第六讲9AU5同步讲义.docx

1、第六讲9AU5同步讲义9AU5Art world【短语归纳】1.find something more pleasant than art发现比艺术更令人愉快的事2.the King of Pop 流行歌王3.present a medal to the winner把奖牌呈现给获胜者4.show an interest in music 展示出对音乐的兴趣5. the sounds of the rushing water and the blowing wind 流水和刮风的声音6.control the speed of water flow 控制水流的速度7. create diffe

2、rent pictures in different minds 在不同的脑海里会产生不一样的画面& build a bridge between the East and the West 在东西方之间搭建了一座桥梁9.bring Chinese and Western music together 把中西方音乐结合在一起10.make me feel relaxed 让我感到轻松11.play the violin at the art festival 在艺术节上演奏小提琴12.be open to all students 对所有学生开放13.see Amy running towar

3、ds us看到 Amy正朝向我们跑过来 14. Out of breath 上气不接下气15.hurry into the theatre 冲进剧院16.have a lasting value 有持久的价值17. have a gift for music 有音乐天赋18. encourage me to keep trying 鼓励我继续尝试Comic strips & Welcome to the unit1.Because I ve found something more pleasant than 因为我发现了某件比艺术更令人愉 快的事情。pleasant为形容词，意思是 令人愉快

4、的”；是多音节形容词，所以比较级加 more;在句中作表语时，主语通常为物。例如： Spring weather is pleasant.He talked in a pleasa nt way.补充1: pleased令人愉快的、高兴的”也为形容词，在句中作表语时，主语常为人，常用词组为：be pleased with(about, at)- 对-感到满意”。例如：I m pleased to help you with your English.Were pleased about (at) your success.补充2： pleasure n.令人高兴的事，令人愉快的事，乐趣 ”例如

5、：It s a pleasure to meet you.May I have the pleasure of dancing with you?2.What art form do you like? 你喜欢什么艺术形式？art form意思是 艺术形式，常用的结构有different art forms 不同的艺术形式，相当于art in differe nt forms.例如： Childre n at a young age like differe nt art forms, especially, music in differe nt forms. 年龄 小的孩子喜欢不同类型的艺

6、术形式，辊不同类型的音乐形式。3.I prefer pop music. 我更喜欢流行音乐。prefer 的用法如下：( 1)后接不定式时与 rather than 或 instead of 连用，例如：He preferred to die rather than (to) steal. / He perferred to die instead of stealing. 他宁死也不 去偷窃。(2)注意介词搭配， prefer ding sth. to doing sth. 比起 -“宁愿(更喜欢做) ”。例如：I prefer swimming to skating. (I like sw

7、imming better than skating.) 我喜欢游泳胜过滑冰。prefer 因其本身含有比较之意，而不可再与 more 或 most 连用。(3)prefer 名词或动名词 “宁愿 ”， “更喜欢 ”。例如：He comes from Shanghai, so he prefers rice. 他是上海人，因此更喜欢吃米饭。I prefer going by bike. 我宁愿骑单车去。I prefer the white one. 我喜欢那个白的。(4)prefer to do (更)愿意做 ” I prefer to go at onee.我愿意马上就走。(5)prefer

8、 sb. to do 愿意某人做” I prefer you to go at once我倒希望你马上就走。(6) prefer sth. to sth. 宁愿做“ .而不做 . ”例. 如：I prefer tea to milk. 我宁愿喝茶也不喝牛奶。I prefer watching TV to going out. 我宁愿看电视也不出去。(7)prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做 .“.而不做 . 。”例如：I prefer to watch TV rather than go out. 我宁愿呆在家里也不出去。(8) prefer +

9、that从句 宁愿(从句一般用虚拟语气) I prefer that you should do it.我宁愿你 做这件事。补充知识： would rather 的用法(1) would rather 意思是 “宁愿、宁可、更、最好、还是为好 ”，后接动词原形 ,常省略为 d rathe，r 表示优先选择的一种方式 ，其否定形式是 would rather not do sth 。 would rather 没有人称和 数的变化，所有的人称一律用 would rather。 “would rather+动词原形是英语中常见的一个惯用句式， 美国英语中多用 had rather。 would (

10、had) 在此决无 “过去 ”之意， 它是一个情态助动 词，且无词性、时态变化。例如：Mr. Li would rather not listen to rock music. 李先生不愿意听摇滚音乐。If you d rather be alone, well all如果e你宁愿独自呆着，那我们都离开这儿。He d rather work in the countryside. 她宁可到农村去工作。You would rather stay at home and do some reading this evening. 今晚你最好呆在家中读点书。(2)如果在两者中进行取舍，表示 宁愿 而

11、不愿 ，与其 宁可 ”的意思时，则可用 would rather than 或 would rather than 的句型。例如：I would rather watch TV at home than go to the cinema. 我宁可在家看电视而不愿去看电影。The children would walk there rather than take a bus. 孩子们宁愿步行去那里而不愿乘公共汽 车。4.His musical talent was amazing. 他表现出来的音乐天赋很令人吃惊。musical 是形容词，意思是 “音乐方面的 ”。 talent 是名词，意思

12、为 “天赋 ”，指某人在某方面具 有突出的才能。Reading1.Each time a medal was presented to a winner at the Beijing 2008 Olympic Games, the award music was played. 在 2008 年北京奥运会上， 每当给获胜者颁发奖牌时，颁奖音乐就 会响起。“be presented t-o- ”表示 “-被颁发给 -”，结构为一般过去时的被动语态。例如： The medal will be presented to the first person who completed the work.

13、 这个奖牌将颁发 给第一个圆满完成工作的人。拓展：(1)present 可作可数名词，意为 “礼物 ”He gave me a nice present.(2)present 可作形容词，意为 “目前的，出席的 ”。用作名词，还可意为 “现在，目前 ”At present, a lot of rivers have become polluted.At the present time we have no explanation for this.2.He loves the sounds of the rushing water and the blowing wind because,

14、to him, the best music comes from nature. 他喜欢淙淙的水声和飒飒的风声，因为对他来说，最美妙的音乐来自于大自然。句中的 because 是连词，是 “因为 “的意思，引导原因状语从句。nature 不可数名词，意为 “自然，自然界 ”，其形容词为 natural, 意为 “自然的，天然的 ”，其 副词为 “ naturally 意”为, “天生地，自然地 ”。He loves nature. 他热爱大自然。3.Since he had no musical instruments then, he made music with common obje

15、cts like stones and paper. 因为当时没有任何乐器，他就用一些普通的东西，比如石头、纸什么的，来创 作音乐。musical adj. “音乐的，关于音乐的；配乐的，有音乐（伴奏）的 ”例如：He showed exceptional musical ability.他显示出特殊的音乐才能。I dont have any musical talent.我一点音乐才能也没有。Without training, his musical talent remained talent.由于未经训练 ,他的音乐天才未被发掘出来。4.As a composer, perhaps he

16、 is best known for winning an Oscar for his music in the film Crouching Tiger, Hidden Dragon. 作为一位作曲家， 也许他最为人知的是为电影 卧虎藏龙 作曲而赢得奥斯卡大奖 。这里的as作介词使用，意思是 作为”例如： She used to work as a teacher. 她过去曾是一位老师。5.As he likes the sounds of nature, Tan uses them a lot in his music. 国为喜欢天籁之音，谭 盾多次将其运用于他的音乐中。这里的as是连词，

17、意思为 因为，由于” as和since可以引导原因状语从， 但语气要比because6.Tan has helped build a bridge between the East and the West. 谭已经在东方和西方之间建立起一座桥梁。help build 帮助建立起-相当于help do sth.该句可以理解为 help后省略了 sb. to,即卩帮 助某人干什么”例如：He can help learn En glish well.他能帮助（我们）学好英语。7.He has successfully brought Chinese and Western music toget

18、her.他已经成功地把中国禾口 西方（国家的）音乐融合在一起。（1） successfully副词，意为 成功地”其名词为success,意为 成功，成功的人或事”其 形容词为successful,意为成功的”其动词为“succeed意为成功”He fini shed the job successfully.Failure is the mother of success.He is a successful writer.He succeeded in solvi ng the problem.(2) bring- together 使-在一起” 例如： Christmas music s

19、erves to bring us together, 圣诞音乐为让我们相聚在一起Study skills & Task1.Looking at the mark, I decided to blow it. 看着这块水彩印，我决定吹一吹。句中的looking at the mark是现在分词短语作时间状语。2.I did make some wonderful pictures later.后来我确实创作出一些精彩的画。句中的did表示强调。助动词do可能于肯定句的动词前以加强语气， 其后面的动词用原形。例如:She does speak English very well.他英语口语特别棒

20、。Do write to me whe n you get there. 至 U那边给我写信。Grammar1.The opera lasted for one and a half hours. 这声歌剧演了一个半小时。句中的 last 是动词，意思是 “持续，延续 ”。表示动作、状态持续的动词，后面可以加表示 段时间或距离的名词短语， last 后面的 for 也可以省略。例如： Our vocation will last 20 days. 我们的假期将持续 20 天。This coat has lasted well. 这段外套经久耐用。2. because, since, as, f

21、or 引导的原因状语从句的区别。because, as, for, since 这几个词都是表示 “原因 ”的连词，语气由强至弱依次为： because since as宀其中because, since, as均为从属连词， 引导原因状语从句； 而for是 并列连词，引导并列句。1.because表示直接原因，它所指的原因通常是听话人所不知道的，其语气最强。常用 来回答 why 的提问，一般放于主句之后，也可以单独存在。例如：(1)I stayed at home because it rained. 因为下雨我呆在家里。(2)Because Kate was ill, she didnt

22、come to school. Kate 因病，没有上学。(3) Why is she absent? 她为什么缺席？ Because she is sick. 因为她病了。此外，在强调句型中，只能用 because例如：(4)It was because I missed the early bus that I was late for school. 我上学迟到是因为我没有赶上早班汽车。2.since 侧重主句，从句表示显然的或已为人所知的理由，常译为 “因为 ”、“既然 ”，语 气比because稍弱，通常置于句首，表示一种含有勉强语气的原因。例如：(1)Since he asks y

23、ou, youll tell him why. 他既然问你，那就告诉他为什么吧。(2)Since everyone is here, lets start. 既然大家都到齐了，我们就出发吧！(3)Since I understood very little Japanese, I couldnt follow the conversation. 我日语懂得不 多，因而听不懂对话。3.as 是常用词， 它表示的 “原因 ”是双方已知的事实或显而易见的原因， 或者理由不是很 重要，含义与 since 相同，但语气更弱，没有 since 正式，常译为 “由于，鉴于 ”。从句说明原 因，主句说明结果，

24、主从并重。例如：(1)We all like her as she is kind. 我们都喜欢她，因为她善良。(2)As I had a cold, I was absent from school. 因为我感冒了，所以没去上课。(3)AsXiaowang was not ready, we went without him. 由于小王没有准备好， 我们只好不带他去了。4.for用作连词时，与because相似，但它所表示的原因往往提供上文未交待过的情况。for 不表示直接原因，表明附加或推断的理由，因此 for 被看作等立连词，它所引导的分句 只能放在句子后部 （或单独成为一个句子 ），并

25、且前后两个分句间的逻辑关系不一定是因果关 系，其间用逗号隔开，且 for 不可置于句首， for 的这一用法常用在书面语中，较正式。例 如：（1） The days are short, for it is now December. 白天短了，因为现在已是十二月份。（2） It must have rained, for the ground is wet. （ 从“地面潮湿 ”作出 “下过雨 ”的推测，但地湿 并不一定是下雨所致 , for 不可以换为 because。 ）（3） The ground is wet because it has rained. （ 下“雨”是“地上潮湿 ”

26、的直接原因。 ）前后两个分句间有一定的因果关系时 （有时很难区分是直接原因， 还是推测性原因 ）， for与because可以互换使用。例如：（4） I could not go, for / because I was ill. 我没能去，是因为我病了。（5） He felt no fear, for / because he was a brave boy. 他没有害怕，因为他是个勇敢的男孩。补充知识： because, since, as, for的用法区另U1、 Because/asbecause引导的是必然原因，必然原因是指某事发生必会导致另一件事实； as引导一般原因。一般原因语气

27、还有其因果关系不是很明显。以下两个句子请体会The floor is wet, because it rained this morning.As the floor is wet, it might rain this morning.（地板湿也可能是其他原因，以此看， as引导原因从句还有猜测的意味。 ）2、 Because/for这两个词的意思很相近，通常是可以互换使用的。为了安全起见，最好用 because引导从句，因为同because引导的从句相比，for引导的从句（英文中称为 for clause）的用法要 受到某些限制：（ 1） for 引导的从句不能位于它所解释的动词之前：Be

28、cause it was wet he took a taxi 因为下雨，他叫了一辆出租车。 （这里不能用 for。）（2） for 引导的从句不能位于 not， but 或任何连词之后：He stole， not because he wanted the money but because he liked stealing他偷东西，并不是因为他想要钱，而是他有这种毛病。 （这里不能用 for。）（3） for引导的从句不能用于回答问题：Why did you do it ?你为什么这么做？I did it because I was angry .因为我生气才这么做的。 （这里不能用fo

29、r。）（4） for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话，而必须包括新的内容：He spoke in French . She was angry because he had spoken in French . 他讲法语。因为他 讲法语，她生气了。（这里不能用for。）但是可以说：She was angry, for she didn know French.她生气了，因为她不懂法语。 （这里用 for是正确的，也可用 because。之所以有这些用法上的限定，其理由是 for引导的从句不能直接说明某一特定动作发生的原因，而只能提供一些起帮助解释作用的附加说明。例句：The days we

30、re short, for it was now December .天短了，现在已是 12 月了。He took the food eagerly , for he has eaten nothing since dawn.他狼吞虎咽地吃了起来， 因为他从天亮就没吃过东西。I .根据句意及首字母或汉语提示完成单词1.We spent a very （愉快的） evening.2.Why did he （停止）talking?3.1 （更喜欢）beef.4.My （最喜欢的）drink is orange.5.He gave me a nice （礼物）n .用所给词的适当形式填空6.He l

31、oves (n atural).7.I am (in terest) in painting.8.Mary (prefer)milk to coffee whe n she was young.9.There is a large table in the (cen tral)of the room.10.Most pupils learn to play a (music) instrument.川.句型转换11 .There isn t anyone in the dining room（改为同义句）There in the di ning room now.12.Mrs Brown is so old that she could do nothing.（改为同义句）Mrs Brow n is old to do.I . 1.pleasant 2.stop 3.prefer 4.favorite 5.presentn . 6.nature 7.interested 8.prefers 9.center 10.musical川.11. is, nobody 12. too, anything13.There is somethin