小学养成教育校本教材《春芽》.docx

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小学养成教育校本教材《春芽》

义务教育课程标准校本教材

春芽

　小学校本教材

顾问：

主编：

美工设计：

序

国学是春阳，是春雨，是沃土……

儿童这小小的幼苗在这里生根，发芽，长叶……

国学经典教育对青少年来说是最有价值、最优质的教育，他不仅能够引导少年儿童接触广博的传统文化知识，而且将知识融入他们的生命，熏陶他们的气质，变化他们的性情，提高他们的涵养；他既是一种通识教育，也是一种素质教育；既是一种博雅教育，更是一种人文教育。

小学国学经典教材就体现了国学经典教育的这种理论，是我们进行国学教育的重要载体。

因此，我校正是秉承这种教育理念，开设了《春芽》校本课程，主要内容有《弟子规》《三字经》《古诗文》《成语故事》《童话》等，力求让学生在浓厚的国学氛围中诵读经典，掌握优雅、精致的祖国语言，将传统文化的种子从小植根于学生的灵魂深处。

在漫漫人生路上，追求博学是成就理想的一个目标，是人生的一种境界。

“读万卷书，行万里路”，若要做一个睿智、博学多才的人，只有通过读书才能达到。

浩瀚书海中，一本《春芽》如同一朵浪花，为成就博学的梦想推波助澜，让孩子们从小接受熏陶，国学经典将在他们心里埋下种子。

让孩子从这些经典中汲取营养，用经典智慧的钥匙开启现代各学科知识的宝库。

使青少年成为中华民族文明的传递者！

sānzìjīnɡ

三字经

rénzhīchū，xìnɡběnshàn。

人之初，性本善。

xìnɡxiānɡjìn，xíxiānɡyuǎn。

性相近，习相远。

【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

启示：

孩子是每一个家庭的未来，是一个国家、乃至世界的未来。

让我们的下一代及早的接受圣贤的教诲，保持善良的本性，形成良好的习惯。

我会背给爸爸、妈妈听。

ɡǒubùjiāo，xìnɡnǎiqiān。

苟不教，性乃迁。

jiāozhīdào，ɡuìyǐzhuān

教之道，贵以专。

【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

启示：

让我们的下一代及早的接受圣贤的教诲，保持善良的本性，形成良好的习惯。

我会背，你能试试吗？

1、昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为

了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学，孟

母就割断织机的布来教子。

启示：

孟子能成为历史上有名的大学问家，和母亲的严格的教育分不开的。

作为孩子的父母，你会怎么做？

你可以吗？

回家后背给爸爸妈妈听。

2、窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方

法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成

名。

启示：

你的孩子是一只鸟，你要给他一片森林；你的孩子是一只雄鹰，你要给他一片天空。

我背给你听一听

3、养不教，

父之过。

教不严，师之惰。

【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，

是父母的过错。

只是教育，但不严格要求就是

做老师的懒惰了。

我想说：

在家做一个好孩子，在学校做一个好学生。

我会背给你听一听。

4、子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既

不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？

我想说两句：

我们快乐的背一背：

5、玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；

人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

我想问一问：

我们比一比，背一背。

6、为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋

友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节

和知识。

启示：

当别人帮助我时，我会说：

“谢谢”。

当我见到老师时，我会说：

“老师，您好。

”

你平时经常用文明礼貌用语吗？

我能背一背

7、香九龄，能温席。

孝于亲，所当执

【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，

替父亲暖被窝。

这是每个孝顺父母的人都应该

实行和效仿的。

　　我知道：

我也会给爸爸妈妈锤锤背。

我来背一背：

8、融四岁，能让梨。

弟于长，宜先知。

【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让

给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个

人从小就应该知道的。

我想说一说：

老师，听我背一背。

弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

易解：

弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。

首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。

其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。

和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

窗体底端

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

我来背，你来听：

父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒。

父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，

]父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷

懒。

我想写两句：

父母教，须敬听。

父母责，须顺承。

父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。

做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。

。

下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。

我想写一写：

冬则温，夏则凊。

晨则省，昏则定。

侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香（香九龄），为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。

早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。

我来做一做：

你有什么话想说：

出必告，反必面。

居有常，业无变。

外出离家时，须告诉父母要到那里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。

平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。

我想背一背：

事虽小，勿擅为。

苟擅为，子道亏。

纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。

如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。

我想说几句：

物虽小，勿私藏。

苟私藏，亲心伤。

公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。

如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。

能背吗？

试一试：

亲所好，力为具。

亲所恶，谨为去。

父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除（包含自己的坏习惯）。

我想对你说：

身有伤，贻亲忧。

德有伤，贻亲羞。

要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。

（曾子曰：

“身体发肤受之父母，不敢毁伤”）。

要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

我能背一背：

亲爱我，孝何难。

亲憎我，孝方贤。

当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵。

我的感受：

亲有过，谏使更。

怡吾色，柔吾声。

父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并且和颜悦色。

你能背吗？

谏不入，悦复谏。

号泣随，挞无怨。

如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。

我想说一说：