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怎么学习的检讨书

怎么学习的检讨书

  下文是关于怎么学习的检讨书相关内容,希望对你有一定的帮助:

  【篇一】:

学习的检讨书

  

  检讨书范文|检讨书大全|检讨书怎么写|检讨书模板|检讨书格式

  检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。

下面是整理的检讨书范文,仅供参考。

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。

做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。

当然,这不能成为考试没考好的理由。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。

  又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

【篇二】:

学习态度不端正检讨书

  学习态度不端正检讨书

  1、学习态度不端正检讨书

  尊敬的xx:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。

这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。

也许您知道也许您不知道。

前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:

早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。

上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。

这的确浪费了很多时间。

只要一闲下来就发呆。

所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。

以后要勤快些。

其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。

我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。

其实这是消极的心理暗示。

事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。

心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。

所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间„„。

每天都要花半个小时左右的时间吃零食。

而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。

我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了,只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。

做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  XXX

  2、学习态度不端正检讨书

  尊敬的XX:

  今天有人对我说,说我从来没有认真对待过任何一件事情。

我感觉有那么一点道理,有必要对我的态度,特别是学习态度好好检讨一下。

  小学时候的学习态度不太记得了,那时候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好学习,我就好好学习了。

升初中的成绩挺不错的,不是我们那个小镇上第6就是第8,没有记错的话。

  初中,就开始淘气了,总是不好好学习,贪玩,每一次月考,班主任都会找我谈谈。

而且偶尔闹出点小麻烦,然后被拖到办公室。

汪老师说:

“别人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你还读大学呢,田埂大学差不多!

”果然,后来我就上了更田埂很密切的农业大学。

  高中的时候,根本就没有什么态度了,或是态度太坚决了———读书无用。

我都不知道漫长的高中都干了什么,现在能记得起来就只有二八杠,兴宾,超港,芜湖,旱桥浴池。

高一的时候还是有那么一点点理想的,想去重庆上西南政法,但暑假之前就忘记有这个理想了。

对不起爸爸,爸爸的钱和自己的时间———借补数学,和牛牛去梦想,最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

  要说小学没有理想,那大学就是太有理想了。

以至于理想多到自己都数不过来,最后都变的不怎么重要了。

司考,考研,公务员,直到现在司考过了,公务员火热进行中,考研也不远了的时候,还没有真正摆正自己的位置。

但,好歹自己现在长大了,做事不再盲目了,一切都心中都有数。

而且大都在按计划进行着。

  总的来说,我的学习态度是不端正的,至少是不严谨的。

怎么学习的检讨书。

  XXX

  3、学习态度不端正检讨书

  班主任老师:

  您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。

在此我感受十分地懊悔与抱歉。

  如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。

我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。

针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

  第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。

从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

  其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。

今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。

绝不再犯此类错误。

  其三,针对我的克制能力欠缺。

虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

  最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

  此致

  敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

  4、学习态度不端正检讨书

  尊敬的领导:

  您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作检讨书。

关于我在群众路线教育实践活动理论学习教育阶段中,因为忙于其他工作而对教育学习内容重视程度不够,没有认真亲自做笔记,这说明我对这次学习教育实践活动没有在思想上引起高度的重视,才导致在督导组检查时笔记与实际学习进度不相符。

怎么学习的检讨书。

  首先关于这个错误,我要做深刻地检讨,群众路线教育活动明确要求要领导干部带头,而我却没有起到带头的作用,这是我工作上的最大疏忽、是对待教育实践活动态度不认真,思想认识不到位所造成,是严重的学风问题,存在官僚主义和享乐主义现象。

作为一名老党员和党务公务者,应深刻认识到学风的重要性。

学与不学,真学与假学有着截然不同的两个结果。

真正地认真地学习,就能较好地反思自己,剖析和查摆问题,然后去严肃认真地进行整改;否则,就会是流于形式、走过场,从而使我们在反对形式主义的教育活动中又搞了一次形式主义。

真正地认真地对待学习问题的人,就能牢记自己是人民的公仆,严格按照共产党员的标准要求自己,自觉抵制“四风”,并经常反思自己在全心全意为人民服务宗旨实践中的不足与失误;反之,不愿学习、排斥学习者,则必然会在工作生活中或多或少地喜好形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,从而宗旨意识淡薄、信念动摇、精神懈怠;甚至,世界观、人生观、价值观发生根本性改变。

  面对此次的错误,我意识到错误根源在于我不够彻底端正学习态度,思想觉悟也没有达到足够高度。

今天在这里发生的一切,恰恰是反映出我对于自身要求不够严格,也反应出自身的责任意识不到位。

经过这两天的反思和对照检查,我深刻地认识到此次学习中出现问题的根源,是源于我对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。

我没有严格要求自身,导致了如此涣散的工作作风!

现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,作为单位的主要领导如果在学习教育实践活动中不认真对待,不高度重视怎么能够带动整个单位的学习教育活动的开展呢,单位的干部职工又将如何对待这次学习教育活动呢,如果形成了这种不良风气,学习教育实践活动将会变得毫无意义,我们工作的提高将无从谈起。

因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  通过此次事件,对我来说是一个机会,一个重新认识自我的机会;也是一个契机,一个重新展现自我的契机;在群众路线教育实践活动中的查摆问题阶段,我也会认真地剖析自身存在的问题,认真制订整改措施,并组织开展好此次党的群众路线教育实践活动。

同时还是一个起点,一个重新发展自我的起点。

我要用全部的精力投入今后的学习工作当中去,我将牢固树立终身学习的理念,把学习当成人生的一种常态,一种习惯,一种精神追求,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。

努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到“学习工作化,工作学习化”,发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义、更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

  总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。

“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。

“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

  此致,

  敬礼。

  检讨人:

  20XX年4月13日

【篇三】:

自我检讨书范文

  篇一:

检讨书范文大全

  敬爱的××老师:

  我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。

  山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;我的罪行,不认不行。

  ××课是一门函盖了多么深远,多么广阔,讲解宇宙恒古奥妙的学科,我却不懂得好好珍惜,只顾自个看小说,我深知罪责深已,为了赎缓我的可耻罪行,课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问,猛然间,我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦,书中一切的一切,难道小说中凌剑御风,踏水凭空之式比之有甚乎?

不然。

而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算,从而确实能否把力道打在最致命的点上,知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去,而不必用凭空御风。

这些都是小说中所领悟不到的吖!

  我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来,对我这个顽纨弟-子来进行思想教育,我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来,也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学,此过是我自己万万不能原谅自己的。

  几日来,我时时刻刻受到心灵深处的谴责,致使日不凝思,夜不成寐。

我悔啊,悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。

致使造成了如今这种不可挽回的地步,我不怨谁,也不恨谁。

只恨自己,恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我,我却为了看完那最精彩的一段,从而误了藏书的最佳时机,导致被您老抓个现形。

恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示,因为我总想着:

看完这段就好,再看一段就成。

这种机会主义思想。

  廖廖几笔,难表我悔恨痛惜之情,对于这桩已经无法弥补的过错,我不想逃避什么,但我起誓,从今以后一定吸取教训,再也不在上课看小说,就算看,也不在××课上看,就算在××课上看,也一定弃舍投机主义的可怕思想。

最后,希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会,我愿意好好改造。

篇二

  尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。

其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

  然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!

  这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。

由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,。

我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!

但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我总结出犯错的原因有以下几点

  思想觉悟不高,对老师的话重视不足。

就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.

  平时生活作风懒散。

如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?

  据上,我决定有如下个人整改措施:

按照老师要求写检讨书一份!

对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

  制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务.在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

但我深深认识到:

人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。

并保证以后不会发生这样的情况。

篇二:

经典工作失误检讨书范本

  工作检讨书范本

  尊敬的各位领导:

  由于本人的工作失误,导致出现了„„„„错误,给单位集体和工作秩序带来了一定的不良影响,我对此十分的愧疚。

现在,我郑重对自己的错误行为进行深刻反思,深度挖掘犯下此次错误的原因,认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题,向组织表明改过自新、努力进步的决心,确保以后绝不会再犯类似错误,以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。

  

(一)出现错误的原因

  在承担本单位工作时,我因为疏忽大意,导致出现了„„„错误。

出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正,业务素质不够优秀,责任心有待加强。

虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因,但自己确实存在学习意识淡薄、缺乏进取精神,思想态度不够端正、责任心有待加强等问题,这才是出现此次错误的最主要原因。

我深知作为财会人员,拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要,可是因为自身的懒惰,平时不注意系统学习和主动向老同志请教,导致进步较慢、工作较为吃力,现在想来十分的后悔。

作为财会人员,理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精,工作中不能出现任何的瑕疵,可是自己以前思想觉悟不高、认识不够深刻、态度-1-不够端正,导致工作作风不够踏实深入,以至于疏忽大意出现了此次错误,辜负了领导和同事们的信任。

  (三)整改措施  

  下文是关于怎么学习的检讨书相关内容,希望对你有一定的帮助:

  

  犯了此次错误,不仅给单位的正常工作带来了不良影响,更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。

我现在十分的内疚,深感自责。

错误已经铸就,除了自责忏悔,更重要的应是思考如何改正错误。

我会努力反省、认真自查,深刻反思自身问题与不足,并积极思考如何努力提高、改进工作,保证不在犯下类似错误。

一是认真自省自查,深刻反省自身错误。

对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。

结合各位领导同志对自己的批评指正深刻自省自查,真正给自己“洗洗澡、治治病”,切实找出自己的病患所在、症结所在,努力改正克服,主动进步提高。

  二是加强学习进步,不断提高业务能力。

作为非财会人员出身,自己能力不足、知识不够,要想做好本职工作,必须努力加强学习提高,不断充电加餐。

一方面要努力钻研专业知识,主动加强系统学习,通过自主学习提高自身业务能力;另一方面要向老同志虚心学习,多问多学多看,主动向领导咨询、向老同志请教,加强沟通交流,找准自身位臵、尽快融入角色。

三是端正工作态度,虚心接受批评指正。

要不断的提高思想-2-认知,端正工作态度,该进工作作风,切实改掉懒惰、散漫等坏毛病,克服不够专心、马虎大意等缺点。

并在工作中认真开展批评和自我批评,主动接受各位领导和同志们的监督指导,正确认识善意的批评指正,努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。

  -3-篇三:

个人自我检查

  个人自我检查

  开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风。

是增强我党的生机与活力的一大法宝。

对个讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。

通过自我省视,自我调整,自我教育,自我提高,自我完善。

是我们的工作思路更清晰,目标更明确。

  在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样那样的问题和不足。

他人的批评与建议也很重要,我都将虚心接受并在今后的工作中不断改进。

  这些年来,虽然做了一些工作,但与上级的要求和职工的期望还有较大的差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对自己的工作进行了全面的总结,对自己的思想工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位同志们作简要的汇报,讲得不好的地方清各位同志们批评指正。

  一·存在的问题

  1·学习上还不够。

特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重业务工作方面的学习,对其他专业知识学习较少,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,没有达到精益求精,有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2·政治理论方面的内容看的少。

市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足。

  3·开展自我批评与批评做的还不够。

在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少:

批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利展

  开。

认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定能够解决问题。

4·在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于完成任务,求数量与求质量没有有机的结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按时完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

  二·问题存在的根源

  1·学习积极性不高。

自己深知要适应新形势下的要求,快捷的工作任务必须努力加强学习,平时虽然注重政治理论和党的路线,方针政策的学习,但是由于在乡镇的时间长,总是感到工作忙忙碌碌。

对政治理论学习有时不能按计划进行,学习兴趣有时也不是很高,并且学习方法单一,对业务知识学习,实用主义倾向较重,对其他知识学习不是经常化,不是很到位、2·精神状态疲软,锐意进取心有所减弱。

本人自认为在同一岗位上也有十几个年头了,因此对自身的成绩并没有较大的竞争意识,出现了精神状态疲软,锐意进取心有所减弱,只要尽最大努力做好自己的本职工作就行,工作缺乏创造性和冲劲,但实际上自己的工作并未做到尽善尽美。

  3·贯彻党的群众路线自觉性不强。

为人民服务的宗旨有所淡化。

全心全意为人民服务是我们党的立党之本,执政之基,但是,这些年由于主观世界改造不够,公仆意识淡化,因而在贯彻群众路线方面和自觉性不强,没有做到经常深入群众,了解群众的需求,倾听群众的意见。

三·今后努力的方向1·加强学习提高素质。

要认真学习党的十八大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。

勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。

要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

怎么学习的检讨书。

  2、提高标准严以律

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