部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx

上传人:b****5 文档编号:11815120 上传时间:2023-04-03 格式:DOCX 页数:17 大小:60.09KB
下载 相关 举报
部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx_第1页
第1页 / 共17页
部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx_第2页
第2页 / 共17页
部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx_第3页
第3页 / 共17页
部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx_第4页
第4页 / 共17页
部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx

《部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编版秋季课程 初一语文第6讲 传统文化衣食文化教案.docx

部编版秋季课程初一语文第6讲传统文化衣食文化教案

传统文化——衣食文化

概述

适用学科

语文

适用年级

初一

适用区域

部编版

课时

2课时

知识点

食不厌精火候须知五采为服玉不去身

教学目标

1.了解中国传统的饮食与服饰特点

2.能从各种具体的饮食行为和服饰形式中寻找其中的文化内涵

教学重点

掌握饮食与服饰文化内涵

教学难点

注意饮食与服饰源流

教学过程

一、导入

亲爱的同学们,盛夏已经过去,金秋悄悄来临,在这个收获的季节里,我们即将步入一个硕果累累的文化殿堂。

对于人类来说,衣食是基本需求,是生存的首要条件。

在漫长的文明史上,中华民族怀着对自然的敬畏与对劳动的尊重,运用智慧,创造了丰富多彩的衣食文化。

每一道精致菜肴的烹制、每一种华美服饰的制作都蕴含着古人最虔诚质朴的情感,承载着古人最厚重坚定的信念,有对故土乡亲的思念,有对天人合一的信仰,有对劳动创作的热爱。

截然不同的饮食流变、千差万别的着装习惯凝聚着中华民族多样化的生活价值观和审美趣味,构成了一道独特的文化风景线。

在本节课,让我们一起领略中华饮食与服饰文化的魅力吧!

二、知识讲解

考点1食不厌精

1.经典导读

每天早上,家人会为你精心准备营养丰富的早餐;大年三十儿,全家人会聚在一起享用丰盛的年夜饭。

一顿饭不论规模大小,餐桌上的饮食搭配、礼仪规范等,却都要有一定的讲究。

古人具体是怎么做的呢?

就让我们从孔子身上来寻求答案吧!

本节的经典原文选自《论语・乡党》。

《乡党》这一篇记载了孔子的言行举止、饮食起居、生活习惯等,为我们还原了一个真实而又谨守礼仪的孔子。

选文中详细记述了孔子对饮食的种种要求:

粮食要春得精细,鱼和和肉也要切得细密;不吃那些不新鲜的、烹调不当的、反季的食物;吃肉的量不要超过米面,喝酒不要喝醉……这些看似繁琐的规矩,不仅体现了孔子的饮食习惯,更反映出孔子对“中庸”的追求和对于“礼”的尊重。

孔子曾说:

“过犹不及。

”意思是说,超过标准和达不到标准是一样的。

在孔子心目中,把握为人处世的“度”,持守中庸之道,才是正确的态度。

所以孔子在饮食中也遵循了适度原则,不多食肉,不多饮酒。

这样的原则对我我国饮食文化产生了深远的影响。

经典原文:

食不厌精,脍①不厌细。

食饐②而餲③,鱼馁④而肉败,不食。

色恶,不食。

臭恶,不食。

失饪,不食。

不时,不食。

割不正,不食。

不得其酱,不食。

肉虽多,不使胜食气。

惟酒无量,不及乱。

沽酒市脯不食。

不撤姜食。

不多食。

祭于公,不宿肉。

祭肉,不出三日,出三日,不食之矣。

食不语,寝不言。

虽疏食菜羹瓜祭,必齐⑤如也。

席不正,不坐。

【注】①脍:

细切的肉。

②饐:

食物腐败发臭。

③餲:

食物经久而变味。

④馁:

鱼类腐烂。

⑤齐(zhāi):

通“斋”,斋戒。

2.文化雅苑

饭前祭

孔子在楚国时,有位渔夫一定要把一条鱼献给他。

孔子不肯接受。

献鱼的人说:

“现在天气很热,如果到市场上卖不出去,就要把它扔掉,这样还不如送给您呢。

”孔子就接受了。

孔子让跟随的学生们把鱼清洗干浄,然后祭祀。

学生们问:

“别人要丢掉的东西,您反而要祭祀,这是为什么呢?

”孔子回答:

“吃鱼前祭祀符合礼制规定。

而且我听说,不糟蹋多余财物、愿意施舍给别人的人,就是圣人。

现在我接受了圣人的赏赐,怎能不祭祀呢?

你知道孔子所说的饭前祭是什么样的仪节吗?

据说在周朝,饮食前都要先祭祀,就是从各种食物中各拿出一点,装在礼器里,纪念最初发现这种食物的人。

考点2火候须知

1.经典导读

在日常生活中,你可能注意过这样一种现象:

同是一道菜,即使选用相同的食材,按照相同的步骤,每个人做出来的味道也是不一样的。

这是为什么呢?

一日三餐既能为我们提供身体所需的能量和营养,也能为我们提供感官的享受。

正因如此,烹任的技术就显得非常重要。

“烹任”的意思是通过烧、煮等方式将食物做熟。

既然要将食物做熟,就离不开火。

人类在发现了火的妙用之后,才开始改变茹毛饮血的饮食状态。

中国人爱吃熟食,从最初的明火炙烤到借助陶器的烹煮,我们的烹任技艺经过不断发展和完善,形成了花样繁多的烹任方式:

烘、炒、炙、煎、炸、煮、熬、蒸、炖……这些字都是以“火”或者“灬”为形旁的,这就告诉我们,长久以来的烹任方式与用火的关系是极为密切的。

中国人在烹任过程中,非常重视火力的强弱和用火时间的长短,这就是“火候”。

火候的把握关系到能否将食材变成一道让人齿颊留香的美食。

本节的经典原文选自清代诗人、美食家袁枚的《随园食单》,作者在这段文字中介绍了不同食物和不同烹任方式在用火时的注意事项。

在阅读的过程中,你就会发现古人早已总结出非常丰富的烹任经验。

现在,就让我们一起来学习ー下吧!

经典原文:

熟物之法,最重火候。

有须武火者,煎炒是也;火弱则物疲矣。

有须文火者,煨煮是也;火猛则物枯矣。

有先用武火而后用文火者,收汤之物是也;性急则皮焦而里不熟矣。

有愈煮愈嫩者,腰子、鸡蛋之类是也;有略煮即不嫩者,鲜鱼、蚶蛤之类是也。

肉起迟,则红色变黑;鱼起迟,则活肉变死。

屡开锅盖,则多沫而少香;火熄再烧,则走油而味失。

道人以丹成九转为仙,儒家以无过、不及为中。

司厨者,能知火候而谨伺之,则几于道矣。

鱼临食时,色白如玉,凝而不散者,活肉也;色白如粉,不相胶粘者,死肉也。

明明鲜鱼,而使之不鲜,可恨已极。

2.文化雅苑

“十美”原则

陆游在《老学庵笔记》中记录了这样一句谚语:

“三世仕宦,方解著(zhuó)衣喫(chī)饭。

”《魏志・文帝纪》中也有“五世长者知饮食”之句。

仕宦和长者,指的都是社会地位较高的显贵之人。

他们的政治优势、经济实力和文化修养,使他们对饮食具有更高的追求和更深的体悟。

在此基础上,中国饮食文化渐渐形成了十种追求,即“十美”原则。

质:

原料具有高级的品质和丰富的营养。

香:

食物拥有好闻的气味。

色:

原料具有令人赏心悦目的色泽,各种原料的色彩搭配和谐。

形:

肴僎(zhuàn)的造型富于艺术性和美感。

器:

饮食器具精美,并与食物搭配适宜。

味:

食物的滋味,既包括原料的天然美味,也包括烹任后的人工美味。

适:

食物的质地和温度使人感到舒适爽口。

序:

宴饮中,所有肴馔在上菜时讲求科学的先后顺序。

境:

饮食环境优雅怡情。

趣:

饮食之人拥有愉悦的心情和高雅的情趣。

宴饮配合歌舞、赋诗等文化活动。

考点3五采为服

1.经典导读

同学们穿着校服上学时,你是否注意到,每个学校校服的颜色、样式、标志都包含着各自学校的文化特色呢?

看历史剧的时候,你能否从人物物的服饰推断该剧的朝代、角色的身份呢?

其实,服饰不单用来蔽体御寒,其中还有一个生活丰富的文化世界。

远古的人类面对着恶劣的自然环境,为了保护身体不受野兽、严寒和烈日的侵害,他们学会了用植物叶子、兽皮制作衣物。

这时候的服装是极其简易的。

随着人类社会的发展,服装的装饰功能越发显著,色彩和花纹也越来越丰富。

在古老的中国,人们重视天与人之间的沟通,他们往往用服装的色彩和纹饰去模拟自然界的各种事物。

本节的经典原文出自《后汉书・舆服下》,我们从中可以看出中国人在很早以前就已经开始重视衣服的色彩和花纹了。

我们的祖先根据天地万物的色彩和花纹制作了美丽的服饰,他们参照鸟儿的冠羽、野兽的须角等制作了冠冕,参照日月山川的颜色规定了服饰的五种主色。

在中国古代,穿衣不仅是个人行为,更是国家礼制的一部分。

历朝、历代都对礼服的材质、样式、颜色、花纹等做了严格而详细的规定,以此来区别不同人的身份地位。

经典原文:

上古穴居而野处,衣毛而冒皮,未有制度。

后世圣人易之以丝麻,观翚翟之文,荣华之色,乃染帛以效之,始作五采,成以为服。

见鸟兽有冠角髯胡之制,遂作冠冕缨蕤,以为首饰。

凡十二章。

故《易》曰:

“庖牺氏之王天下也,仰观象于天,俯观法于地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。

”黄帝尧舜垂衣裳而天下治,盖取诸乾巛。

乾巛有文,故上衣玄,下裳黄。

曰月星辰,山龙华虫,作缋宗彝,藻火粉米,黼黻絺绣,以五采章施于五色作服。

2.文化雅苑

清代官员服饰

古代官员的等级高低是可以从服饰上看出来的,清代官服表现得最为突出。

清代的官服制度是中国历史上最复杂、最严格的。

清代借鉴了明代官服的样式,在胸前用刺绣图案做装饰,称为“补子”,文官绣禽类,武官绣兽类。

官员身上还需佩戴朝珠、玉佩、彩绦等装饰物。

不同官阶的补子图案、朝珠质地、彩绦颜色各不相同。

清代官帽的帽顶裝有珠子称为“顶戴”,一品至七品顶戴的材质和颜色各异。

顶戴下还有翎管,用来安插皇帝所赐的翎。

对于六品以下侍卫或有军功的低级军官,赐予染成蓝色的鹖尾翎,称为“蓝翎”。

五品以上的王公贵族或个别有显赫军功的高级官员则赏赐孔雀的尾翎,称为“花翎”。

花翎按照眼状圆圈的数量分为单眼、双眼、三眼,三眼花翎最为尊贵。

而对被赐予花翎的高官显贵们来说,革去花翎则是一项非常严重的惩罚。

考点4玉不去身

1.经典导读

中国人常用“金玉满堂”来形容生活的富有,用“金枝玉叶”来形容身份尊贵,用“如花似玉”来形容女孩子的容貌美丽,用“冰清玉洁”来形容人的节操清白。

你知道我们们的祖先为什么如此喜欢玉吗?

你知道在中国人心目中,玉具有哪些高洁的品格吗?

玉是一种美丽的石头。

中国盛产玉石,新疆的和田玉、辽宁的岫玉、河南的独山玉等,都是名满天下的珍贵玉石。

中国人很早就掌握了玉器加工技术。

考古发现,早在旧石器时代,中国人就已经开始制作和佩戴玉器了。

由于玉石的贵重和制玉工艺的复杂,玉器在诞生之初就被赋予了尊贵的含义,它标志着使用者和佩戴者拥有崇高的社会地位。

后来,古人为玉增添了更为丰富的文化内涵,他们常常用玉的自然属性来比附人的气质品格。

例如,东汉的许慎就在《说文解字》中将玉的属性归纳为仁、义、智、勇、洁五种美德。

渐渐地,玉成为了君子德操的象征,“古之君子必佩玉”,就是为了随时提醒自己遵守礼仪、修养德行。

本节的经典原文出自《礼记・玉藻》,它将佩玉的礼仪和君子的品德、行为联系在一起,强调了君子佩玉的重要性。

玉佩只有在速度适中、富有节奏的步伐下,才会发出清脆悦耳的声音,这就需要君子在行走时从容自若、温文尔雅。

经典原文:

古之君子必佩玉,右徵角,左宫羽,趋以《采齐》①,行以《肆夏》②,周还中规,折还中矩,进则揖之,退则扬之,然后玉锵鸣也。

故君子在车,则闻鸾和之声,行则鸣佩玉,是以非辟之心,无自入也。

君在不佩玉,左佩结,右设佩,居则设佩,朝则结佩,齐则綪结佩而爵韠③。

凡带必有佩玉,唯丧否。

佩玉有冲牙④,君子无故,玉不去身,君子于玉比德焉。

【注】①《采齐》:

亦作《采荠》,古代乐章名。

②《肆夏》:

古代乐章名,是宴饮、迎送宾客之乐。

③爵韠:

用赤黑色的熟皮制成的蔽膝。

爵,爵韦,赤黑色的熟皮。

韠,蔽膝,古代一种遮在身前的皮质服饰。

④冲牙:

佩玉中的一种,用于组佩的下部,古时候用于矫正步伐用。

2.文化雅苑

古人辨玉

古人对玉的辨识,讲究“首德而次符”。

“德”是玉的质地,“符”是玉的色泽。

对于“玉德”的内容,古人有不同的说法。

《礼记・聘义》中提到“仁、知、义、礼、乐、忠、信、天、地、德、道”十一种玉德。

《管子・水地》提出了“九德”:

仁、知、义、行、洁、勇、精、容、辞。

《荀子》则归纳为“七德”:

仁、知、义、行、勇、情、辞。

东汉许慎的“五德”说流传最广:

“润泽以温,仁之方也;勰理自外,可以知中,义之方也;其声舒扬,专以远闻,智之方也;不挠而折,勇之方也;锐廉而不忮,洁之方也。

”意思是说,玉性质温和,有仁爱之德;质地纯粹,有忠义之德;声音悦耳,有智慧之德;宁折不弯,有刚勇之德;断口锋利却不伤人,有洁身自好之德。

无论认为玉有几种品德,古人都是根据玉的形态、结构、光泽、质地等属性,将玉人格化,将它的美质与人类的美好品德联系在一起,所以汉语中有“亭亭玉立”“玉树临风”“如花似玉”“冰清玉洁”“金相玉质”“珠圆玉润”这些以玉比喻人形神兼美的成语,由此可以看出人们对于玉石的喜爱,对于玉的形貌和品质的喜爱。

三、例题精析

例题1

下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?

A.玄端章甫B.羽扇纶巾C.拖鞋汗衫D.云鬟花黄

【参考答案】D

【解析】A.“玄端章甫”古代的一种黑色礼服.祭祀时,天子、诸侯、士大夫皆服之。

B.“羽扇纶巾”羽扇:

用鸟羽制成的扇子.古代用青丝带做的头巾,又名诸葛巾(但却是周瑜的穿戴),为古人扎头的常用装饰。

C.“拖鞋汗衫”现今男女一种休闲的打扮。

D.“云鬓花黄”云鬓花黄是古代女子的装扮,“晓镜但愁云鬓改”、“对镜贴花黄”。

例题2

《周礼·天官冢宰》中记载,有专门为周天子以及王后、世子们的饮食生活服务的部门和人员,诸如主管王室饮食的称为()

A.亨人B.庖人C.膳夫D.内饔

【参考答案】C

【解析】A项“亨人主内外饔爨灶亨煮之事”,B项“庖人掌供王室所需牲畜禽鱼”,C项“膳夫掌宫廷的饮食”,D项“内饔掌管王﹑后﹑世子的饮食和宗庙祭享用品”。

例题3

你一定知道“衣冠禽兽”这个成语,但你知道它的由来吗?

请翻阅词典,并结合本节课的内容,写一段200字左右的成语介绍。

【参考答案】在明清两朝,按照朝廷官制,根据品级不同,彼此“工装”的颜色和图案各不相同。

单说装饰图案,不外乎“飞禽”、“走兽”。

这种严格的等级制度,从明朝就已经开始了。

据明、清两代正史中的《舆服志》记载,文官绣“禽”,武官绣“兽”,任何人不得擅自逾越。

“衣冠”上的“禽兽”自然和文武官员的品级一一对应。

文官衣补饰禽,武职饰兽。

是为“衣冠禽兽”,本意指官员,到了明朝中晚期,社会的语言环境发生了变化。

无论是京官还是外臣,都人人自危、明哲保身。

很多官员甚至干起了鱼肉百姓、为虎作伥的勾当。

文武官员的名声越来越臭,曾广受推崇的“衣冠禽兽”,渐渐堕落为“披着人皮的狼”。

因此,比喻品德败坏、行为如同禽兽的人。

【解析】“衣冠禽兽”一语来源于明代官员的服饰。

据史料记载,明朝规定,文官官服绣禽,武官官服绘兽。

品级不同,所绣的禽和兽也不同,具体的规定是:

文官一品绣仙鹤,二品乡绣锦鸡,三品绣孔雀,四品绣云雁,五品绣白鹇,六品绣鹭鸶,七品绣鸳鸯,八品绣黄鹂,九品绣鹌鹑。

武官一品、二品绘狮子,三品绘虎,四品绘豹,五品绘熊,六品、七品绘彪,八品绘犀牛,九品绘海马。

文武官员一品至四品穿红袍,五品至七品穿青袍,八品和九品穿绿袍。

所以,当时“衣冠禽兽”一语是赞语,颇有令人羡慕的味道。

到了明朝中晚期,宦官专权,政治腐败。

“文死谏,武死战”的从政理念被贪官佞臣彻底颠覆。

官场腐败,文官爱钱,武将怕死。

文官武将欺压百姓无恶不作,声名狼藉,老百姓视其为匪盗瘟神,于是,“衣冠禽兽”一语开始有了贬义,老百姓对为非作歹、道德败坏的文武官员称其为“衣冠禽兽”。

例题4

孔子保持了很多良好的饮食习惯,请将孔子所遵循的饮食规则列举出来。

从今天的角度看,这些饮食规则还有没有存在的道理呢?

请把与孔子的饮食规则相符的现代生活饮食规则也一并列举出来。

孔子的饮食规则

相对应的现代生活饮食规则

食不厌精,脍不厌细

食物应当制作精良

【参考答案】

孔子的饮食规则

相对应的现代生活饮食规则

食不厌精,脍不厌细

食物应当制作精良

不撤姜食,不多食

饮食需要适量

鱼馁而肉败,不食

应当注意食品卫生

【解析】结合原文内容进行分析,注意孔子的饮食规则可以归纳为原文可归纳为“二不厌,三适度,十不食”,然后根据这个内容进行归纳。

例题5

阅读下面的文字,完成后面的题。

君子比德于玉

杨源忠

玉在人们心目中是美好而亲近的代名词,向人们展示的是一种东方神韵,玉石以“似石而非石,非石而似石”的简单随意,征服了众人的心。

玉,蕴涵着生命与感情,成为中华民族灿烂文化的重要组成部分。

中国作为一个有着五千多年玉文化史的文明古国,崇玉、礼玉、赏玉、藏玉的传统观念已根深蒂固,玉被视为权力、地位、财富、尊严和占有的象征。

“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,李商隐的《无题》让我们对玉更有种神秘的爱慕,历史上女娲补天、弄玉吹箫、完璧归赵……多少传奇都和玉息息相关。

中国是一个爱玉而又敬玉的民族。

玉石文化的传承贯穿了我们五千年的文明史,源远流长,博大精深,被赋予了丰富的文化内涵,融入人的精神世界和传统文化。

“玉”成为东方精神的体现。

今天,玉石已广泛地被大众接受和拥有,已不再是财富、权力、地位的象征,王者富家的专利,它已经不仅是作为一种装饰品为人们所佩戴、珍藏,而是艺术、是哲学、是一种道德修养,在发展过程中已逐渐形成一种文化现象,是一种精神和文化的象征。

中华玉文化的传承,是人类不同种族、语言和时空的共性文化。

伴随着经济社会的进步,人们追求美的享受,追求艺术生活的时尚,追求人类社会的和谐,孔子说:

“昔者君子比德于玉焉”。

就是讲,玉是道德的表现,象征着高洁的品德,所以“君子无故、玉不去身。

”古人把高尚的道德和美丽的玉饰等同。

君子比德于玉,千百年来一直成为文人雅士洁身自好的追求,玉在中国人的心目中,被赋予了吉祥如意、祈福驱邪、幸福长寿,并带来福祉等多重美好的寓意,如白玉无瑕、抛砖引玉、璞玉生辉、黄金有价玉无价等。

再者,由于玉器不朽,虽然雕琢、打磨、入土、受沁、改制、盘养等岁月的磨练,仍能保持其温润坚实的质地,发散它永恒的光辉,故而古人喜欢把这种温润坚实的玉石比作君子而崇拜。

玉的文化千百年来对中华民族的精神意志、道德、哲理产生着巨大的影响。

玉是有形的智慧结晶和无形的精神领域,象征一种高尚的道德情操,可洗涤人心、净化人性。

可将道德和文明的标准提升到高雅的艺术美学价值上来,“宁为玉碎,不为瓦全”。

美玉是大自然亿万年孕育而成的精灵,它所包容的巨大财富,古往今来令多少人倾倒,令多少人艳羡!

2680多年前的春秋时期,楚国人卞和强忍两度因献宝所受刑之痛辱,再次“冒欺君之罪”向楚王献玉璞。

楚文王命玉匠将玉璞削皮剖之,果获至宝,随即琢成玉璧曰“和氏之璧”。

从此,和氏璧不仅是美的体现,更是至高无上权力的象征,祥瑞之征兆。

得璧者则得天下,乃天命所归。

因此,历代君王无一例外地都想得到她,这旷世珍宝的和氏璧演绎了一系列脍炙人口的千秋史话。

我国当代诗人蔡其娇深入腾冲考察,写下过“是青春透明的色泽,与体香同摇曳,与微笑同发光”的佳句,让翡翠显露出隐藏在世间的美。

古人佩玉,是在时时刻刻提醒自己:

做人要注重道德,讲究情操。

现代人拥有佩戴美玉更多地被视为一种文化、一种时尚、一种生活态度、一种高贵的情操,满足着人们的精神生活,寄托对自然的向往。

佩玉能够潜移默化、修身养性,可求得心灵深处的寄托和人格上的向往与满足,并可开启心灵的智慧之窗。

玉积山川之精,人仪之美,玉可比人,玉可喻事,玉可祭天地,玉可寄托理想,玉可保健辟邪。

玉,本来是一块顽石,古人将它从深山采回。

耗尽心血雕琢成器,赋予它高尚的思想道德,寄托自己梦想的生活,古人传下来的是一种精神,我们当然要延续这种精神。

黄金有价玉无价,钻石代表身份,黄金代表金钱。

君子比德于玉,只有玉,一个无价尊贵的“玉”字,就足以说明它蕴涵着生命与感情。

(1)下列说法,不属于“玉文化”的两项是()

A.玉是权力、地位、财富、尊严和占有的象征。

B.古往今来,多少传奇都和玉息息相关。

C.玉是道德的表现,象征着高洁的品德。

D.和氏璧不仅是美的体现,更是至高无上权力的象征。

E.玉可比人,玉可喻事,玉可祭天地,玉可寄托理想。

【参考答案】BD

【解析】B.说的是玉与传奇之间的关系。

D.说的是和氏璧的价值。

(2)下列说法不符合文意的一项是()

A.玉以“似石而非石,非石而似石”的简单随意,征服了众人的心。

B.中华玉文化的传承,是人类不同种族、语言和时空的共性文化。

C.玉是有形的智慧结晶和无形的精神领域的合二为一。

D.佩玉能够求得心灵深处的寄托和人格上的向往与满足。

【参考答案】A

【解析】偷换概念,原文说的是“玉石”,不是“玉”。

(3)纵观全文,玉的“文化内涵”主要体现在哪些方面?

【参考答案】①玉是美好而亲近的代名词,展示了一种东方神韵。

②玉是一种精神和文化的象征,是道德和情操的象征。

③玉文化包含伟大的民族精神。

【解析】此题考查对概念的理解,抓住“文化内涵”,答题区域在一、三、六段,分条概括即可。

玉在人们心目中是美好而亲近的代名词,向人们展示的是一种东方神韵。

它已经不仅是作为一种装饰品为人们所佩戴、珍藏,而是艺术、是哲学、是一种道德修养,在发展过程中已逐渐形成一种文化现象,是一种精神和文化的象征。

玉的文化千百年来对中华民族的精神意志、道德、哲理产生着巨大的影响。

(4)李约瑟说:

“对玉的爱好,可以说是中国文化特色之一。

3000多年以来,玉的质地、形状和颜色一直启发着雕刻家、画家和诗人们的灵感。

”请结合本文,谈谈对这句话的理解。

【参考答案】①耗尽心血雕琢成器,玉石文化的传承贯穿了我们五千年的文明史,被赋予了丰富的文化内涵,融入人的精神世界和传统文化。

②玉的质地、形状和颜色一直启发着雕刻家、画家和诗人们的灵感。

孔子说:

“昔者君子比德于玉焉”,玉匠雕刻和氏璧象征至高无上权力与祥瑞,诗人李商隐“蓝田日暖玉生烟”的诗句,演绎了一个令人神往的爱情故事。

玉对中国的雕刻、绘画、文学著作等影响极大。

【解析】此题考查对文中句子的理解,抓住关键词语,结合文章主旨分析理解。

所谓“中国文化特色之一”指玉石文化的传承贯穿了我们五千年的文明史,源远流长,博大精深,被赋予了丰富的文化内涵,融入人的精神世界和传统文化。

“玉”成为东方精神的体现。

文中所举例子:

孔子说:

“昔者君子比德于玉焉”,玉匠雕刻和氏璧象征至高无上权力与祥瑞,诗人李商隐“蓝田日暖玉生烟”的诗句,演绎了一个令人神往的爱情故事。

可以说玉的质地、形状和颜色一直启发着雕刻家、画家和诗人们的灵感。

四、课堂运用

基础

1.缠足是我国古代的一种陋习,5世纪时开始刮起“缠足”之风,之后人皆以小脚为美,的大小成为评价妇女美丽与否的标准。

但封建帝王中亦有多次下诏禁缠足的,请问,这位皇帝是谁?

()

A.康熙B.乾隆C.朱元璋D.顺治

【参考答案】B

【解析】乾隆皇帝多次降旨严禁缠足,但只刹住满族女子的裹足之风,汉族民间女子仍然裏足如故。

2.旗袍原是满族妇女的服装,最初的旗袍裁制一直采用直线,身体的曲线不外露。

凸显中中国女性身材曲线美的旗袍是在20世紀哪个年代才流行的?

()

A.20年代B.30年代C.40年代

【参考答案】B

【解析】20世纪20年代到40年代,是近代中中国女装最光辉灿烂的时期,而30年代又可谓这一时期灿烂的顶峰也就是在此时,旗袍奠定了它在女装舞台上不可替代的重要地位,成为中国女装的典型代表。

3.宝石是妇女青睐的饰品,不同的宝石有着不同的寓意,请用短线将宝石与其对应的寓意连接起来。

A.红色宝石a.可带来好运

B.绿色宝石b.避邪的护身符

C.黄色宝石c.确保长寿、美丽和智慧

D.玉石d.保护生命

E.蛋白石e.确保平安,控制情欲,调解争辩

【参考答案】A-e;B-b;C-c;D-a;E-d

【解析】本题考查玉器的寓意,根据相关颜色知识与宝石本身特点进行辨析。

拔高

4.阅读下面文章,回答后面问题。

饺子

①春节,是我国最重要的传统节日。

春节的的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。

②饺子,在东周时称“饼饵”,据说因其外形似耳朵而得名。

到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:

“今之馄饨,形如偃月,天下通食也。

”可见饺子还曾称“馄饨”。

民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今1300年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。

④后来,很长一段时间把饺子称为“扁食”。

在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。

至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1