人教版度七年级上学期期中语文试题B卷.docx
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人教版度七年级上学期期中语文试题B卷
人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列选项与原著内容不相符的一项是()
A.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。
B.老舍笔下的骆驼祥子,经历了“三起三落”,由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫,变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。
C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚,在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象——葛朗台。
D.高尔基的自传体小说《童年》中,阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。
2.下列加点字注音有误的一项是()
A.忌惮(dàn) 晦暗(huì) 恬静(tián) 戛然而止(jiá)
B.归省(xǐnɡ) 糜子(méi) 怠慢(dài) 恣意妄为(zì)
C.撺掇(cuān) 蓦然(mò) 羁绊(jī) 纨绔子弟(wán)
D.凫水(fú) 亢奋(kànɡ) 枸杞(jǐ) 如法炮制(páo)
二、现代文阅读
养一朵听话的云
⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。
虽是春日,但似乎也无甚春光。
正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。
⑵我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。
女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。
⑶妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。
想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。
⑷周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线。
我突然觉得生活有些让人绝望。
⑸因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:
“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?
”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:
“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。
”“是吗?
云彩那么好啊!
”小家伙有些疑惑地问道。
“是啊,”妻子说:
“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。
⑹妻子说:
“云朵还会变呢!
你想什么它就会变成什么。
”
⑺女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:
“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。
”
⑻养一朵云,多美好的想象啊!
我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。
⑼接着,我听到了她们让我感动的对话:
“为什么要养一朵云?
”“因为,它可以随时变成我想要的东西。
”“那你现在想要什么呢?
”“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。
”
⒁一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。
一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。
让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。
⒂我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。
⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。
我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
(选自《少年大世界•初中生》2011年第12期,有删减)
3.文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。
结合全文,用简洁的语言将表格补充完整。
事情或情景
生活态度
①
怀疑人生
躲在书房看到窗帘遮住阳光
②
听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”
③
4.文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?
5.请分析句中加点词的表达效果。
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
6.请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。
7.阅读下面的材料,完成小题。
(材料一)
中国人民大学中国调查与数据中心对全国20个省112所初中的近2万名学生进行了追踪调查。
调查显示,初中生的暑假生活主要包括三个方面的内容:
文体娱乐、学习提高、社会实践和集体活动。
其中文体娱乐活动的比重最大,看电视、上网、玩游戏是最普遍的娱乐活动,有超过三分之二的初中生将其作为度过暑假生活的重要内容。
另外,读课外书、体育运动、外出旅游这三项文体活动的比重也很大,有超过三分之一的初中生把它们作为暑假活动的主要方式。
学习在初中生的暑假生活中所占的比例也非常大,最多的情况是学生在家自己复习和预习功课。
相较于文体娱乐和学习提高,初中生的署假生活中社会实践与集体活动所占的比重则相对偏低。
(材料二)
美国初中生暑假的任务主要就是“玩好”。
在美国家长看来,孩子可以少学些知识,但是必须学会如何与人交往、如何分辨是非等,而假期聚会就是一个训练与他人交往能力的好机会。
因此在美国,初中生一般没有参加课外培训班的习惯,而会参加各种聚会,如参加家庭聚会,参加教会唱诗团,参加各种义务劳动等,参加夏令营也是美国初中生的一大选择。
(材料三)
德国初中生的暑假活动以“旅游”为主,主要活动就是亲近自然。
一日游性质的外出旅行是德国初中生参加较多的旅行活动。
这些活动大都以亲近大自然为主题,地点一般选择在自然公园、牧场、农庄或风景区。
七年级
(1)班开展“我看假期”语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)请你结合上述材料,说说中、美、德三国初中生的暑假生活有何特点。
(2)活动中,你的好朋友很迷茫,不知道该怎样安排自己的假期,才能既不落下学习,又能过得丰富多彩且有意义,请你给他一些好的建议。
写作提示:
①从以上材料中筛选有用信息;②思路清晰,语言得体;③不少于100字。
三、句子默写
8.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)正是江南好风景,__________。
(《江南逢李龟年》杜甫)
(2)峨眉山月半轮秋,__________。
(《峨眉山月歌》李白)
(3)子在川上曰:
“__________,不舍昼夜。
”(《论语·子罕》)
(4)__________,于我如浮云。
(《论语·述而》)
(5)李益《夜上受降城闻笛》中,写诗人登临城楼所望到景象的诗句是:
__________,__________。
(6)《论语·为政》中,揭示学与思的辩证关系的句子是:
__________,__________。
(7)《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:
__________,__________?
四、对比阅读
阅读下文,完成后面小题
(甲)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(选自课文《陈太丘与友期行》)
(乙)郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。
伋问:
“儿曹何自远来?
”对曰:
“闻使君到,喜,故来奉迎。
”伋辞谢之。
及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。
伋请别驾从事③,计日告之。
行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。
其为人若此。
(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)
(注释)①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋刚担任并州牧,首次出巡。
行部,出巡。
②〔西河美稷〕地名。
③〔别驾从事〕部下官吏。
④〔野亭〕郊野外的亭子。
9.解释下列加点的字。
(1)太丘舍去(__________)
(2)则是无信(__________)
(3)及事讫(___________)
(4)先期一日(___________)
10.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是()
A.人不知而不愠/学而时习之
B.计日告之/久之,目似瞑,意暇甚。
C.日月之行,若出其中/若屈伸呼吸
D.静以修身/以刀劈狼首
11.用现代汉语翻译下面的句子。
闻使君到,喜,故来奉迎。
12.文段理解。
甲与乙从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是____________的正面例子;从表达方式看,甲文侧重____________,乙文侧重叙述。
五、诗歌鉴赏
画堂春.寄子由。
苏轼
柳花飞处麦摇波,晚湖净鉴新磨。
小舟飞棹去如梭,齐唱采菱歌。
平野水云溶漾小楼风日晴和。
济南何在暮云多,归去奈愁何。
(注释)①这首词语《水调歌头·明月几时有》写于同一年,此时作者在密州,其弟在济南。
②“湖”指柳湖,在今淮阳,苏轼兄弟俩曾在此泛舟。
13.词的上阕“___________“___________”“小舟飞棹”都富有动感,它们共同构成了一个自在轻盈的境界,烘托出苏轼和苏辙昔日游湖时__________________的心情。
14.请赏析“济南何在暮云多,归去奈愁何”。
六、名著阅读
15.名著阅读。
(1)《西游记》中最能体现孙悟空反抗精神的情节是________________。
(2)“黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。
交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷,
狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯。
”这句话描写的是《水浒传》中的一位好汉______________。
(3)“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事,这个故事叫___________________________。
(4)冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“___________”。
这两部诗集表现了母爱、__________、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核——“爱的哲学”。
(5)《钢铁是怎样炼成的》塑造了________________这一无产阶级英雄形象,他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上了革命道路。
16.名著阅读。
《平凡的世界》是中国作家____创作的一部百万字的小说。
1991年3月《平凡的世界》获中国第三届____奖。
七、综合性学习
17.综合性学习。
多姿多彩的岁时佳节反映了中华民族文化传统的深邃丰富。
过好中国节,也是对中华文化的一种传承。
为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义。
请你参与并完成下列任务。
(1)请指出下面的诗句分别与哪个传统节日有关:
①玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
()
②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
()
③遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
()
④借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
()
(2)在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。
在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,观众普遍认为甲组选手描述好,新华中学的学生代表晓华不清楚原因,请你向她做一个解说。
(3)明代有一秀才,某日夜宿山中,次日晨起,见茅屋上一片白霜,随口吟出上联:
“昨夜大寒,霜降茅屋如小雪。
”此联中嵌有三个节气,一时成为绝对。
若干年后,才有人对出下联:
“今朝惊蛰,春分时雨到清明。
”请你写出这副对联中嵌入的六个节气。
八、作文
18.根据情境,按要求写作。
小明同学认为古诗文内容太多,理解困难,就不愿意背诵,请你结合传统教育在背诵方面积累的丰富经验或自己的学习体会劝说他,要求语言简明、连贯、得体,100-120字。
19.作文:
请以“晒出我的____________”为题写一篇文章。
要求:
(1)600字以上。
(2)写出真情实感。
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
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五、诗歌鉴赏
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六、名著阅读
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2、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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