旅游地理全套精品导学案.docx
《旅游地理全套精品导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《旅游地理全套精品导学案.docx（112页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
旅游地理全套精品导学案
旅游地理
导
学
案
第一章旅游和旅游资源
第一节旅游概述
【学习目标】
1.了解旅游活动的三大基本要素。
2.了解旅游活动按游览区域划分和按旅游目的划分的基本类型。
【自主学习】
一、旅游活动的基本要素
1.旅游活动的三个基本要素是、、。
其中旅游活动的主体是，客体是，中介体是。
2.旅游服务业的三大支柱是、、。
二、旅游活动的基本类型
1.按游览区域划分，旅游活动可划分为和两大基本类型。
2.按照旅游目的划分，旅游活动可划分为、、、、
五种主要类型。
【合作探究】
探究一
2011年3月底，怀化某学校组织老师由教育旅行社组团赴四川绵阳东辰国际学校考察。
据此探究以下问题：
1.此次旅游活动的主体是，客体是，中介体是。
2.按游览区域划分，此次旅游活动属于旅游，按照旅游目的划分，此次旅游活动属于
旅游。
3.此次旅游活动他们乘火车从怀化到成都所经过的铁路线名称是。
探究二
人们日常的活动空间大体可分为居住、工作、休闲三类，每一类活动空间规模与当地社会经济的发展息息相关。
下图表示从农业时代、工业时代向后工业时代演化过程中，居住空间、工作空间、休闲空间的变化情况。
读图探究以下问题：
1.从图中可以看出，农业时代居住空间、工作空间、休闲空间有很大重叠性，特别是休闲空间就在空间内，说明人类活动范围（大、小）；工业时代和后工业时代，人们的居住空间、工作空间、休闲空间相分离。
2.由变化过程可推测人们的休闲空间的发展趋势：
种类，范围，
数量。
3．第一阶段人们的活动空间有何特点（）
A.移动性高，居住空间比例小
B.活动空间局限在较小的范围
C.工作量较小，多余时间都到外地旅游
D.居住空间和工作时间都是统一的
4.随着社会经济的发展，休闲空间可能有如下的变化（）
逐渐与住宅空间分离
数量由少到多
规模逐渐变大
呈集中发展的趋势
种类日趋单一化
A.
B.
C.
D.
5.现在人们外出旅游的空间范围不断扩大，而世界各地的距离日趋“缩短”，你认为是哪些条件所致？
【巩固提升】
1.下列活动属于旅游活动的是
到郊外参加植树活动
阳光明媚的日子骑车到郊外古运河观赏春色
到泰山观日出
环保人员到太湖采集水样
A．
B．
C．
D．
2011年暑假中，怀化某中学王老师带领全班同学参加“阳光”旅行社组织的旅行团去北京游长城、故宫、天安门，据此回答2-5题
2.“阳光”旅行社是旅游活动的
A．主体B.客体C.媒介D.必要基础
3.从旅游活动的游览区域看，次旅游活动属于
A．跨国旅游B．地方性旅游C．国内旅游D．洲际旅游
4.从旅游活动的目的看，次旅游活动属于
A．观光B．度假保健C．公务D．购物
5.长城、故宫、天安门属于
A．旅游主体B．旅游客体C．旅游业D．旅游媒介
第二节旅游资源
（第1课时）
【课程标准】
简述旅游资源的内涵，运用资料说明旅游资源的多样性。
【学习目标】
1.知道什么是旅游资源，了解具体的资源与抽象的资源的关系。
2.了解旅游资源的位置相对稳定性、物质景象组合性、美学属性、历史文化属性和非消耗性等特性。
3.理解旅游资源的多样性。
【自主学习】
一、旅游资源的定义
1、旅游资源是指能够吸引产生动机并实施行为的和
。
它既包括具体的旅游资源，如、和等，也包括抽象的旅游资源，如、等。
2、旅游活动的性和性，决定了旅游资源的相对性。
二、旅游资源的特性
1、位置相对稳定性性或性是旅游资源的根本属性之一。
山川景观的性非常明显，一些珍宝文物如书画只有取得相对稳定的，才具有旅游资源的性质。
2、物质景象组合性旅游资源是由许多组合而成、性显著的环境资源。
3、美学属性由于旅游者审美需求的差异，因此旅游资源的美学属性是一种属性。
4、历史文化属性人类的文化能够“凝聚”在一定区域的上，具有非常强的
和特色。
因此，旅游资源多具有特色。
5、非消耗性旅游资源在合理使用的前提下，是不会被的资源，并且随着旅游者的光顾和岁月的流逝，还趋于。
【合作探究】
探究一
许多学者对旅游资源定义有自己的理解：
“凡是以构成吸引旅游者的自然和社会因素统称旅游资源。
”；“凡是能够造就对旅游者具有吸引力的自然环境因素、社会因素或其他任何因素，都可构成旅游资源。
”；“旅游资源是经过人类开拓创建、文化熏陶，有相对的地理位置，能供多数人游览，或者说多数人公认有旅游价值的山川景物。
”。
也有人认为旅游资源就是“旅游者参观游览的地方”，或者更具体地说，是“自然风光加上文化古迹”；还有人认为，旅游资源是指“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”。
请根据你对旅游资源的理解，试着给旅游资源下个定义。
探究二
怀化市旅游资源丰富，代表性的景观有：
芷江的受降纪念坊、天后宫；洪江区的古商城；溆浦的思蒙丹霞峰林；通道的万佛山等。
1、每一处旅游景点都有确定的具体位置，反映出旅游资源的根本属性是性或
性。
2、去通道万佛山旅游，既可看到红色砂岩丹霞自然景观，又可见到侗族特色吊脚楼建筑和服饰等文化景观，这反映出旅游资源是由许多组合而成。
通道万佛山图片
3、观通道万佛山红色砂岩丹霞自然景观，可以感受大自然神奇之美，这是旅游资源具
有的特性。
洪
江
古
商
城
洪江古商城坐落在沅水、巫水汇合处，它起源于春秋，成形于盛唐，鼎盛于明清，以集散桐油、木材、白腊、鸦片而闻名，是滇、黔、桂、湘、蜀五省地区的物资集散地，是湘西南地区经济、文化、宗教中心，素有“湘西明珠”、“小南京”、“西南大都会”之美称。
如今据专家考证，现仍保存完好的洪江古商城的明、清古建筑，如窨子屋、寺院、镖局、钱庄、商号、洋行、作坊、店铺、客栈、报社、烟馆等共380多栋，总面积约20万平方米。
4、洪江古商城明清时期的商业文化“凝聚”在这一特定区域的山川景物上，具有非常强的和特色。
这是旅游资源的属性。
5、我市的这些旅游资源在合理使用的前提下，是不会被消耗的且随着游客的光顾和岁月的流逝，还趋于增值。
这是旅游资源的性。
【巩固提升】
1、读以下四幅图，回答下列问题。
（1）四幅图中，C图从旅游资源分类上属于；从旅游资源的特性上，它区别于其他三幅图的特性是。
（2）从旅游资源的分类上看，A图属自然旅游资源中的景观类；B图属于自然旅游资源中的
景观类；C图属于人文旅游资源中的景观类；D图属于自然旅游资源中的景观类。
（3）旅游资源的特性中，四幅图都具有的是、、。
2、以泰山为例说明旅游资源的特性。
泰山位于省，它有确定的位置，这是旅游资源的性。
（2）泰山有以雄著称的自然景观，还有众多的古建筑和众多的碑刻，说明旅游资源的_____性。
（3）泰山以雄著称，众多碑刻的书法艺术都体现旅游资源的属性。
（4）泰山因古代帝王封禅而修建众多的古建筑和众多的碑刻，吸引着古今中外游客慕名而来，说明旅游资源的性。
泰山形成于遥远的地质年代，随着古今中外游客的光顾和岁月的流逝，在不断增值，说明了旅游资源的性。
第二节旅游资源
（第2课时）
【课程标准】
比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别。
【学习目标】
1、了解旅游资源主要类型。
2、知道自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源分类方法。
【自主学习】
1、旅游资源划分为三大类：
旅游资源、旅游资源、旅游资源。
2、自然景观旅游资源是以自然界的美感来吸引的资源，有景观，
景观，景观，景观等。
3、文化景观旅游资源分为三类：
一是景观，二是具有意义的古代
遗存，三是。
4、许多景观区域范围内，自然景观与人文景观相得益彰，这属于旅游资源。
【合作探究】
1.按照本质属性将旅游资源分为那三类？
各包括那些内容？
2.如果你去探险或者游乐或疗养应选择那一类旅游资源？
举例说明。
3.如果你是一位老师要对学生进行爱国主义教育该选择哪一类旅游资源?
举例说明。
4.自然景观中那一类景观最重要，为什么？
【巩固提升】
1.找出下列旅游景观所在省区及所属景观类型。
景观名称
所在省区
景观类型
敦煌莫高窟
傣族泼水节
曲阜
龙门石窟
苏州园林
安塞腰鼓
岳阳楼
乐山大佛
那达慕大会
2.将下列地理事物和现象及所属的景观分类名称的代号填入表中相应的空格内。
长江三峡
北京香山红叶
拉萨布达拉宫
黄山云海
傣族泼水节
张家界峰林景观
敦煌莫高窟壁画彩塑
埃及金字塔
西安秦兵马佣
自然景观
人文景观
地质地貌
景观
气象气候
景观
水文地理景观
生物景观
宗教文化景观
历史文化遗存
风土民情
3.阅读下图，完成下列问题。
（1）将图中地理事物和现象及其所属的景观分类名称的代号填入表中相应的空格内：
①长江三峡②北京香山红叶③拉萨布达拉宫④黄山云海⑤藏族晒佛节⑥日月潭⑦敦煌莫高窟壁画彩塑⑧南方喀斯特⑨开平碉楼与村落
自然景观
人文景观
地质地貌景观
气象气候景观
水文地理景观
生物景观
建筑景观
文化艺术景观
风土人情
（2）云南滇池按成因属于湖，下列与其成因类型不相同的湖泊是（）
A.维多利亚湖B.坦噶尼喀湖
C.青海湖D.洞庭湖
（3）将下列我国重点旅游点所在的省级行政区名称填在表中的空格内。
重点旅游点
秦陵兵马俑
九寨沟
避暑山庄
张家界
敦煌
南方喀斯特
开平碉楼与村落
省区
（4）图中所呈现出中国旅游资源的分布特征主要有哪些？
第三节旅游资源的形成和分布
（第1课时）
【课程标准】
运用资料，描述若干中外著名旅游景区的景观特点，并从地理角度说明其形成原因。
【学习目标】
1、了解旅游资源的形成是由自然地理条件和人类活动与旅游资源开发两部分组成的。
2、了解影响旅游资源的自然地理因素和人文地理因素。
【自主学习】
1、是旅游资源形成的基础。
2、五大连池在省，形成于独特的条件。
3、对旅游景点、景区的形成起到主导作用。
4、众多的文化遗产是在自然地理的基础上，居主导地位所形成的旅游资源。
5、中国共产党领导人民在革命战争时期本所形成的和，及其所承载的革命历史、英烈事迹和献身精神，是宝贵的革命财富，是“旅游”的重要客体。
【合作探究】
1、指出下列景区的岩石按成因分类属于哪一类？
五大连池的玄武岩——西岳华山——
安徽九华山————张家界的石英砂岩——
武夷山红色砂岩——
2、指出下列景区（观）所形成的主要内、外力作用。
泰山庐山
桂林的溶洞新疆的雅丹地貌
长江三峡张家界的石英砂岩峰林
【巩固提升】
材料一尼亚加拉瀑布位于加拿大和美国交界的尼亚加拉河中段地区，有着世界七大奇景之一，它以宏伟的气势，丰沛而浩瀚的水汽，震撼了所有的游人。
从伊利湖滚滚而来的尼亚加拉河水流经此地，突然垂直跌落51米，巨大的水流以银河倾倒之势冲下断崖，声及数里之外，场面震人心魄，形成了气势磅礴的大瀑布。
材料二
材料三
尼亚加拉瀑布
材料四
1、北美五大湖是作用形成的。
2、根据材料一、二、三、四，分析尼亚加拉瀑布的形成原因。
第三节旅游资源的形成和分布
（第2课时）
【学习目标】
1、了解影响旅游资源的自然地理因素和人文地理因素。
2、了解中国旅游资源的分布特征。
【自主学习】
二、旅游资源分布
1、影响旅游资源分布的因素
自然地理因素主要包括和。
人为地理因素：
古代的、和中心对当代旅游资源的分布具有重大影响。
人类一些重大行为所留下来的地理“”，本身就是旅游资源，如古战场、古渡口、万里长城等。
人类对自然资源和人文景观等的，提升了旅游资源的价值。
社会认知因素：
随着时代的进步，旅游资源的具体分布和总体旅游资源的分布密度有很大影响。
近年来随着旅游度假热的兴起，在城市外围涌现出、等一系列新的旅游形式。
2、中国旅游资源的分布特征
分布；
集中分布于；
旅游点或旅游区呈明显的或分布；
旅游资源的分布和密切相关。
【合作探究】
雅鲁藏布江下游，江水绕行南迦巴瓦峰，峰回路转，作巨大马蹄形转弯，形成了一个巨大的峡谷。
大峡谷处于板块和板块俯冲的东北挤角，地质现象多种多样，堪称罕见的“地质博物馆”。
15万年以来，大峡谷地区的抬升速度达到30毫米／年，是世界抬升最快的地区之一。
深切的雅鲁藏布大峡谷宛如青藏高原东南部的一个绿色门户，为来自洋的暖湿气流提供了一条天然的通道，暖湿气流在青藏高原东南地区形成世界第一大降水带，年降水量达4500一10070毫米；大峡谷有两个基本特点：
奇特的大拐弯和青藏高原最大的水汽通道，这两大特点本身构成厂世界上珍奇的自然奇观，构成了最有特点的生态旅游资源。
壮观、奇特、雄伟、秀美、原始、自然、洁净、环境独特、资源丰富无与伦比。
从低河谷热带季风雨林带到高山冰雪带，这里是世界上自然带最齐全丰富的地方。
1、根据所学知识将材料中的空补充完整。
2、材料中“深切”指的是什么地质作用？
3、根据材料分析雅鲁藏布江大峡谷形成的主要内、外力作用。
4、分析雅鲁藏布江大峡谷水能资源丰富的原因。
5、简述在雅鲁藏布江大峡谷旅游可以观看到那些自然旅游景观？
【巩固提升】
2010年8月2日，在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上，“中国丹霞”经联合国教科文组织世界遗产委员会批准，正式列入《世界遗产名录》。
至此，中国世界遗产地数量增加至40个。
“中国丹霞”是由中国把全面展示丹霞地貌形成演化过程的六个丹霞地貌风景区，“捆绑”而成申报自然遗产的。
这六个风景区分别是福建泰宁、湖南崀山、广东丹霞山、江西龙虎山（包括龟峰）、浙江江郎山、贵州赤水。
丹霞地貌是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。
主要发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾的红色地层中，以中国广东省北部丹霞山最为典型，故名。
1、福建泰宁、湖南崀山、广东丹霞山、江西龙虎山（包括龟峰）、浙江江郎山、贵州赤水六地的气候是什么类型？
描述六地的气候特点。
2、丹霞地貌的岩石都是红色砂砾岩，按岩石的成因分类属于
A、岩浆岩B、变质岩C、沉积岩
3、材料中的六地所属的自然带是。
4、根据材料分析六处丹霞地貌形成的主要原因。
第二章旅游景观的欣赏
第一节旅游景观欣赏方法
【课程标准】
举例说明旅游景观的欣赏方法。
【学习目标】
1、了解自然景观因观赏距离、角度、俯仰等变化造成的美感差异，掌握一些旅游景观欣赏角度。
2、了解自然美随时间、天气、季节的变化而不同，掌握一些自然景观的最佳观赏时机。
3、提高审美情趣和欣赏能力。
【自主学习】
一、旅游景观欣赏
1、定义:
游客从旅游资源中获取的过程，或者是在旅游过程中获得良好的的过程。
2、层次：
①对旅游景观的；②得到的享受。
二、培养审美情趣
1、审美情趣是人类的基本欲望——的重要组成部分。
2、欣赏旅游景观就是到不同环境中去“”，受人的支配。
3、欣赏旅游景观是满足人的好奇心的一种方式。
三、提高审美能力
1、审美能力包括、、。
2、欣赏旅游景观，尤其需要力和力。
四、优选欣赏角度
1、旅游景观有各自的自然属性和文化属性。
2、旅游资源的特征，决定了不同，不同。
3、大多数旅游景观是和的，应选择最佳的，方可感受其外表之美和内在魅力。
五、把握观赏时机
旅游景观欣赏时，要把握好一定季节、特定时间和天气。
六、品味文化内涵
1、文化内涵是文化景观旅游资源内在美的核心。
2、欣赏文化景观旅游资源时，要了解其来龙去脉，深入分析，运用和去细心品味。
【合作探究】
探究一苏轼《题西林壁》:
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
诗中反映自然景观欣赏时,应该注意考虑哪些方面的问题?
探究二读课本27页图2-1、图2-2，从景观的形象、色彩、动态变化方面讨论进行景观欣赏时要把握的最佳观察角度。
探究三将下列不同旅游景观与所选择观赏角度连线。
①千峰万壑A特定位置
②地貌的酷似造型B远眺俯视
③峡谷、山洞、一线天C适当距离仰视
④瀑布景观D置身其中近观
⑤江河湖海E乘船观两岸风景
⑥湖沼池塘F低临水面欣赏
⑦山水组合景观G较高的亭台楼阁上远望俯视
探究四如何把握不同旅游景观的观赏时机。
（1）理解杭州西湖四景欣赏的最佳季节
苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪。
（2）选择下列景观最佳观赏季节
北京香山红叶；哈尔滨冰灯、雪雕；黄山云海；
桃花源；三叠泉瀑布。
（3）观景选择特定的天气或时间（连线）
① 钱塘江大潮A 雨过天晴
②青海湖鸟岛 B 农历八月十八
③观云海、观日出日落Ｃ 五月
④ 大理蝴蝶会Ｄ三月
【巩固提升】
旅游景观欣赏既是一门艺术，又是一门学问。
据此回答1—3题。
1．旅游景观欣赏位置的选择主要包括（）
①距离②角度③俯仰④时机
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
2．欣赏下列哪些景观必须把握好时机（）
①吉林雾凇②峨眉“金顶佛光“③钱塘江大潮④路南石林⑤本溪水洞
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②⑤
3．下列有关旅游资源的欣赏，说法正确的是（）
A．观桂林山水主要是把握好时机
B．观武陵源群峰要注意近观
C．“相看两不厌，唯有敬亭山”反映古代文人观景把握住了时机
D．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是欣赏自然景观的色彩美
英国人汤姆想到中国旅游，但不知何时旅行最好。
当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”，帮助汤姆确定旅行的时间。
回答4--5题。
4．从欣赏南、北方山水风景的角度，汤姆应该选择在什么季节（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
5．从感受地域辽阔气候差异显著的角度，汤姆应该选择在什么季节出行（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
有一位外国游客来到中国旅游后，感慨地说：
“中国真大啊！
短短的十几天内在没有登高的情况下，就让我感受到一年四季的变化……”。
据此回答６－７题。
６．这位游客来中国旅游最可能的季节是（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
７．如果该游客要游览武陵源群峰，应选择的欣赏方式为（ ）
A．适当的距离仰视B．身临群峰之间欣赏C．在视野开阔处俯瞰D．在远处眺望
８．下面是中国文学作品中著名的诗句，下面代号—作者—风景名胜地组合正确的是（ ）
①会当凌绝顶，一览众山小 ②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ④横看成岭侧成峰，远近高低各不同
A．①—杜甫—黄山 B．②—李白—三门峡
C．③—杨万里—西湖 D．④—苏轼—衡山
读我国山水风景区最宜欣赏时间与纬度关系图，回答９－1０题：
９．我国南北方山水风景区欣赏时机主要在 （）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
１０．按规律推理，④处欣赏时间较短的原因可能是（）
A．纬度低B．地势高C．雨季长D．气温高
第二节中国名景欣赏
第1课时
【课程标准】
运用资料，描述若干中国著名旅游景区的景观特点，并从地理角度说明其形成原因。
【学习目标】
1、知道我国的主要名山分布及其景观特色。
2、分析说明中国名山旅游景区形成原因。
【自主学习】
一、中国的名山
1、旅游价值：
名山拥有本身的美、美和深厚的积淀。
2、分类
①五岳：
东岳、南岳、西岳、北岳、中岳。
②佛教名山：
、、九华山和普陀山。
③道教名山：
、、龙虎山、齐云山。
④其他名山：
安徽省、江西省、省鼎湖山和陕、渝、鄂三省交界处的。
【合作探究】
探究一读课本３０页图２－５，说出下列名山所在的省区。
长白山、博格达峰、玉龙雪山、五台山、
崂山、梵净山、雁荡山、青城山。
探究二泰山是我国著名的风景名山，号称五岳之首。
其旭日东升、晚霞夕照、黄河金带、云海玉盘被誉为四大奇观。
下图为泰山旅游线路示意图，读图回答下列问题。
⑴ 阅读课本31页第一段，归纳泰山形成的主要内外力作用。
⑵从旅游资源的类型来看，泰山属于哪种类型？
⑶从山体的高度来看，与我国中西部地区的许多山峰相比，海拔只有1500多米的泰山很不突出，然而它却能位列五岳之首，也是历代帝王封禅次数最多的，依据你学过的知识分析这一现象产生的原因。
【巩固提升】
1．我国的四大佛教名山是（）
A．五台山、泰山、雁荡山、普陀山B．五台山、峨眉山、雁荡山、普陀山
C．五台山、峨眉山、九华山、普陀山D．五台山、嵩山、华山、雁荡山
庐山是我国著名的旅游胜地。
据此，回答2—3题。
2．庐山位于（）
A．湖北省B．长江北岸C．京九铁路东侧D．地势第二级阶梯
3．从地质构造来看，庐山属于（）
A．背斜B．断块山C．向斜D．褶皱山
图为某游客在黄山拍摄的“猴子观云海”景观照片，回答4—5题。
4．游客所选择的拍摄时机和位置可能是（）
A．连日阴雨、近观B．日落黄昏、身临其境
C．雨过天晴、特定角度D．雪后初霁、远眺
5．图中的山地景观属于（）
A．花岗岩地貌景观B．黄土地貌景观
C．火山地貌景观D．喀斯特地貌景观
6、阅读下列材料，回答下列问题。
材料一壶口瀑布位于黄河峡谷中。
九曲黄河如一条奔腾的巨龙，穿行在黄土高原秦晋大峡谷。
流至壶口时，激流翻滚，惊涛怒吼，其声方圆十里可闻，其形恰如巨壶倒悬，场面极为壮观，有“全国第二大瀑布”之称，也是世界上著名的瀑布之一。
材料二黄河水系图（图1）和壶口瀑布地质剖面示意图（图2）
（1）图中A河流的名称，B地形区的名称。
（2）根据材料一的描述，黄河壶口瀑布什么季节出现此景观？
为什么？
（3）依据图中信息，分析黄河壶口瀑布的形成原因。
7、读华山与黄山景观图，完成下列要求。
甲乙
（1）甲、乙两幅景观图，表示黄山景观的是________，表示华山景观的是_________。
（2）一般来说，甲、乙两地景观的最宜观赏季节均在________季，甲
升级会员 