intheend,atlast和finally虽然都译成“最后”“终于”,但他们在使用时是由明显区别的。

Intheend表示经过许多变化、困难或捉摸不定的情况后发生了某事,也许是期待中的情况,也许是非期待中的情况;而atlast仅仅用于表示经过周折、等待或努力出现所期待的结果,不用于出现非期待的结果;finally既可用于表示时间、位置,相当于intheend,也可用于表示时间的先后顺序,如同first(ly),second(ly),third(ly),next,then,last,lastly等词的用法。

Hefailedtheexaminationthreetimesbutintheend/atlast/finallyhepassed.

Theydidnotpayanyattention.Intheend/Finally,Icouldnotbearit.(不宜用atlast)

注意:

intheend是指“最终”“终于”,后面不跟of短语,在句中用作状语。

Attheend后面常常跟着of短语,表示“在…末尾”“在…尽头”。

Intheend是指“最后”“终于”“最终”,后面不跟of短语,在句中用作状语;attheend后面常常跟着of短语,表示“在…末尾”“在…尽头”。

Intheendtheycrossedthemountainsandreachedthevillage.

Shewasattheendofherpatience.

8.Sotherobotcandowhateveritisaskedto.

whatever引导名词性从句(=anythingthat)

WhateverIhaveisyours.

10.有关time的短语

1)allthetime意为“一直”“一向”“向来”,强调在某一段时间内一直做某事。

Theyaretalkingallthetime.

Ilookedeverywhereformykeysandtheywereinthedoorallthetime.

2)attimes=sometimes意为“有时”“间或”。

Attimesheislateforwork.

AttimesIgoouttothebeach.

注意:

time还可以表示“时代”“时期”的意思。

Workhard,oryouwillfallbehindthetimes.

Don’tworryaboutme.I’llgowiththetimes.不用担心我,我会随大流。

3)atonetime意为“从前”“曾经”。

Atonetimetherewerenotsomanycarsinthestreet.

AtonetimeIusedtogoskatingeverywinter.

4)atatime意为“依次”“逐一”“每次”。

Wedon’tdotwothingsatatime.

Hesleptforhoursatatime.

5)atthesametime意为“同时”“但是”“然而”。

Theyappearedatthemeetingatthesametime.

Thisisadifficultproblem;atthesametimeitisveryinteresting.

6)aheadoftime意为“提前”。

Theyfinishedtheworkaheadoftime.

Hehandedinhispaperaheadoftime.

7)forthefirsttime意思是“第一次”“首次”,在句中一般单独作状语。

TheytalkedontheInternetforthefirsttime.

Theywereinvitedtoanimportantballforthefirsttimeintheirlife.

8)intime意为“及时”“不太晚”“来得及”。

Ifyouhurry,you’llbeintimefortheflight.

Shewillbebackintimetowatchthefootballmatch.

9)ontime意为“准时”“不早不晚”。

Thetrainwasontime.

Hecomestoschoolontimeeveryday.

11.I’mtalkingaboutarobotexhibition,notanyotherthingsrelatedtorobots.

1)related用作形容词,常与to连用,意为“与…有关的”或“与…有亲戚关系的”。

Thefallinthecostoflivingisdirectlyrelatedtothedropintheoilprice.

Iamrelatedtoherbymymarriage.

12.Iexpectarobottolastforatleast20years,nottwoweeks.

1)expect用作动词,意为“期望”“盼望”“预料”“希望”。

Don’texpectanysympathyfromme.

IexpectthatIwillbebackonSunday.

2)expect用作动词,可表示“猜想”的意思。

---“Willyouneedanyhelp?

---“Idon’texpectso.”

注意:

由expect引导的宾语从句表示否定意义的时候,不否定从句的谓语动词,而否定主句的谓语动词。

这类动词还有think,believe,imagine,suppose。

Idon’texpectyouareright.

Idon’tsupposeyouneedtoworry.

注意:

expect与lookforwardto,hope,wish,want的区别。

3)lookforwardto的意思是“期待”“期望”,后跟名词或动名词作宾语。

I’mlookingforwardtothecomingholidays.

4)hope的意思是“希望”,表示很有可能实现的愿望。

常用于hopetodosth.结构或跟宾语从句,但不可以说hopesb.todosth.

Ihopetoseeyouagain.

We’reallhopingforfineweather.

Wehopeyouwillbeascientist.

5)wish的意思是“希望”“祝愿”,表示很难实现的愿望或不可能实现的愿望。

常用句子结构:

①wish+名词

②wishtodosth.

③wishsb.todosth.

PartThree语法

复合句(主从)

1.主从复合句概念:

主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。

从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。

如:

Whilethegrandparentslovethechildren,theyarestrictwiththem.爷爷奶奶们很爱孩子,同时对他们也严格要求。

2、分类:

从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。

(参见以下各条)

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