数学组教研活动.docx

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数学组教研活动.docx

数学组教研活动

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、9、5

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

制定教研计划

活动目的:

对一学期的活动系统化

活动过程:

 

1、各年级分析教材,

2、分析上学期的学生学习情况。

活动总结:

通过制定计划老师们都对工作心中有数。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、9、19

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

准备月考

活动目的:

把握月考范围、命题的难易程度、各年级尤其是初三的两种类型的学生的考察。

活动过程:

 

1、各年级分析教材,确定考试范围

2、分析学生学习情况,确定考试的难易程度。

活动总结:

各年级的命题心中有数。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、9、26

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

月考分析,“青蓝工程”活动情况

活动目的:

对阶段学生学习的情况要清楚,青年教师积极向老教师学习。

活动过程:

 

1、各年级分析月考成绩,找出存在的问题。

2、制定老教师、新教师的活动计划。

活动总结:

通过制定计划老师们对下一步的活动做到心中有数,通过分析学生的不足,找到补救措施。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、10、10

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

期中考试复习

活动目的:

要针对这一段的知识进行梳理

 

活动过程:

 

1、各年级分析教材,针对学生情况进行复习。

2、分析上一阶段的学生学习情况、期中考试的知识范围及难易程度。

活动总结:

对知识、对学生分析做到心中有数。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、10、24

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

期中考试反馈

活动目的:

分析学生期中考试的成绩找到不足,找到存在的问题。

活动过程:

 

1、各年级分析教材,分析不足。

2、分析学生学习情况,找到学生不足,找到教学的失误,进行补救。

活动总结:

各年级教学总结,进行下一步教学。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、11、7

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

课堂教学研讨

活动目的:

通过听课进行课堂教学研讨,提高课堂教学的质量。

活动过程:

 

1、听课计划。

2、写出听课心的。

活动总结:

先听后讨论。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、11、21

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

课堂教学研讨

活动目的:

通过听课进行课堂教学研讨,提高课堂教学的质量,找到自己的不足。

活动过程:

 

1、针对每堂课的教学分析优点,

2、找到每堂课的不足。

活动总结:

通过分析找到哪些课效果好,哪些方法哪些知识更好。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、2、21

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

制定教研计划

活动目的:

对一学期的活动系统化

活动过程:

 

1、各年级分析教材,

2、分析上学期的学生学习情况。

活动总结:

通过制定计划老师们都对工作心中有数。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、3、1

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

准备月考

活动目的:

把握月考范围、命题的难易程度、各年级尤其是初三的两种类型的学生的考察。

 

活动过程:

 

3、各年级分析教材,确定考试范围

4、分析学生学习情况,确定考试的难易程度。

活动总结:

各年级的命题心中有数。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、3、21

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

月考分析,公开课准备工作

活动目的:

对阶段学生学习的情况要清楚,青年教师积极向老教师学习。

活动过程:

 

3、各年级分析月考成绩,找出存在的问题。

4、制定老教师、新教师的活动计划。

活动总结:

通过制定计划老师们对下一步的活动做到心中有数,通过分析学生的不足,找到补救措施。

 

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、4、6

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

期中考试复习

活动目的:

要针对这一段的知识进行梳理

活动过程:

 

3、各年级分析教材,针对学生情况进行复习。

4、分析上一阶段的学生学习情况、期中考试的知识范围及难易程度。

活动总结:

对知识、对学生分析做到心中有数。

 

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、4、25

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

期中考试反馈

活动目的:

分析学生期中考试的成绩找到不足,找到存在的问题。

活动过程:

 

3、各年级分析教材,分析不足。

4、分析学生学习情况,找到学生不足,找到教学的失误,进行补救。

活动总结:

各年级教学总结,进行下一步教学。

 

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、5、3

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

课堂教学研讨

活动目的:

通过听课进行课堂教学研讨,提高课堂教学的质量。

活动过程:

 

3、听课计划。

4、写出听课心的。

活动总结:

先听后讨论。

 

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、5、16

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

课堂教学研讨

活动目的:

通过听课进行课堂教学研讨,提高课堂教学的质量,找到自己的不足。

 

活动过程:

 

3、针对每堂课的教学分析优点,

4、找到每堂课的不足。

活动总结:

通过分析找到哪些课效果好,哪些方法哪些知识更好。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、6、7

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

期末考试复习

活动目的:

要针对全册的知识进行梳理

活动过程:

 

5、各年级分析教材,针对学生情况进行复习,并制定复习计划。

6、分析上一阶段的学生学习情况、期中考试的知识范围及难易程度。

活动总结:

对知识、对学生分析做到心中有数。

数学教研组活动记录

活动时间:

2011、6、21

活动地点:

二楼接待室

活动内容:

总结本学期数学教研活动,并布置假期任务

活动目的:

总结本学期教研活动,找到自己的长处和不足,并做好下学期的计划。

活动过程:

 

5、对于本学期的得与失进行整理总结。

6、为下学期的教学做出计划。

活动总结:

能够分析本学期在教学过程中的得失,为下学期做好准备工作。

 

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