教育心理模拟练习题含答案29.docx
《教育心理模拟练习题含答案29.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育心理模拟练习题含答案29.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教育心理模拟练习题含答案29
中学教育心理学练习题（2901）答案见最后
单选题
1、学习是动物和人类生活中普遍存在的现象，学习是【】
A．奖惩的结果
B．接受讲述
C．获得事实材料
D．有机体适应环境的必要条件
单选题
2、某楼有6层，每层有一个配线间，其交换机通过光纤连接到主机房，同时用超5类UTP连接到该楼层的每间房，在每间房内安装一个交换机，连接房内的计算机；中心机房配置一个路由器实现NAT并使用仅有的一个外网IP地址上联至Internet;应保证楼内所有用户能同时上网。
网络接通后，用户发现上网速度极慢。
最可能的原因及改进措施是<36>。
按此措施改进后，用户发现经常不能上网，经测试，网络线路完好，则最可能的原因及改进措施是<37>。
空白处<37>应选择<>
A.很多人不使用分配的IP地址，导致地址冲突。
在楼层配线间交换机端口上绑定IP地址
B.无法获得IP地址。
扩大DHCP地址池范围或分配静态地址
C.交换机配置不当。
更改交换机配置
D.路由器配置不当。
更改路由器配置
单选题
3、造成破裂的原因是<>。
A．Zeta电位降低
B．分散相与连续相存在密度差
C．微生物及光、热、空气等的作用
D．乳化剂失去乳化作用
E．乳化剂类型改变
简答题
4、结合实际阐述如何培养和激发学生的学习动机。
多选题
5、以下属于心理学应用领域的有<>。
A．法律与犯罪心理学
B．实验与认知心理学
C．发展心理学
D．教育与学校心理学
E．临床与咨询心理学
简答题
6、教育心理学的实践作用表现在哪些方面
单选题
7、以下属于危险、有害因素辨识与分析的工作是<>。
A．提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议
B．划分评价单元，选择合理的评价方法
C．确定事故发生的途径及其变化的规律
D．收集调查工程、系统的相关技术资料
单选题
8、创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的<>。
A．智力技能
B．思维品质
C．思维程序
D．能力或特性
多选题
9、企业应对质量不合格药品进行控制性管理，管理重点有<>
A．发现不合格药品应按规定的要求和程序上报
B．不合格药品的标识、存放
C．查明质量不合格的原因，分清质量责任，及时处理并制定预防措施
D．不合格药品报废、销毁的记录
E．不合格药品处理情况的汇总和分析
简答题
10、关于欧美教育流派：
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
单选题
11、下列不属于机器设备价格鉴证特点的是<>。
A．机器设备一般不具有独立的获利能力
B．单台机器价格的总和为机组设备的价格
C．在进行机器设备鉴证时，收益法的使用受到很大的限制，通常采用成本法和市场法
D．某些机器设备已以某种方式安装在土地或建筑物上，在进行转移时将导致其价值的部分损失或完全损失，这些必须做充分考虑
单选题
12、下列关于发现教学的说法中，不正确的是<>。
A．教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚
B．教师要配合学生的经验，组织教材，促进学生进行自我发现
C．发现教学要进行的顺利，关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区
D．教师要增强教材难度，给予学生一定的挫败感
简答题
13、什么情况下出具进口计量器具型式评价报告对进口计量器具型式评价报告的要求是什么
单选题
14、国际通用准则中最高级别是<>。
A．E0
B．EAL7
C．E6
D．A1
单选题
15、有一重大危险源，且该物质属一般毒性危险物质，若对其进行风险评价，其评价工作级别为<>。
A．一级
B．二级
C．三级
D．四级
简答题
16、研究对象、目的和任务：
揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。
单选题
17、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<>。
A．教育心理学研究对象不明确，意见分歧大
B．传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱
C．教育心理学与邻近学科的关系不明
D．教育心理学研究人员的技术不够到位
单选题
18、演奏钢琴属于<>。
A．识记技能
B．操作技能
C．心智技能
D．认知技能
单选题
19、以下哪项不是国家食品药品监督管理局药品认证管理中心的主要职责<>
A．承担药品再评价和淘汰药品的技术工作及其相关业务组织工作
B．参与制定、修订《药物非临床研究质量管理规范》及其相应的实施办法
C．受国家食品药品监督管理局委托，对有关取得认证证书的单位实施跟踪检查和监督抽查
D．负责对省<自治区、直辖市>食品药品监督管理局药品认证机构的技术指导
E．协助国家食品药品监督管理局依法开展医疗器械GMP的监督抽查等相关工作
多选题
20、影子工资换算系数<>。
A．是影子工资与财务评价中劳动力的工资和福利费之比
B．其取值在技术性工作中为1
C．其取值在非技术性工作中为1
D．可以根据劳动力结构、素质、熟练程度等确定
E．可计算影子工资
多选题
21、裂片产生原因及解决办法<>
A．压力分布的不均匀，是造成裂片的主要原因。
压力越大，弹性复原率越大
B．颗粒中细粉太多，颗粒过粗、过细；选择适宜的黏合剂
C．颗粒中油类成分或纤维成分较多时易裂片，可用吸收剂吸收或加糖粉克服
D．颗粒过干或药物结晶水过多引起裂片，可喷洒适量稀乙醇湿润
E．颗粒中空气未逸出造成裂片，可调节压力或减慢车速
单选题
22、假设员工关系EMP<员工号，姓名，部门，部门电话，部门负责人，家庭住址，家庭成员，成员关系>如下表所示。
如果一个部门可以有多名员工，一个员工可以有多个家庭成员，那么关系EMP属于
<52>
，且
<53>
问题；为了解决这一问题，应该将员工关系EMP分解为
<54>
。
<52>处填<>。
A．1NF
B．2NF
C．3NF
D．BCNF
单选题
23、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是<>。
A．痕迹衰退说
B．干扰说
C．同化说
D．动机说
单选题
24、某商品住宅小区内临小区外道路的部分绿地因扩展城市道路而被占用，该商品住宅小区居民向房地产估价师咨询房地产价值变动情况。
若房地产估价师认为该住宅小区房地产整体价值增值，其主要原因是<>。
A．噪声和污染程度发生变化
B．土地形状发生变化
C．人口密度发生变化
D．出行便捷程度发生变化
多选题
25、评价中心采用的具体方法技术主要有< >。
A．实务作业
B．个人报告
C．管理游戏
D．个人测验
E．面谈评价
单选题
26、下列有关评价样本结果阶段的说法中不正确的是< >。
A．在控制测试中使用非统计抽样时，如果样本偏差率大大低于可容忍偏差率，总体可以接受
B．在实施控制测试时，样本偏差率是总体偏差率的最佳估计，注册会计师无须推断总体误差率
C．在统计抽样中，抽样风险允许限度其实就是抽样风险的量化指标
D．在非统计抽样中，由于抽样风险无法量化，因而在评价样本结果时无须考虑抽样风险的影响
单选题
27、下列各项中不属于会计专业职务等级的是______。
A．注册会计师
B．高级会计师
C．会计师
D．会计员
单选题
28、依据《安全评价机构管理规定》的规定，安全评价机构申请甲级资质，应当具备的条件有<>
A．固定资产400万元以上
B．注册资金300万元以上
C．取得安全评价机构乙级资质2年以上
D．专职技术负责人只需具有二级以上安全评价师资格
单选题
29、需要利用资金时间价值的原理对现金流量进行折现分析的是<>。
A．效益分析
B．费用分析
C．动态分析
D．静态分析
多选题
30、因发包人原因延期开工时，工程师应<>。
A．以书面形式及时通知承包人
B．赔偿承包人由此造成的损失
C．批准工期顺延
D．审核由此给承包人造成的损失
E．口头通知承包人
-----------------------------------------
1-答案：
D
潘菽主编的《教育心理学》认为学习是人及动物在生活中获得个体的行为经验的过程。
2-答案：
A
本题考查网络故障分析与处理方面的基本知识。
网络故障分析与处理的一般思路如图5所示。
其中原因分析、制定行动方案没有标准的模式，在很大程度上依赖人的知识和经验，包括对各类设备、介质、软件等的了解。
针对本题的现象，首先应分析哪些地方可能是网络的瓶颈。
显然，楼层交换机、中心机房路由器都是可能的瓶颈，其中NAT最有可能成为瓶颈。
运行测试软件，可以监测到，路由器的CPU利用率极高，可能达到100%，因此应从NAT入手，消除瓶颈。
分配静态IP地址，即可消除这一瓶颈。
地址盗用是导致所述问题的最可能原因，简单而有效的解决方案如A所述。
3-答案：
D
[知识点]乳剂
4-答案：
第一，学生学习动机的培养。
<1>利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。
学习动机作为引起学习活动的动力机制，是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件，并由此影响学习效果。
而学习动机之所以能影响学习效果，是因为它直接制约了学习积极性。
学习动机强的学生，必然在学习活动中表现出较高的学习积极性，他们在学习中能专心一致，具有深厚持久的学习热情，遇到困难时有顽强的自制力和坚强的毅力。
反之，缺乏学习动机的学生，必然学习积极性低。
而学习积极性的高低将直接影响学习效果。
因此，学习动机可以影响到学习效果。
<2>利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。
教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，一是直接发生途径，即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定更分化的学习需要；一是间接转化途径，即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。
利用直接发生途径，主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
由于认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机，因此满足学生的认知需要有利于培养新的学习需要。
从间接途径考虑，主要应通过各种活动，提供各种机会，满足学生其他方面的要求和爱好。
就各种课外活动小组而言，很多参加的学生，最初可能并不是由于对某一门学科的爱好，而很可能是追求活动中的娱乐和与同伴交流的快乐。
暂无解析
5-答案：
A,D,E
心理学的应用领域包括：
临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心理学。
实验、认知与发展心理学是心理学的理论领域。
6-答案：
教育心理学的实践作用表现在如下几个方面。
暂无解析
7-答案：
C
[解析]ABD是安全评价的工作程序，不是危险、有害因素辨识与分析的工作内容。
8-答案：
A
[解析]创造性是智力技能的一种表现，指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的智力技能。
9-答案：
A,B,C,D,E
[知识点]《药品经营质量管理规范》：
药品批发――验收与检验
10-答案：
正确。
暂无解析
11-答案：
B
[解析]机组成套设备是为了实现某种功能，由若干机器设备组成的有机整体，单台机器价格的简单加和并不等于机组成套设备的价格。
在价格鉴证时应注意各单台设备之间的有机联系对价格的影响，把机组作为一个完整的生产系统，考虑整体匹配性。
12-答案：
D
[解析]发现教学，又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。
选项A、B、C均符合布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则，只有选项D不符合。
布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则中要求根据学生心理发展水平，适当安排教材难度与逻辑顺序；要求确保材料的难度适中，以维持学生的内部学习动机。
材料太容易，学生缺乏成就感；材料太难，学生容易产生挫败感。
发现教学要进行得顺利，关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区。
因此，选项D|教师要增强教材难度，给予学生一定的挫败感|是错误的。
所以，本题的正确答案为D。
13-答案：
进行进口计量器具试验后，应依据JJF1015-2002《计量器具型式评价和型式评价批准通用规范》的要求，出具计量器具型式评价报告。
型式评价报告的要求是：
报告编号、进口计量器具的名称、型号规格、样机数量和每件样机的编号、申请型式评价单位名称地址、样机接收日期、试验日期和报告发出日期、申请书编号、联系人信息、委托单位信息、承担单位信息、依据的技术文件、地点、环境条件、计量标准器具和测量设备的信息、每个试验项目的测量数据和结论、总结论、检测、审核和批准人员的签名等。
暂无解析
14-答案：
B
[解析]国际通用准则，1996年六国七方公布了《信息技术安全性通用评估准则》。
CC源于TCSEC，但已作了全面改进。
从低到高分为EAL1<功能测试级>、EAL2<结构测试级>、EAL3<系统测试和检查级>、EAL4<系统设计、测试和复查级>、EAL5<半形式化设计和测试级>、EAL6<半形式化验证设计和测试级>和EAL7<形式化验证设计和测试级>共7个等级。
每一级均需评估7个功能类，分别是配置管理、分发和操作、开发过程、指导文献、生命期的技术支持、测试和脆弱性评估。
15-答案：
B
[解析]《建设项目环境风险评价技术导则》规定，建设项目风险评价工作级别如下表。
16-答案：
错误。
暂无解析
17-答案：
D
教育心理学发展中存在问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本问题最为严重。
其中，不包括选项D。
18-答案：
B
[解析]操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。
除技能的一般特点外，操作技能还具有以下特点：
操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有客观性；操作动作的执行是通过肌体运动实现的，具有外显性；操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，在结构上具有展开性。
演奏钢琴符合操作技能的这些特点。
故选B。
19-答案：
A
暂无解析
20-答案：
A,B,D,E
影子工资一般是通过影子工资换算系数计算。
影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资和福利费之比。
根据目前我国劳动力市场状况，技术性工作的劳动力的影子工资换算系数取值为1，非技术性工作的劳动力的影子工资换算系数取值为0.8。
在实际评价中，可根据劳动力结构、素质和熟练程度及项目所在地的劳动力市场供求状况等，进行适当调整选用。
21-答案：
A,B,C,D,E
[知识点]压片过程中可能发生的问题及解决办法
22-答案：
A
试题<52>考查的是范式的基础知识。
23-答案：
C
奥苏伯尔认为，迁移就其过程和实质来说，是知识的组织和认知结构简化的过程。
24-答案：
D
[知识点]企业各种经济行为涉及的房地产估价
25-答案：
A,B,C,D,E
【解析】评价中心采用的具体方法技术主要有：
①实务作业或称套餐式练习；②自主式小组讨论；③个人测验；④面谈评价；⑤管理游戏；⑥个人报告。
26-答案：
D
解析:
在非统计抽样中，虽然抽样风险无法量化，但是评价样本结果时还是需要考虑抽样风险的影响。
27-答案：
A
[考点]会计专业职务的种类
28-答案：
A
[解析]《安全评价机构管理规定》第8条规定，安全评价机构申请甲级资质，应当具备下列条件：
<1>具有法人资格，注册资金500万元以上，固定资产400万元以上；<2>有与其开展工作相适应的固定工作场所和设施、设备，具有必要的技术支撑条件；<3>取得安全评价机构乙级资质3年以上，且没有违法行为记录；<4>有健全的内部管理制度和安全评价过程控制体系；<5>有25名以上专职安全评价师，其中一级安全评价师20%以上、二级安全评价师30%以上。
按照不少于专职安全评价师30%的比例配备注册安全工程师。
安全评价师、注册安全工程师有与其申报业务相适应的专业能力；<6>法定代表人通过一级资质培训机构组织的相关安全生产和安全评价知识培训，并考试合格；<7>设有专职技术负责人和过程控制负责人。
专职技术负责人有二级以上安全评价师和注册安全工程师资格，并具有与所申报业务相适应的高级专业技术职称。
29-答案：
C
[解析]动态分析是指利用资金时间价值的原理对现金流量进行折现分析。
资金时间价值是客观存在的，项目经济评价的核心技术是折现，因此财务分析应以折现现金流量分析的动态指标为主，非折现现金流量分析的静态指标虽然比较直观，但只能作为辅助指标。
30-答案：
A,C,D
[知识点]开工
升级会员 