初中英语语法三大从句汇总知识交流.docx
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初中英语语法三大从句汇总知识交流
初中英语语法——三大从句汇总
在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
以下是一些基本的从句的语法知识点
A、定语从句专项讲解与训练
一、定语从句概念
定语从句(attributiveclause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。
定语一般是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。
另外,定语从句是由关系代词或关系副词引导的,故又称作关系从句。
定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后,这种名词或代词被称作先行词。
请看示例:
Thewomanwholivesnextdoorisateacher.
先行词定语从句
在所有的从句中,算定语从句最难掌握,因为汉语里没有定语从句,汉语里只有定语,而且总是放在名词之前来修饰名词。
二、关系代词引导的定语从句
关系代词代替前面的先行词,并且在定语从句中充当句子成分,可以作主语、宾语、定语等。
常见的关系代词有:
who,that,which。
它们的主格、宾格和所有格如下表所示:
格
先行词主格宾格所有格
人whowhomwhose
物whichwhich
whose
ofwhich
人、物thatthat—
(一)关系代词who,whom和whose的用法
who代替人,是主格,在定语从句中作主语。
例如:
Anarchitectisapersonwhodesignsbuildings.建筑师是设计房屋的人。
Iwillneverforgettheteacherwhotaughtuschemistryinthefirstyearofmyseniormiddleschool.我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。
Anyonewhowantstoapplyforthisjobmustsendustheresumebyemailfirst.想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。
whom代替人,是宾格,在定语从句作宾语,在非正式英语常可省略。
例如:
Doyouknowthegentlemanwhomwemetintheschoollibraryyesterday?
昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗?
Thisisthestudentwhommyfathertaughttenyearsago.这是我爸爸十年前教的学生。
ThegirlwhoIsawiscalledMary.我见到的那个女孩名叫玛丽。
(在非正式英语中,主格who代替了宾格whom,亦可省略)
whose一般代替人,有时亦可代替物,是所有格,在定语从句作定语。
例如:
Thegirlstudentwhosefatherisaseniorengineerusedtostudyabroad.其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。
Doyouknowthenameofthehotelwhosewindowwecanseehere?
我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字,你知道吗?
(关系代词whose指代先行词hotel,正式用法应该用ofwhich。
whosewindow=thewindowofwhich,意思是:
thewindowofthehotel。
)
(二)关系代词which的用法
which代替物,在定语从句作主语或宾语,作宾语时还可省略。
例如:
Idonotlikestorieswhichhaveunhappyendings.
我不喜欢有不幸结局的小说。
(which可以换成that)
Tomworksforafactorywhichmakeswatches.
汤姆在一个制表厂工作。
(which可以换成that)
(三)关系代词that的用法
that既可指人又可指物,在当代英语中大多指物,在定语从句作主语或宾语,作宾语时还可省略。
例如:
Isshethegirlthatsellsnewspapers?
她是卖报纸的那个女孩吗?
(that可以换成who)
Whereistheice-creamthatwasinthefridge?
放在冰箱的冰激凌哪儿去了?
(that可以换成which)
Isthisthebookthatyouwanttobuy?
这是你要买的那本书吗?
(that可以换成which,在定语从句作宾语,还可以省略)
三、关系副词引导的定语从句
常用的关系副词只有三个:
when,where,why,在定语从句中充当时间、地点和原因状语。
它们的用法大家不妨记住一个口诀:
thetimewhen
theplacewhere
thereasonwhy
(一)关系副词when的用法
关系副词when代替的先行词表示的是时间,when在定语从句作时间状语。
例如:
InBeijingJulyandAugustarethemonthswhenitrainsveryoften.
北京的七月和八月是常下雨的月份。
(when先行词是months)
DoyourememberthedaywhenwefirstwenttotheSummerPalace?
你还记得我们第一次去颐和园的那一天吗?
(when先行词是day,当代英语里when可以用that替代,这时关系代词that就变成了表示时间的关系副词)
Ihaven’tseenhersincetheyearwhenIleftTokyo.
自从我离开东京的那一年我就一直没见到过她。
(when先行词是year,同样when可以用that代替)
(二)关系副词where的用法
关系副词where代替的先行词表示的是地点,where在定语从句作地点状语。
例如:
DuringtheSpringFestivalIwentbacktothetownwhereIwasbroughtup.
春节期间,我回到了生我养我的家乡。
(where的先行词是town)
ThisistheplacewhereLiBaioncelived.
这是李白曾经生活过的地方。
(where先行词是place)
上面这个句子不可以将where改为that,因为that不能作为表示地点的关系副词。
试比较下句:
ThisistheplacethatLiBaioncevisited.
这是李白曾经游览过的地方。
(that的先行词同样是place,但这个that是关系代词,在定语从句中作宾语,可以省略,还可以用which替换)
(三)关系副词why的用法
关系副词why代替的先行词表示的是原因,why在定语从句作原因状语。
例如:
ThereasonwhyIamphoningyouistoaskyouwhetheryouhavegotmyemail.
我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件。
(why先行词是reason,当代英语里why可以用that替代,这时关系代词that就变成了表示原因的关系副词,还可以将why省略)
Thisisthereasonwhyhecamelatetoschool.
这就是他为什么上学迟到的原因。
(why先行词是reason,why可以用that替代,还可以省略)
注意:
如果上面的句子将thereason省略,那么这个句子就变成了(Thisiswhyhecamelatetoschool.)表语从句,句子意思丝毫未变。
四、特殊关系代词as引导的定语从句
as是个比较特殊的关系代词,一是用在某些句型搭配里,二是独立于主句之外。
下面分别讲解。
(一)在固定搭配as…as,so…as,such…as,thesame…as中,as引导定语从句
Youmaytakeasmanybooksasyouwant.
你想要拿多少书就拿多少。
(第一个as是副词,修饰many的;第二个as才是关系代词,代替先行词books,在定语从句中作宾语)
Ihavegotsuchacomputerasyours.
我有一台你这样的电脑。
(as是关系代词,代替先行词computer,在定语从句中作表语,因为yours后省略了is)
IhaveneverseensobeautifulaplaceasGuilin.
我从未见过像桂林那样美丽的地方。
(as是关系代词,代替先行词place,在定语从句中作表语,因为Guilin后省略了is)
(二)独立于主句之外,as引导定语从句
Asweknow,theearthturnsaroundthesun.正如我们所知,地球围绕太阳旋转。
Asisknowntous,
(Asweknow和Asisknowntous均为定语从句,as分别作宾语和主语,替代后面的主句。
)
Taiwanis,asyouknow,isaninseparablepartofChina.
你知道,台湾是中国不可分割的一部分。
(关系代词as指代整个主句,在定语从句中作宾语。
)
五、关系代词who,which与that的区别
(一)关系代词who与that的区别
1.当关系代词用作主语时,多用主格who。
例如:
Hewholoseshopelosesall.
失去希望的人就失去一切。
(先行词为代词he,they,any,all,one等时,多用who)
ImetAlice,whotoldmethatshewaslearningChinese.
我遇见艾丽斯,她告诉我她在学汉语。
(在非限制性定语从句中,用who)
2.当关系代词用作介词后的宾语时,用宾格whom,不用that。
例如:
ThemantowhomourheadmastertalkedjustnowisourEnglishteacher.
我们校长刚才与他谈话的那个人是我们的英语老师。
(介词与关系代词紧密相连时,只能用宾格whom,不可用主格who)
注意:
介词与关系代词不是紧密相连时,或者说介词放在句子后面时,这时可以用主格who,也可用that,还可以省略关系代词。
因此,上面的这句话还可以有如下四种说法:
(1)ThemanwhomourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.
(2)ThemanwhoourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.
(3)ThemanthatourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.
(4)ThemanourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.
第4句简洁、自然,所以口语中用得最多。
3.当关系代词泛指人时,多用that。
例如:
Heisamanthatisneverafraidoffailure.
他是个从不怕失败的人。
(that用来泛指人)
4.当关系代词出现在who开头的疑问句时,应用that。
例如:
WhoisthegirlthatistalkingtoTominEnglish?
用英语同汤姆交谈的那个女孩是谁?
(避免重复使用who,以免造成误解或语义含混不清)
(二)关系代词which与that的区别
1.当先行词为all,much,little以及不定代词anything,something,everything等时,关系代词多用that。
例如:
Allthatglittersisnotgold.闪闪发光物,未必尽黄金。
Shetoldmeeverythingthatsheknew.她把她所知道的一切都告诉了我。
2.当先行词的前面有形容词最高级、序数词或限定词theonly,thevery,all,every,any,no等时,关系代词一般都用that。
例如:
ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.这是我读过的最好的一部小说。
Heistheonlypersonthathasbeeninvitedtotheball.他是惟一应邀参加舞会的人。
3.当关系代词出现在which开头的疑问句时,应用that。
例如:
Whichwasthehotelthatwasrecommendedtotheforeignguest?
哪一个是推荐给外宾的宾馆?
(这里使用that很明显是为了避免重复which)
4.在非限制性定语从句中,关系代词一般只用which。
例如:
Beijing,whichisthecapitalofthePeople’sRepublicofChina,willhostthe2008OlympicGames.北京是中华人民共和国的首都,将主办2008年奥运会。
5.介词后的关系代词用which,而不用that。
例如:
Shehascollected600stamps,60%ofwhichareGermanstamps.她收集了600张邮票,其中60%是德国邮票。
六、定语从句的位置
如前所述,定语从句一般总是直接置于所修饰的名词或代词之后。
有时候,定语从句与先行词之间插入了其他的短语,这样它们被分隔了,这种情况下的定语从句被称作隔离定语从句。
例如:
Therewasagirlupstairswhowasshoutingandcrying,obviouslymad.
楼上有一个女孩,大喊大叫。
很明显,她疯了。
(定语从句whowasshoutingandcrying修饰thegirl,被upstairs所隔开)
AnewmasterwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.
明天要来一位新老师教你们德语了。
(定语从句置于句末以示强调)
B、宾语从句
宾语从句是英语复合句中的其中非常重要的从句之一。
它是用一个句子做另一个句子的宾语,将这个句子叫做宾语从句。
宾语从句做介词或及物动词的宾语。
现在从下列三个方面总结归纳如下:
一,引导词
A,由that引导的陈述句性的宾语从句,在很多动词如say,think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel等动词后。
连词that只起连接作用,在从句中不做句子的成分,也无词汇意义,在口语中常被省略,但在大多数情况下还是以不省为好,特别是在笔语中。
例:
Itoldhimthathewaswrong.
l在think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中,有时谓语尽管是否定意义,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式。
例:
Idon’tthinkyouareright.(我认为你做的不对)
l在许多带有复合宾语的句子中,that引导的宾语从句经常移到句子的后面,而用it做形式宾语。
例:
Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone(我认为他向每一个人撒谎是错误的)
B,由连词if、whether引导的表示“是否…”的宾语从句。
Whether,if在从句中不做句子的成分,一般情况下,whether和if可以替换。
例:
Idon’tknowif/whetherhewillcometomorrow.
Theteacheraskedif/whetherwehadfinishedtheexperiment.
l在介词后面的宾语从句中不用if引导
例:
Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney。
l宾语从句中有ornot时不用if引导.
例:
Idon’tknowwhetherthemoviestarwillcomeornot.
l和不定式连用作宾语时不用if引导.
例:
Whethertogothereornothasn’tbeendecided.
C,由wh-引导的宾语从句。
连接代词who,whom,whose,what,which,和连接副词when,where,why,how等连接的宾语从句,它们在句中即有连接从句的作用,又在句中充当句子的成分。
例:
Doyouknowwhichfilmtheyaretalkingabout?
(which做定语)
Idon’tknowwherehelives.(where做地点状语)
二,宾语从句的语序,
宾语从句从句的语序必须是陈述语序,既连接词+主语+谓语+其他成分
例:
Ibelievethattheywillcomesoon.
HeaskedmewhetherIwasateacher.
Theywantedtoknowwhattheycandoforus.
二,宾语从句的时态。
宾语从句的时态受主句的限制,
既:
主句是一般现在时态,从句根据实际情况而定。
主句是一般过去时态,从句用相应的过去的时态。
如果从句的动作发生在主句之前,则从句要用过去完成时态。
例:
1)Shesaysthatsheisastudent.
Shesaidthatshewasastudent.
2)ShesaysthatshewillflytoJapaninaweek.
ShesaidthatshewouldflytoJapaninaweek.
3)Shesaysthatshehasfinishedherhomeworkalready.
Shesaidthatshehadfinishedherhomeworkalready.
4)ShesaysthatshecansingasonginEnglish.
ShesaidthatshecouldsingasonginEnglish.
l如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时,这时宾语从句要用一般现在时态。
例:
Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.
HetoldmethatJapanisanislandcountry.
lCouldyoutellme…是用来征询对方的意见,语气委婉,并不表示过去。
例:
CouldyoutellmewhenwewillvisittheHisturyMuseum?
注意事项:
u由陈述句变成宾语从句时,要注意人称的变化。
例:
Shesaid:
“IhavebeentoEnglandbefore.”
ShesaidthatshehadbeentoEnglandbefore.
Sheaskedme:
“Doyoulikemaths?
”
SheaskedmeifIlikedmaths.
u宾语从句与简单句的交换。
由连接代词和连接副词引导的宾语从句,如果宾语从句的主语和主句的主语是同一个人时,可以用“疑问词+不定式
”做宾语的简单句结构。
例:
Idon’tknowwhatIshoulddonext.
Icon’tknowwhattodonext.
Hedidn’tknowwherehewouldlive.
Hedidn’tknowwheretolive.
DOSOMEEXERCISES:
1.Canyousee________?
A.whathe’sreadingB.whatishereadingC.whatdoeshereadD.hereadswhat
2.DoesJackcomefromJapan?
Doyouknow?
(合并成一个句子)Doyouknow_____Jack_____fromJapan?
3.---Whatdidyoursonsayintheletter?
---Hetoldmethathe_______theDisneywouldthenextday
A.willvisitB.hasvisitedC.isgoingtovisitD.wouldvisit
4.Hedidn’tknow__________
A.what’sthematterB.whatthematteris C.whatwasthematterD.whatthematterwas
5.Somebodycalledyoujustnow,butIdidn’tknow____
A.whoweretheyB.whotheywere C.whowasitD.whoitwas
6.Iwanttoknow_____
A.whatishisnameB.what’shisname C.thathisnameisD.wh