小学语文江西小升初精选试题含答案考点及解析.docx
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小学语文江西小升初精选试题含答案考点及解析
-小学语文江西小升初精选试题【64】含答案考点及解析
班级:
___________姓名：
___________分数：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己姓名、班级、考号等信息
2．请将答案对的填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选取题
1.给下列句子选取对的标点。
（1）走进张家界索溪峪 脑子里只剩余了一种字 野 （ ）
A．， ：
。
B．。
：
。
（2）什么 一线天 什么 百丈峡 听着名字就让人胆颤 （ ）
A．：
， ：
， 。
B．“ ”， “ ”， 。
【答案】
（1）A
（2）B
【解析】略
2.标点俱乐部。
（选一选）
与”你们一定要记住：
这片土地是神圣。
”中冒号用法一致一项是（ ）。
A.妈妈说：
”你怎么还不起床呢？
”
B.花园里花颜色真多呀：
有红色，有白色，有粉色……
C.她转身走了：
只留下了一本书。
【答案】B
【解析】略
3.选取恰当词语填入句中括号里。
（5分）
欣赏 观赏 赞赏
（1）桑娜抚养邻居孩子行为值得（ ）。
（2）山中景色值得（ ）。
（3）我喜欢（ ）草虫村落里一切音乐。
如果……就…… 不但……并且…… 虽然……但是……
（4）我（ ）在异国她乡留学，（ ）怀念祖国感情却与日俱增。
（5）咱们祖国国土（ ）辽阔，（ ）美丽富饶。
【答案】
【解析】略
4.下列中文起笔不全相似一项是（ ）
A．卅草在成
B．门尖必为
C．丹兆长丸
D．丑民书君
【答案】B
【解析】
试题分析：
A项中四个字起笔是横，C项起笔是撇，D项起笔是横折，B项中“门、必、为”起笔是点，“尖”起笔是竖钩。
故选B
5.选词填空
①阴天，暗得很，只能________（依稀、隐约、模糊）辨出坐在南首是一种瘦瘦、五十上下中华人民共和国人，穿一件牙黄长衫，嘴里咬着一枝烟嘴……
②对于同情中华人民共和国内山老板，我总是带着敬爱和________（感谢、感激、感动）叫“先生”，虽然并没有什么依照。
③买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵________（疲倦、疲倦、疲塌）躺着看这样几十页，该多好！
④什么？
我很________（惊奇、惊异、惊诧）地望着她：
黄里带白脸，瘦得叫人紧张；头上直竖着寸把长头发……
⑤我________（尊敬、敬重、恭敬）地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店门。
【答案】模糊；感激；疲倦；惊异；恭敬
【解析】模糊：
（形）不分明、不清晰。
感激：
就是深深感谢。
疲倦：
疲：
疲劳，惫：
疲倦。
形容非常疲乏：
疲倦不堪。
惊异：
是指惊奇诧异。
恭敬：
指严肃、端庄有礼貌。
本题涉及课文理解，涉及课文脉络、作者思想感情以及重点句子理解等，在认真领略课文中作者感情，就会不难填出对的答案。
【点评】对于课文内容掌握，都是基于读懂课文基本之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才干进行进一步理解。
评卷人
得 分
二、当代文阅读
6.联系课文内容填空。
（1）《将相和》这篇课文是由_______._______._________三个小故事构成。
第二个故事是第一种故事发展，前两个故事成果，又是第三个故事__________。
（2）《桂林山水》这篇课文描写桂林山水“奇”一句话是：
__________,__________,____________,__________,_______________,_______________,_________________,____________________.
【答案】
（1）完壁归赵绳池会将相和 将相和好
（2）像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千
考点：
文学常识
【解析】文学常识考查浮现“回归课本”现象，出题人找准学生容易忽视课内古诗文和日积月累内容弱点，有针对性地出题。
这也告诉了备考同窗，往往难题不在于考没有学过知识，而是那种容易遗忘知识点。
因此学生一定要对课内内容重点关注，在此基本上，关注某些国内外名知名称、作者、故事情节、重要人物，四大名著是往年联考考查重点，切忌“因外失内”。
评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.依照括号里注释，读懂下面文言文小故事，再完毕练习
楚人有涉（渡）江者，其剑自（从）舟中坠于水（掉到水中），遽（匆匆）契（刻）其舟，曰：
“是（这）吾剑之所从坠（掉下去地方）。
”舟止，从其所契者（刻着记号地方）入水求之（寻找剑）
舟已行矣，而剑不行，求剑若此（这样），不亦惑乎？
（1）这是个成语故事，题目叫什么？
（2）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
这里“若”意思是：
________
这句话意思是：
________
【答案】
（1）刻舟求剑。
（2）这里“若”意思是：
如。
；船已经在前行了，但剑是不会迈进，像这样找剑，不是很糊涂吗？
【解析】
（1）考查本短文题目，
（2）这就话意思为船已经在前行了，但剑是不会迈进，像这样找剑，不是很糊涂吗？
本题涉及课文理解，涉及课文脉络、作者思想感情以及重点句子理解等，在认真领略课文中作者感情，就会不难填出对的答案。
【点评】对于课文内容掌握，都是基于读懂课文基本之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才干进行进一步理解。
评卷人
得 分
四、书写
8.规范书写词语。
【答案】周瑜 反省 忌讳 应允 呐喊 斟酌
【解析】略
评卷人
得 分
五、语言表达
9.我会对对联。
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨
【答案】时时好好奇奇
【解析】对联：
特点是叠字复字
评卷人
得 分
六、填空题
10.依照意思写词语。
1．雄健有力，形容树枝。
（ ）
2．像河水那样流个不断。
比喻来往人或车辆、船只诸多。
（ ）
3．指年老时在家安然死去。
比喻事物自然消灭。
（ ）
【答案】1．遒劲 2．川流不息 3．寿终正寝
【解析】略
11.依照课文内容填空。
1．一位旧时（ ）寄来封航空信。
2．她把我（ ）在二楼临湖一种房间。
3．咱们追忆起当年在北海（ ）日子。
【答案】1．同窗 2．安顿 3．泛舟
【解析】略
12.桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：
“她会说什么呢？
这是闹着玩吗？
自己五个孩子已经够她受了……是她来啦？
……不，还没来！
……为什么把她们抱过来啊？
……她会揍我！
那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”
（1）文中“她”指________，“她”指________，“她们”指__________________。
（2）这段话重要写出桑娜（ ）。
A.外貌 B.动作 C.内心活动
（3）桑娜明明懂得自己五个孩子已经够丈夫受了，为什么还要把西蒙孩子抱回家？
________________________________________________________________________
【答案】
（1）渔夫 桑娜 西蒙两个孩子
（2）C （3）不能让那两个孩子与死人呆在一起，不能无人管她们。
这阐明桑娜心地善良。
【解析】略
13.当人们说起一种人年龄轻轻就才华出众、引人注目时候，往往引用杨万里《小池》诗句：
“____________________________，_______________________________。
”
【答案】小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
【解析】
思路解析：
本题考查是对诗词名句理解和默写。
平时学习过程中，要注意诗句积累与运用，掌握句子含义，个别字词含义以及文学常识。
名师解析：
《小池》作者是南宋诗人杨万里。
原文：
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
译文：
泉眼很爱护地让泉水悄然流出，映在水上树阴喜欢这晴天风光柔和。
鲜嫩荷叶那尖尖角刚露出水面，就已有蜻蜓落在它上头。
这首诗描写一种泉眼、一道细流、一池树阴、几枝小小荷叶、一只小小蜻蜓，构成一幅生动小池风物图，体现了大自然中万物之间密切和谐关系。
易错提示：
“露”易被写成“漏”，此处容易出错。
14.补充成语，选取恰当填空。
余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）
雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口
1.孙小刚酷爱读书，厚积薄发，文章构思经常是__________，情节一波三折，
__________，真可谓是__________呀！
2.音乐会上，既有__________流行音乐，也有__________世界名曲，一曲终了，
__________，令人回味无穷。
3.这些冰雕艺术品太美了，真是__________、__________。
【答案】梁花胜收俗具夺炙
1.独具匠心引人入胜妙笔生花
2.雅俗共赏脍炙人口余音绕梁
3.巧夺天工美不胜收
【解析】略
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.照样子，在括号中填上恰当词语。
例：
冬天对寒冷正如夏天对（炎热）。
1.春雨对潮湿正如秋风对（ ）。
2.大路对平坦正如小道对（ ）。
3.失败对痛苦正如成功对（ ）。
4.（）即将过去，光明就要来到。
5.咱们应当（ ）时间，不要挥霍时间。
【答案】1.干燥2.崎岖3.幸福4.黑暗5.节约
【解析】
试题分析：
填写词语，咱们要找出句中形容词或动词相应反义词，例题中形容词寒冷反义词是炎热，那么我应当按照例句来填写恰当词语。
在五道题中，形容词潮湿反义词是干燥，形容词平坦反义词是崎岖，形容词痛苦反义词是幸福，形容词光明反义词是黑暗，动词挥霍反义词是节约。
评卷人
得 分
八、书面表达
16.妙笔生花。
如果你是一位当年参加开国大典学生，你心情会是如何呢？
请试着运用重复写法写一写吧！
______________________________________________________________________
_________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
【答案】这庄严宣布，这雄伟声音令我激动不已，从此咱们就当家做主了！
这庄严宣布，这雄伟声音让我无比自豪，咱们再也不受外国人侮辱了！
【解析】略
评卷人
得 分
九、句型转换
17.我能按规定改写句子。
1．新出稻穗一种挨一种，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。
（仿写比喻句）
____________________________________________________________________
________________________________
2．再看看那稻草人，帽子仍旧戴得很正；扇子仍旧拿在手里，摇动着，发出啪啪声音；并且仍旧站得较好，直挺挺，位置没有动，样子也跟此前一模同样。
（仿写拟人句）
___________________________________________________________________
跟我学：
1．将反问句中必定词改为否定词或将否定词改为必定词；2.将反问句中反问语调词（怎、怎么、难道等）去掉；3.将句末疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
3．西湖风景难道不秀丽吗？
（改陈述句）
______________________________________________________________________
【答案】1.一朵朵云彩像洁白羽毛，轻轻地飘浮在空中。
2.两只小鸟叽叽喳喳，本来正在讨论“春天是什么颜色”问题呢！
3.西湖风景很秀丽。
【解析】略
评卷人
得 分
十、判断题
18.读下面成语，判断对错。
对打√，错打×并改正。
勤学苦炼（） 费寝忘食（）
全神惯注（） 一丝不狗（）
如饥似喝（） 精亦求精（）
再接再励（） 持之以恒（）
肝胆相照（） 恩重如山（）
骨肉致亲（） 情同手足（）
推心置复（） 亲蜜无间（）
问寒问暖（）
【答案】
【解析】略
19.用修改符号修改病句。
（1）维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土灰里烧出“库乃其”。
（2）听到如此热烈激昂歌唱，不由得惊奇进而肃然起敬了。
【答案】
（1）维吾尔牧人还喜欢
吃沙土灰里烧出“库乃其”。
（2）听到如此热烈激昂歌唱，
不由得惊奇进而肃然起敬了。
【解析】略
20.下列句子意思表达精确一组是（ ）。
A．夏天长春是个美丽季节。
B．咱们要注意安全，防止不发生事故。
C．听了李教师一席话，受到了教诲。
D．广播里传出战士们雄壮有力歌声。
【答案】D
【解析】
试题分析：
：
本题考查学生辨析病句能力。
一方面要仔细阅读句子，分析句子主干，看看各个某些与否搭配，与否有残缺，再做判断。
A项搭配不当，应改为“夏天长春是个美丽地方”或“长春夏天是个美丽季节”；B项滥用否定词，应当删去“不”；C项缺少主语，应当在“受到”前加上“我”。
21.找出句子中写错字并用“ ”标出，然后在括号里改正过来。
每天放学回家，小青总是先作功课在玩。
（ ）
【答案】作—做 在—再
【解析】
试题分析：
（1）“做、作”表达动作，习惯上，详细东西制造普通写成“做”，背面多接名词，如“做衣服，做作业等”；抽象一点、书面语色彩重一点词语，普通都写成“作”，如“作废，作对，作怪”等。
“做功课”是一种详细行为，“功课”是名词，因此，“作功课”应当用“做”字。
“在、再”是两个意义完全不同同音字。
“在”惯用在时间、地点、场合词语之前；“再”表达将要重复或继续动作。
本题中“先作功课再玩”是“先做完功课接着玩”意思，“玩”是做完功课后将要进行行为，因而应改成“再”。
22.下面词语中字形与否对的，对的请打“√”，错误请改正。
鸟巢（ ）
聚精汇神（ ）
提心掉胆（ ）
【答案】√、聚精会神、提心吊胆
【解析】略
评卷人
得 分
十一、连线题
23.词语高兴手拉手。
（8分）
叮咚 彩衣 山清水秀 思路
优雅 小路 条理清晰 琴声
俏丽 乐曲 婉转悠扬 悬崖
僻静 泉水 拔地而起 村庄
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
十二、排序题
24.将下列句子按课文内容重新排列顺序，写在括号里。
由衷赞美夹竹桃，爱上夹竹桃。
（ ）
夹竹桃是最值得作者留恋和回忆花。
（ ）
夹竹桃颜色美。
（ ）
夹竹桃香气浓烈。
（ ）
夹竹桃韧性好，花期长。
（ ）
夹竹桃花蕊让作者产生丰富联想。
（ ）
【答案】612435
【解析】略
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