六一儿童节游戏活动方案6篇.docx
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六一儿童节游戏活动方案6篇
六一儿童节游戏活动方案
一、活动目标：
共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：
策划：
____成员：
____后勤：
____摄影新闻：
____
三、活动时间：
（星期五）上午8：
30—10：
50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：
30—9：
____家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：
00—10：
____家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
3、10：
30—10：
____家长带孩子回班级，领取六一礼物。
家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
（一）小班组
游戏一：
袋鼠跳（地点：
芽芽班外场地组织者：
____）
准备：
场地上画有起点与终点的标志。
玩法：
分____组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：
必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：
夹弹珠（地点：
芽芽班组织者：
____）
准备：
筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：
分____组进行游戏，每个碗里放____个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：
以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：
亲子二人行（地点：
苗苗班组织者：
____）
准备：
场地上画好四个走道。
玩法：
一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：
幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：
喂饼干（地点：
苗苗班组织者：
____）
准备：
在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：
一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。
游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：
投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：
两人三足走（地点：
果果班外场地组织者：
____）
准备：
场地一块，绳子四根。
玩法：
八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：
游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：
抛球接球（地点：
果果班外场地组织者：
____）
准备：
海洋球、框子若干。
玩法：
四家庭为一组，四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：
掉在地上不能捡起来。
（二）中班组
游戏一：
听音乐抢椅子（地点：
朵朵班组织者：
____）
准备：
三张大椅子
玩法：
四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：
要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
游戏二：
树袋熊（地点：
塑胶跑道南端组织者：
____）
准备：
障碍物
玩法：
四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！
规则：
宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：
投沙包（地点：
星星班组织者：
____）
准备：
场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：
四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：
在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：
推小车（地点：
塑胶跑道北端组织者：
____）
准备：
场地上画好四个走道。
玩法：
四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：
起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五：
鸿运当头（地点：
点点班组织者：
____）
准备：
1-10的纸牌
玩法：
同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。
如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：
垒垒乐（地点：
点点班组织者：
____）
准备：
麻将牌若干
玩法：
家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
（三）大班组
游戏一：
夹弹珠（地点：
甜甜班组织者：
____）
准备：
弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：
一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：
投海洋球（地点：
甜甜班组织者：
____）
准备：
海洋球若干、篮子四个
玩法：
一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：
螃蟹夹球（地点：
美美班组织者：
____）
准备：
皮球____个，椅子____把。
玩法：
家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：
在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：
俩人三足（地点：
美美班组织者：
____）
准备：
四条绳子。
玩法：
由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：
起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五：
运球走（地点：
乐乐班组织者：
____）
准备：
乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：
一家庭为一组，四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：
家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：
巧叠火柴棒（地点：
乐乐班组织者：
____）
准备：
火柴棒若干、矿泉水空瓶____个（去掉盖子）
玩法：
一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：
每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
六一儿童节游戏活动方案
（二）
一、活动目的
一年一度的六一儿童节如期而至，在欢声笑容中，孩子们是这一天中最快乐的天使。
为了孩子们拥有一个快乐有意义的六一节。
我园举行六一游园活动，为此中班组做了以下几项趣味游戏保证活动的开展。
二、活动时间：
-6-1
三、活动地点：
1、二楼中班走廊
2、三楼平台
四、参与对象：
全体幼儿
五、活动组委成员：
六、活动事项：
所有人员全部分为____组，每组____人，每组由组员自选一位队长。
各组成员在幼儿游园前到达游戏位置进行活动讲解和记录。
七、趣味游戏内容
1、穿越火线
活动道具：
绳子20条（交叉捆绑在走廊里）
活动内容：
参赛者并排站在起跑线后，进入火线绳子交错的走廊里，尽可能保证自己的身体能够身体平衡不被绳子阻碍前进的道路成果穿越。
活动规则：
小班：
能够有耐心的大胆尝试，成功通过“穿越火线”
中班：
能够在三分钟以内通过“穿越火线”
大班：
能够保持身体尽可能不碰到绳子，____次以上碰到绳子视为失败。
2、爱心圈圈圈
活动道具：
大中小呼啦圈各____个共____个。
活动详细：
每队____人，分为____队。
每队成员需要将呼啦圈从每个队员的身体间穿过，在交递时呼啦圈必须一直保持套在身体上进行侧面的传递。
游戏规则：
小班：
能够侧面钻过呼啦圈并递给下一位成员
中班：
能够在1分钟内完成____人____个呼啦圈的传递。
大班：
能够在1分钟内完成____人的传递____个呼啦圈游戏。
3、抛抛乐
活动道具：
沙包____个，有分数标志的投掷空的布帘。
活动详细：
在规定的距离内进行沙包投掷，投进布帘镂空处的篮子的计入分数。
活动规则：
小班：
完成投进____次镂空的球袋。
中班：
完成投进____次镂空的球袋。
大班：
完成投进____次镂空的球袋。
六一儿童节游戏活动方案（三）
一、活动内容和形式
1、组织小朋友入队仪式。
2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。
3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；
二、活动要求
1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。
并强调好安全第一。
2、班干部要积极带头参与活动。
3、把参加活动的人员和内容做好统计。
及时上报学校。
三、游戏大全
砂画DIY：
砂画不同于在电视节目上看得沙画，砂画，顾名思义，就是用砂子做画。
首先买好砂画的不干胶模版和砂子回来（一般都是一套卖的），图案中的每一部分都已经事先刻好轮廓了，只需要用一根牙签轻轻将每一部分揭起，然后将喜欢的颜色的沙子倒在上面（不干胶自然会粘住沙子），现在的小朋友非常喜欢玩，不但可以增加孩子的自主创作能力，还可以增加小孩的智力，增进父母与孩子之间的感情。
可谓是一举N得！
下棋：
现在的小朋友千万别小看了，围棋象棋样样精通，小翔小时候就酷爱象棋，班里____个人有____个人都热爱棋类运动。
飞机棋、大富翁...一直是学生时代抹不掉的快乐回忆。
何不顺应一下孩子的兴趣爱好？
悄悄买一盒回来，给孩子一个惊喜，然后一家人其乐融融的一家人陪孩子玩大富翁？
说说笑笑，多么美好的一天。
成语接龙：
这是一个益智的互动性游戏，首先老师先开一个头，说出一个成语，然后同学们按顺序接下去，下一个同学说的成语的首字必须是上一个同学说的成语的最后一个字，不但互动性强，活动气氛好，还能丰富同学们对成语的记忆，何乐而不为呢？
吸管运输：
首先分出几个小组，每个小组人数一致，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
隔空传音：
这个游戏在霹雳无敌掌门人那个节目非常火，先分成若干小组，每个小组排成一排，统一面向一个方向，活动顺序从人群背面开始，首先老师悄悄和第一个同学说一个词语，然后第一个同学拍拍前方的同学回头，只能用肢体语言示意，第二个同学感觉自己领悟了是什么词语后，继续演示给下一个同学，与此类推下去，直至最后一个同学，说出词语，正确者赢。
抢板凳：
这个大家应该都玩过吧？
分成若干小组，每次凳子比人少一个，播完音乐之后立刻抢凳子坐下，没有凳子的人就被淘汰，最后剩下一个人胜利。
六一儿童节游戏活动方案（四）
“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
一、活动目标
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
二、活动安排
1、活动时间：
____月____日上午8：
00
2、活动地点：
幼儿园内。
3、参与人员：
全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像：
____
4、安全工作：
各班班主任
5、主持人（幼师____人，幼儿____人）
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一：
庆“六一”亲子游戏活动方案
以家庭为单位，根据游戏规则，以竞赛的形式参加各组游戏活动；若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。
游戏一：
比比谁的眼力好—大一班室内
游戏玩法与规则：
准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。
（有三次机会）。
要求两腿站直，不允许弯曲。
幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。
也有三次机会。
游戏二：
金蝉脱壳—草地
游戏玩法与规则：
幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。
用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。
游戏三：
心心相印—大二班走廊
游戏玩法与规则：
家长选择老师出示的卡片（水果名、动物名），以手势、身体动作、语言描绘（不能说出卡片上的字）做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。
游戏四：
运西瓜—大二班室内
游戏玩法与规则：
家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜（皮球），走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。
游戏五：
猜谜—中一班教室
游戏玩法与规则：
教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。
{家长必须说出准确的答案}
游戏六：
老虎撞鼓—中一班门前操场
游戏玩法与规则：
家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离____米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。
游戏七：
摸瞎子—中二班教室
游戏玩法与规则：
爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。
游戏八：
夺红旗—草地
游戏玩法与规则：
家长背着孩子从起点出发，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回，以速度快者为胜
游戏九：
夹小球—小一班
游戏玩法与规则：
家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。
一分钟内球多为胜。
游戏十：
投篮大赛—小班门前操场
游戏玩法与规则：
幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中一定数量后为胜。
游戏十一：
两人三足跑—室外操场
游戏玩法与规则：
爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿势，两人协调一致向前方____米处跑。
谁先到终点，谁胜。
六一儿童节游戏活动方案（五）
一、活动主题：
多彩乐园欢乐童年
二、活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排：
____月____日下午12：
00—3：
15
12：
00~12：
30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12:
30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12：
30~2：
30游艺活动。
2：
15校门迎接领导。
2:
15~2:
25学校领导陪同区领导看学生活动。
2：
30赠送仪式
①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3：
00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容：
1.各中队准备一个游艺节目，地点：
各个教室，负责人：
各位班主任;
2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：
操场;
3.美术组准备猜谜的游艺活动，（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券）地点：
塑胶场地
4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：
张颖。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：
付福琴。
五、活动办法
1.内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法：
除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（____月____日）前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（____月____日）前上交给张颖老师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项：
1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举：
1.夹心饼干
规则：
队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完____米路程，未落地者过关。
2.抱球跑
规则：
在半分钟内手抱四个实心球往返跑____米，途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规则：
背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。
（第一下为准）
4.沙包投铁环
规则：
在规定的距离内（____米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次
有两次中，过关。
5.造高楼
规则：
在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规则：
能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛
规则：
在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规则：
能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规则：
在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规则：
在____米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。
11.保龄球
规则：
用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。
（目标离起点约____米）
12.踢球过网
规则：
在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规则：
在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规则：
规定的距离内投篮____次，投进两次的队员过关。
____点速算
规则：
由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规则：
在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规则：
在规定的时间内瞄准瓶口投____次筷，中____次的队员过关。
六一儿童节游戏活动方案（六）
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容
内容安排
筹备工作安排
台上部分
1、14：
1014：
15
李校长讲话
表彰朝天之星
4、14：
3014：
45
奥运趣味小游戏
5、14：
4514：
50
辅导员讲话
2、____月15、____日朝天之星拍照，准备图片资料；
3、____月____日交朝天之星资料并向全校展示；
4、____月____日____日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹；
5、____月____日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14：
5016：
50
1、各年级游戏点
2、暨南国际语言村欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点
3、肯德基游戏点
4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、佳润地产爱心亲子游戏点
6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：
设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间：
____月____日前上交：
临时文件大队部游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
课室
庆六·一中队活动
派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一
（内容各中队自定）
三、活动地点：
朝天小学操场
四、活动时间：
五、服装要求：
不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装（自己最喜爱的漂亮的衣服）
六、参加人员：
全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班____名家长嘉宾。
七、活动程序
全体听口令：
立正向前看齐向前看全体肃立
一、出队旗敬礼礼毕，唱队歌。
二、主持宣布：
放飞奥运梦想，共筑爱心家园
庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始
三、朝天之星颁奖、拍照
四、下面请李校长讲话，掌声欢迎！
五、奥运趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗敬礼礼毕
九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动
1、各年级学生在本班进行游戏活动
2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、佳润地产爱心亲子游戏点
5、肯德基游戏点活动
6、暨南国际语言村游戏点
主持宣布：
放飞奥运梦想，共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排：
一）、暨南国际语言村欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点
1.外教（glenn）才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱．歌曲完之后一分钟的励志英语．
2.游戏活动为＜贴福娃＞主持人：
glenn／matt
活动准备：
福娃的图片／奖品／书签／纱布
游戏规则：
1）老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与．
2）两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3）另一个学生用英语提示，如直走（go）上（up）下（down）左（left）右（right）
4）在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜．
5）取胜的学生将获得有glenn／matt签名的书签．
二）、各班游戏活动要求：
1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、
2、、要做游戏招牌（2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网大队部图示）届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。
3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动
三）、肯德基游戏点
四）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
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