第六讲9AU5同步讲义.docx
《第六讲9AU5同步讲义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第六讲9AU5同步讲义.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第六讲9AU5同步讲义
9AU5Artworld
【短语归纳】
1.findsomethingmorepleasantthanart发现比艺术更令人愉快的事
2.theKingofPop流行歌王
3.presentamedaltothewinner把奖牌呈现给获胜者
4.showaninterestinmusic展示出对音乐的兴趣
5.thesoundsoftherushingwaterandtheblowingwind流水和刮风的声音
6.controlthespeedofwaterflow控制水流的速度
7.createdifferentpicturesindifferentminds在不同的脑海里会产生不一样的画面
&buildabridgebetweentheEastandtheWest在东西方之间搭建了一座桥梁
9.bringChineseandWesternmusictogether把中西方音乐结合在一起
10.makemefeelrelaxed让我感到轻松
11.playtheviolinattheartfestival在艺术节上演奏小提琴
12.beopentoallstudents对所有学生开放
13.seeAmyrunningtowardsus看到Amy正朝向我们跑过来14.Outofbreath上气不接下气
15.hurryintothetheatre冲进剧院
16.havealastingvalue有持久的价值
17.haveagiftformusic有音乐天赋
18.encouragemetokeeptrying鼓励我继续尝试
Comicstrips&Welcometotheunit
1.BecauseI'vefoundsomethingmorepleasantthan因为我发现了某件比艺术更令人愉快的事情。
pleasant为形容词,意思是令人愉快的”;是多音节形容词,所以比较级加more;在句中作
表语时,主语通常为物。
例如:
Springweatherispleasant.
Hetalkedinapleasantway.
补充1:
pleased令人愉快的、高兴的”也为形容词,在句中作表语时,主语常为人,常用词
组为:
bepleasedwith(about,at)----对---感到满意”。
例如:
I'mpleasedtohelpyouwithyourEnglish.
We'repleasedabout(at)yoursuccess.
补充2:
pleasuren.令人高兴的事,令人愉快的事,乐趣”
例如:
It'sapleasuretomeetyou.
MayIhavethepleasureofdancingwithyou?
2.Whatartformdoyoulike?
你喜欢什么艺术形式?
artform意思是艺术形式",常用的结构有differentartforms不同的艺术形式",相当于artindifferentforms.
例如:
Childrenatayoungagelikedifferentartforms,especially,musicindifferentforms.年龄小的孩子喜欢不同类型的艺术形式,辊不同类型的音乐形式。
3.Ipreferpopmusic.我更喜欢流行音乐。
prefer的用法如下:
(1)后接不定式时与ratherthan或insteadof连用,例如:
Hepreferredtodieratherthan(to)steal./Heperferredtodieinsteadofstealing.他宁死也不去偷窃。
(2)注意介词搭配,preferdingsth.todoingsth.比起---“宁愿(更喜欢做)”。
例如:
Ipreferswimmingtoskating.(Ilikeswimmingbetterthanskating.)我喜欢游泳胜过滑冰。
prefer因其本身含有比较之意,而不可再与more或most连用。
(3)prefer+名词或动名词“宁愿”,“更喜欢”。
例如:
HecomesfromShanghai,soheprefersrice.他是上海人,因此更喜欢吃米饭。
Iprefergoingbybike.我宁愿骑单车去。
Ipreferthewhiteone.我喜欢那个白的。
(4)prefertodo(更)愿意做”Iprefertogoatonee.我愿意马上就走。
(5)prefersb.todo愿意某人做”Ipreferyoutogoatonce我倒希望你马上就走。
(6)prefersth.tosth.宁愿做“...而不做...”例.如:
Ipreferteatomilk.我宁愿喝茶也不喝牛奶。
IpreferwatchingTVtogoingout.我宁愿看电视也不出去。
(7)prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做..“.而不做...。
”例如:
IprefertowatchTVratherthangoout.我宁愿呆在家里也不出去。
(8)prefer+that从句宁愿"(从句一般用虚拟语气)Ipreferthatyoushoulddoit.我宁愿你做这件事。
补充知识:
wouldrather的用法
(1)wouldrather意思是“宁愿、宁可、更、最好、还是为好”,后接动词原形,常省略为'drathe,r表示优先选择的一种方式,其否定形式是wouldrathernotdosth。
wouldrather没有人称和数的变化,所有的人称一律用wouldrather。
“wouldrather+动词原形"是英语中常见的一个
惯用句式,美国英语中多用hadrather。
would(had)在此决无“过去”之意,它是一个情态助动词,且无词性、时态变化。
例如:
Mr.Liwouldrathernotlistentorockmusic.李先生不愿意听摇滚音乐。
Ifyou'dratherbealone,we
’llall如果e你宁愿独自呆着,那我们都离开这儿。
He'dratherworkinthecountryside.她宁可到农村去工作。
Youwouldratherstayathomeanddosomereadingthisevening.今晚你最好呆在家中读点书。
(2)如果在两者中进行取舍,表示宁愿而不愿,与其宁可”的意思时,则
可用wouldrather…than•或would…ratherthan•的句型。
例如:
IwouldratherwatchTVathomethangotothecinema.我宁可在家看电视而不愿去看电影。
Thechildrenwouldwalkthereratherthantakeabus.孩子们宁愿步行去那里而不愿乘公共汽车。
4.Hismusicaltalentwasamazing.他表现出来的音乐天赋很令人吃惊。
musical是形容词,意思是“音乐方面的”。
talent是名词,意思为“天赋”,指某人在某方面具有突出的才能。
Reading
1.EachtimeamedalwaspresentedtoawinnerattheBeijing2008OlympicGames,theawardmusicwasplayed.在2008年北京奥运会上,每当给获胜者颁发奖牌时,颁奖音乐就会响起。
“bepresentedt-o--”表示“---被颁发给---”,结构为一般过去时的被动语态。
例如:
Themedalwillbepresentedtothefirstpersonwhocompletedthework.这个奖牌将颁发给第一个圆满完成工作的人。
拓展:
(1)present可作可数名词,意为“礼物”
Hegavemeanicepresent.
(2)present可作形容词,意为“目前的,出席的”。
用作名词,还可意为“现在,目前”
Atpresent,alotofrivershavebecomepolluted.
Atthepresenttimewehavenoexplanationforthis.
2.Helovesthesoundsoftherushingwaterandtheblowingwindbecause,tohim,thebestmusiccomesfromnature.他喜欢淙淙的水声和飒飒的风声,因为对他来说,最美妙的音乐
来自于大自然。
句中的because是连词,是“因为“的意思,引导原因状语从句。
nature不可数名词,意为“自然,自然界”,其形容词为natural,意为“自然的,天然的”,其副词为“naturally意”为,“天生地,自然地”。
Helovesnature.他热爱大自然。
3.Sincehehadnomusicalinstrumentsthen,hemademusicwithcommonobjectslikestonesandpaper.因为当时没有任何乐器,他就用一些普通的东西,比如石头、纸什么的,来创作音乐。
musicaladj.“音乐的,关于音乐的;配乐的,有音乐(伴奏)的”
例如:
Heshowedexceptionalmusicalability.
他显示出特殊的音乐才能。
Idon'thaveanymusicaltalent.
我一点音乐才能也没有。
Withouttraining,hismusicaltalentremainedtalent.
由于未经训练,他的音乐天才未被发掘出来。
4.Asacomposer,perhapsheisbestknownforwinninganOscarforhismusicinthefilmCrouchingTiger,HiddenDragon.作为一位作曲家,也许他最为人知的是为电影《卧虎藏龙》作曲而赢得奥斯卡大奖。
这里的as作介词使用,意思是作为”
例如:
Sheusedtoworkasateacher.她过去曾是一位老师。
5.Ashelikesthesoundsofnature,Tanusesthemalotinhismusic.国为喜欢天籁之音,谭盾多次将其运用于他的音乐中。
这里的as是连词,意思为因为,由于”as和since可以引导原因状语从,但语气要比because
6.TanhashelpedbuildabridgebetweentheEastandtheWest.谭已经在东方和西方之间
建立起一座桥梁。
helpbuild帮助建立起---"相当于helpdosth.该句可以理解为help后省略了sb.to,即卩帮助某人干什么”例如:
HecanhelplearnEnglishwell.他能帮助(我们)学好英语。
7.HehassuccessfullybroughtChineseandWesternmusictogether.他已经成功地把中国禾口西方(国家的)音乐融合在一起。
(1)successfully副词,意为成功地”其名词为success,意为成功,成功的人或事”其形容词为successful,意为成功的”其动词为“succeed意为成功”
Hefinishedthejobsuccessfully.
Failureisthemotherofsuccess.
Heisasuccessfulwriter.
Hesucceededinsolvingtheproblem.
(2)bring---together使---在一起”例如:
Christmasmusicservestobringustogether,圣诞音乐为让我们相聚在一起
Studyskills&Task
1.Lookingatthemark,Idecidedtoblowit.看着这块水彩印,我决定吹一吹。
句中的lookingatthemark是现在分词短语作时间状语。
2.Ididmakesomewonderfulpictureslater.后来我确实创作出一些精彩的画。
句中的did表示强调。
助动词do可能于肯定句的动词前以加强语气,其后面的动词用原形。
例如:
ShedoesspeakEnglishverywell.他英语口语特别棒。
Dowritetomewhenyougetthere.至U那边给我写信。
Grammar
1.Theoperalastedforoneandahalfhours.这声歌剧演了一个半小时。
句中的last是动词,意思是“持续,延续”。
表示动作、状态持续的动词,后面可以加表示段时间或距离的名词短语,last后面的for也可以省略。
例如:
Ourvocationwilllast20days.我们的假期将持续20天。
Thiscoathaslastedwell.这段外套经久耐用。
2.because,since,as,for引导的原因状语从句的区别。
because,as,for,since这几个词都是表示“原因”的连词,语气由强至弱依次为:
becausesinceas宀其中because,since,as均为从属连词,引导原因状语从句;而for是并列连词,引导并列句。
1.because表示直接原因,它所指的原因通常是听话人所不知道的,其语气最强。
常用来回答why的提问,一般放于主句之后,也可以单独存在。
例如:
(1)Istayedathomebecauseitrained.因为下雨我呆在家里。
(2)BecauseKatewasill,shedidn'tcometoschool.Kate因病,没有上学。
(3)—Whyissheabsent?
她为什么缺席?
—Becausesheissick.因为她病了。
此外,在强调句型中,只能用because例如:
(4)ItwasbecauseImissedtheearlybusthatIwaslateforschool.我上学迟到是因为我没
有赶上早班汽车。
2.since侧重主句,从句表示显然的或已为人所知的理由,常译为“因为”、“既然”,语气比because稍弱,通常置于句首,表示一种含有勉强语气的原因。
例如:
(1)Sinceheasksyou,you'lltellhimwhy.他既然问你,那就告诉他为什么吧。
(2)Sinceeveryoneishere,let'sstart.既然大家都到齐了,我们就出发吧!
(3)SinceIunderstoodverylittleJapanese,Icouldn'tfollowtheconversation.我日语懂得不多,因而听不懂对话。
3.as是常用词,它表示的“原因”是双方已知的事实或显而易见的原因,或者理由不是很重要,含义与since相同,但语气更弱,没有since正式,常译为“由于,鉴于”。
从句说明原因,主句说明结果,主从并重。
例如:
(1)Wealllikeherassheiskind.我们都喜欢她,因为她善良。
(2)AsIhadacold,Iwasabsentfromschool.因为我感冒了,所以没去上课。
(3)AsXiaowangwasnotready,wewentwithouthim.由于小王没有准备好,我们只好不带
他去了。
4.for用作连词时,与because相似,但它所表示的原因往往提供上文未交待过的情况。
for不表示直接原因,表明附加或推断的理由,因此for被看作等立连词,它所引导的分句只能放在句子后部(或单独成为一个句子),并且前后两个分句间的逻辑关系不一定是因果关系,其间用逗号隔开,且for不可置于句首,for的这一用法常用在书面语中,较正式。
例如:
(1)Thedaysareshort,foritisnowDecember.白天短了,因为现在已是十二月份。
(2)Itmusthaverained,forthegroundiswet.(从“地面潮湿”作出“下过雨”的推测,但地湿并不一定是下雨所致,for不可以换为because。
)
(3)Thegroundiswetbecauseithasrained.(下“雨”是“地上潮湿”的直接原因。
)
前后两个分句间有一定的因果关系时(有时很难区分是直接原因,还是推测性原因),for
与because可以互换使用。
例如:
(4)Icouldnotgo,for/becauseIwasill.我没能去,是因为我病了。
(5)Hefeltnofear,for/becausehewasabraveboy.他没有害怕,因为他是个勇敢的男孩。
补充知识:
because,since,as,for的用法区另U
1、Because/as
because引导的是必然原因,必然原因是指某事发生必会导致另一件事实;as引导一般
原因。
一般原因语气还有其因果关系不是很明显。
以下两个句子请体会
Theflooriswet,becauseitrainedthismorning.
Astheflooriswet,itmightrainthismorning.
(地板湿也可能是其他原因,以此看,as引导原因从句还有猜测的意味。
)
2、Because/for
这两个词的意思很相近,通常是可以互换使用的。
为了安全起见,最好用because引导
从句,因为同because引导的从句相比,for引导的从句(英文中称为for—clause)的用法要受到某些限制:
(1)for引导的从句不能位于它所解释的动词之前:
Becauseitwaswethetookataxi.
因为下雨,他叫了一辆出租车。
(这里不能用for。
)
(2)for引导的从句不能位于not,but或任何连词之后:
Hestole,notbecausehewantedthemoneybutbecausehelikedstealing.
他偷东西,并不是因为他想要钱,而是他有这种毛病。
(这里不能用for。
)
(3)for引导的从句不能用于回答问题:
—Whydidyoudoit?
—你为什么这么做?
—IdiditbecauseIwasangry.—因为我生气才这么做的。
(这里不能用for。
)
(4)for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话,而必须包括新的内容:
HespokeinFrench.ShewasangrybecausehehadspokeninFrench.他讲法语。
因为他讲法语,她生气了。
(这里不能用for。
)但是可以说:
Shewasangry,forshedidn'knowFrench.她生气了,因为她不懂法语。
(这里用for
是正确的,也可用because。
之所以有这些用法上的限定,其理由是for引导的从句不能直
接说明某一特定动作发生的原因,而只能提供一些起帮助解释作用的附加说明。
例句:
Thedayswereshort,foritwasnowDecember.天短了,现在已是12月了。
Hetookthefoodeagerly,forhehaseatennothingsincedawn.他狼吞虎咽地吃了起来,因为他
从天亮就没吃过东西。
I.根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1.Wespentavery(愉快的)evening.
2.Whydidhe(停止)talking?
3.1(更喜欢)beef.
4.My(最喜欢的)drinkisorange.
5.Hegavemeanice(礼物)
n.用所给词的适当形式填空
6.Heloves(natural).
7.Iam(interest)inpainting.
8.Mary(prefer)milktocoffeewhenshewasyoung.
9.Thereisalargetableinthe(central)oftheroom.
10.Mostpupilslearntoplaya(music)instrument.
川.句型转换
11.Thereisn'tanyoneinthediningroom(改为同义句)
Thereinthediningroomnow.
12.MrsBrownissooldthatshecoulddonothing.(改为同义句)
MrsBrownisoldtodo.
I.1.pleasant2.stop3.prefer4.favorite5.present
n.6.nature7.interested8.prefers9.center10.musical
川.11.is,nobody12.too,anything
13.Thereissomethin