广西钦州市钦州港经济技术开发区中学学年高一上学期开学考试生物试题.docx

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广西钦州市钦州港经济技术开发区中学学年高一上学期开学考试生物试题

绝密★启用前

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017-2018学年高一上学期开学考试生物试题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

61分钟；命题人：

xxx

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

题号

一

二

总分

得分

注意事项．

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1、小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（  ）

A．血液          B．神经细胞          C．大脑          D．神经系统          

2、地球上最基本的生命系统是 （   ）

A．10周的胚胎          B．细胞          C．血液          D．小池塘          

3、美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素。

正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光，维持生存。

这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。

下列有关该菌的叙述，正确的是（ ）

A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C．该菌合成蛋白质的场所是核糖体

D．该菌是光能自养型生物，其光合作用的场所是叶绿体

4、换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是

A．调节细准焦螺旋                              B．调节粗准焦螺旋

C．用凹面镜                              D．转动转换器

5、下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是

A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成

B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C．草履虫会逃避有害刺激

D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

6、细胞学说的创立者是

A．施莱登和施旺                              B．罗伯特虎克和列文虎克

C．施莱登和耐格里                              D．马尔比基和魏尔肖

7、关于细胞学说的叙述，不正确的是（）

A．细胞学说的重要内容之一是：

动物和植物都是由细胞发育来的

B．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

C．建立者主要是施莱登和施旺

D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

8、下列有关细胞的叙述正确的是

A．一切生物体的生命活动都是在细胞内完成的

B．SARS病毒没有细胞结构,也能独立进行繁殖等生命活动

C．任何细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构

D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

9、能完整地表现出各种生命活动的最微小生命系统的层次是

A．生物有机分子          B．细胞          C．组织          D．器官          

10、下列现象中，不属于生命活动现象的是（）

A．小羊在吃草

B．一只花狗生下几只不同颜色的小狗

C．卫星绕着地球转

D．壁虎遇到敌害，会自动断尾逃脱

11、生态系统是指（）

A．生活在一定自然区域内，相互之间有直接或间接关系的各种生物的总和

B．由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体

C．由动物同无机环境构成的统一体

D．由植物同无机环境构成的统一体

12、下列叙述中，正确的是

A．甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

B．一只变形虫就是一个细胞

C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位

13、在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是

①它们共同构成一个生态系统

②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群

③它们中的动物是一个生物群落

④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者

A．①②          B．③④          C．②③          D．①④          

14、HIV直接破坏人体的什么结构

A．神经细胞          B．淋巴细胞          C．血细胞          D．呼吸器官          

15、下列叙述正确的是（ ）

A．原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性

B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性

C．细胞本身就是一个生命系统

D．细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性和统一性

16、细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。

它揭示了（  ）

A．细胞的统一性

B．细胞的多样性

C．植物细胞与动物细胞的区别

D．细胞分化的根本原因

17、在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，一般不应出现的过程是（ ）

A．调节光圈                              B．调节粗准焦螺旋

C．调节细准焦螺旋                              D．转动转换器

18、2011年春季，在德国发生可怕的“溶血性肠炎”事件，多人因此而死亡，引起这种疾病的元凶是发生变异的大肠杆菌。

下列关于大肠杆菌的叙述正确的是（  ）

A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器

B．细胞中具有拟核，核内有染色质

C．构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同，不含纤维素

D．大肠杆菌的DNA呈线形

19、下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）

A．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

B．草履虫会逃避有害刺激

C．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

D．HIV病毒由蛋白质和核酸组成

第II卷（非选择题）

评卷人

得分

二、综合题（题型注释）

20、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌．从生命系统的结构层次的角度分析回答下列问题．

（1）扬州瘦西湖中所有的鲫鱼组成了     ．扬州瘦西湖边的一只白鹭属于     ．扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的     ．

（2）柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相比，生命系统的结构层次中不具有     ．

（3）白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭，联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是     ，小白鹭生长发育的细胞学基础是     ．

21、请根据下面四图回答问题：

（1）若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表________，d代表________。

（2）若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是________。

（3）图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是________、________。

（4）图丁是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是（　　）

①都是异养生物，且都能发生基因突变

②都不含叶绿素，且都是分解者

③都具有细胞结构，且都有细胞壁

A．①③

B．①②

C．②③

D．①

22、以下为有关显微镜的问题，请回答：

（1）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞（_____）

A．2个B．4个C．16个D．32个

（2）某学生在做实验时，先用一块洁净纱布揩拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1cm～2cm处停止。

用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。

请指出该同学在操作中不正确的地方：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

（3）用显微镜观察细胞质流动时，常把叶绿体作为细胞质流动的标志物，这是因为（____）

A．叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源

B．如果没有标志物，细胞质的流动就难以观察

C．只有叶绿体颗粒可以移动，细胞质基质不流动

D．细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的

参考答案

1、B

2、B

3、C

4、A

5、A

6、A

7、B

8、D

9、B

10、C

11、B

12、B

13、D

14、B

15、C

16、A

17、B

18、C

19、D

20、

（1）种群  个体  生态系统

（2）系统

（3）生殖细胞  细胞的增殖与分化

21、⑴细菌原核生物 ⑵a⑶肺心脏 ⑷D

22、 A 用一块洁净纱布揩拭镜头（镜头应用擦镜纸揩拭，不能用纱布揩拭）  未加盖玻片 物镜降至距玻片标本约1cm～2cm处停止（应将物镜降至距玻片标本0.5cm～1cm处） B

【解析】

1、试题解析：

血液属于器官层次，A错误；学生在考试过程中，冥思苦想解题思路，需要神经系统的参与．由于神经元是神经系统的功能单位和结构单位，所以直接参与这一活动的最小结构是神经细胞，B正确；大脑属于器官层次，C错误；神经系统属于系统层次，D错误。

考点：

本题考查生命系统层次的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。

2、地球上最基本的生命系统是细胞

【考点定位】生命系统

3、试题分析：

细菌属于原核生物，其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核，A正确；

该菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；

该菌合成蛋白质的场所是核糖体，C正确；

D、该菌属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，D错误。

考点：

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。

4、试题分析：

在使用高倍镜的过程中不能调节粗准焦螺旋，防止载玻片压碎，A错误；

在使用高倍镜的过程中要转动细准焦螺旋使物象更加清晰，B正确；

高倍镜观察时视野较暗，因此换用凹面镜进行对光，C正确；

由低倍镜换用高倍镜进行观察时，需要转动转换器选择高倍镜对准通光孔，D正确。

考点：

细胞观察实验。

5、试题分析：

蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，A正确；

病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，B错误；

草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，C错误；

人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D错误。

考点：

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。

6、试题分析：

细胞学说是1838～1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出，A正确；

英国科学家胡克发明了显微镜并命名细胞，荷兰科学家列文虎克观察了许多生物细胞，B错误；

耐格里观察到了细胞分裂现象，未提出细胞学说，C错误；

魏尔肖提出细胞通过分裂产生，是对细胞学说的发展，D错误。

考点：

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。

7、试题分析：

细胞学说的重要内容之一是：

动物和植物都是由细胞发育来的，A正确；

细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并没有动植物细胞的多样性，B错误；

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，C正确；

D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，D正确。

考点：

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。

8、试题分析：

多细胞生物体的生命活动也可在细胞外完成，A错误；

病毒必需寄生在细胞内才能进行生命活动，B错误；

原核细胞无细胞核，C错误；

多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，D正确。

考点：

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。

9、试题分析：

细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统。

考点：

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。

10、试题分析：

生物的特征有：

①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

小羊吃草、一只花狗生下几只颜色不同的小狗、壁虎遇到敌害，会自动断尾逃脱，属于生命活动现象，卫星绕着地球转属于自然现象，不属于生命活动现象。

考点：

生物的特征。

11、试题分析：

生活在一定自然区域内，相互间有直接或间接关系的各种生物的总和为一个群落，A错误；

生态系统由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，B正确；

生态系统包括一定自然区域内的所有生物及其生活环境，并非只是动物，C错误；

生态系统包括一定自然区域内的所有生物及其生活环境，并非只是植物，D错误。

考点：

生态系统的概念。

12、试题分析：

甲型H1N1病毒不具有细胞结构，但具有生命特征，A错误；

变形虫为单细胞生物，一只变形虫就是一个细胞，B正确；

精子具有细胞结构，C错误。

病毒无细胞，D错误。

考点：

。

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

13、试题分析：

①阳光、水草、牛、羊、鹿、狼、兔、鼠、秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，构成了完整的生态系统，①正确；

②牛、羊、鹿不一定属于同一个物种，所以不一定是3个种群，②错误；

③群落是一定区域中的所有生物的总和，③错误；

④蜣螂、腐生菌属于分解者，④正确。

考点：

。

生态系统的概念；生态系统的结构

14、试题分析：

HIV是艾滋病病毒，其感染人体免疫系统的淋巴细胞，导致人体患病。

所以A、C、D项不正确。

B项正确。

考点：

本题考查病毒的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

15、试题分析：

原核细胞尽管结构比较简单，但形态、结构多种多样，所以具有多样性，A错误；原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质和和DNA，具有统一性，B错误；细胞是结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统，C正确；细胞学说的提出，主要是阐明了细胞的统一性，D错误。

考点：

本题主要考查细胞的细胞学说的建立和内容相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

16、细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。

这一学说的建立推动了生物学的发展，并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。

17、转换好高倍镜后，一般能见到一个不太清楚的物像，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5～1圈，即可获得清晰的物像，切勿调节粗准焦螺旋，如果视野的亮度不合适，可调节反光镜或光圈。

18、A项，大肠杆菌属于原核生物，只有核糖体一种细胞器；B项，原核生物细胞只有拟核，无染色质；D项，大肠杆菌的质粒DNA及拟核DNA均呈环状。

只有C项是正确的，大肠杆菌的细胞壁不含有纤维素。

19、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，A错误；草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，B错误；病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，C错误；蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，D正确。

20、试题分析：

种群：

在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．

个体：

由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．

生态系统：

生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．

解：

（1）根据题意，扬州瘦西湖中所有的鲫鱼组成了种群，一只白鹭属于个体，扬州瘦西湖包括该区域中的生物及其生活的环境，属于生态系统．

（2）生命系统的结构层次：

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．植物没有系统层次．

（3）生殖细胞含有亲代的遗传物质，是联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是；小白鹭生长发育的细胞学基础是细胞的分裂与分化．

故答案为：

（1）种群  个体  生态系统

（2）系统

（3）生殖细胞  细胞的增殖与分化

考点：

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．

21、试题分析：

（1）乳酸菌属于细菌，细菌和蓝藻都属于原核生物，因此若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则a代表细菌，b代表原核生物。

（2）a的生存空间完全在c中，b的生存空间只有一部分在c中，因此，当环境改变时，a最容易灭绝。

（3）图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是肺和心脏。

（4））①支原体和烟草花叶病毒都不能进行光合作用或化能合成作用，所以都是异养生物，①正确；

②硝化细菌、支原体和烟草花叶病毒都不含叶绿素，但硝化细菌能进行化能合成作用，是生产者，②错误；

③都具有细胞结构，且支原体没有细胞壁，③错误；故选：

D。

考点：

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。

22、试题分析：

显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。

使用显微镜的注意事项：

①我们在擦拭显微镜的镜头时要用专门的擦镜纸，其柔软结实，不会损伤镜头，也不会有纸屑等杂质落在镜头上，如果用纱布去擦的话，纱布太硬有粗糙，易损伤镜头，还会有线毛落在镜头上，影响观察，应改为用擦镜纸擦镜头；②观察之前要先盖上盖玻片，因为不盖盖玻片载玻片上的液体会污染显微镜的镜头，应改为盖上盖玻片在观察；③低倍镜下，先将观察目标移至视野中央，后换上高倍镜；④高倍镜下应用细准焦螺旋调节。

（1）显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，显微镜的放大倍数是100×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，显微镜的放大倍数是，400×，是原来4倍，因此看到的细胞数目是原来的1/4×8=2个，故选A。

（2）①在显微镜的使用过程中，为防止物镜和目镜的镜头损坏，因用专门的擦镜纸擦试镜头，而不能用纱布擦拭；②组织切片展平后应盖上盖玻片，然后放在显微镜下观察；③当下降镜筒时，应将物镜降至距玻片标本约处1cm～2cm处停止。

（3）细胞质包括细胞器和细胞质基质。

细胞质基质是不断流动的，悬浮在基质中的细胞器也会随之运动，所以叶绿体等颗粒位置的改变证明了细胞质是流动的。

因为细胞质的流动速度慢，所以没有标志物就难以观察。

为了观察方便，要选择体积较大的细胞器，如叶绿体等作为标志物，故选B。

【点睛】解答本题的关键是掌握显微镜观察实验的有些注意事项，找出实验过程中的不足之处，如盖玻片、擦镜纸，镜筒上升和下降的距离等。