专项训练非谓语 动词总复习经典例题习题.docx

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专项训练非谓语动词总复习经典例题习题

专项训练非谓语动词总复习经典例题、习题

一、非谓语动词

1.Wheneverwekidscomeover,AuntieSusanjuststandsthereandwatchesus ________ surewedon'tbreakanything.   

A. make                               

B. made                               

C. tomake                               

D. making

【答案】C

【解析】【分析】句意:

无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。

此处是目的状语,故用动词不定式tomake。

watchsbdo/doingsth看着某人做了/正在做某事,但是makesure的意思是“保证;确保”,在本句中不符合逻辑,故排除AD;watchsthdone看着某事被做,也不符合句意,故选C。

【点评】考查动词的非谓语形式。

2.Tokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparents________childrenathomealone.

A. leave                           

B. toleave                           

C. notleave                           

D. nottoleave

【答案】D

【解析】【分析】考查不定式短语.句意:

为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warnsbnottodosth警告某人不要做某事.根据题干Tokeepchildrenawayfromdanger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.

 

3.—Inmyopinion,animalsshouldn'tbekeptforfun.

—Ithinkso.Forestsarethebestplacesforanimals______________.

A. live                                 

B. living                                 

C. tolive                                 

D. tolivein

【答案】D

【解析】【分析】句意:

——在我看来,动物不应该被用来取乐。

——我想是的。

森林是动物生存的最佳场所。

places,地方,可数名词复数,与live之间是动宾关系,要用不定式作定语。

live,居住,不及物动词,要在live加介词in,故选D。

【点评】考查不定式作定语。

要根据动词种类添加适当的介词或副词。

4.Brucepractices        basketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.

A. play                                      

B. toplay                                      

C. playing

【答案】C

【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。

句意:

Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。

practice+doingsth练习做某事。

故选C。

 

5.Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.  

A. do                                     

B. did                                     

C. does                                     

D. doing

【答案】D

【解析】【分析】考查非谓语形式。

根据finish后只能接v-ing形式,故选D。

类似的还有enjoy,mind,practice,allow,consider…。

 

6.Itiswise______Lindatomakeuphermind_______toplayaninstrument.

A. for;learning                    

B. for;tolearn                    

C. of;learning                    

D. of;tolearn

【答案】D

【解析】【分析】句意:

琳达下决心学弹乐器是明智的。

由句子结构可知,不定式作真正的主语,放在句末,用it作形式主语。

要用固定句型:

It's+adj+for/ofsbtodosth.前面的形容词来描述不定式时,要用介词for;形容词说明人时,要用介词of。

这里的形容词wise是形容人的性格特征的,要用It's+adj+ofsbtodosth.,故选D。

【点评】考查固定句型It's+adj+for/ofsbtodosth.的用法区别。

根据形容词的属性,选择正确的介词。

7.—I'dlovetogohikingwithyou,butIhavemuchhomework________.

—Ifyoudon'tgo,_____.

A. todo;sodoI             

B. todo;norwillI             

C. doing;sowillI             

D. do;neitheramI

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——我很想和你一起去远足,但我还有很多作业要做。

——如果你不去,我也不去。

第一空,用动词不定式,作后置定语修饰名词做作业,todo;第二空,if引导条件状语从句,时态为主将从现,neither/nor引导倒装句进行部分倒装,故为norwillI。

故选B。

【点评】考查不定式结构和倒装句。

注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。

8.——Wouldyoumindnot_____noise?

Aliceissleeping. 

——Sorry,Ididn'tknow.I________shewasawake.

A. make,think               B. making,thought               C. making,think               D. make,thought

【答案】B

【解析】【分析】句意:

—你可不可以不要制造噪音?

Alice在睡觉。

—对不起,我不知道。

我还以为她醒着呢!

根据Ididn'tknow.可知我刚才不知道,那时认为她醒着,Ithought我原以为。

故选B。

【点评】考查动词的用法。

 

9.Thechildiscrying.Pleasedosomethingtomakehim_____.

A. stoptocry                            

B. stopcrying                            

C. tostopcrying

【答案】B

【解析】【分析】句意:

孩子在哭,请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形,即"makesb.dosth让某人做某事"故排除选项C;stopdoingsth停下手头正在做的事情,stoptodosth停下手头的事去做…这里句子应该要表达:

宝宝在哭,想办法让宝宝别哭了.所以用stopdoingsth.故选B

【点评】考查非谓语动词。

10.—Doyouknowanyone    canrepairthebike?

—Yes.Youcanasktheman    Peterforhelp.

A. which;call                 

B. that;tocalling                

C. that;called                

D. which;calls

【答案】C

【解析】【分析】句意:

—你认识能修理自行车的什么人吗?

--是的,你可以向那个叫彼得的人请求帮助。

定语从句用来充当句中定语的成分,被修饰的名词叫先行词,连接主从句的是关系词。

关系词分:

1关系代词:

who,whom,whose,which,that 。

2关系副词:

where,whenwhy等。

一般的who用于指代人的先行词,which用来指代物的先行词,that既可指认又可指物。

关系代词在从句中作主语、宾语。

但在下列情况下一般只用that而不用which:

先行词本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代词时,先行词已有序数词或形容词的最高级或thelast,theonly等作定语时,先行词既有人又有物时。

根据先行词是anyone,所以关系代词用that。

第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语,man和call之间是逻辑上的动宾关系,所以用过去分词做后置定语,故选C。

 

11.TheWWFisworkinghard_________theanimalsindanger.

A. save                                 

B. tosave                                 

C. saves                                 

D. saved

【答案】B

【解析】【分析】句意:

世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。

此处表示目的,应该用动词不定式。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

动词不定式表示目的。

12.IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan       inoursparetime.

A. read                                

B. toread                                

C. reading                                

D. reads

【答案】B

【解析】【分析】句意:

我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spendtimedoingsth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

13.LucyandLilydecided          theirauntinthecountryside.

A. see                                       

B. tosee                                       

C. seeing

【答案】B

【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。

decidetodosth,决定做某事。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定短语。

14.________notonlyMikebutalsoyouandLucyinterestedin________stamps?

A. Are;collecting                    

B. Is;collecting                    

C. Is;collect                    

D. Are;collect

【答案】B

【解析】【分析】句意:

不仅迈克,你和露西都对集邮感兴趣吗?

notonly...butalso...要遵循“就近”原则。

空处离Mike近,用单数,排除A和D;又因为第二空空前有介词in,用doing形式,故答案为B。

【点评】考查be动词和动名词。

掌握notonly...butalso连接主语时,谓语用就近原则,动词在介词后用动名词形式。

15.Mylittlebrotherdidn'tgotobeduntilhefinished     hishomeworklastnight.

A. do                                        

B. doing                                        

C. todo

【答案】B

【解析】【分析】句意:

昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。

finishdoingsth完成做某事,故答案为B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

16.Ilookforward_____yousoon.

A. see                                

B. seeing                                

C. tosee                                

D. toseeing

【答案】D

【解析】【分析】句意:

我盼望尽快见到你。

lookforwardtodoingsth盼望做某事,故答案为D。

【点评】考查固定搭配,注意lookforwardto中的to是介词,后跟动名词。

17.Attention,please!

Withoutpermission,childrenarenotallowed              alonehere.

A. toswim                              

B. swimming                              

C. swim                              

D. swam

【答案】A

【解析】【分析】句意:

请注意!

未经允许,孩子们不能单独在这里游泳。

swim代词,游泳;toswim不定式形式;swam过去式。

固定搭配allowsb.todosth.允许某人做某事,动词不定式作宾补;本句为此结构的被动形式beallowedtodosth被允许做某事。

故选A。

【点评】此题考查固定短语beallowedtodo。

18.—Doyouhaveanyplansfortheholiday?

 —Yes,I'mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'mlookingforwardto        thecolourfullakes

andamazingwaterfalls.

A. see                                    

B. seeing                                    

C. sees                                    

D. saw

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——你有度假的计划吗?

——是的,我打算去九寨沟旅行。

我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。

lookforwardto+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。

【点评】考查固定搭配lookforwardto的用法。

注意接动词时要用动名词形式。

19.—Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.

—Don'tbesad.Hereisgoodnewsforyou_______.

A. cheerup                     

B. cheeringup                       

C. cheeredup                     

D. tocheerup

【答案】D

【解析】【分析】句意:

——我最好的朋友出国了。

我今天想念她并且感到沮丧。

——不要难过。

这有个好消息能让你振作起来。

A.(使)振作起来,动词原形;B.(使)振作起来,现在分词;C.(使)振作起来,过去式;D.(使)振作起来,动词不定式。

此处用动词不定式作后置定语,故选D。

【点评】考查动词不定式。

注意动词不定式的用法。

20.Allthemembersoftheteamhope________awonderfulresultoftheproject.

A. had                                 

B. have                                 

C. tohave                                 

D. having

【答案】C

【解析】【分析】句意:

所有的人都希望这个工程有一个好的结果。

hope希望。

hopetodo希望做某事,所以这里应该用动词不定式。

故答案为C。

【点评】考查动词不定式。

牢记固定搭配中的动词不定式结构。

21.——______healthy,youshouldeat______andexercisemore.

——Ican'tagreewithyoumore.

A. Keep,more                  

B. Tokeep,less                  

C. Tokeep,fewer                  

D. Keeping,less

【答案】B

【解析】【分析】less是little的比较级,意思是更少的;more是much和many的比较级,意思是更多的。

句意:

——为了保持健康,你应该少吃多锻炼。

——我完全同意你的观点。

动词不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作,结合语境可知选B。

【点评】非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。

一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。

二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。

掌握这两点,基本就能完成此类问题。

 

22.—Whatistheendofthestory?

 —Theperson       withtheftwasseen       incourt.

A. wascharged;appear                                        

B. charged;toappear

C. wascharged;toappear                                   

D. charged;appear

【答案】B

【解析】【分析】句意:

-故事的结尾是什么?

-这个被控告偷窃的人被看到出现在法庭上。

wascharged被控告,是一般过去时态的被动语态;charged是过去分词;appear出现;toappear是动词不定式形式。

这句话中已经有了谓语动词wasseen,所以这两个空都应使用非谓语动词形式。

第一个空是后置定语,修饰前面的名词theperson,并且构成被动关系,故用过去分词;第二个空使用的句型是seesb.dosth.看到某人做某事,当这个句型用于被动语态中的时候,动词不定式应带上to。

故应选B。

 

23.—I'mplanning____theweekendwithmygrandparents,Mom.

—Oh,don't____tobuythemsomenicefood.

A. tospend,forget  

B. spending,forget

 

C. tospend,remember

【答案】A

【解析】【分析】这题考查动词的用法,第一空plan后面接不定式,第二空是否定祈使句,用don't+动词原形,句意是:

—我计划和祖父母一起度周末。

—哦,别忘了给他们带些好吃的。

 

24.Luckily,allthepassengerswerereported         theaircrashwhichhappenedlastmonthinBali.

A. tosurvive          

B. tohavesurvived          

C. havingsurvived          

D. tohavebeensurvived

【答案】B

【解析】【分析】句意:

幸运的是,据报道所有的乘客都从上个月发生在巴厘的空难中幸存。

固定搭配sb.isreportedtohavedone结构,使用不定式的完成式,表示在报道之前有人幸存,为主动语态。

故选C。

【点评】考查动词不定式。

注意区分固定搭配sb.isreportedtohavedone.据报道某人做了某事,和固定搭配sb.isreportedtohavebeendone.据报道某人被……。

25.YoushouldaskBob________hisownclothes.Heistenyearsoldnow.  

A. wash                              

B. washes                              

C. washing                              

D. towash

【答案】D

【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:

你应该要求鲍勃洗自己的衣服。

他现在已经十岁了。

asksbtodosth要求某人做某事,所以选D。

 

二、动词被动语态

26.——Anewmuseum    inShenyang

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