高三语文六月适应性模拟考试新人教版.docx
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高三语文六月适应性模拟考试新人教版
高三六月（适应性）模拟考试
语文试题
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1、下列各句中字形与加点字读音全都正确的一项是（）
A、就我所看到的情况而言，利比亚政府、反政府武装以及西方媒体的一些报道都有跟事实相左的情况。
B、杜仲具有补肝肾，强筋骨，加强人体细胞物质代谢，防止肌肉骨骼老化，降低体内脂（zhǐ）肪等显著功效。
C、5月22日晚，湖南科技大学副校长朱川曲率何平先进事迹报告团成员来到我校，为全体师生奉献了一场精彩的厉志教育报告。
D、湖南认定桃江县防指“5.12”洪涝（láo）灾害统计数据失实，被质疑夸大灾情、套取救灾资金。
2、下列各句中加点词语或成语使用有误的一项是（）
A、老师和同学的误解让班长感到十分委屈，他把头扭向一边，不愿让同学们看见自己的眼泪。
B、周立波带着自己团队的3名成员作客某网站聊天室，讲述他的“酒店被袭遭遇”。
C、美方所谓年度人权报告对他国内政说三道四，涉华部分无视事实，充满偏见，颠倒黑白，不值一驳。
D、中国人抵制菲律宾香蕉，现在有许多香蕉滞留在中国各大港口，却无人问津。
3、下列各句中，没有语病的一项是（）
A、国务院总理温家宝26日在湖南吉首市主持召开武陵山片区扶贫攻坚工作座谈会，要求尽快改变连片特困地区的落后面貌。
B、第二届中国湖南旅游商品会上，岳阳市“雨荷莲子开发有限公司”推出了精美礼品，岳阳作为湘莲产区，营养价值颇高。
C、联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。
D、参加这项比赛的选手平均年龄19岁左右，平均身高1.68米，平均文化程度大专。
4、填入下面横线处最恰当的一项是（）
这次春游，，大伙还没有商定。
A、或者骑自行车，或者步行B、不是骑自行车，就是步行
C、是骑自行车，还是步行D、既可骑自行车，也可步行
二、文言文阅读（22分。
其中。
选择题9分，每小题3分；断句题3分；翻译题10分。
）（命题人：
谢林霞）
阅读下面的文言文，完成5～9题。
谕大
昔舜欲旗古今而不成，既足以成帝矣；禹欲帝而不成，既足以正殊俗矣；汤欲继禹而不成，既足以服四荒矣；武王欲及汤而不成，既足以王道矣；五伯欲继三王而不成，既足以为诸侯长矣；孔丘、墨翟欲行大道於世而不成，既足以成显名矣。
夫大义之不成，既有成矣已。
《夏书》曰：
“天子之德广运，乃神，乃武，乃文。
”故务在事，事在大。
地大则有常祥、不庭、歧毋、群抵、天翟、不周，山大则有虎、豹、熊、螇蛆，水大则有蛟、龙、鼋、鼍、鳣、鲔。
《商书》曰：
“五世之庙，可以观怪。
万夫之长，可以生谋。
”空中之无泽陂也，井中之无大鱼也，新林之无长木也。
凡谋物之成也，必由广大众多长久，信也。
季子曰：
“燕雀争善处於一室之下，子母相哺也，姁姁焉相乐也，自以为安矣。
灶突决，则火上焚栋，燕雀颜色不变，是何也？
乃不知祸之将及己也。
”为人臣免於燕雀之智者寡矣。
夫为人臣者，进其爵禄富贵，父子兄弟相与比周於一国，姁姁焉相乐也，以危其社稷。
其为灶突近也，而终不知也，其与燕雀之智不异矣？
故曰：
‘天下大乱，无有安国；一国尽乱，无有安家；一家皆乱，无有安身。
’此之谓也。
故小之定也必恃大大之安也必恃小小大贵贱交相为恃然后皆得其乐。
”定贱小在于贵大，解在乎薄疑说卫嗣君以王术，杜赫说周昭文君以安天下，及匡章之难惠子以王齐王也。
选自《吕氏春秋·有始览》
5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A、昔舜欲旗古今而不成旗：
号令
B、空中之无泽陂也空：
天空
C、灶突决，则火上焚栋决：
破裂
D、杜赫说周昭文君以安天下说：
劝说
6、下列各句加点的“乃”字，与“乃不知祸之将及己也”的“乃”字意思和用法相同的一项是
A、今其智乃反不能及B、乃遂收盛樊於期之首，函封之
C、以其乃华山之阳名之也D、尔其无忘乃父之志
7、下列用“/”给文中划波浪线部分的断句，最恰当的一项是
故小之定也必恃大大之安也必恃小小大贵贱交相为恃然后皆得其乐
A、故小之定也必恃大/大之安也必恃小/小大贵贱交/相为恃然/后皆得其乐
B、故小之定也必恃大/大之安也必恃小/小大贵贱/交相为恃然/后皆得其乐
C、故小之定也必恃大/大之安也必恃小/小大贵贱交/相为恃/然后皆得其乐
D、故小之定也必恃大/大之安也必恃小/小大贵贱/交相为恃/然后皆得其乐
8、请结合文意，谈谈你对文中“大”的含义的理解。
（3分）
答：
——————————————————————————————————
9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）汤欲继禹而不成，既足以服四荒矣。
（3分）
译文：
—————————————————————————————————
（2）凡谋物之成也，必由广大众多长久，信也。
（3分）
译文：
—————————————————————————————————
（3）其为灶突近也，而终不知也，其与燕雀之智不异矣？
（4分）
译文：
—————————————————————————————————
三、古诗文鉴赏和古诗文默写（（13分）（命题人：
吴德祥）
10、阅读下面的宋词和元散曲，回答问题。
（8分）
西江月 黄陵庙
张孝祥
满载一船明月，平铺千里秋江。
波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今朝露宿何妨？
水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。
注：
这首词是张孝祥由湖南长沙改任湖北荆州时，途经黄陵山下，遇风阻所作。
[双调] 沉醉东风 秋景
卢挚
挂绝壁枯松倒倚，落残霞孤鹜齐飞。
四围不尽山，一望无穷水。
散西风满天秋意。
夜静云帆月影低，载我在潇湘画里。
（1）这两首诗描写的旅程，在时间顺序上有什么不同，请结合具体意象，作简要分析。
（4分）
（2）《西江月》上片和《沉醉东风》开头四句分别运用了哪种表达技巧？
两首词都描写了一幅潇湘秋景图，但表达的情感有什么不同？
（4分）
11．古诗文默写（5分）
（1）古诗默写（必须默写）
鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。
叶上初阳干宿雨，——————，——————。
（2）古文默写。
（共两段，任选一段）
①此地有崇山峻岭，茂林修竹，——————，—————，——————，列坐其次。
②————————，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，————————--；雁阵惊寒，————————。
四、现代文（论述类、实用类）阅读（11分）（命题人：
张嘹亮）
我们需要什么样的“文化创造”
“文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域”。
党的十七届六中全会吹响了文化兴国的进军号角，解放文化生产力，推进文化创新创造，构建与经济“硬实力”相协调、相促进的文化“软实力”，成为各地积极思考和探索的重要课题。
当前我国正处于重大的社会转型期，人们思想活动的独立性、多样性、选择性日趋增强，体制、利益的调整以及各种思想的碰撞带来矛盾和冲突，社会主体之间的关系变得日益复杂。
越是在思想多元的背景下，文化整合凝聚、规范认同的作用就愈加凸显；越是在物质满足的语境中，构建符合当代国人生存状态和精神需求的文化就更加迫切。
说到文化，不少人认为会唱两首歌，背两首诗，说几段排比句，就很有文化，这只是浅尝辄止。
即便是身怀绝艺的歌唱家、书画家，如果言行粗俗，道德低下，也只能是有体无魂，人们照样说你没文化。
文化强弱不是以具体的文化样式而论，而是全方位深度的表现。
那种“假古董吃香、真文物遭殃”的怪相，那些哗众取宠、过度包装的作品，是异化了的文化。
文化的根本功能是提升人的精神境界，为社会生活提供意义系统和价值系统，使人不仅在物质生活上，而且在知识、道德、审美各个方面得到全面发展。
“以文化人”方能致远。
同样的话题你讲的巧，同质的工作你做的精，同行的关系你处的好，大家就会从内心里敬佩你……实际上，这种由文化所彰显的软实力，与中国传统思想中的“王道”一脉相承，具有一种安近来远的力量。
“物质文明的快速发展，呼唤精神文明疾步赶上。
”这些年来，从文化立省到书香城市再到农家书屋，这种文化自觉、自信和自强的局面让人倍感振奋。
与此同时，某些因文化失调而导致的发展误区也令人警思：
一些地方不管基本史实竞相争抢名人、建庙造神，把保护传统文化变成了“祖先争夺”；有的地方则不顾客观条件搞大活动大景观大园区，将文化建设异化为“土木工程”。
这种种现象说轻了是没文化，说重了就是害文化。
文化建设必须遵循文化发展规律，不是大干快上，一夜成名，需要长期涵养、积淀。
就一个城市而言，在同等条件下，应该从区域和谐稳定看文化的社会调理功效，从经济发展质量、生态文明建设成效看文化的底蕴根基表现，从文化创新能力看文化的精神气象格局，从人民群众满意度和安居乐业看文化的为民惠民成果。
同样，一个国家的文化发展水平，也要以民风和不和、民心齐不齐、创新成果多不多、幸福指数高不高等一系列指标去衡量。
鲁迅先生曾说：
“文化是骨髓里的东西。
”文化发展繁荣不是空喊口号，而是知时好雨、润物无声；文化神采飞扬不是搽脂抹粉，而是静水深流、精气内行。
始终坚持先进文化引领，以系统的理念科学谋划，以务实的态度把握规律，以超前的思维融会贯通，才能挥洒自如、令人向往，不断提高文化影响力、吸引力和竞争力。
12、下列有关“文化”的说法，不正确的一项是（3分）
A、文化创新就是要解放文化生产力，构建符合当代国人生存状态和精神需求的文化，使之和经济发展协调。
B、文化强弱不仅可以通过各种形式的包装等以具体的文化样式来表现，而且可以从全方位深度方面来表现。
C、文化的根本功能就是提升人的精神境界，为社会生活提供意义系统和价值系统，“以文化人”，安近来远。
D、文化建设必须以系统的理念科学谋划，以务实的态度把握规律，以超前的思维融会贯通，区域和谐稳定。
13、下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3分）
A、“文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域”，这句话突出强调了文化的重要性和创新文化的必要性。
B、现代社会，人们思想活动的独立性、多样性、选择性日趋增强，文化整合凝聚的作用也就愈加凸显出来。
C、只要与基本史实相符，一些地方采取竞相争抢名人、建庙造神等方法来保护传统文化，其做法无可非议。
D、作者认为，即便是身怀绝艺的歌唱家、书画家，也只有言行温文尔雅、道德高尚才能被人们承认有文化。
14、综观全文，请谈谈你对鲁迅先生所说“文化是骨髓里的东西”的理解。
（5分）
五、现代文（文学类）阅读（共20分）（命题人：
聂长东）
秋日的灯盏
朱以撒
①秋天来了，山里闪动着风吹过的暗影。
叶片开始有秩序地脱离枝条，原先紧挨在一起的两片树叶，一片先下来了，另一片落下来的时候，再也见不到它旧日的邻居。
交接的日子来临，一些矮小的灌木丛里，浆果外表抹上了一层紫黑，一只翠绿的螳螂举着带锯的刀，轻轻划了一下，浆水霎时奔涌而出，紫透了枝下的土皮。
②稻子已经进仓，秋风下瑟瑟摇曳的是从农夫指缝里漏下的一枝金黄。
农夫已经走远，不会回头，注定这一穗金黄要坚持到秋日的最后，被人遗漏、忘却，不能和亿万弟兄一道进入温暖的谷仓，此时它的美超过一切。
在我看来，缘于遗忘而独立存在，虚构出岑寂田野的动人一幕。
浆果、稻穗这样兀立风寒中的灯盏，秋日的过去就是它们生命的过去，许多美艳走到这里，自然变得素洁起来，像戏台上的名角戏装卸下，铅华洗去，走在街市上，纯乎一个普通的中年妇女。
③暗夜里，车驶过同样岑寂的山村，简陋的土墙开设的小窗口透出昏黄的光，一家人聚在严实的屋内，守着炉火，内心踏实起来，谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏，隔着芳香的木板，里边躺着一家人的生存希望——从春日开始萌发，夏阳曝晒，现在终于落实下来。
当时是那么漫长，好像一盏秦时的灯，要擎到汉时才被真实地点亮，中间这么多的交替、衔接、奔跑——的确，我看过那些最终不能点亮灯盏的农耕人家，秋日远去，寒冬到来，是那么黯然神伤地蹲着，敲打着春日吃进泥层中的犁耙，要问个究竟。
丰稔的人家如实地享受着秋日的馈赠，闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节，唇齿开合中带着舒适的滋润。
看来，只有希望不落虚空，眉宇间才笑得起来。
④一本书在经过春风、夏雨的重叠，终于在深秋的最后几日结束了文字的蔓延。
这个文人松了一口气，好几次他像一个持灯者，火舌飘忽不定，他的心时浮时沉，晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现。
夜半推开窗门，所有家庭的灯盏都熄灭了，自己却还在夜色里跋涉——这大半年的灯火费得太多了。
在乡村写作，笔下的蔬笋气明显与上一个章节慢了一个节奏。
似乎都有这样的感觉，在乡村里完成的这一部分，像是夕阳余晖下归栏的牲口，脚步细碎，神色安然，被深浓起来的薄纱笼罩。
也应该有一个相近的阅读环境——村头老樟树下，寂静萧然的风雨亭里，简约朴素的廊桥上。
选择环境阅读是一种智慧，删去书写者身上的种种附加，也放弃了自己种种目的性，此时，书页打开，字句联袂而起，人融了进去。
有几次我读到一些残本，残本毁弃了创作者的背景材料，如在异地骤遇了陌生人，没有既往的历史记录，没有阴影和光圈，使阅读时每一字句都像秋风里吹过的干果，水分滤去，肉质干脆。
秋风残照下的人、文要比湿润阳春时可靠，它的冷峻是此前未有的情节，浓缩着艳丽的汁水，到了这个节气的文人笔下，我们说韵味，其中一部分就是由朴实无华来承担的。
⑤渐渐形成一个晚秋爱好者。
尚在砚边的余墨被风吹干，兑点水，作一幅草草小品，透视着笔底漫不经心的挥洒状态，万木萧疏，百草枯黄，一个在秋风中穿行的漫游者，心事清癯。
一些被春日枝繁叶茂遮蔽的疤痕，一些少年时代持抱不放的爱恋，不是展现了，就是放弃了。
季节使人、物发生了多大的变化啊，幻想的春日和无比实在的秋日――有理由说，春日秋日的笔下文辞一定是不同色泽的，尽管出自一人之手。
我仍然记得秋日里修订春日写下的一叠文稿，落笔如刀斧，删尽繁枝缛叶——这就是文字的命运，像许多果实那样，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能确认。
⑥有一些灯盏没能亮到秋日，与生俱来的命数，使它们止步于初秋。
刘安说，不与夏虫语寒，不与曲人语道。
因为生命中缺乏言说的条件，回放曾经在春日里生机无限的花朵，不禁追问起空间的历程，究竟隐伏着多少玄机：
在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时，伤逝之美也在同时上演——使一个走到秋日下的人，那些郁积着浓艳和空洞的春愁，此时一笔勾销。
15、作者为什么说“农夫指缝里漏下的一枝金黄”“此时的美超过一切”？
（4分）
答：
16、文中第3段运用了哪些表达技巧？
请做简要分析。
（6分）
答：
17、“秋日的灯盏”在文中指什么？
为何称之为“灯盏”？
（4分）
答：
18、本文隐含作者对生命追求过程的思考，请结合全文探究并分条加以概述。
（6分）
答：
六、选做题（2小题任选做1题，12分）
19、阅读下面的文字，完成题目。
（12分）（命题人：
罗爱华）
对岸
[印度]泰戈尔
我渴望到河的对岸去。
在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田；在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。
雨过去了，一群一群的野鹜飞到那里去。
茂盛的芦苇在岸边四周生长，水鸟在那里生蛋；竹鸡带着跳舞的尾巴，将它们细小的足印在洁净的软泥上；黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去，所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。
太阳升到中天，早晨变为正午了，我将跑到你那里去，说道：
“妈妈，我饿了!
”一天完了，影子俯伏在树底下，我便要在黄昏中回家来。
我将永不像爸爸那样，离开你到城里去做事。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
（选自《新月集》，人民文学出版社1954年版）
（1）本文以一个小孩的视角行文，有哪些好处?
（3分）
答：
（2）请联系我国文学作品中类似的描写，探讨“对岸”是怎样的理想生活以及作者的追求。
（200字左右）（9分）
答：
20、阅读以下新闻，完成题目。
（12分）（命题人：
肖平）
甜美的微笑、姣好的面容，这样美丽的女子，却因勇救学生而失去了双腿，令众多网友为她痛惜，为她感动，更为她祈福。
连日来，互联网上尤其是在微博中，网友们为“最美女教师”张丽莉写下大量质朴的文字，把真挚的祝福赠予这位素昧平生的好人。
“最美女教师，活着就是希望，勇敢地战胜病魔吧，美好日子从不曾变。
或许活下来之后的人生已经改变了，但不变的是爱你的人，和越来越多爱你的人。
加油！
不要放弃，永远祝福你。
”
“真心祝福你能早点好起来，虽然你失去了双腿，但是你留下的却是人类最美丽的东西，一颗坚强、勇敢、善良的心！
明天或许会有很多艰难，但坚信明天你依然美丽动人！
”
“把生留给他人，把死拉向自己！
为张丽莉祈福，愿她早日康复！
”
“值得敬佩的人，为了救人自己付出了这么沉重的代价！
愿好人早日康复！
”
这些情感的珠玑，从一颗颗温暖的心流向张丽莉，也温暖了更多人的心。
张丽莉仿佛是微博的情感“燃点”，点亮了网友们的心田，形成炽热的“微博能量”，耀亮了更深邃的网络虚拟空间，感染了网上网下数不清的人。
这是微博的力量，这是爱与善的力量。
（来源于2012年5月25日中国广播网）
（1）为以上新闻拟写一则标题。
（3分）
（2）联系现实生活，结合“微博能量”，写一篇不少于200字的短评。
（9分）
七、写作从以下两道作文题中任选一题作文。
（60分）（命题人：
罗世良）
21、
（1）阅读下列名言,写一篇作文。
（60分）
心急吃不了热豆腐。
——中国古语
活着就是一场修行，急不得。
——释迦牟尼
这两则材料引发了你怎样的思考，请以“急”为题目,写一篇800字的记叙文或议论文。
要求：
①不得少于800字；②文体不限；③书写工整清晰；④不得抄袭套作。
（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
材料一：
哈佛有一个著名的理论：
人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。
每晚抽出两个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年，成功会向你招手。
材料二：
有人曾说：
“15岁时觉得游泳难，放弃游泳，18岁时遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会呀。
18岁时觉得英语难，放弃英语，28岁时出现一个很棒但要会英语的工作，你只好说我不会呀。
”人生前期越嫌麻烦、越懒得学，后期就越可能错过新风景，错过让你成功的人和事。
要求选准角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不得套作，不得抄袭。
语文试题答案
1A（B脂zhīC励D涝lào）
2B（A委曲：
弯曲；委屈：
受到不应有的指责和待遇。
B做客，访问别人，自己当客人；作客，指寄居在别处。
C、说三道四：
形容不负责任地胡乱议论。
D、无人问津：
问津，询问渡口。
比喻没有人来探问、尝试或购买。
）
3A（B搭配不当，“岳阳”“营养价值颇高”。
C介词缺失，“提高家庭问题的警觉性”应为“提高对家庭问题的警觉性”。
D“平均”“左右”矛盾。
）
4C（B、D明显不合适，A中“或者”没有表现取舍的含义）
5.B（空：
通“孔”，洞。
）
6.C（C项和例句的“乃”都是副词，表判断，就是，是。
A.项表转折，竟然。
B项表顺承，于是。
D项代词，你的。
）
7.D（故小之定也必恃大，大之安也必恃小，小大贵贱，交相为恃，然后皆得其乐。
）
8.文中的大是①指大义。
凡是要从大义出发，这样即使不能完全成功，却也能获得很高成就。
（答目标高远也给分）（1分）②指量的大。
如地域的广大，数量的众多，时间的长久。
（1分）③指大局，整体。
为人处世要有大局观念，整体观念，同时大局与个体，整体与局部也是相互依存的。
（1分）
9.
（1）汤想要继续禹的事业，虽没有成功，但已经使四方极远之地顺服了。
（计分点：
“既”，已经。
“服”，使动用法，使……顺服。
“四荒”，四方极远之地。
）
（2）凡是谋划事物的成功，必定着眼于广大、众多、长久，这是确实的。
（计分点：
“谋物之成”，谋划事物的成功。
“由”，从，或“着眼”。
“信”，确实）
（3）他们跟烟囱隔得近，却始终不知道，难道他们与燕子麻雀的智慧有何不同吗？
（计分点：
“为”，介词，跟，同。
“灶突”，烟囱。
“其与燕雀之智不异矣”要翻译成反问句式。
）
10、
（1）《西江月》写的是晚上出发，到黄昏滞留，（1分）标志是明月和斜阳。
（1分）《沉醉东风秋景》则是黄昏出发直到夜深，（1分）标志是残霞、静夜和月影。
（1分）
（2）《西江月》运用浪漫主义手法，生动别致的主观想象，充满了神话色彩。
（答“拟人”也给1分）。
（1分）《沉醉东风秋景》化用了李白和王勃的诗句。
（1分）
《西江月》表达了作者虽遇风阻，却欣然接受的乐观喜悦。
（1分）《沉醉东风秋景》通过美丽壮阔的场景描写，表达了作者宁静悠闲、胸襟开阔的心情。
（1分）
12．B13．C14．
（1）文化是相对经济“硬实力”而言的“软实力”，具有整合凝聚、规范认同的作用，有安近来远的力量。
（2）文化强弱的体现不是具体的文化样式，而是全方位的深度。
（3）文化能提升人的精神境界，“以文化人”能致远。
（4）文化建设必须遵循文化发展规律，需要长期涵养、积淀。
（5分）
五、现代文（文学类）阅读（20分）
秋日的灯盏15．因为它的独立存在体现了山村的岑寂（2分）（如答“虚构出岑寂田野的动人一幕”得1分），揭示了到了秋日一切美艳都归于素洁，归于自然的道理。
（2分）
16、运用比喻、对比（虚实结合）等表达技巧。
（2分）选取山村秋收后一家人围聚炉火和谷仓的典型场景进行描写。
渲染了温馨、喜悦、满足、实在的氛围。
（2分）揭示出希望不落空才会快乐的道理。
（2分）。
17．秋天的果实或劳动的结晶（意思对即可）。
（1分）这里用了比喻的修辞手法，因为灯盏发出光和热，给人温暖，让人心里踏实，使人充满喜悦、看到希望，（2分，修辞方法1分，作用1分）这些与秋天的果实、劳动的结晶给人们的感受相同，二者有相似点。
（1分）
18．①生命的追求过程是一个由繁华、虚浮而归于本真的过程。
②生命在追求过程中，达成了自己的目标，固然令人欣喜；
③即使达不成目标，只要经历过，奋斗过，也可以无愧无悔。
（每点2分）
19.
（1）借写孩子单纯的渴望，（1分）描绘了一个晨耕暮归的美好的“对岸”世界；（1分）表现出一种对新的、理想生活的追求。
（1分）
（2）“对岸”的生活，是理想中的远离尘嚣的田园牧歌式的生活。
（1分）我国文学作品《桃花源记》（或《边城》）虚构的世外桃源，与之相似。
（1分）“我”想象“对岸”是一块自由的乐土。
人们日出而作日入而息，飞禽走兽自在生息，长草在月光下也呈现异彩。
（2分）“对岸”乐土令人神往，作者甚至甘愿做一个渡船的船夫，为理想而不懈追求。
（2分）
20、答案：
（1）为最美女教师祈福的“微博能量”
（2）
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