中考语文古诗文默写必考题《水调歌头明月几时有》精选五套中考模拟卷.docx
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中考语文古诗文默写必考题《水调歌头明月几时有》精选五套中考模拟卷
2019中考语文古诗文默写必考题：
《水调歌头·明月几时有》
1．苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：
但愿人长久，千里共婵娟。
2．苏轼《水调歌头明月几时有》中此事古难全里此事是指：
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3．从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头明月几时有》中所说的人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
4．宋代著名词人苏轼在《水调歌头明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：
转朱阁，低绮户，照无眠。
中考语文模拟试卷
一、积累与运用（35分）
1、古诗文名句默写。
（10分）
（1），白露未晞。
（《诗经》）
（2）学而时习之，?
（《〈论语〉八则》）
（3）僵卧孤村不自哀，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）而现在，,我在这头，大陆在那头。
（余光中《乡愁》）
（5）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“,”
两句表现了他伟大的理想。
（6）《卖炭翁》中写出卖炭翁矛盾心理的句子是：
，。
（7）《曹刿论战》中曹刿不顾乡人劝说，坚持觐见鲁庄公的原因是“，
”。
2.阅读下面文字，回答后面问题。
（7分）
一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏A（幽雅、优雅、文雅）的曲子，无人叨扰，无须jiáo情，悠闲自在。
不管外面的天空是B（寂静、幽静、沉静）tuí废，抑或是空灵祥和，且听着漫天细细碎碎的雨声。
听雨就是聆听自己心的声音，听雨就是感受春天脉搏的跳动，。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（3分）
①叨扰（）②jiáo（）情③tuí（）废
（2）在A、B处各选一个合适的词语填在横线上。
（2分）AB
（3）仿照划波浪线的句子，续写一句。
（2分）
3.下面有语病的句子是（）（2分）
A.历史悠久的福鼎双华村畲族“二月二”会亲节，被列入省非物质文化遗产保护名录。
B.福安文物专家认为，新出土的税务告示铭文碑见证了下白石昔日的繁荣和历史的变迁。
C.霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用，开展扫码关注送菜品，吸引了很多顾客。
D.随着宁德市高速公路的不断完善，有关部门预计，今年清明节车流总量有明显增加。
4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
（2分）
A.少数国家对我国南海主权指手画脚，甚至横加干涉，令人义愤填膺。
B.无论大学还是中小学，多媒体、慕课等高科技手段的运用已经司空见惯。
C.晓宇一年里竟然读完了四大古典名著，我对他的佩服是诚惶诚恐，五体投地。
D.非洲大陆处处可见的中式风格的老建筑，正无言诉说着中非患难与共的真情。
5.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）（2分）
我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，①。
我们把自己的头脑，②，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。
A．①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
B．①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
C．①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、罗八面来风的集装箱
D．①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、罗八面来风的集装箱
6、名著阅读。
阅读下面名著文段，回答后面问题。
（6分）
（A）青春胜利了。
伤寒没有能夺走保尔的生命。
保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。
卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。
母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。
积雪融化了，小水洼闪闪发光。
外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？
”保尔用指头敲着窗户，低声说。
（B）我时常独自从前门的阶梯下来，沿着小径往前走，到尽头时一拐弯，就是我平常散步的马路了。
小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香与风信子全都展开了笑靥，我们就像住在花海中的小岛上一样。
在我走往小凉亭的马路两旁，满是移植自德国或日本的菖薄花。
6月真是个奇妙的月份，连树木都舒展了四肢，伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。
我有时会觉得，树木真的在对我说：
“你们人类何时才能学会这样站着不动呢？
”有时则说：
“看看那不安分的海伦，在花草丛中不停地穿梭，就像一只风中的蝴蝶。
”那横生的小枝桠，无异是对我指指点点的小手指。
我常常想：
“为什么人不像树木一样，固定站在某一个地点上呢？
树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗？
甚至比人类活得更快乐更长久呢！
”
（1）A选段选自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是。
B选段选自名著《》，作者是海伦·凯勒。
（2分）
（2）这两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。
结合文段中的描写，联系人物的经历，简要分析他们此时的心境。
（2分）
（3）在面对人生困境时，上面两位主人公的人生态度给了你什么启示？
（2分）
7、综合性学习。
阅读下面关于“极简主义生活”的材料，完成相关的探究。
（6分）
材料一：
1921年，爱因斯坦一度受邀到荷兰莱顿大学执教。
学校要给他许多高规格的待遇，他却婉言谢绝。
对于他来说，所要的只是牛奶、饼干、水果，再加上一把小提琴、一张床、一张写字台和一把椅子。
材料二：
减少器械的使用，游泳、慢跑、俯卧撑、仰卧起坐都是受欢迎的运动方式。
过多的装饰与辅助只能成为身体的牵绊，运动时倾听自己的呼吸是最有趣的事情。
材料三：
君子之交淡如水，合则留，不合则去，避开利益纠葛，告别逢场作戏。
当然，友谊也不用其他的手段来维系，偶尔一句“最近好吗”，也能牵动一颗远方的心。
（1）根据三则材料列举极简主义生活的几个特点。
（2分）
（2）请为“极简主义生活”下一个定义。
（2分）
（3）除以上材料，极简主义生活还可能有怎样的表现形式？
请设想某一种情况。
（2分）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，完成8～9题。
（6分）
别友人黄滔①
已喜相逢又怨嗟，十年飘泊在京华。
大朝多事还停举②，故国经荒未有家。
鸟带夕阳投远树，人冲腊雪往边沙。
梦魂空系潇湘③岸，烟水茫茫芦苇花。
【注】①黄滔：
晚唐诗人。
②停举：
指朝廷停止科举考试。
③潇湘：
相传舜帝南巡而死，娥皇、女英二夫人痛不欲生，跳入湘江，化为湘江女神。
边沙：
借指边地。
西北边地多沙漠，故称。
8.一二两联中，诗人产生“怨”的原因有哪些？
请简要概括。
（2分）
9.请从表现手法（不少于两种）的角度简要赏析颈联的表达效果。
（4分）
（二）阅读下文，完成第10——12题（6分）
醉翁亭记（节选）
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
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10．文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的。
（2分）
11．用现代汉语翻译下面句子。
（2分）
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
12．从“”一句可见作者不胜酒力，但其将“”寄托在酒中，表明其“乐”中带有淡淡的忧思。
（2分）
（三）阅读下文，完成第13—16题（9分）
仕数不遇
昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。
人或问之：
“何为泣乎?
”对曰：
“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。
”人曰：
“仕奈何不一遇也?
”对曰：
“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。
用老主亡，后主又用武。
吾更为武，武节②始就，武主又亡。
少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇。
”
【注】①遇：
获得机会。
②武力：
指武艺、兵法。
13．解释文中的加点词。
（3分）（各1分，如有错别字扣分）
（1）吾更为武（）
（2）武主又亡（）（3）武节始就（）
14．翻译画线句。
（2分）
自伤年老失时，是以泣也。
15．几位君主分别喜欢任用的是（用自己的话按序回答）（2分）
16．周人仕数不遇表面看上去是生不逢时，但其根本原因是。
（2分）
（四）阅读下面三则材料，完成17～20题。
（13分）
关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读
【材料一】老鼠为什么爱大米
人类问老鼠：
“你为什么爱大米？
”老鼠说：
“它能填饱肚子，还能让我变得更聪明。
”
这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。
实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：
老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。
随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。
吃这种米饭的老鼠，不易受β—淀粉状朊蛋白的影响（这种蛋白能杀死脑细胞，诱发早老性痴呆症。
这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。
同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。
它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。
【材料二】主食不可偏废
中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。
目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。
甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。
【材料三】相关的调查
①上海市儿童保健所最新的一项调查表明，84名2—6岁营养不良小儿中，粮食摄入量只占需要量的66%，严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。
换句话说，这些营养不良患儿中，主要原因不是膳食中少鱼、少肉，而是主食没吃够。
②上海市疾控中心的调查报告称：
有24.08%—30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。
在上海市的一项调查中，1305名小学生和1277名中学生中，分别约有10%的小学生和中学生，早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋。
中餐、晚餐粮食摄入量也不足。
作为主食的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。
孩子肚子虽然不饿，可是学习紧张，大脑却缺少能量，难免头晕、反应迟钝、记忆力下降，影响到学习质量。
③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。
营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。
进食过快不利于身心健康。
吃得过快，使吃饭只起到填饱肚子的作用，既起不到激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。
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④近二十年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。
其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。
有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
⑤常有孩子以零食代替主食。
他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。
这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本不吃。
由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就要再吃零食。
久而久之，人体消化系统正常的消化功能会被破坏，影响他们的身体健康。
17.从材料二、材料三中可以看到我们在“吃饭”上存在哪些问题？
请用简洁的语言分条概括。
（2分）
18.分析下列句子中加点词语的作用。
（5分）
（1）大米可谓容易发胖的人们的福音。
（2分）
（2）“目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。
”一句中的“目前”能否删去，为什么？
（3分）
19.材料三第④段的划线句中的数字有怎样的作用。
（3分）
20.在我们身边，常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。
请你结合以上材料对这类同学进行规劝。
（3分）
（五）阅读下面的作品，完成21～25题。
（21分）
牡丹的拒绝张抗抗
（1）它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。
它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。
它的美是早已被世人所确定、所公认了的。
它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢？
（2）却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，滔滔黄河般地涌进洛阳城。
（3）欧阳修曾有诗云：
洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。
（4）传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。
却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。
于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。
每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕—}一座五彩缤纷的牡丹城。
（5）所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。
没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。
况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
。
（6）这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。
这一年的春却来得迟迟。
（7）连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风飕飕。
（8）街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。
看花人踩着年年应准的花期。
（9）明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英纷纷—一可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
（9）一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。
你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。
你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。
你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
（10）然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。
一丛丛半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。
偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
（11）一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
（12）惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？
当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。
如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？
（13）于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想像的空间。
想像它在阳光与温暖中火热的激情；想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。
那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。
它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。
它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。
（14）其实你在很久以前并不喜欢牡丹。
因为它总被人作为富贵膜拜。
后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：
一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。
那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
牡丹没有花谢花败之时。
（15）所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。
任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。
它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。
它为什么不拒绝寒冷？
！
（16）天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。
人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。
如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
（17）于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。
同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。
品位这东西，为气为魂为筋骨为神韵，只可意会。
你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
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21.文章标题为“牡丹的拒绝”，根据选文的内容，分条概括牡丹拒绝了什么。
（4分）
22.文章开头画线句有什么作用?
（4分）
23.文章写牡丹，为什么在第（9）节为什么提及“梧桐”“柳枝”“桃花…梨花”“海棠”呢？
请简要分析。
（3分）
24.下面句子中的加点词有怎么样的表达效果。
（4分）
有多少人没有欣赏过牡丹呢？
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，滔滔黄河般地涌进洛阳城。
25.本文和周敦颐的《爱莲说》在写法上的相同点是什么？
同样写牡丹，他们的用意有什么不同？
（6分）
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣！
（节选自周敦颐《爱莲说》）
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三、写作（60分）
26、请在下面的作文题中任意选做一题，并将题目填写到答题卡上。
文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名等。
（1）最美的姿势
（2）是的眼睛（将题目补充完整后填写到答题卡上）
中考语文学科训练试卷答案
一、积累与运用（35分）
1、古诗文名句默写。
（10分）
（1）蒹葭萋萋，白露未晞。
（《诗经》）
（2）学而时习之，不亦说乎?
（《〈论语〉八则》）
（3）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（陆游《十一月四日风雨大作》）中/华-资*源%库
（4）而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头，大陆在那头。
（余光中《乡愁》）
（5）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”
两句表现了他伟大的理想。
（6）《卖炭翁》中写出卖炭翁矛盾心理的句子是：
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
（7）《曹刿论战》中曹刿不顾乡人劝说，坚持觐见鲁庄公的原因是“肉食者鄙，未能远谋”。
2.阅读下面文字，回答后面问题。
（7分）
一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏A（幽雅、优雅、文雅）的曲子，无人叨扰，无须jiáo情，悠闲自在。
不管外面的天空是B（寂静、幽静、沉静）tuí废，抑或是空灵祥和，且听着漫天细细碎碎的雨声。
听雨就是聆听自己心的声音，听雨就是感受春天脉搏的跳动，。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（3分）
①叨扰（rǎo）②jiáo（矫）情③tuí（颓）废
（2）在A、B处各选一个合适的词语填在横线上。
（2分）A优雅B寂静
（3）仿照划波浪线的句子，续写一句。
（2分）
示例1：
听雨就是感知四季更替的脚步
示例2：
听雨就是感悟人生沉浮的哲理
3.下面有语病的句子是（C）（2分）
A.历史悠久的福鼎双华村畲族“二月二”会亲节，被列入省非物质文化遗产保护名录。
B.福安文物专家认为，新出土的税务告示铭文碑见证了下白石昔日的繁荣和历史的变迁。
C.霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用，开展扫码关注送菜品，吸引了很多顾客。
D.随着宁德市高速公路的不断完善，有关部门预计，今年清明节车流总量有明显增加。
4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（C）。
（2分）
A.少数国家对我国南海主权指手画脚，甚至横加干涉，令人义愤填膺。
B.无论大学还是中小学，多媒体、慕课等高科技手段的运用已经司空见惯。
C.晓宇一年里竟然读完了四大古典名著，我对他的佩服是诚惶诚恐，五体投地。
D.非洲大陆处处可见的中式风格的老建筑，正无言诉说着中非患难与共的真情。
5.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（C）（2分）
我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，①。
我们把自己的头脑，②，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。
A．①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
B．①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
C．①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、罗八面来风的集装箱
D．①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、罗八面来风的集装箱
6、名著阅读。
（5分）
阅读下面名著文段，回答后面问题。
（10分）
（A）青春胜利了。
伤寒没有能夺走保尔的生命。
保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。
卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。
母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。
积雪融化了，小水洼闪闪发光。
外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？
”保尔用指头敲着窗户，低声说。
ziyuanku
（B）我时常独自从前门的阶梯下来，沿着小径往前走，到尽头时一拐弯，就是我平常散步的马路了。
小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香与风信子全都展开了笑靥，我们就像住在花海中的小岛上一样。
在我走往小凉亭的马路两旁，满是移植自德国或日本的菖薄花。
6月真是个奇妙的月份，连树木都舒展了四肢，伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。
我有时会觉得，树木真的在对我说：
“你们人类何时才能学会这样站着不动呢？
”有时则说：
“看看那不安分的海伦，在花草丛中不停地穿梭，就像一只风中的蝴蝶。
”那横生的小枝桠，无异是对我指指点点的小手指。
我常常想：
“为什么人不像树木一样，固定站在某一个地点上呢？
树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗？
甚至比人类活得更快乐更长久呢！
”
（1）A选段选自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基。
B选段选自名著《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒。
（2分）
（2）这两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。
结合文段中的描写，联系人物的经历，简要分析他们此时的心境。
（2分）保尔流露出内心的喜悦之情；海伦·凯勒对生命的珍惜和感恩，充满享受生命的喜悦（结合文段中的描写，联系人物的经历各一分）
（3）在面对人生困境时，上面两位主人公的人生态度能给你什么启示？
（2分）
天助自助之人，人只要不放弃自己，就不会被命运打败。
（围绕这个主旨谈即可）
7、综合性学习。
（9分）
阅读下面关于“极简主义生活”的材料，完成相关的探究。
（6分）
材料一：
1921年，爱因斯坦一度受邀到荷兰莱顿大学执教。
学校要给他许多高规格的待遇，他却婉言谢绝。
对于他来说，所要的只是牛奶、饼干、水果，再加上一把小提琴、一张床、一张写字台和一把椅子。
材料二：
减少器械的使用，游泳、慢跑、俯卧撑、仰卧起坐都是受欢迎的运动方式。
过多的装饰与辅助只能成为身体的牵绊，运动时倾听自己的呼吸是最有趣的事情。
材料三：
君子之交淡如水，合则留，不合则去，避开利益纠葛，告别逢场作戏。
当然，友谊也不用其他的手段来维系，偶尔一句“最近好吗”，也能牵动一颗远方的心。
（1）根据三则材料列举极简主义生活的几个特点。
（2分）
物质要求低，运动很少借助器材，交往朴素纯净；
（2）请为“极简主义生活”下一个定义。
（2分）
极简主义生活是一种在简单适当的物质条件下，排除世俗干扰，保持平静心态，追求高洁平静精神状态的生活方式。
（3）除以上材料，极简主义生活还可能有怎样的表现形式？
请设想某一种情况。
（2分）
追求简洁朴质的穿衣风格；购物不求贵的，只买最贴心的；说话不拖泥带水，用简洁的语言表达思想；低碳出行，甚至步行；休息方式顺应自然，日出而作，日落而息（写一种即可）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，完成8～9题。
（6分）
别友人
黄滔①
已喜相逢又怨嗟，十年飘泊在京华。
大朝多事还停举②，故国经荒未有家。
鸟带夕阳投远树，人冲腊雪往边沙。
梦魂空系潇湘③岸，烟水茫茫芦苇花。
【注
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