春期七下语文半期试题含答案.docx
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春期七下语文半期试题含答案
关溅中学2013年春期七年级语文半期测试题
（本卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
一、语文知识及运用（30分）
1.下列词语中加点的字读音有错误的一项是（）（3分）
A哺（bǔ）育攒（cuán）成候（hòu）鸟人迹罕（hǎn）至
B泯（mǐn）然讪（shàn）笑踌（chóu）躇气冲斗（dǒu）牛
C伫（chù）立憎（zēng）恶重荷（hé）义愤填膺（yīnɡ）
D哽咽（yè）磐（pán）石深邃（suì）锲（qiè）而不舍
2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）
A.菜畦骊歌屏嶂万丈狂斓
B.懊晦崎岖 怪诞 妇孺皆知
C.彷徨赫然磐石惹人注目
D.瞬息祈祷仰慕先为人知
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分）
A.邓稼先是中国家喻户晓的人物，他为中国核武器的开发和研制做出了巨大贡献。
B.中国的故宫与法国的卢浮宫，两者的设计理念迥乎不同。
C.日本名古屋市市长公然抛出“南京大屠杀历史不存在”言论，世界上爱好和平的各界人士不无义愤填膺，予以严斥。
D.西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。
4.下列语段中画线句子均有错误，请按要求修改。
（4分）
①铜梁山清水秀、环境优美，是—个休闲、居家的好景色。
②在全县人民的共同努力下，铜梁被评为十大全国“文明卫生城市”。
今天，我们要树立“铜梁是我家，美化靠大家”的观念，③以主人翁的姿态参与投身到护卫活动中去。
④我们要共同维护铜梁形象，养成讲卫生、讲文明。
（1）第①句词语搭配不当，应将改为。
（2）第②句语序不当，应将调到之后。
（3）第③句词语赘余，应删去的词语是。
（4）第④句成分残缺，句末应添的词语是。
5.文学常识填空。
（3分）
（1）《孙权劝学》出自《》，这是由北宋政治家、史学家、文学家司马光所主持编纂的我国一部重要的编年体通史。
（2）《童年》是前苏联作家高尔基以自己为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是主人公三岁到十岁这一时期的童年生活。
作者的自传体三部曲是《 童年》《在人间》《》。
6.按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。
（4分）
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。
欣赏日出，会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，
；，。
7.综合性学习（10分）
近来有一条新闻在全国引起很大反响：
兰州女歌迷疯狂追星13年，其父为支持女儿追星，不惜倾家荡产，甚至跳海自杀……一连串不理智的行为让人瞠目结舌。
为此，学校团委决定发起“健康追星”系列活动。
下面是本次活动的一些内容，请你认真完成。
（1）【心中之星】每个人心中都有自己追求或者羡慕的偶像，你所追求的偶像是谁？
他有什么样的故事，具有怎样的品格？
请写一份人物简介。
（3分）
（2）【我来组织】请按照事例，再写两项活动形式。
（2分）
①述说明星成长经历；②；③。
（3）【我来宣传】请你为本次活动写两句宣传标语，以彰显主题，营造气氛。
要求两句话字数相等，句子结构大体一致。
（2分）
（4）【自有主见】写一段话，表达你对“健康追星】活动的感受。
（3分）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分）
8.默写填空。
（1）山际见来烟，。
（吴均《山中杂诗》）
（2）峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）
（3），弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）
（4），双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）
（5）杜甫在《江南逢李龟年》中，写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是：
，。
（6）李白的《春夜洛城闻笛》中抒发了诗人客居洛阳对故乡的强烈的思念之情的诗句是：
。
（7）《木兰诗》描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：
，
。
（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。
（15分）
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。
”
王子曰：
仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
9.解释下列句子中加点的词。
（4分）
（1）、未尝识书具（）
（2）日扳仲永环谒于邑人（）
（3）、仲永之通悟（）（4）父利其然也（）
10.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（2）令作诗，不能称前时之闻。
11.根据提示填空。
（3分）
幼年仲永天资聪慧，表现为“”；少年仲永才能大不如前，表现为“”；青年仲永已经变得平庸了，表达这个意思的句子是“”。
（用原文填空）
12.仲永》和《孙权劝学》都是谈学习对一个人的重要性，你从仲永和吕蒙身上得到了怎样的启示？
结合实际谈谈你对“知识改变命运，学习成就未来”这句名言的理解。
（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的选文，完成13—17题。
（20分）
与“天鹅”同桌
辛晓明
①在一次文艺晚会后，15岁的我不可救药地喜欢上了班上一个跳天鹅舞的女同学。
我无休止地幻想着在春天明媚的阳光里与“天鹅”展翅蓝天的美景。
于是，课堂上我接二连三地把老师的提问回答得牛头不对马嘴。
看着班主任犀利的目光，我忐忑地说：
“近来我熬夜熬久了，头晕。
”我一直是个听话孩子，老师同学都知道的。
班主任信了我，还给了我一个赞赏的微笑。
虽然春天的秘密好不容易保全了，决定命运的中考也正在逼近，可我的思绪已成了脱缰的野马，我告诉自己一百遍悬崖勒马，一千遍珍惜前程，可我的思绪早已不属于我了。
甚至，还异想天开地幻想在下一次编排座位时成为“天鹅”的同桌。
②不过，运气还真和我开了一个玩笑。
新一轮的座位编排后，我竟然真成了“天鹅”的同桌。
我至今还记得那一整天我在涔涔虚汗中，幸福地沉浸在席慕容《一棵开花的树》里的情景：
如何让你遇见我／在我最美丽的时刻／为这／我已在佛前求了五百年／求佛让我们结一段尘缘／佛于是把我化做一棵树／长在你必经的路旁……难道，这就是我在佛前求了五百年的缘?
③可是，在接下来的日子里，我却悲哀地发现“天鹅”完全就是那个面对一树鲜花无视走过的狠心人——她很少看我，偶尔扫视，也是淡淡的，冷冷的，仿佛陌生人随意的一瞥。
是啊，她的学习是那么好，从没考过第二；她的特长那么突出，唱歌、弹琴、跳舞，样样俱优。
和她相比，我该是“丑小鸭”，还是“癞蛤蟆”呢?
我痛苦地思索着，我第一次意识到自己是如此平庸与不堪。
④运气再一次和我开着玩笑。
一个阳光比水晶还明亮的下午，“天鹅”向我请教一个并不怎么难懂的成语，她说一时忘了。
末了，她还很认真地说：
“你这么聪明啊，那我以后得多请教你，你可不要让我失望哦!
”这是什么声音啊，天籁!
对了，我就是不休息、不吃不喝地学习，也不能让她失望啊。
⑤我开始留意她的学习内容，她可能遇到什么难题呢?
一番观察后我冷气直冒：
她学得很顺利的内容，随时都可能成为我的难题；她的学习时间排得比我胡思乱想的时间还满……可是，为了我的“天鹅”，我取消了周末聚会、课余闲聊等一切需要花费时间的不必要的活动。
我虽不能飞翔，但我可以日夜兼程啊。
我希望“天鹅”在迎接朝阳的某个清晨，能惊异地看见风尘仆仆但不乏神采奕奕的我。
⑥一年后的中考，我真的成了“天鹅”最靠近的同行者，我比她仅仅差3分。
此时的我已经懂得，16岁的年龄应该在自己的生命之田里种庄稼还是种杂草。
虽然最初的幻想已经淡然，但我对“天鹅”的感激比血还浓。
我想，如果有一天我能有出息，一定会用我生命里的所有来还这次无价的情谊。
⑦岁月一晃十多年，我仍是一名平凡的小学老师，而她已成了某地知名的计算机专家了。
恩是无法报了。
感慨之余，我悄悄地收起了当年的凌云豪气。
⑧可是，偏偏有了这么一次令我终生难忘的同学聚会。
⑨她还是当年一样光彩照人。
酒酣之中，我们都想起了当年紧张而快乐的学习生活，想起了曾经和今天的我们一样年轻的恩师们。
岁月无情，他们之中而今有多少人华发浸染，而我们因为这样那样的俗事，又有几人曾回去看望过他们呢?
⑩在怀旧的氛围里，“天鹅”突然认真地盯着我看，半晌，她说：
“有一个秘密，一直藏在两个人心里，今天，我想告诉你，你想知道吗?
”
⑪我一惊。
⑫“天鹅”的眼神变得飘忽而悠远：
“那年的座位是班主任特别安排的，要我向你请教也是班主任安排的。
”
⑬做了十年的老师，到这一刻我才顿悟教育的真谛。
13.请简要概括这篇文章的主要内容。
（4分）
14.第①、第⑦段中加点的“春天的秘密”、“凌云豪气”分别指什么？
请概括回答。
（4分）
（1）“春天的秘密”：
（2）“凌云豪气”：
15.仿照例句品析下列加点内容的表达作用。
（4分）
例句：
在接下来的日子里，我却悲哀地发现“天鹅”完全就是那个面对一树鲜花无视走过的狠心人——她很少看我，偶尔扫视，也是淡淡的、冷冷的，仿佛陌生人随意的一瞥。
品析：
“悲哀”写出了“天鹅”对我不理睬时悲伤、沮丧的心理。
⑴可我思绪已成了脱缰的野马，我告诉自己一百遍悬崖勒马，一千遍珍惜前程，可我的思绪早已不属于我了。
品析：
⑵15岁的我不可救药地喜欢上了班上一个跳天鹅舞的女同学。
品析：
16.如何理解第⑥段中“此时的我已经懂得，16岁的年龄应该在自己的生命之田里种庄稼还是种杂草。
”这句话的含义？
（4分）
17.班主任“特别安排”我与“天鹅”同桌，你怎么看待这位班主任的处理方式？
（4分）
（二）阅读选文《生日》，完成18—23题（20分）
生日
30岁生日，我点燃了53支蜡烛。
妻子边找酒边唠唠叨叨地说：
“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也采不及准备。
”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物.
屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了、“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》我的眼睛湿润了。
母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的、她说：
“明天，是你29岁生日，过不过?
”
我的心不禁震颤不已。
母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。
然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养，我说：
“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。
”母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：
“不讲究就算了。
”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。
在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。
给母亲立墓碑时，查阅她的生卒年月，我吃惊地看到一行字：
“生于1934年12月14日……”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
我懂了，可是懂得太迟了。
母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!
可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……
妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。
牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：
“爸爸，庆贺你的生日！
我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：
“今天不是庆贺，是纪念。
来，牧牧吹蜡烛。
”
牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发观了问题，“怎么这么多啊？
”
儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。
我对儿子说：
“吹吧，吹完了讲个故事给你听。
”
牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。
他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。
18.
（1）
（2）自然）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处暗示分别是：
__________________、_________________、_____________________（3分）
19.联系全文，标题生日包含了哪方面的内容：
________________、______________（2分）
20.文中几个人物，从人性的角度来看都是美的，分别用一个词来概括母亲、“我”、妻子的性格特点：
_________________、__________________、__________________（3分）
21.第（5）段划线的句子，表现了“我”怎样的思想感情？
（4分）
22.第（6）段划线句子“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
”请写一段话描绘母亲这时的心理（4分）
23.读了上文，为了避免文章出现的遗憾，在平时的生活中，我们应该怎样做呢？
请列出几点我们该做好的事情。
（4分）
四、作文（55分）
24以下两题，任选一题写作。
要求：
①作文以记叙为主，可综合运用多种表达方式；②努力表达自己的真情实感和独特感受；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用字母A、B、C、D代替；⑤不得抄袭。
（1）题目：
聊一聊快乐的往事
（2）一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。
有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学，你认为成长最需要什么？
请结合自己的经历，以“成长，需要_________________”为题，写一篇作文。
先将题目补充完整，横线上可以选填“自信、空间、挫折、成功、快乐、母爱……”，然后作文。
2013春期七年级语文半期测试题参考答案
一、语文基础知识及运用
1．c.2．Ｃ ３．D 4．①将“景色”改为“地方”或“城市”：
②将“十大”调到“全国”之后③删去“参与”或“投身”④文末后加上“的习惯”。
5．⑴《资治通鉴》
（2）阿廖沙 《我的大学》6.示例：
示例：
欣赏天空，会在天空的广阔中领悟志向的高远；欣赏高山，会在高山的巍峨中领会磅礴的气势；欣赏月光，自然会在月光的皎洁中感受思念的情怀；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。
7.
（1）略
（2）例如：
学习明星优秀品质、认识明星生活缺点（符合题意即可）（3）例如：
尊重自己，思想健康；尊重明星，行为理智。
正确追星，健康生活。
学明星品质，走健康人生。
（符合题目要求）（4）示例：
青少年追星本来无可厚非，但如果过火了，危害到自己、他人和社会，那就大错特错了。
我认为追星必须适可而止，切不可因此迷失了方向。
作为学生，我们应该把主要精力放在学习上，通过学习不断提升自我，塑造健康人格和心理，追求真正有意义的生活。
（言之有理即可）
二、古诗文积累与阅读
8.略９.略10、略11、略12启示：
后天教育和主动学习的重要性。
（从两方面答，意合即可）理解：
试举自己学习生活实例说明读书可以提高自身修养，增长知识和才干。
学生时代努力学习为将来的个人发展和提高生活质量有很大作用。
（言之有理即可）
三、现代文阅读
13示例：
“我”暗恋班上一名女生，在班主任和女生的帮助下走出了困惑。
（“我”在班主任和同学的帮助下走出了成长中的困惑。
）（意对即可）
14“春天的秘密”指幻想着在春天明媚的阳光里与“天鹅”约会。
“凌云豪气”指假如我以后有了成就，我要用我生命里的所有来报答“天鹅”的情谊。
）
15⑴用“脱缰的野马”形象地比喻“我”思绪（想）的失控状态。
⑵“不可救药”写出了一个懵懂少年当时对女孩的喜爱程度。
16示例：
珍惜自己的青春年华，勤奋上进，不能让其中的私心杂念占据自己的内心。
（意对即可）
17示例：
好，早（暗）恋是部分中学生成长的一段心路历程，本身并无多大过错，但会影响中学生的成长。
这位班主任在教育学生时，采用了不伤害学生的方式，尊重学生隐私，帮助学生走出成长中的困境，起到了意想不到的效果，值得肯定。
（言之成理即可）
18
（1）30岁生日却点了53根蜡烛
（2）提前两天过生日（3）准备了母亲生前最爱吃的炒花生（意合即可）
19我的生日母亲的生日
20母亲：
爱子情深；“我”：
体贴孝顺；妻子：
明白事理（意合即可）
21为母亲病重却念念不忘儿子的生日而感动（意合即可）
22略（抓住“母亲因为不能为儿子也为自己过最后一个生日而遗憾不已”言之有理，表达流畅即可）
23略（珍惜现在，体贴父母，所举例子能结合生活实际，言之有理，表达流畅即可）
四、作文，按中考作文评分标准结合初一学生水平给分。
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