精品高中历史必修二第二单元第5课 开辟新航路.docx

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精品高中历史必修二第二单元第5课开辟新航路

第二单元 资本主义世界市场的形成和发展

第5课 开辟新航路

[课程标准] 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

一、东方的诱惑——背景

1.原因

(1)经济根源:

15世纪前后,西欧国家____________的发展和__________________的出现。

(2)社会根源:

《__________________》的诱导,欧洲人渴望到东方“寻金”。

(3)商业危机:

15世纪中叶,______________控制了东西方之间的商路。

(4)政治原因:

葡萄牙和__________统治者的积极支持。

(5)精神动力:

教会鼓励人们去东方传播__________。

2.条件:

欧洲____________和____________的发展。

二、新航路的开辟——经过

时间

航海家

支持者

成就

1487年

葡萄牙

到达非洲最南

端的________

1497年

葡萄牙

在新航路的开辟

中第一个到达______

1492年

西班牙

发现______新大陆

1519~

1522年

西班牙

最早完成

____________

三、走向会合的世界——影响

1.对欧洲

(1)葡萄牙和__________从海外获得大量财富,成为欧洲最富有的国家。

(2)荷兰、______、______等欧洲国家也纷纷加入海外探险的行列。

(3)引起____________,加速了西欧____________的解体,促进了资本主义的发展。

2.对世界

(1)世界各地的文明开始会合交融,日益连成____________。

(2)以西欧为中心的____________的雏形开始出现。

                   

知识点一 东方的诱惑——背景

1.“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。

”马可·波罗对东方富庶的描述(  )

A.是新航路开辟的经济动因

B.是西欧进行远洋航行活动的精神动力

C.反映了东西方社会的差距

D.激起了西欧人到东方寻求财富的欲望

2.最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并像所有人渴望的那样去发财致富”。

其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指(  )

A.给土著人带去资产阶级人文主义思想

B.给渴望发财的人带去黄金

C.给土著人带去皇帝的恩典

D.使土著人皈依天主教

知识点二 新航路的开辟——经过

3.小明通过“时光隧道”来到了15世纪的欧洲。

在街上,小明与一个自称是达·伽马的人交谈起来,但小明很快发现这人并不是真正的达·伽马。

他的理由包括(  )

①达·伽马航行的主要目的是寻找更多的黄金和香料

②达·伽马的主要成就是跨越大西洋寻找到了通向东方的航路 ③达·伽马是葡萄牙人,他远航并非为了证实地球是圆的 ④葡萄牙人希望传播的宗教是天主教,而非伊斯兰教

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

4.下列著名航海家曾经到过太平洋的有(  )

    ①迪亚士      ②达·伽马

     ③哥伦布      ④麦哲伦

A.②③④B.④C.③④D.①②③④

5.“……幸而一路上都是顺风,航行得很顺利,但是一天一天、一周一周地过去,所见到的只是一望无际的波涛浩渺的大洋,连陆地的影子都看不到。

水手们越来越不安。

……10月7日看到飞鸟了,但仍不见陆地,甚至连他自己也发愁了,因为按他的计算,已经应该到达日本了。

10月9日他向众人表示如果在三天内仍看不到陆地,就转回去。

但是就在这几乎绝望的时刻,船上的守望者突然发现远远的水天相接处有一个黑点,黑点越来越大,原来是一个海岛,大家高兴得是绝处逢生,一同舍舟登岸。

”材料中的“他”及其航行结果是(  )

A.迪亚士——发现好望角

B.哥伦布——发现美洲大陆

C.达·伽马——到达印度

D.麦哲伦——证实地圆学说

6.意大利传教士利玛窦(1552~1610年)曾向明代皇帝进献《坤舆万国全图》。

该图以地球为一圆球,把东、西方两个已知世界汇编在同一幅地图上,引进了南极洲、南北美洲、太平洋、大西洋、印度洋等地理概念,并且第一次在中文地图上使用了赤道、回归线、极圈、北极等名词。

你认为该图绘制的时间应在(  )

A.新航路开辟前B.新航路开辟后

C.工业革命时期D.启蒙运动时期

知识点三 走向会合的世界——影响

7.新航路开辟后,欧洲的商路和贸易中心转移到(  )

A.地中海沿岸B.大西洋沿岸

C.波罗的海沿岸D.黑海沿岸

8.新航路开辟后,许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上,香料等传统商品的交易量更是成倍上升。

这表明(  )

A.新航路的开辟,引起了“价格革命”

B.新航路的开辟,引起了“商业革命”

C.新航路的开辟,引起了“商业危机”

D.新航路的开辟,引起了“贸易革命”

9.

1494年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如图所示的分界线。

这意味着(  )

A.两国当时的航海成果得到承认

B.大西洋是两国争夺的焦点

C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外

D.开辟新航路的目的是传播基督教

10.1520年,一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝……”另一位商人说:

你还要感谢(  )

A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米

B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米

C.阿拉伯人从非洲运来了玉米

D.西班牙人从美洲运来了玉米

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

11.阅读下列材料,回答问题。

材料一 宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命……中国首次出现了主要以商业,而不是以行政为中心的大城市。

……同样重要的是,宋朝时的名副其实的商业革命,丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响,而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。

材料二 ……在15世纪早期这段异乎寻常的历史中,……正是制度结构上和向外推动力上的根本差别,在世界历史这一重要的转折关头,使中国的力量转向内部,同时将全世界海洋留给了西方的冒险事业。

材料三 1763年新兴的西方世界(→欧洲商队的路线)

——以上均摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)宋朝的“商业革命”有什么突出特点?

“西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响”是指什么?

 

(2)材料二中“中国的力量转向内部”“西方的冒险事业”各指什么?

二者有何内在联系?

 

(3)结合上图和所学知识,比较这一时期中西经济形态的不同,并分析这种不同对双方的外贸有何影响。

 

12.阅读下列材料:

材料一 

14世纪前后欧亚之间的商路

材料二 

新航路开辟

材料三 1524年,西班牙人说:

“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。

”——《西方文明史》

请回答:

(1)依据材料一、二指出世界贸易中心发生了怎样的变化?

简要分析其原因。

 

(2)材料三中“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”的含义是什么?

对西班牙来说,其命运有什么变化?

 

【答案解析】

知识清单

一、1.

(1)商品经济 资本主义萌芽 

(2)马可·波罗行纪 (3)奥斯曼土耳其 (4)西班牙 (5)天主教

2.航海技术 造船技术

二、迪亚士 好望角 达·伽马 印度 哥伦布 美洲 麦哲伦 环球航行

三、1.

(1)西班牙 

(2)英国 法国(3)商业革命 封建制度

2.

(1)一个整体 

(2)世界市场

对点训练

1.D [新航路开辟的经济动因是西欧商品经济和资本主义萌芽的发展,传播天主教是西欧进行远洋航行活动的精神动力,《马可·波罗行纪》问世于西欧社会出现“寻金热”之前,因此A、B、C三项的叙述不正确。

]

2.D [从所给材料中可看出迪亚士开辟新航路的目的有二:

一是寻找黄金,二是传播宗教。

A项中的传播人文主义思想与史实不符,B、C两项则表述不准确。

材料中的“并”字说明“发财致富”与“带去光明”是一起的。

]

3.C [达·伽马航行的路线是:

从葡萄牙出发,沿非洲西海岸向南航行,绕过好望角向东前进,最终到达印度。

可见,②不是小明作出判断的理由。

]

4.B

5.B [材料表明船队一直航行在大海中,注意关键词“日本”,说明这是哥伦布发现美洲大陆的记载。

]

6.B [从材料中“1552~1610年”、“圆球”、“南北美洲”等信息可知,该图应该是在新航路开辟之后绘制的,故选B项。

]

7.B

8.B [商品种类和商品交易量增加是“商业革命”的外在表现。

]

9.A [图中“教皇分界线”的划定,是为了平息西、葡两国的争端。

中世纪的教会拥有至高无上的权力,教权高于皇权。

教皇出面调停两国争端并亲自划定分界线,这充分说明当时西、葡两国航海的成果得到了承认。

]

10.D [玉米最初生长在美洲,新航路开辟后,美洲的黄金、白银、玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售。

而发现美洲的哥伦布(意大利人)是在西班牙国王支持下远航的。

]

综合运用

11.

(1)突出特点:

城市布局打破坊市界限;出现了工商业市镇;出现了世界上最早的纸币“交子”;海外贸易发达。

“爆炸性的影响”:

加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。

(2)含义:

中国——闭关锁国;西方——开辟新航路。

联系:

新航路开辟,西方国家侵扰中国东南沿海;为维护统治,统治者实行闭关锁国政策。

(3)经济形态:

中国是封建自然经济,西方是资本主义经济。

影响:

中国实行的是不计经济效益的“朝贡贸易”;西方是对外输出制成品的殖民贸易。

12.

(1)变化:

由地中海地区转移到大西洋沿岸。

原因:

①商路受阻,商业危机。

②新航路的开辟。

(2)含义:

新航路开辟前,欧洲主要的商路是从地中海沿岸向东到印度、中国,西班牙处于商路的最边缘;而大西洋航路开辟后,西班牙正处于商路的中心地区。

变化:

开辟海外殖民地,掠夺财富,开展海上贸易,引发商业革命等。

教材问题解答

学思之窗

请思考:

(1)阅读新航路开辟示意图,你认为新航路的开辟对世界首先可能带来什么影响?

(2)你怎样评价这些航海家?

方法点拨 解答第

(1)问时注意结合示意图,找到有效信息,通过不同的航行路线,可以看到欧洲和其他大陆的联系。

解答第

(2)问要注意客观、全面地把历史人物放在特定的历史环境中分析评价。

答案要点 

(1)打破了各个大洲之间相互隔绝的状态,使世界各地形成一个联系紧密的整体,世界市场的雏形开始出现;给亚洲、非洲、美洲人民带来了巨大的灾难;推动了西欧资本主义的发展。

(2)航海家们的主观目的是开拓海外市场,掠夺财富。

他们以追求资本原始积累为根本动力。

但他们的航行打破了世界的相互隔绝状态,推动了各地文明的交融,并加速了西欧封建制度的解体,促进了西欧资本主义的发展。

探究学习总结

一、本课测评

请回答:

新航路的开辟对资本主义世界市场的形成有什么意义?

方法点拨 回答本题可以从新航路开辟的影响去思考:

对欧洲,促进了西欧封建制度的解体和资本主义的形成,贸易范围空前扩大;对世界,打破了各大洲的相对隔绝状态,为世界市场的形成创造了条件。

答案要点 新航路的开辟,加强了欧洲同亚洲、非洲、美洲等地的联系,结束了世界各地相互孤立的状态,使世界日益成为一个整体;伴随着新航路的开辟,地区性贸易开始向世界性贸易扩展,贸易数量和贸易品种增加,从此,世界市场的雏形开始出现。

二、学习延伸

请思考:

比较郑和的航行同迪亚士、哥伦布的航行,并做出评价。

方法点拨 本题可以从规模、人数、次数、吨位、里程、所到之处、目的、性质等方面比较,并分析其原因,从而进行评价。

答案要点 从规模上看:

郑和船队有大小船只200多艘;最大的船只长151.8米,宽61.6米;携带的物品有丝绸、瓷器、茶叶、印花布、铁器等;随行人员最多时达到27800人。

而哥伦布的船队约3~17艘;最大的船只长24.5米,宽6米;携带的物品有牲畜、农具、种子和粮食;随行人员最多时1000多人。

郑和远航的目的是宣扬国威,以天朝上国自居,发展同其他国家的友好关系;而哥伦布等西方航海家远航为追求黄金和掠夺财富,带有资本主义原始积累的性质。

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