小学数学新人教版三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试答案解析.docx
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小学数学新人教版三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试答案解析
小学数学新人教版三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试（答案解析）
一、填空题
1．下面分别是三
（1）班和三
（2）班图书角课外书的统计情况。
三
（1）班图书角统计情况
三
（2）班图书角统计情况
（1）请你根据上面的信息完成下表：
（2）三
（1）班图书角________书最多，三
（2）班图书角________书最少。
（3）两个班一共有________本科技书。
2．下面是新华村1996～1998年水稻、小麦产量的统计图。
新华村水稻、小麦产量统计图（1996年～1998年） 1999年1月制
根据上图的数据填写下表
3．用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加________。
4．复式统计表能反映________或________数据，它能更________地表示信息。
5．制作统计表时，首先应收集________，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
6．三
（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。
请根据统计表回答问题。
喜欢吃________的人最多，有________人。
7．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
全班一共有________人。
8．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
优的人数比良的人数多________人。
9．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
填表：
①________ ②________ ③________ ④________
10．9月份一共有________天，其中有________天不下雨。
11．小明15岁，红红17岁，两人的平均年龄是________岁。
12．我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。
二、解答题
13．甲地4月和5月天气情况记录如下。
（1）根据上面的信息填写下表。
（2）4月________天数最少，5月________天数最多。
（3）5月阴天比4月阴天多________天，4月晴天比5月晴天多________天。
（4）4月一共有________天，其中有________天下雨；5月一共有________天，其中有________天不下雨。
14．为丰富学生的课余生活，学校开设了“种植园”“活动室”“手工坊”“书画园”这四个活动区，下面是三年级学生最喜欢的活动区人数调查记录单。
（1）根据以上调查单完成下面统计表。
（2）男生和女生相比，喜欢的项目有什么不同？
（3）星期五，老师打算带同学们去同一个活动区活动，你建议选择哪个活动区？
为什么？
15．下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图，把它们补充完整。
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
六年级
35
16．下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。
7：
00的车辆通过情况记录单
7：
30的车辆通过情况记录
（1）请把以上数据填写在下表中。
（2）7：
00时通过的________最少，7：
30时通过的________最多。
（3）再过10分钟还会处于上班早高峰，预测一下，车辆会增加还是减少，你想说点什么？
17．胆大心细，做好统计。
育才小学1-6年级男生人数分别是：
一年级89人，二年级92人，三年级95人，四年级102人，五年级108人，六年级120人。
女生人数分别是：
一年级75人，二年级80人，三年级86人，四年级97人，五年级100人，六年级113人。
育才小学1-6年级男女生人数统计表
（1）根据上面的信息完成复式统计表。
（2）哪个年级男女生人数相差最大？
哪个年级男女生人数相差最小？
（3）全校男生比女生多多少人？
列出算式算算吧。
18．下面是四
（1）班同学参加社团活动的人数统计表。
（1）根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。
（2）四
（1）班参加社团活动的一共有________。
其中男生有________人，女生有________人。
（3）请你再提出一个其他的数学问题并解答出来。
19．王老师对三年级同学参加课外活动社团情况做了调查，调查结果如下：
生物社团男生15人，女生18人：
体育社团男生20人，女生16人；美术社团男生8人，女生12人：
音乐社团男生10人，女生14人。
（1）请你根据王老师的调查结果填写下而的统计表，并解决问题。
（2）如果体育社团平均分成4个小组，每个小组有多少人?
（3）根据上面的统计表，再提出一个数学问题，并解答出来。
20．下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。
篮球队男队员身高情况统计表
身高（厘米）
140以下
140~145
146~149
150~155
155以上
人数
4
10
15
8
5
篮球队女队员身高情况统计表
身高（厘米）
140以下
140~145
146~149
150~155
155以上
人数
6
20
10
6
4
（1）把以上两个统计表合成一个统计表。
（2）男队员的身高在________厘米范围的人数最多，男队员的身高在________厘米范围的人数最少。
（3）女队员的身高在________厘米范围的人数最少，女队员的身高在________厘米范围的人数最多。
（4）这个篮球队一共有多少名队员?
三、综合题
21．下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
视力
4.2以下
4.3—4.6
4.7—4.9
5.0以上
男生
2
4
5
14
女生
1
3
7
17
（1）视力为5.0以上的人数最多，有________人。
（2）视力为4.3—4.6的人数是________人。
（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有________人，你想对这些同学说些什么________？
22．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。
（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。
（3）身高在131—140的学生有________人，身高在121~130的学生有________人。
（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。
23． 三
（1）班一组学生每天读书时间统计表
时间
15分钟以下
15-200
21-30
31-60
合计
人数
2
5
8
12
27
三
（1）班二组学生每天读书时间统计表
时间
15分钟以下
15-200
21-30
31-60
合计
人数
1
5
13
8
27
（1）独立将上面的两个表合并成一个表。
三
（1）班两组学生每天读书时间统计表
时间
15分钟以下
15-200
21-30
31-60
合计
第一组
2
5
8
12
27
第二组
（2）根据表中的数据，你能分析一下这两个组的读书情况吗？
24．上海市2014年4月空气质量日报情况统计表
日期
污染指数
日期
污染指数
日期
污染指数
1日
59
11日
105
21日
103
2日
131
12日
67
22日
99
3日
130
13日
43
23日
88
4日
61
14日
63
24日
87
5日
55
15日
75
25日
48
6日
77
16日
149
26日
53
7日
89
17日
104
27日
58
8日
75
18日
58
28日
68
9日
118
19日
68
29日
59
10日
63
20日
123
30日
58
（1）根据上面的信息填写统计表。
上海市2014年4月空气质量日报情况统计表
污染指数
0—50
51—100
101-200
空气质量状况
优
良
轻度污染
天数
（2）空气质量________的天数最多，________的天数最少。
25．下面是红星水果店1月、2月销售水果情况表.
1月
水果种类
苹果
梨
香蕉
橘子
数量/千克
900
720
500
680
2月
水果种类
苹果
梨
香蕉
橘子
数量/千克
1500
890
620
950
（1）根据上面两个统计表中的数据完成下面的统计表。
（2）1月份________的销售量最多，________的销售量最少，________月份销售的水果数量多。
26．下面是三年级学生每天休息时间统计表。
三
（1）班男生每天休息时间表
时长
10小时以上
9~10小时
8~9小时
8小时以下
人数
7
14
11
3
三
（2）班女生每天休息时间表
时长
10小时以上
9~10小时
8~9小时
8小时以下
人数
6
17
9
4
（1）把两张统计表合并成一张统计表。
（2）每天休息时间在________的人数最多。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、填空题
1．
（1）
（2）故事；故事（3）40【解析】【解答】
（2）48＞32＞10三
（1）班图书角故事书最多47＞30＞18三
（2）班图书角故事书最少（3）10+30=40（本）故答案为：
（2）故事；故事（3）
解析：
（1）
（2）故事；故事
（3）40
【解析】【解答】
（2）48＞32＞10
三
（1）班图书角故事书最多。
47＞30＞18
三
（2）班图书角故事书最少。
（3）10+30=40（本）
故答案为：
（2）故事；故事。
（3）40。
【分析】
（1）把两个班的图书情况合并到一个复式统计表即可。
（2）比较每个班各种图书的数量。
（3）三
（1）班的科技书数量+三
（2）班的科技书数量=两个班的图书总量。
2．解：
填表如下：
【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量空白长条表示小麦产量把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可
解析：
解：
填表如下：
【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量，空白长条表示小麦产量，把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可。
3．形象具体使人一目了然【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知：
用统计图表示有关数量之间的关系更加形象具体使人一目了然【分析】条形统计图的特点：
能清楚的表示出数量的多少；折线统计图的特点：
不但可以
解析：
形象具体，使人一目了然
【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知：
用统计图表示有关数量之间的关系更加形象具体，使人一目了然。
【分析】条形统计图的特点：
能清楚的表示出数量的多少；折线统计图的特点：
不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；扇形统计图的特点：
比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系，由此看出统计图比统计表具有的优点。
4．两个；多个；清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息注意知识的掌握
解析：
两个；多个；清晰、明了
【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。
【分析】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息，注意知识的掌握。
5．数据；分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是：
先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析：
数据；分类整理
【解析】【解答】制作统计表时，首先应收集数据，然后再把这些数据进行分类整理，最后制成统计表。
【分析】我们学习的制作统计表的方法是：
先收集数据，再分类整理，然后制作统计表，掌握统计方法的步骤与过程。
6．西瓜；13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数：
8＋5＝13（人）【分析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的人数最多有13人
解析：
西瓜
；13
【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多
人数：
8＋5＝13（人）
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃西瓜的人数最多，有13人。
7．【解析】【解答】会观察复式统计表24＋10＋5＋1=40（人）【分析】仔细读题
解析：
【解析】【解答】会观察复式统计表，24＋10＋5＋1=40（人）
【分析】仔细读题。
8．【解析】【解答】会观察复式统计表24－10=14（人）【分析】仔细读题
解析：
【解析】【解答】会观察复式统计表，24－10=14（人）
【分析】仔细读题。
9．24；10；5；1【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析：
24；10；5；1
【解析】【解答】会观察复式统计表。
【分析】仔细读题。
10．30；22【解析】【解答】会观察复式统计表30－8=22（天）【分析】仔细读题
解析：
30；22
【解析】【解答】会观察复式统计表，30－8=22（天）
【分析】仔细读题。
11．【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷2=16（岁）【分析】先求出两个人总共多少岁再除以2即可求出平均数
解析：
【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷2=16（岁）
【分析】先求出两个人总共多少岁，再除以2，即可求出平均数。
12．单式；复式【解析】【解答】解：
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类故答案为：
单式；复式【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类
解析：
单式；复式
【解析】【解答】解：
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类。
故答案为：
单式；复式。
【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类。
二、解答题
13．
（1）
（2）阴天；晴天
（3）4；3
（4）30；4；31；26
【解析】【解答】
（2）因为3＜4＜7＜16，所以4月阴天天数最少；
因为13＞7＞6＞5，所以5月晴天天数最多；
（3）7-3=4（天）；
16-13=3（天）；
（4）16+7+3+4=30（天），其中有4天下雨；
13+6+7+5=31（天），其中有31-5=26天不下雨。
【分析】
（1）此题主要考查了数据收集与整理，按顺序分别数出各种天气的天数，然后填表；
（2）要求4月哪种天气天数最少，按从小到大的顺序排列4月份的各种天气天数即可；
要求5元哪种天气天数最多，按从大到小的顺序排列5月份的各种天气天数即可；
（3）要求5月阴天比4月阴天多几天，依据5月阴天天数-4月阴天天数=5月阴天比4月阴天多的天数；
要求4月晴天比5月晴天多几天，依据4月晴天天数-5月晴天天数=4月晴天比5月晴天多的天数；
（4）要求4月一共有几天，将各种天气的天数相加即可，观察统计表可知，4月份有4天下雨；
要求5月一共有几天，将各种天气的天数相加即可，观察统计表可知，5月有5天下雨，要求不下雨的天数，总天数-下雨的天数=不下雨的天数，据此解答。
14．
（1）
（2）解：
男生：
16＞4＞3，即可得出男生喜欢活动室；
女生：
9＞8＞7＞5，即可得女生喜欢手工类活动。
答：
男生比较喜欢活动室，女生对手工类活动更感兴趣。
（3）解：
选择活动室。
因为三年级学生中，喜欢活动室的人最多。
【解析】【分析】
（1）将表格中的“√”的个数数出来，写在表格中即可；
（2）观察表格可找出哪个项目男生的人数最多，哪个项目女生的人数最多，人数最多的即最感兴趣；
（3）找出男生、女生都相对较多的区域即可。
15．
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
16
六年级
75
25
35
15
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可；
六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
最后根据表中的数据补充统计图即可。
16．
（1）
（2）大巴车；自行车
（3）答：
预测车辆还会增加，因为上午上班时间一般都是8：
00，所以在7：
40左右还会是上班高峰期。
【解析】【解答】
（2）7：
00时通过的大巴车最少，7：
30时通过的自行车最多。
故答案为：
（2）大巴车；自行车。
【分析】
（1）两个单式统计表表示的两个不同的时间段，在复式统计表相应的列中填入单式统计表中的数据即可；
（2）根据统计表中的数据判断7：
00时通过的哪种车最少，7：
30时通过的哪种车最多；
（3）分析统计表中的数据，结合实际情况说出自己的想法即可。
17．
（1）
（2）89-75=14（人），92-80=12（人），95-86=9（人），102-97=5（人），108-100=8（人），
120-113=7（人）
答：
一年级男女生人数相差最大，四年级男女生人数相差最小。
（3）14+12+9+5+8+7=55（人）
答：
全校男生比女生多55人。
【解析】【分析】
（1）观察统计表，把统计的数据依次填入相应的格子中；
（2）每班都是男生比女生多，用减法计算出每班男生比女生多的人数，然后确定人数相差最大的和最小的班级即可；
（3）把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的人数。
18．
（1）
（2）48
；25；23
（3）参加舞蹈社团的男生比女生少多少人？
8-3=5（人）
答：
参加舞蹈社团的男生比女生少5人。
【解析】【解答】解：
（2）一共：
3+8+7+3+5+6+4+4+6+2=48（人），男生：
3+7+5+4+6=25（人），女生：
8+3+6+4+2=23（人）；
故答案为：
48；25；23。
【分析】
（1）根据表中数据，按照对应图形，要求条形的高度与对应人数的高度一致，绘制复式条形统计图即可。
（2）四
（1）班参加社团活动一共的人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的男生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的男生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的男生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的男生人数+参加航模社团的女生人数；
参加社团活动的男生人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加体育社团的男生人数+参加乐器社团的男生人数+参加手工社团的男生人数+参加航模社团的男生人数；
参加社团活动的女生人数=参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的女生人数；据此代入数据解答即可。
（3）提出一个合理问题，并能正确进行解答即可。
19．
（1）
（2）（20+16）÷4=36÷4=9（人）
答：
每个社团9人。
（3）参加美术社团的有几个人？
8+12=20（人）
答：
参加美术社团的有20人。
【解析】【分析】
（1）把题干中的数据填入相应的表格中；
（2）（体育社团男生人数+女生人数）÷社团数=每个社团人数；
（3）任意提一个你会解答的问题，并进行解答。
20．
（1）解：
（2）146~149；140以下
（3）155以上；140~145
（4）解：
4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88（名）
答：
这个篮球队一共有88名队员。
【解析】【解答】解：
（2）4<5<8<10<15，所以男队员的身高在146~149厘米范围的人数最多，140以下厘米范围的人数最少；
（3）4<6<10<20，所以女队员的身高在155以上厘米范围的人数最少，在140~145厘米范围的人数最多；
故答案为：
（2）146~149；140以下；（3）155以上；140~145。
【分析】
（1）把数据填入表中即可；
（2）（3）先比较出男、女队员各个身高段的人数，然后找出最多的和最少的人数所对应的身高段即可；
（4）这个篮球队一共有队员的总人数就是把男队员和女队员每个身高段的人数加起来即可。
三、综合题
21．
（1）31
（2）7
（3）22人；你们要多锻炼、注意用眼卫生。
【解析】【解答】
（1）14+17=31（人）
（2）3+4=7（人）
（3）2+4+5+1+3+7=22（人）
我想说，你们要多锻炼、注意用眼卫生。
故答案为：
（1）31。
（2）7。
（3）22人；你们要多锻炼、注意用眼卫生。
【分析】
（1）视力为5.0以上男生人数+女生人数=视力为5.0以上的人数；
（2）视力为4.3-4.6男生人数+女生人数=视力为4.3-4.6的人数；
（3）视力低于5.0的男生人数+女生人数=视力低于5.0的人数；对于这些同学的建议合理即可。
22．
（1）131—140；48
（2）140以上；11
（3）99；80
（4）女生；男生
（5）119；119；238
【解析】【解答】解：
（1）8<21<42<48，所以男生身高在131-140段的人数最多，有48人；
（2）11<19<38<51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；
（3）身高在131—140的学生有48+51=99人，身高在42+38=80的学生有2人；
（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；
（5）本校三年级男生有21+42+48+8=119人，女生有19+38+51+11=119人，共有119+119=238人。
故答案为：
（1）131-140；48；
（2）140以上；11；（3）99；80；（4）女生；男生；（5）119；119；238。
【分析】（1
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