关爱留守儿童活动内容.docx

关爱留守儿童活动内容.docx

《关爱留守儿童活动内容.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关爱留守儿童活动内容.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

关爱留守儿童活动内容

关爱留守儿童活动内容

关爱留守儿童活动内容

【篇一：

关爱留守儿童活动内容】

留守儿童是社会的一个特殊群体，他们的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。

如果没有一个健康和谐的环境，势必影响他们的每一步成长。

为切实解决留守儿童家庭教育、权益保护中存在的问题，经研究，制定以下实施方案。

请各社区认真对照实施，确保全街道关爱留守儿童工作取得实效。

一、指导思想：

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干》精神和构建和谐社会的要求，全面解决留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐地成长创造环境和条件，切实为留守儿童解难事、做好事、办实事。

二、主题口号：

手拉手传递温暖心连心共促成长

三、活动对象：

**街道全体留守儿童

四、目的意义：

此项关爱行动以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标，以动员组织全社会关爱留守儿童为重点。

本着真诚、真心、真爱、真行动的原则，通过开展形式多样的关爱活动，更深入地了解留守儿童的需求，为其学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围;进一步探索关爱留守儿童的有效机制，整合社会资源，让全社会都来关心和爱护留守儿童，构建学校、社会合力共育的模式，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐，促进留守儿童健康地成长。

五、活动安排：

、组建一支关爱留守儿童志愿者服务队。

组织发动党员、干部、女能人加入志愿者服务队。

、发放一份关爱留守儿童。

举行关爱留守儿童活动启动仪式，倡导社会各界共同关心、关注、关爱留守儿童，努力为留守儿童创造和谐的成长环境。

、召开一次关爱留守儿童座谈会。

通过交流在关爱留守儿童方面所采取的措施和成功经验，共同探讨关爱留守儿童有效帮扶机制。

5、以社区为单位，分别成立一个留守儿童活动中心。

建立社区留

守儿童之家，为留守儿童提供教育管理、权益保护、心理咨询和法律援助等服务，增强他们（特别是留守女童）的法律意识和自我保护意识。

6、开展一次两地书亲子情活动。

组织留守儿童给在外地工作的父母写信，与父母交流、分享学习生活中的乐趣，增进与父母之间的感情。

六、活动要求：

1、加大宣传教育，营造关爱留守儿童的良好氛围。

呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任，要充分利用展示窗、板报等多种形式广泛宣传关爱留守儿童的重要意义，吸引更多的社会爱心人士加入到关爱留守儿童的阵营中来。

2、提高思想认识,增强关爱留守儿童工作的使命感。

关爱留守儿童工作，是贯彻落实十七大精神、建设和谐社会的需要;是推进我街道素质教育，实现教育均衡发展的需要。

各社区要充分认识做好留守儿童工作的重要性，增强责任感和使命感，把关爱留守儿童工作摆上位置，列入议事日程。

3、健全工作，建立关爱留守儿童工作长效机制。

成立关爱留守儿童行动领导小组，建立工作长效机制，扎实推进关爱留守儿童工作的开展，确保关爱留守儿童工作取得实效。

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

【篇二：

关爱留守儿童活动内容】

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容我们的好故事活动地点学生食堂活动时间一、宣布本次活动主题：

我们的好故事二、主持人：

结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。

当我有了进步活或取得成绩的时候当我遇到困难的时候当我和伙伴有了矛盾的时候当我们班获得奖状的时候三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以其他同学一起表演故事中的有趣情节。

四、学生自由讲故事五、活动结束活动效果学生讲了自己喜欢的故事很开心！

学生讲了自己喜欢的故事很开心！

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容好书大家看活动地点学生食堂活动时间主持人：

让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过看书学会制作了什么作品或学到了什么知识？

开展和好书交朋友的主题活动同学之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以相互交流介绍自己喜欢看的书，形式卡以多样。

培养了学生爱读书的好习惯。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容中秋与重阳活动地点学生食堂活动时间让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。

三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一天人们都在做什么？

四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？

讲一讲老人的需求主要是哪些？

根据老人的年龄状况，考虑老人需要哪些帮助？

学生懂得了尊老爱老。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容飞翔的雄鹰活动地点学生食堂活动时间主持人：

围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一只则不能？

你愿意向那只小鹰学习什么？

学生思考说一说自己的关点。

不敢飞的小鹰是怎样想的？

我们应该对他说什么？

三、做计划讨论怎样克服困难？

鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的计划努力。

学生制定了计划有了战胜困难的信心。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容做个快乐鸟活动地点学生食堂活动时间主持人：

找找生活中的快乐，准备好反映自己快乐生活的资料。

借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。

3.大家一起做游戏讲笑话猜谜语。

同学之间做一做快乐的事情。

三、我们不烦恼说自己遇到的烦恼，当时心情是怎样的？

用什么办法消除烦恼？

将自己感觉有效地方法记下来互相交流。

学生说出自己的烦心事，找到了快乐！

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容我为学校做名片活动地点学生食堂活动时间宣布本次活动主题;我为学校做名片主持人：

1.名片有什么作用？

2.交流自己带来的名片看看名片上介绍了什么？

3.同学们愿意为学校制作名片吗？

三、找出学校的特点观察比较总结学校的特点四、制作名片五、展示名牌六、总结拓展学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容勤奋、刻苦活动地点学生食堂活动时间主持人：

向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦学习成材的故事。

说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事?

听了这些故事你有什么感想？

我们应该学习哪些优秀品质？

学生自由交流。

三、今天老师就把送给“勤奋、刻苦”个字送给同学们。

希望同学们学习他们的优秀品质，也希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成才，长大后为国家多做贡献。

初步认识到勤奋刻苦对学习成长的重要性。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容为留守儿童捐建“爱心书屋”活动活动地点学生食堂活动时间全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电话、“手拉手”已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容为留守儿童送温暖活动活动地点学生食堂活动时间门精神的认真学习，我校全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任，更是我们构建和谐校园的必然要求。

近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”本次参加。

在活动中各班贫困留守儿童如黄磊贞、黄艳红等接受了书包、钢笔等礼物。

本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爱，感受到了冬日的温暖。

本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爱。

让留守学生感受到了学校的关爱。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容资助特困“留守儿童”播洒爱的阳光活动地点学生食堂活动时间班特困“留守儿童”黄磊贞的不幸遭遇经学校广播播放后，在学校上下引起强烈震动。

一间，老师、同学纷纷伸出援助之手，资助他，班主任、老师还在百忙中指导他如何搞好学习、如何勇敢面对生活。

一石激起千层浪，磊贞的家庭是不幸的，然而她的成长却是幸运的，因为她的人生历程必将伴随众多好心人的无限关爱。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容亲情电话温暖留守儿童活动地点学生食堂活动时间之家的亲情电话成了留守孩子的亲情纽带。

学校在生活上、学习上、精神上给了他们无至的关心和帮助，并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设，先后安装了亲情电话，在课余

时间为留守儿童开放并免费使用，使留守儿童在课余时间可以和家人联系，大大方便了留守儿童与家长的感情交流。

便了留守儿童与家长的感情交流。

八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容我校举办留守儿童之家心理辅导教师培训活动地点学生食堂活动时间留守儿童问题已经成为全民关注的社会问题。

近日，我校举办了留守儿童之家心理辅导教师培训。

留守儿童长期生活在特殊环境中，缺乏父母的关系列心理问题，影响了他们的身心健康。

此次培训旨在进一步提高留守儿童之家心理辅导教师与留守儿童的交流沟通水平，为留守儿童提供更加专业和有效的疏导和关爱，使留守儿童之家真正发挥应有作用。

本次培训班邀请了具有心理辅导师为参训学员就留守儿童常见心理问题及成因、留守儿童心理辅导工作基本技术等方面的内容做了精彩授八一希望小学关爱留守儿童活动记录活动内容活动地点学生食堂活动时间帮扶时间帮扶地点被帮扶帮学生找出原因，进行练习。

让学生说说对做题的困惑。

用实例帮助学生加深理解。

课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。

学生基本上能够正确地进行书写。

八一希望小学关爱留守儿童帮扶记录帮扶时间帮扶地点被帮扶经常说作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多。

其实内心想念自己的父母。

1、举事实，讲道理，端正学习态度。

2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。

3、让学生和家长电话联系师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改正。

1、学生说一说今后自已应该怎么做。

2、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实强学生的学习欲望。

3、对学生难解决的问题，进行单独讲解帮教效果学生表示能改进，会认真学习。

帮扶时间帮扶地点被帮扶考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。

讲解相应的知识点先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因。

及时指正并讲解相应的知识点。

再出示对应的练习题让学生练习巩固预期要求。

完成预期要求。

八一希望小学关爱留守儿童帮扶记录帮扶时间帮扶地点被帮扶1、讲解习题，积极做学生的思想工作。

2、对学生进行走访，并及时和学生家长电话联系。

3、先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，时指正并讲解相应的知识点。

再出示对应的练习题让学生练习巩和学生交流，做学生的思想工作，并及时和家长取得联系，汇报学生的近况。

让学生和家长沟通。