四年级上册10 幸福是什么 习题附答案人教版 1.docx

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四年级上册10幸福是什么习题附答案人教版1

人教版小学语文第七册第三单元《幸福是什么》练习题

一、看拼音写词语。

qiānxūzhìhuìchàyìshànliánɡ

（）（）（）（）

qínqínkěnkěnmàomìjiànkānɡ（）（）（）

二、给下列词语中的多音字标上正确的读音。

xiānɡxiànɡ互相（）相声（）

hǎohào好奇（）学好（）

dōudū都是（）首都（）

三、用组词的方法区分它们

幸（　　）戴（　　）复（　　）

辛（　　）带（　　）腹（　　）

逢（　　）娘（　　）捧（　　）

缝（　　）狼（　　）棒（　　）

4、近义词

神奇——假如——义务——依照——

5、反义词。

谦虚——幸福——清澈——明白——

6、填上“的、地、得”。

深深（）水沟跑过（）痕迹小鸟（）爪印

快乐（）喊道勤恳（）工作兴奋（）很

清澈（）泉水诧异（）看看

7、仿例子扩句。

例：

泉水填满小井。

清澈的泉水慢慢填满那口小井。

1、树叶飘落。

_________________________________________________________2、小鸟歌唱。

___________________________________________________________

3、太阳放射光芒。

___________________________________________________________

八、把下面句子中不恰当的词改过来

１、这位姑娘显得那么谦让、美丽、善良。

2、小井周围的树苗已经长成枝叶强壮的大树。

3、草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

4、清澈的泉水仍旧那样清净地流着。

9、按课文内容填空。

（）的小孩子（）的头发（）的大树

（）的青年（）的姑娘（）的出口

10、读懂课文后再填空。

1、十年前，三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼____________了，又挖了一道____________，还把堵在泉口的____________都挖开了，清亮的泉水流了出来。

2、十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过__________，明白了幸福是什么。

第二位青年通过____________，明白了幸福是什么。

第三位青年通过____________，明白了幸福是什么。

他们三个人都明白了幸福要靠_____________，要靠___________________才能获得。

十一、给下面的句子填上适当的关联词语。

1、（）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（）告诉你们。

2、他们（）只做了一件小事，（）给别人带来了多大的（）好处啊!

3、我（）当过消防队员，（）做过花匠。

4、（）我给病人治好了病，使他们恢复了健康，（）我感到很幸福。

5、三个孩子（）把泉眼疏通了，（）把堵在泉口的杂物清理了。

十二、三字俗语我会用

井底蛙替罪羊老黄牛铁公鸡变色龙千里马

1、比喻有才干的人。

（）

2、比喻见识狭小的人。

（）

3、比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。

（）

4、比喻一毛不拔非常吝啬的人。

（）

5、比喻代人受过的人。

（）

6、比喻在政治上善于变化和伪装的人。

（）

十三、判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

1、《幸福是什么》是一个童话故事。

（）

2、文中“很好地尽自己的义务”是指把自己应该做的事情做好。

（）

3、这篇课文是按事情发展的顺序记叙的。

（）

4、幸福是什么呢？

幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

（）

5、幸福是什么呢？

吃得好，穿得漂亮，有钱花，这就是幸福。

（）

6、作者能写出一位神奇、美丽、善良、谦虚的智慧女儿，靠的是观察能力强。

（）

7、作者能写出一位神奇、美丽、善良、谦虚的智慧女儿，表现了很强的想象能力。

（）

十四、阅读下面的短文，然后回答问题。

天上的云，真是姿态万千，变化无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又是乌云密布，大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1、文中哪一句话能概括全段的主要意思?

在这句话下面用“______”标出。

2、文中哪些话写“姿态万千”?

用〔〕标出。

3、文中哪些话写“变化无常”?

用（）标出。

4、文中“像奔马”的后面为什么要用省略号?

15、不同的人对“幸福”的理解不同，你能试着揣摩一下下面几种人的幸福是什么吗?

妈妈说：

“幸福是。

”

老师说：

“幸福是。

”

警察叔叔说：

“幸福是。

”

答案：

一、看拼音写词语。

qiānxūzhìhuìchàyìshànliánɡ

（谦虚）（智慧）（诧异）（善良）

qínqínkěnkěnmàomìjiànkānɡ

（勤勤恳恳）（茂密）（健康）

二、给下列词语中的多音字标上正确的读音。

xiānɡxiànɡ互相（xiānɡ）相声（xiànɡ）

hǎohào好奇（hào）学好（hǎo）

zuòzuō工作（zuò）作弄（zuō）

dōudū都是（dōu）首都（dū）

三、用组词的方法区分它们

幸（幸福）戴（穿戴）复（复习）

辛（辛苦）带（带领）腹（腹部）

逢（相逢）娘（姑娘）捧（捧着）

缝（缝衣服）狼（狼狗）棒（木棒）

四、近义词

神奇—奇妙假如—如果义务—责任依照—按照

五、反义词。

谦虚—骄傲幸福—痛苦清澈—浑浊明白—糊涂

六、填上“的、地、得”。

深深（的）水沟跑过（得）痕迹小鸟（的）爪印

快乐（地）喊道勤恳（地）工作兴奋（得）很

清澈（的）泉水诧异（地）看看

七、仿例子扩句。

例：

泉水填满小井。

清澈的泉水慢慢填满那口小井。

2、树叶飘落。

__枯黄的树叶慢悠悠的飘落下来。

__

3、小鸟歌唱。

__快乐的小鸟在树上幸福地歌唱。

__

4、太阳放射光芒。

__圆圆的太阳无私地放射着耀眼的光芒。

__

八、把下面句子中不恰当的词改过来

１、这位姑娘显得那么谦让、美丽、善良。

这位姑娘显得那么可爱、美丽、善良。

2、小井周围的树苗已经长成枝叶强壮的大树。

小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。

3、草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

草地上还有鹿和兔子跑过的踪迹。

5、清澈的泉水仍旧那样清净地流着。

清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

九、按课文内容填空。

（快乐）的小孩子（漂亮）的头发（茂密）的大树

（英俊）的青年（善良）的姑娘（宽阔）的出口

11、读懂课文后再填空。

1、十年前，三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼__清理_了，又挖了一道__出口_，还把堵在泉口的__小树杈和烂在水里的树叶_都挖开了，清亮的泉水流了出来。

2、十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过__当医生_，明白了幸福是什么。

第二位青年通过__勤勤恳恳的工作_，明白了幸福是什么。

第三位青年通过__耕地_，明白了幸福是什么。

他们三个人都明白了幸福要靠__劳动_，要靠__很好地尽自己的义务_才能获得。

十一、给下面的句子填上适当的关联词语。

1、（只要）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（就）告诉你们。

2、他们（虽然）只做了一件小事，（但）给别人带来了多大的好处啊!

3、我（不但）当过消防队员，（还）做过花匠。

4、（因为）我给病人治好了病，使他们恢复了健康，（所以）我感到很幸福。

5、三个孩子（不但）把泉眼疏通了，（而且）把堵在泉口的杂物清理了。

十二、三字俗语我会用

井底蛙替罪羊老黄牛铁公鸡变色龙千里马

1、比喻有才干的人。

（千里马）

2、比喻见识狭小的人。

（井底蛙）

3、比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。

（老黄牛）

4、比喻一毛不拔非常吝啬的人。

（铁公鸡）

5、比喻代人受过的人。

（替罪羊）

6、比喻在政治上善于变化和伪装的人。

（变色龙）

十三、判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

1、《幸福是什么》是一个童话故事。

（√）

2、文中“很好地尽自己的义务”是指把自己应该做的事情做好。

（√）

3、这篇课文是按事情发展的顺序记叙的。

（√）

4、幸福是什么呢？

幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

（√）

5、幸福是什么呢？

吃得好，穿得漂亮，有钱花，这就是幸福。

（×）

6、作者能写出一位神奇、美丽、善良、谦虚的智慧女儿，靠的是观察能力强。

（×）

7、作者能写出一位神奇、美丽、善良、谦虚的智慧女儿，表现了很强的想象能力。

（√）

十四、阅读下面的短文，然后回答问题。

天上的云，真是姿态万千，变化无常。

［它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……]（它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又是乌云密布，大雨倾盆。

）云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

5、文中哪一句话能概括全段的主要意思?

在这句话下面用“______”标出。

6、文中哪些话写“姿态万千”?

用〔〕标出。

7、文中哪些话写“变化无常”?

用（）标出。

8、文中“像奔马”的后面为什么要用省略号?

云的形状还有很多很多。

十五、不同的人对“幸福”的理解不同，你能试着揣摩一下下面几种人的幸福是什么吗?

（略）

妈妈说：

“幸福是。

”（略）

老师说：

“幸福是。

”（略）

警察叔叔说：

“幸福是。

”（略）