以墙为话题700字初一作文.docx

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以墙为话题700字初一作文

以墙为话题700字初一作文

　　墙听了风的一席话，自嘲地一笑“是啊，我为自己的不负责任付出了如此代价。

”语毕，气绝而亡。

下面给大家带来一些关于墙的话题作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

　　以墙为话题范文1

　　在一个贫穷的村庄里，在村庄的一户人家中，有一面墙。

虽还叫做墙，但它早已破败不堪了，墙上布满了青苔，还散发一股潮湿的霉气，像一个苟延残喘的老人。

　　每当暴风雨来临，这堵墙都在微微地颤抖，仿佛要坍塌下来。

但它始终屹立在那儿，直至暴风雨结束。

它挺过无数次暴风雨的袭击了。

狂风每一次都用尽全力，想把它推倒，想要结束这个战士的生命;暴风雨每一次都憋足了劲，不断冲刷它，不断蚕食它虚弱的身体，但它们都未能如愿以偿。

墙始终屹立在那儿，坚守着自己的岗位，替主人家抵御严寒，遮蔽风雨。

　　主人家也没有想加固它的意思。

儿子在外读高中，马上就要考大学了，钱是成把成把地往外甩，使得这并不富裕的家庭更加拮据了，就更没有花钱修墙的心思了。

墙也不埋怨，它站立在这里好多好多年了，什么事都经历过，什么苦都吃过，此类小事也你值得它去多想了。

它现在唯一在意的就是如何在下一次风雨来时站稳脚跟，挺过这一场灾难。

风很苦恼，更多的是屈辱，它凭借自己无穷无尽的力量推倒过无数堵墙，但偏偏栽在这个老家伙的手上，和它对抗有几十年了，却始终没有一个结果。

它无时无刻都在策划着下一次的攻击，蓄足自己的力量，给那老不死的致命一击。

　　墙知道风这么想，风也知道墙是这么想，它们都保持警惕，你不让我，我不让你。

日复一日，年复一年，它们还在僵持对峙，一直到主人家的儿子找到了工作，赚到了大钱，将父母接到城里居住。

　　家空了，人走了，一切都开始休眠。

墙心中空落落的，没有了主人午睡时的呼噜声，没有了孩子在墙边的嬉戏声，没有了人在晚饭后的闲聊声，只有它自己孤零零的一个，守在那儿，残影相随。

风趁着夜幕的掩护，在庭院中咆哮，发出让万物都颤抖的悲鸣--没有人敢去那里了，因为那里是鬼屋，也没有人接近那堵墙了，因为那堵墙沾染了邪气。

　　“风，你这个魔鬼，你这个无恶不作的大坏蛋!

”墙的心中燃起了怒火，于是它更加坚挺，用泥沙来加固自己--它要与风一决生死，为自己而战，为尊严而战，为信念而战!

　　一个月之后，一个夜晚，是大年夜，严寒逼人。

风，如约而至。

墙在那儿静静地守候，几十年的账，要在今天一起清算了。

风开始咆哮，向墙拼命地撞去，墙死死地抓着地脚，毫不动摇。

一次，两次，三次……墙上的青砖开始剧烈摇晃，出现几条细缝，细缝不断扩大--噼噼啪啪，噼噼啪啪……伴随着一阵阵鞭炮声，一两块青砖重重地砸在地上，轰轰轰，轰轰轰……又是几块砖落下来。

轰轰!

一声巨响，墙倒了。

没有了以前的英容，但它笑了，笑得很甜，安然逝去。

　　第二天早上，是大年初一，阳光照在墙的尸骸上。

墙走得很安详，像完成了什么使命。

人们出门去拜年时，看到了这一地断砖碎块，有些惊讶，很快就被新年的喜悦驱赶，匆匆走开了。

　　这个新年过得暖洋洋的，没有寒冷，没有风。

风呢?

没有人知道它去了哪里。

在此起彼伏的鞭炮声中，它似乎没影儿了。

大地一片暖洋洋。

　　以墙为话题范文2

　　幼时，我、父母、爷爷奶奶住在一间简陋的出租屋里，面积不大，60平米。

屋里摆两张床太憋屈，干脆就打地铺。

这屋被一堵墙分成了两半，我与父母睡一间，爷爷与奶奶睡另一间。

我睡在靠墙边，爷爷也睡在靠墙边，我们的距离不过是一堵墙。

其实这是两边用黄板纸覆盖的一道隔断。

　　五岁的我常常失眠，望着窗外皎洁的月光发呆。

一天晚上，我照常睡不着觉。

突然听见有“咚、咚”的敲墙声，接着便是一声沙哑而低沉的声音：

“醒着吗?

”我欣喜地回复：

“嗯，醒着呢，爷爷。

”爷爷说：

“小小年纪就失眠，长大怎么办?

”不等我辩解，他继续道：

“宝宝，爷爷每天晚上给你讲故事听，你就能睡着了。

”我急忙乖乖躺下听故事，竟不一会儿就睡着了。

翌日清晨，我早早醒来，一夜好梦。

我想了想，爷爷年纪大了，我记忆力又不好，万一爷爷讲故事重复了，我就听不了新故事了。

我爬起来，光着脚丫子找来一支记号笔，在墙上写下四个稚嫩而弯弯扭扭的字：

农夫与蛇。

之后的日子里，爷爷每晚讲故事给我听，我渐渐不失眠了。

　　三年过去，墙上已记满了许多故事的名字。

有些在五岁时写得乱七八糟，有些在七岁时写得工工整整。

爷爷随着故事慢慢变老，再也不能熬夜了，总是早早地睡了。

我也有了学业负担，功课做完，爷爷已经睡着。

一天接一天，墙上再没出现新的故事名字。

　　又是两年，我已是一个亭亭玉立的大姑娘，马上要读初中了。

父母认为不能委屈了我，就努力赚钱买了一套学区房，接我一起到那儿去住。

搬出出租屋的最后一天，我做完功课便睡了。

“宝宝，爷爷在你离开这儿之前再给你讲一个故事吧。

”爷爷平静地说。

隔着一堵墙，我不知道他的表情和内心感受。

我心里很不舒服，木讷地回答：

“好。

”静谧的夜晚，我听着爷爷讲述最漫长的故事，满足地睡去。

　　清晨，我拿着记号笔在墙上颤颤抖抖地写下了故事名。

这是第一个最漫长的故事，也是最后一个我听爷爷讲的故事，它叫：

《一千零一夜》。

我边写边流泪，看着我最后写下的字比五岁时写得还难看，又破涕而笑，心里却更加酸楚。

三年时光，可不止一千零一夜啊，爷爷!

终于忍不住，我抱头蹲在地上痛哭流涕。

我抚摸着墙，突然转身离开，因为我怕会舍不得。

　　终于，还是与那堵墙，与爷爷告别了。

那墙承载了爷爷所有的爱。

爷爷，您知道吗?

您和我虽隔了一堵墙，如今，更离得远远的，但我的心却与你很近很近。

　　以墙为话题范文3

　　若是把人生比作一条细细的河，那各种规定和和习惯就是河上的墙吧。

　　对于一条河流来说，若墙是平行于河道或是略有倾角，那它就是堤，可以约束水流或引导水流，若同样的墙是垂直地竖立在河道中央的话，那它就是坝，如果没有合适的出口，河流就会漫过、冲塌这堵墙，或是改道绕开它，抑或停在墙的前面，蓄积成一片湖。

对于个人来说，发生的常常是第三种情况，因为在社会这条河中，个人也只能算是微小而有限的一滴。

　　因此，对于领导者而言，要多筑墙，少筑坝，但社会的河也和自然的河一样，需要一定的通道，在社会这股洪流面前，过于狭窄的两堤也和裂了一条缝的坝没什么两样。

　　但现在有很多的统治者为了自己的利益、甚至是欲望，在社会的巨流中间筑起一座高而长的墙或是坝，并象征性地开了几个小口，表现出所谓的民主，在这样的社会中，只有极少数人能享受到民主，而大多数人则被拒之门外。

　　愚蠢的国王啊，你难道不知道，社会的河流需要一个宽敞的通道，微小的出流根本无法排空巨大的入流，而多出来的不分早晚有一天会满溢出来，冲到这看似坚不可摧的高墙巨坝，而你那所谓的民主，貌似蒙蔽了世人，实际上却为自己的毁灭多积累了一份硝化甘油。

　　那么，在一个“多数”人享受到民主的社会，民怨的洪水就不会泛滥吗?

答案是否定的。

因为不管有40%、15%、5%甚至1%的人被排斥在民主政策之外，哪怕进入的水流比流出的水流多出那么极小的一滴，这微小的一滴日积月累，也总有一天会变成巨大、满溢的洪峰，冲垮前方的一切。

　　从某种意义上讲，真正完美的社会是不存在的，因为只要在社会之河中有了墙，其中的人流就会受到阻力，那多出来的微滴就会出现，并最终积攒成致命的洪峰。

　　除非你能控制社会中的每一个人，每一件事物的每一粒原子都按照既定的轨道运行，否则洪峰就必然出现。

但那又是不可能的。

　　如果要问治理社会的两方是什么，我只能这样回答：

让社会之流两侧的堤宽一点、宽一点、再宽一点，让社会之流中间的坝少一点、少一点、再少一点吧!

　　以墙为话题范文4

　　背着书包，身体倚靠在墙角，双脚交叉，打出了一个“十”字，与其说站着，更不如说是“躺”在墙角——这就是我第一次见到他时的情景，他像极了墙角一株半蔫的小草。

　　他，我的新同学，新舍友。

尽管是初次与他打交道，可是他身上的一种邻家男孩的独特气质让我不能将他从脑海中忘却，他的容貌、神情……。

一具颇有特征的脸庞、一个简短易记的名字。

当然，这些仅仅是我对他的印象中的一小部分，只要你与他打过交道，你便会惊异于他身上特有的一种平易近人、亦正亦邪的个性与与生俱来般的喜感的行为和言语，即使他不经意间的一个动作或是一句话也会让你笑上那么一两天。

　　某日，我们在饭堂排队。

我打完饭后便去拿筷子，当我走近时，他正小心翼翼地从我的饭盘中“偷”着肉，他一抬头，猛然看见我，迟疑了一会，眼珠一转，郑重其事地说：

“饭堂阿姨今天好像心情不好，给你打的菜好少啊!

”，说罢，便顾不上我埋头吃了起来，旁边一桌的人看了看他盘里垒起来的菜对我笑了起来。

　　有时，他也是一个有责任心的人。

一次，宿舍的同学门都在忙着穿着、洗漱，只有他好像早就起了床，拿着个扫把在宿舍里“画圈圈”，然后冷不丁地说了句：

“大家一起打扫宿舍吧!

”，也不知是平时太过于不正经抑或是大家都没听见，大家继续做着自己的事，然后相继回教室。

他无奈地朝我耸了耸肩：

“为了十佳宿舍。

”然后又忙起打扫。

　　就是这样的一位“亦正亦邪”的“人物”成了我的朋友。

大可将他比喻成一杯绿茶，看起来怡人，刚喝下去有十分苦涩，但良久后回味起来又有些甘甜、清香。

也可将他比喻成墙角一株惊艳的小草，虽然身在墙角可是却总能依靠惊艳引起你的注意。

虽然平时他没有正经，可是每到紧要关头，他便会跳出来主持大局。

是他让我的生活带来了更多的趣味，使我生活变得惊艳。

　　以墙为话题范文5

　　这题目有点怪，老师说要写心灵间的隔阂，我想起了我的老妈。

　　老妈总说我充满叛逆精神，每当我们为某个问题争论不休时，老妈总会“叛逆精神叛逆精神”这样的嚷嚷，听起来就像叫我的名字，搞不好，别人还会听成“神经”。

真没办法。

　　什么话!

像我这种天真无瑕善良纯洁的儿童哪会有叛逆?

　　又来了，只稍稍表露出那么一丁点的不满，老妈又开始数落了：

“我说是吧，你看你，处处都带着股火气……”我的妈呀，带着股火气也犯不着用口水去扑吧?

　　这还不是最残酷的，最残酷的还在后头。

老妈发起火来，那是前无古人后无来者。

夸张地说，她可以指着书对你大吼：

“快承认，一加一等于三!

”固执!

就是固执!

　　在种种强权主义压迫下，我悟出了一条真理：

在某些特殊的情况下，一加一确实等于三!

真理永远是站在强权一边的。

　　偶尔我也会为二抱不平，竟跟老妈争上个面红耳赤。

争论会一直持续到老妈抓起拖鞋，我才会灵泛地说：

“三，老妈，是三。

”当然，本人就不会受损害。

　　就这么样，我上了初中。

上中学了，水平当然提高了，我也喜欢看书了──但不是所有的书。

想让老妈买几本自己喜欢的，可老妈偏偏不干，专门挑那种索然无味的催眠书。

那书也有好处，晚上睡觉时看，一看就睡着了。

　　一本并不算厚的书看了半个来月，老妈火了。

我只是程度低微地抒发了自己的不满，只说想买几本扩充知识面的好看的书，她就批评了我好一阵。

她说中考不会考这些，学好课本就够了，说我简直是叛逆。

晕啊!

老妈的思想看来太落伍罗。

　　可是，对于落伍的老妈，本人实在是想不出很多的对抗方法。

无奈，沉默服从吧，老妈又说这是情绪抵触，唉，这堵墙看来还挺高。

　　终于写完了这篇作文，交给语文老师，他大幅度的摇头，最后也跟我说了这么一句话：

“唉，这堵墙!

”

　　是的，这堵墙就在这，我没办法。

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