世界古代史题目集锦.docx
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世界古代史题目集锦
一、选择题
1.现存世界上第一部比较完备的成文法典——《汉谟拉比法典》出自于
A.两河流域B.印度河流域
C.黄河流域D.尼罗河流域
2.“人类的历史是文明的历史。
这一历史穿越了历代文明，从古代苏美尔文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯兰文明，还穿越了中国文明和印度文明的连续表现形式。
”文中提到的“古典文明”产生的地区是
A.东亚B.北非C.西亚D.欧洲
3.罗马法经历了一个复杂的发展过程，它从习惯法转变为成文法从根本上说是适应了
A．维系帝国统治的需要 B．巩固共和国统治的需要
C．稳定外来移民的需要 D．维护平民利益的需要
4．中世纪前期，与儒家文化圈的经济属性相比，西欧同样是自给自足的自然经济。
但是从两者的存在基本组织形态而言，西欧最明显的特征是
A．小农经济B．商品经济C．庄园经济D．合作经济
5.延续至20世纪的古代印度种姓制度从来不是一成不变的。
相反它随着社会变革而不断调整。
这反应了种姓制度：
A.成功阻碍了社会成员的流动B.缺乏反映社会状况的能力
C.适应了社会状况维持社会秩序D.完全缺乏自我变革的能力
6.右图中的古建筑建成于：
A.希腊荷马时代
B.希腊古典时代
C.罗马帝国时代
D.西欧的中世纪
7.巴尔干地区被称为第一次世界大战的“火药桶”，该地区内错综复杂的矛盾可以追溯到：
A.公元1世纪B.公元2世纪C.公元8世纪D.公元16世纪
8.中世纪城市反对封建领主斗争的主要目标是夺取：
A.立法权与司法权B.言论自由和法律平等权
C.司法权和行政权D.贸易自由权和财产私有权
9.某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为选取的素材是（）
A．金字塔B．《汉穆拉比法典》C．种姓制度D．《论语》
10.讲到“民主”，我们常会提到雅典。
对雅典的民主政治，我们应当有怎样的认识？
（）
①雅典自立国以来就有民主的优良传统，历任领袖均能加以发扬
②雅典虽然历经不同的政治制度，但最终认为民主政治最为可行
③雅典式民主是所有人民都可以参与政治，以投票表决公共事物
④当时民主仍有身份限制，公民才有参政的权利，妇女亦被排除
A．①②B．①④C．①③D．②④
11.公元前5世纪中期，罗马共和国制定了《十二铜表法》，该法律的进步性在于（）
A．在一定程度上维护了平民利益B．消除了贵族与平民矛盾
C．调解了罗马与被征服民族关系D．促进了商品经济的发展
12.历史上某一时代农民的处境为：
“必须负担力役和实物租税，不能任意迁徙或从事其他行业。
耕种时由地主提供农具、种子、牲畜，农民无法自行决定作物种类，也不得任意在地主的池塘中捕鱼，森林中打猎。
”这里的农民是生活在（）
A．二世纪初的雅典B．十一世纪的法国
C．十六世纪的中国D．十八世纪的英国
13．城市国家最早产生的地区是
A.①B.②C.③D.④
14．“布鲁尼（1369—1444）的《佛罗伦萨史》，不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起；不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹，而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。
”材料立场和视角的变化反映了作者
①开始摆脱神学束缚②顺应宗教改革潮流
③具有初步的启蒙思想意识④具有一定的人文主义思想
A.①②B.①③C.①④D.①③④
15.伴随着国家疆域的渐次扩张，罗马法也经历了历史的演进。
下图所示疆域的历史时期，罗马实施的法律是
A.《十二铜表法》B.万民法C.公民法D.习惯法
16.“它借助于一种伟大的宗教和共同的制度，把阿拉伯人、波斯人、土耳其人、印度人以及非洲不同部落的人团结在一起。
……它不仅造就了一个出类拔萃的多元社会，而且创造了一种有着许多独创发现和成就卓越的遗产”。
这一“伟大宗教”的创始人是
A.乔达摩悉达多B.耶稣C.默罕默德D.汉谟拉比
17．《西游记》讲述了唐玄奘西天取经的故事。
请你在图中选出他们取经的西天在
A
D
C
B
18．梁启超在《论中国与欧洲国体异同》说：
中国周代与古代希腊的国体相似。
这种观点的依据是
A．贵族政治、列国分立B．君主专制、中央集权
C．小国寡民、等级森严D．分封诸侯、城邦国家
19．右图中，妻子被拒绝参加公民大会的主要理由是
A．未满18岁B．不是公民身份C．女性身份D．奴隶身份
法的渊源：
法律（lex）和平会决议（plebiscitum））
元老院决议
皇帝谕令
20．某同学在查阅古代法典资料时做了如下记录。
依据所学知识判断这部法典涉及的法律是
A．《十二铜表法》
B．《汉谟拉比法典》
C．“罗马公民法”
D．“雅典普通法”
21．在人类步入阶级社会以后，贵族和平民成为最初的基本社会等级。
下列关于这两个等级的叙述正确的是
A．中国与西欧的封建等级制度迥异B．西欧的封臣对封君没有任何义务
C．古罗马平民与贵族利益趋向一致D．古希腊女性也可以享受民主政治
22.随着文字的演变，人类书写工具不断革新。
在纸发明之前，下列选项属于书写材料的是
①纸草②泥板③龟甲兽骨④石头
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
23．有人说:
“雅典的学生已成为他人的老师；雅典已使‘希腊人’一词不再表示一个种族，而表示一种精神面貌。
”下列能代表当时雅典人“精神面貌”的是
①民主思想与实践的摇篮②拥有后世影响最广泛的古代法律
③拥有千形万态的海湾④古代西方人文精神之源
A．①②B．②③C．③④D．①④
24．继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西。
建立起地跨欧、亚、非的大帝国。
然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。
贺拉斯所说的“俘虏”是指
A．商业征服B．文化同化C．宗教皈依D．财富侵蚀
25．“这一法律适用的对象是罗马人与外国人及外国人相互之间的讼争案件，它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系，而是不同民族的人之间的关系。
”材料中的法律主要是指
A．《十二铜表》B．《公民法》C．《万民法》D．自然法
26．右图是中世纪兴起的牛津大学，其最初兴起的主要原因是
A．为传播宗教的需要
B．为宣传无神论需要
C．摆脱教会对教育控制
D．欧洲城市复兴的推动
27．某同学想了解2500多年前希波战争中的马拉松战役，他可以查阅
A．《荷马史诗》B．《历史》C．《摩诃婆罗多》D．《吉尔伽美什》
28．有关历史发展之动力的叙述，较为恰当的是
A．地理环境制约着历史发展的进程B．杰出人物引领着历史前进的方向
C．决定历史走向和发展的是“合力”D．科学技术是历史发展的“加速度”
29．1357年法王约翰二世被英军俘虏，王太子查理为筹巨额赎金可能采取的行动是
A．强迫教会缴纳贡金B．直接要求城市加税
C．要求农奴增加地租D．请求三级会议帮助
30．下列是历史课本剧《屋大维》中的台词，其中符合历史逻辑的是
A．上帝帮助我战胜敌人B．自由民都是罗马的公民
C．我是共和国的缔造者D．我是元老院的首席元老
释迦牟尼
耶稣
穆罕默德
马丁·路德
31．右表是按照某专题列出的历史人物，推测该专题研究的是
A．科技发展史
B．殖民扩张史
C．宗教发展史
D．东学西渐史
32．中世纪欧洲盛行封建制度，维系其封建关系的主要基础是
A．国王的权威B．土地与契约C．宗教与习俗D．宗法与血缘
33.早在公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的
这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使
他看清他所面临的纠纷．认清他所当得到的权利，从而获得安慰。
”此国王是
A．梭伦B．汉穆拉比C．恺撒D．穆罕默德
34.关于伊斯兰教，下列说法正确的是
①伊斯兰教的产生与犹太教、基督教的关系密切②伊斯兰教是一个世界性的宗教
③穆罕默德在伊斯兰教中有着特殊的地位④伊斯兰教属于多神信仰
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③
35.公元前五世纪中期，罗马共和国先后铸造出十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面内容公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。
以下有关《十二铜表法》的表述，不确切的是
A．该法的公布是平民的胜利B．该法没有给平民阶层带来任何好处
C．是以往罗马习惯法的汇编D．审判量刑有法可依限制了贵族特权
36.“随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要。
外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。
”为此罗马形成了
A．习惯法B．公民法C．万民法D．自然法
37.在世界古代文明中，有一种文字，“系以铁笔或泥锥书写在潮湿的泥板上，所写之物，如需永久保存者，写好后即晒干或烘干”。
这种文字对应的古代文明的地理位置是（）
A.B.C.D.
38.世界三大宗教的产生按时间先后顺序排列正确的选项是（）
A．佛教、基督教、伊斯兰教 B．佛教、伊斯兰教、基督教
C．基督教、佛教、伊斯兰教 D．伊斯兰教、佛教、基督教
39.据史料记载，罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。
愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。
从这则材料可以看出：
促进罗马法律的进步与完善的主要动力来自于（）
A．统治者让步B．平民的斗争
C．商人的推进D．奴隶的反抗
40.要深入研究下图中B处的古代历史，我们不得不借助的当地古代文字是:
A．甲骨文字B．楔形文字C．象形文字D．泥版文字
41.佛教创始人悉达多，本是古印度迦毗罗卫国的太子，据此判断悉达多出身的种姓应该是：
A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗
42.修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中述及雅典民主政治的特点时说：
“男人就是城邦”。
对这句话最确切的解释是：
A．成年男性公民是城邦发展的决定力量B．外邦人之外的成年男子决定城邦发展
C．全体男性参与各类事物确保城邦安全D．全体男性享有民主权利承担社会义务
43.据史料记载：
“随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要。
外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。
”罗马帝国为解决这个问题：
A．将习惯法完善为成文法B．将成文法调整为公民法
C．将公民法发展为万民法D．将万民法上升为自然法
44.13世纪中后期，英国封建制度最重要的特征体现在:
A．采邑制的创立B．城市的大规模复兴
C．教会绝对专权D．等级君主制的建立
45.下列哪项是正确的组合?
④
⑤
▽：
“太阳神沙马什命我摧毁罪恶。
”
○:
“婆罗多族雄牛。
这里有，别处有。
”
◇:
“冥世是尘世生活的延续。
”
☆：
“上帝将他的独生子赐给人们，一切信他。
”
□:
“安拉是真主，独一的主。
”
A.①-▽；②-○；③-◇；④-□；⑤-☆B.①-◇；②-▽；③-□；④-☆；⑤-○
C.①-▽；②-◇；③-○；④-☆；⑤-□D.①-□；②-◇；③-▽；④-○；⑤-☆
46.后世评论，苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点”。
从公元前490年到公元前322年，雅典约有一半的政治家（包括伯里克利）不同程度地受到民众的惩罚。
这说明
A.雅典阶级矛盾严重激化B.民众仇视政治家和哲学家
C.直接民主导致权力滥用D.民主政治保护了平民利益
47.“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是
A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力，造成社会秩序混乱
C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础
48.古代希腊思想家苏格拉底等人的贡献在于
A.“将哲学从天上带到人间”B.打破了中世纪神学对人性的束缚
C.动摇了天主教会的权威D.为人类勾画“理性王国”的蓝图
49.法国历史学家布罗代尔说：
“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。
它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。
”在这里，布罗代尔强调的是
A．史学是当代人的历史认识 B．以探索的精神研究历史
C．史学无需穷尽人类文明的历史 D．以过往历史的角度阐释历史
50.以下地区文明的最早奠基者是
A．苏美尔人
B．阿卡德人
C．古埃及人
D．雅利安人
51.雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在这些地区都占了一份。
”他采取的这一措施
A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由
C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
52．公元3世纪中叶的古罗马学者热情地赞美道：
“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。
”他赞扬的是罗马的
A．《十二铜表法》B．公民法C．万民法D．自然法
53．西欧商品经济继续发展，王权进一步加强，司法和军事等权利已开始被中央掌控。
此时的社会应处于
A．封建制度产生时期B．封建等级制时期C．等级君主制时期D．君主专制时期
54．在历史上，教育只是局限于贵族阶层，从这个意义上说，“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”，是因为
A．经院哲学的产生B．大学的兴起
C．骑士文学的盛行D．市民文学的出现
55．根据右图文字特点判断，下列使用该文字写就并保存下来的文献是（）
A．《十二铜表法》B．《荷马史诗》
C．《吉尔伽美什》D．《摩诃婆罗多》
56．历史记载是人们对当时或近期发生的事件及相关人物的言论、事迹的记录。
下列文献中，历史记载特征鲜明的是（）
A．《历史》B.《古兰经》
C.《大藏经》D.《史记》
57．在雅典历史进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是（）
A．妇女政治地位逐步提升B．从治“公民”到治“万民”
C．民主政治不断发展健全D．城邦政权向所有的人开放
58．右图中人物的主要事迹是（）
A．制订两河流域最早的成文法典
B．在阿拉伯地区创建伊斯兰教
C．作为穆罕默德继承者扩张阿拉伯帝国
D．率军亲征攻灭拜占庭帝国
59．“中世纪初期的西欧，罗马时代的城市大多皆告没落，工商业衰败，有的已成废墟，它们在经济上与农村无甚区别。
”造成到中世纪，西欧城市没落的直接因素是（）
A．罗马帝国的分裂B．采邑改革的推行
C．阿拉伯帝国的征服D．日耳曼人的破坏
60.英国史学家汤因比指出：
“我们必须抛弃自己的幻觉，即某个特定的国家、文明和宗教，因恰好属于我们自身，便把它当成中心并以为它比其他文明要优越。
”对这一观点理解最准确的是（ ）
A．历史研究没有固定的中心B．历史研究要有世界视野
C．历史研究要尊重人类不同文明成果D．世界上没有优越的文明中心
61.《十二铜表法》第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
”“任何人非经审判，不得处死刑。
”这体现了………………………………………………………（ ）
A．《十二铜表法》维护了奴隶主贵族的利益
B．《十二铜表法》蕴含“法治”的精神
C．《十二铜表法》的制定使平民的利益得到保护
D．《十二铜表法》的制定使贵族不能随意解释法律
62.与“庄园经济——城市复兴——资本主义萌芽——资本主义进一步发展”相对应的西欧政治体制是……………………………………………………………………（ ）
A．封建等级制——等级君主制——君主立宪制——君主专制
B．等级君主制——封建等级制——君主专制——君主立宪制
C．封建等级制——等级君主制——君主专制——君主立宪制
D．等级君主制——封建等级制——君主立宪制——君主专制
63.一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞，在顶峰则是神学。
这种概念最可能出现在………………………（ ）
A．公元前2世纪的麦加B．公元3世纪的印度
C．公元13世纪的巴黎D．公元19世纪的英国
64．雅利安人进入印度之初，为了区分征服者和被征服者，推行了
A．佛教B．婆罗门教C．种姓制度D．《汉穆拉比法典》
65．梭伦改革强调以财产的多寡为标准重新划分城邦公民的等级，克里斯提尼改革强调按照地域原则对全体公民进行重新划分和组合，伯里克利时期几乎所有公职对全体公民开放。
这个发展历程说明雅典民主政治
A．以全体公民的直接参与为核心B．形成和确立是一个渐进的过程
C．是古希腊城邦中最先进的制度D．有利于调动公民积极性创造性
66．被誉为“百科全书式的学者”，曾说：
“吾爱吾师，吾尤爱真理”的古希腊哲学家是
A．亚里士多德B．柏拉图C．苏格拉底D．希罗多德
67．古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是正义和非正义的人的标准。
”对上述材料体现的古罗马人的法治精神和法律意识归纳最为准确、全面的是
①平等、人权②明文公示③理性、正义④法律至上⑤按律量刑
A．②③⑤B．①③④C．①②④D．①③⑤
二、非选择题
68．阅读材料，回答下列问题。
（共12分）
材料一：
“民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》：
“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。
意思是说：
暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。
材料二：
“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中．而是在多数人手里。
就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。
”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
（1）历史学的基本要素有史料和史料解释。
材料一中哪些属于史料？
哪些属于史料解释？
（2分）
（2）材料一和材料二对“民主”认识有何不同？
（2分）
（3）材料二中“任何人”具体指何种人？
（2分）
（4）根据材料二，概括雅典民主政治的特征，并谈谈对雅典民主的认识。
（6分）
69．阅读
材料，回答下列问题：
（10分）
“（14、15世纪之交），尽管郑和的远征确切地表明，中国人拥有控制海洋的技术和财力，但……中国商人缺乏西方商人所拥有的政治权力和社会地位，无力向禁止海外冒险事业的皇帝的敕令挑战”。
——《全球通史》
（1）当时的英法等国实行的什么政治制度？
在这种制度中，“西方商人”拥有怎样的政治权力和社会地位？
（4分）
（2）为什么“西方商人”能获得这种权力和地位？
（4分）
（3）“西方商人”如此的权力和地位对西欧历史的发展产生了什么影响？
（2分）
70．阅读下列材料，回答问题：
（14分）
10世纪时，虽然欧洲各地已可见到商人，但他们经营的商品绝大多数是奢侈品。
到14世纪时，商业已从日常生活的边缘性活动发展成为日常生活的核心内容。
……尽管从事商业的人只占总人口的一小部分，但中世纪后期商业的巨大发展，对整个社会产生了重要的影响。
城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出现。
……
这一发展给欧洲商人带来了地位及权力，这在欧亚大陆是独一无二的。
例如，在中国……商人被视为下等人和不受欢迎的人；在西北欧，商人则拥有社会地位，其财富和政治权力也随时间的推移而不断增长。
……是的，没有一个地方，除了欧洲。
在欧洲，商人的政治权力及经济力量正稳步增长他们正成为伦敦的市长、德意志帝国自由市的参议员、荷兰的州长。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）从材料看，从10到14世纪，西欧商业活动呈现怎样的发展？
出现这种变化的主要因素是什么？
（4分）
（2）那时中国商人的社会地位主要是受到什么思想的影响？
（2分）
（3）根据材料结合所学，概述10—14世纪西欧商人社会地位提高的时代背景。
（8分）
71．欧洲文明基本元素
欧洲文明是独特的，我们的目的是从中找出欧洲文明的基本元素，看这些元素如何重新组合，从古旧中形塑出新的样貌……
材料一：
“欧洲文明之源”
随着美索不达米亚文明，埃及文明和地中海东部城市的发展，其他成熟思想也会形成西方文明的基础，很多要素成为西方文明出现时的特征……
材料二：
“欧洲，是个混合体”
古典时期到中世纪，欧洲文明发端之初一些看似天差地远的元素组合在一起，造就了欧洲文明，构成欧洲文明的混合体延续了一千年左右，但组成元素之间并不调和……
材料三：
“迈向近代欧洲”
时至十五、十六世纪，这个混合体开始分崩离析，在形塑欧洲文明这件事情上，欧洲各地区的重要性并不均等……
——摘自《极简欧洲史》引言
问题：
（10分）
（1）如何理解材料一中东方文明元素“成为西方文明出现时的特征”？
（4分）
（2）据材料二列举欧洲文明发端之初的三大组成元素。
（3分）
（3）据材料三分别例举相关国家的重要贡献。
（3分）
72、历史阶段特征的分析——走进中世纪
图一图二
问题：
（10分）
（1）图一、图二分别描绘了中世纪欧洲什么经济的发展状况，其各自特点如何？
（4分）
（2）以上两种经济之间的相互关系如何？
（2分）
（3）伴随着以上两种经济的变化，西欧封建政治制度发生了怎样的改变？
（2分）反映了怎样的历史趋势?
（2分）
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