智慧树答案社会心理学知到课后答案章节测试.docx

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智慧树答案社会心理学知到课后答案章节测试

第一章

1.下列选项中被认为通过影响人的认知和情感过程从而影响社会行为的是()答案:

社会情境

2.社会心理学强调社会情境对人的认知、情绪与行为的影响。

()答案:

3.弗洛伊德﹒奥尔波特在1924年出版了著作(),这本书展示了属于心理学范畴的,而非社会学范畴的科学的社会心理学。

答案:

《社会心理学》

第二章

4.1、“一朝被蛇咬、十年怕井绳”属于()这一学习机制。

答案:

联想

5.以下哪些过程体现的是正强化?

()答案:

小李画的简报被老师偶然看到,老师表扬了小李,之后小李会经常拿自己画的简报给老师看。

;老师表扬了打扫卫生的小林,小林非常高兴决定以后要勤奋地打扫卫生。

6.3、米德的自我理论认为,自我形成过程可分为模仿、玩耍和学习三个阶段。

()答案:

7.4、实验法是可以得出变量之间因果关系的研究方法。

()答案:

8.人们利用特有的理解符号的能力与其他人进行互动的过程称为符号互动。

()答案:

第三章

9.人们对某一客体或事件的心理表征的抽象程度称为(),是近年来迅速发展起来的一种心理表征理论。

答案:

解释水平

10.具身认知是一种自动化加工,它是指我们的()会影响我们的想法、情绪、决策和行为。

答案:

身体经验

11.下述事件中,()可能是人们使用代表性启发式的结果。

答案:

在购买彩票时,彩票中头奖后人们更愿意到销售这种彩票的商店购买彩票;在重复抛掷一个硬币时,如果连续多次抛出正面朝上,人们可能会错误地认为下一次抛出反面朝上的概率更高

12.自动化加工是无意识的、自动化的、联结的或冲动的行为方式,往往意味着缺乏准确性。

()答案:

13.社会认知过程是人们对客观世界的客观建构过程。

()答案:

第四章

14.高层管理者对中层管理者责任感的判断,常会影响他对中层管理者的决策力和领导力的评价,产生这种现象的原因是()。

答案:

晕轮效应

15.人们有时候认为他人会做出与自己相同或相似的行为选择,这可能是因为()。

答案:

虚假一致效应

16.在社会知觉过程中,言语线索总是比非言语线索提供更多的真实信息。

()答案:

17.如果我们得知一位同学积极参与志愿者活动是因为志愿者活动对其获得奖学金有利,就不会推论其具有无私奉献的精神,这时候我们采用了归因的折扣原则。

()答案:

18.韦纳的成就动机的归因模型涉及原因的()维度。

答案:

可控性;稳定性;内外因

第五章

19.恐惧管理理论的理论假设有()。

答案:

焦虑缓冲假说

20.人们对自己的评价并不总是准确的,而是存在着积极的、有偏差的自我评价,()就是这种典型的现象。

答案:

超出平均水平效应

21.自我概念包括()。

答案:

心理自我;社会自我;生理自我

22.自我提升策略包括()答案:

自我服务偏差;自我肯定;自我评价维持策略

23.生活中很多人在做错事后倾向于作内在归因。

()答案:

第六章

24.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中,文天祥重视国家超过自己的生命,这表明了他对国家态度的()。

答案:

深度

25.根据科尔曼的态度形成三阶段理论,()是态度形成的开始阶段。

答案:

顺从

26.情感成分是态度的关键。

()答案:

27.减少认知失调方法中的增加认知是指增加可能的选择来减少认知失调。

()答案:

28.人们对沟通者的喜好程度影响着态度改变,其中沟通者的()会影响听众的喜好程度。

答案:

可爱度;外表吸引力;相似性;专业性

第七章

29.根据关系理论模型,()型的人际关系中资源的交换和分配基于公平原则。

答案:

平等匹配关系

30.广告商经常利用(),力图让一个产品在广告中频繁出现,人们就更有可能逐渐对该产品形成积极的情感。

答案:

曝光效应

31.在一段感情发展的早期,伴侣之间的激情之爱更多,之后会慢慢减退,而伴侣之间深厚的亲密感开始占据主导地位。

()答案:

32.根据关系理论模型,在一个社会群体中,可以同时存在两种社会关系类型。

()答案:

33.容貌之所以会影响人际吸引,可能原因在于()。

答案:

晕轮效应;辐射效应

第八章

34.新冠肺炎疫情期间,有位善良的环卫工人没留下任何身份信息就捐了巨款,你觉得()最适合用来描述该行为。

答案:

利他行为

35.在紧急情境中如果现场没有领导者,人们的救助责任趋向分散时可能出现()。

答案:

旁观者效应

36.多数情况下,人们倾向于对所见所闻建构出一个日常化的解释而非高度异常的解释。

()答案:

37.助人行为威胁了受助者的自尊,因而受助者抗拒寻求帮助,这可以用抗拒理论来解释。

()答案:

38.“老师耐心地教导学生,医生即使疲倦仍坚持拯救病人”等亲社会行为主要体现的是()。

答案:

社会责任规范

第九章

39.下列()属于亲社会的侵犯行为。

答案:

警察为解救人质而击毙歹徒

40.侵犯的社会学习理论认为,儿童可以根据()机制习得侵犯行为。

答案:

模仿;强化

41.下列对侵犯的表述正确的是()。

答案:

根据侵犯行为是否违背社会规范,侵犯可以分为三种类型:

反社会的侵犯行为、亲社会的侵犯行为、被认可的侵犯行为。

;侵犯是一种行为方式,而不是一种情绪、需要或态度。

;只有受害者有着避免侵犯行为的动机时,针对受害者的行为才是侵犯行为。

42.按照弗洛伊德观点,侵犯的发起只存在于个体的内部,并不依赖外部事件。

()答案:

43.宣泄对于减少侵犯行为的效应是长期的。

()答案:

第十章

44.以下属于谢利夫从众实验(Sherif,1935)的发现是()答案:

群体规范一经形成,就会难以改变

45.顺从策略中的“得寸进尺”技术又叫()答案:

登门槛技术

46.依从来源于的群体压力的特征是()答案:

外在的;直接的

47.小芳在两个朋友的请求下同意和她们一起去看电影,这一过程体现的是从众行为。

()答案:

48.门面技术是指向他人提出一个很大的要求,在对方拒绝之后马上提出一个小要求,那么对方接受小要求的可能性会增加。

()答案:

第十一章

49.群体的大小是相对的,有时候会难以做出鉴定区分。

因此,研究者通过()区分小型群体和大型群体。

答案:

直接或间接的沟通方式

50.群体极化会产生什么样的后果?

()答案:

群体讨论将放大群体成员最初的风险偏好

51.群体绩效与群体有效性的关系是()。

答案:

群体绩效是群体有效性的重要指标;群体有效性是更宏观的概念

52.下述沟通网络中,哪些是集中化的组织方式?

()答案:

轮式;链式;Y式

53.根据群体对个体的重要程度,可以把群体分为主要群体与次要群体。

()答案:

第十二章

54.两个人在公交车上同时发现一个空位,互不相让进而发生冲突。

这两个人产生冲突的主要原因是()?

答案:

竞争稀缺资源

55.以下哪项是对针锋相对策略的描述?

()答案:

一旦对方背叛则采取背叛加以惩罚

56.以眼还眼、以牙还牙的消极互惠信念不利于合作的形成。

()答案:

57.在囚徒困境中,驱使囚犯坦白的动机是竞争动机。

()答案:

58.《钱塘老娘舅》是浙江电视台的一档民间纠纷调解栏目。

节目从民间寻找热心公正、敢于直言的“老娘舅”,凭借其质朴的市井语言为老百姓化解矛盾。

“老娘舅”能够解决冲突的原因可能是()。

答案:

《钱塘老娘舅》作为一档电视节目,可以使协商过程透明化、公开化,因此人们会认为协商更公平、公正。

;“老娘舅”可以使双方在不失面子的情况下做出让步,从而解决纠纷。

;“老娘舅”在百姓心目中是客观、中立的代表,相信他能帮助各方澄清问题,提出合理的建议。

##第一章

59.早期西方社会心理学的代表作有()答案:

其余选项都是

60.本能心理学是由谁提出的()答案:

麦独孤

61.西方社会心理学发展阶段可以划分为()答案:

经验描述;实证分析;哲学思辨

62.经验描述期的社会心理学理论表现为()答案:

群众心理学;本能心理学;民族心理学;社会心理学

63.罗斯著作《模仿律》认为模仿可以用来解释一切社会现象。

()答案:

第二章

64.虚假独特性是指个体往往会低估自身()和()的普遍性。

()。

答案:

能力、品德

65.自我妨碍是指人们通过设置障碍来阻挠自己成功,来达到()的目的。

答案:

保护自我

66.自我概念发展的影响因素包括()答案:

他人的态度与反应;个体的行为与表现;重要他人的评价;社会比较

67.以下哪些观点代表内控型?

()答案:

成功主要靠个人努力获得;发生在我身上的事是由我自己导致的;人的命运掌握在自己手里。

68.自我觉知,是指个体对自己的生理属性、社会属性和心理属性及其状态的认识和了解。

()答案:

第三章

69.人们对认知对象的能力、性格、品质等总体特征的反映称为()。

答案:

印象

70.如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人作出判断,这在社会认知中属于()。

答案:

首因效应

71.下列属于“光环效应”的是()。

答案:

一好百好,一坏白坏;爱屋及乌

72.下列属于刻板印象威胁表现有()答案:

个体产生评价担忧;提高个体的生理唤醒水平;个体的工作记忆容量缩小;影响个体的动机

73.可以通过提供角色榜样,来应对刻板印象威胁。

()答案:

第四章

74.最受欢迎的个性品质是()。

答案:

真诚和诚实

75.以下哪个阶段不是亲密关系的发展阶段之一。

()答案:

衰退期

76.以下属于人际吸引的影响因素的有()。

答案:

接近性;熟悉性;相似性;互补性

77.亲密关系的类型有()。

答案:

安全型;回避型;恐惧型;痴迷型

78.亲密程度高但激情和承诺非常低的爱情类型是喜爱。

()答案:

第五章

79.当个体认识到自己的行为违反了社会规范或对他人造成了伤害,并应该为之负责时,所产生的一种带有自不安的情绪体验是()。

答案:

内疚

80.以下哪一项不是妒忌这一混合情绪包含的情绪。

()答案:

悲伤

81.根据真实性,可将内疚分为()。

答案:

真实内疚;虚拟内疚

82.后悔的效应包括()。

答案:

近在咫尺效应;“做”效应;特例效应

83.羞愧一般是指是个体经历失败事件或做出与道德准则相悖的行为之后察觉到自我形象受损,并由此产生的有价值感。

()答案:

第六章

84.对于曾经帮助过我们的人,我们应当去回报,而不是伤害,是社会规范的什么原因()。

答案:

互惠规范

85.当他人存在时,人们不大可能去帮助他人,其他人越多,帮助的可能性越小,同时给予帮助前的时间越长,这种现象叫做()。

答案:

旁观者效应

86.社会交换理论认为人们提供助人行为受到()影响。

答案:

内部奖赏;外部奖赏;情绪情感

87.助人行为的影响因素有()答案:

时间压力;旁观者效应;榜样作用;相似性

88.建立更宽泛的社会认同,能够提高人们的助人意愿。

()答案:

第七章

89.对一个群体及其个体成员的负性的预先判断指的是()。

答案:

偏见

90.社会学习理论的代表人物是()。

答案:

班杜拉

91.根据侵犯行为的方式,侵犯可以分为()。

答案:

言语侵犯;动作侵犯

92.引发冲突的因素包括()。

答案:

误解;竞争;社会困境;不公正感

93.如果一方认为对方的收益和投入之比小于自己的收益和投入之比,就会产生不公正感。

()答案:

第八章

94.个人的观念和行为由于群体直接或隐含的引导或压力而与多数人保持一致的倾向,叫()。

答案:

从众

95.个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫()答案:

社会助长

96.从众的类型有()。

答案:

真从众;反从众;权益从众

97.时尚的类型包括()。

答案:

时狂;阵热;时髦

98.多伊奇认为合作共有两层心理上的涵义,分别是互相帮助和相互鼓励。

()答案:

第九章

99.现场研究的典型代表人物()。

答案:

费孝通

100.下列不属于经颅直流电刺激的特点是()。

答案:

只允许一

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