CAD基本技能训练指导书12建筑.docx

CAD基本技能训练指导书12建筑.docx

《CAD基本技能训练指导书12建筑.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《CAD基本技能训练指导书12建筑.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

CAD基本技能训练指导书12建筑

基本技能训练一熟悉AutoCAD的界面环境

一、训练目的和要求

训练目的：

熟悉AutoCAD的界面环境，掌握AutoCAD的操作习惯和相对坐标系。

训练要求：

在独立绘制图1、图2的基础上，熟悉并掌握AUTOCAD软件的操作习惯和相对坐标系

图1

图2

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

（一）完成图1的绘制

1.输入直线命令，打开F8，用鼠标牵引方向画一条6300长的直线

2.退出直线命令。

调节好屏幕大小

3.打开F3，捕捉“6300直线”的端点，继续用直线命令画线条

4.打开F10极轴捕捉，设置30°捕捉，用鼠标牵引方向画与水平夹角30°的直线

5.不要结束直线命令，继续用鼠标牵引方向，键盘输数字将图形画完。

（二）完成图2的绘制

1.按绘制图1的方法，用直线命令，在打开F8的状况下，用鼠标牵引方向，键盘输数值的方法画水平、垂直直线

2.屏幕可以用Zoom命令来任意放大、缩小

3.斜线可以用坐标输入法完成。

（三）坐标输入的方法提示

1.绝对坐标系：

绝对直角坐标系（X，Y）（X，Y，Z）；绝对极坐标系（距离〈角度）

2.相对坐标系：

相对直角坐标系（@X，Y）（@X，Y，Z）；相对绝对极坐标系（@距离〈角度）。

在相对绝对极坐标系中，初始状态在X轴上，可以在X轴的正方向，也可以在X轴的负方向上。

从X轴上的初始状态开始旋转，逆时针为正，顺时针为负。

四、训练结果

每位学生在熟练掌握图1、图2所涉及的命令、运行习惯的基础上，必须在2分钟内完成图1、图2。

基本技能训练二AutoCAD的基本绘图、基本编辑命令的学习1

一、训练目的和要求

训练目的：

通过实际的案例操作掌握AUTOCAD软件的基本绘图命令和基本的编辑命令。

训练要求：

在独立完成图3、图4、图5的绘制过程中，掌握相关的基本绘图命令和编辑命令。

图5

图4

图3

`

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

（一）完成图3的绘制

1.输入矩形命令（快捷键REC），按坐标输入法绘制一矩形（坐标：

@600，-200）

2.输入椭圆命令（快捷键EL），按尺寸要求绘制一椭圆

3.用炸开命令断开矩形（（快捷键X））

4.用偏移复制命令（快捷键O）,将矩形的下水平直线向下偏移复制一距离为70的直线

5.用修剪命令（快捷键TR）,剪掉不用的直线即可

（二）完成图4的绘制

1.用画圆命令（快捷键C）画圆，大小自定

2.用两点法在刚画好的圆中画两个平行的内切圆（在用“两点法”画圆时，注意一定将“象限点”捕捉打开）

3.用修剪命令（快捷键TR）,剪掉不用的半圆

4.捕捉圆心画两个相同大小的圆

5.用填充命令（快捷键BH）将太极图一半部分涂黑即可

（二）完成图5的绘制

1.用直线命令画矩形，在画到下面第二根水平线时，打开F11追踪端点

2.中点捕捉，用直线画菱形

3.用两条直线的重点追踪圆心，追踪切点找半径画大圆

4.用三点法，相切相切相切捕捉切点画一小圆

5.用镜像命令（快捷键MI）将小圆做水平、垂直镜像即可

四、训练结果

每位学生在熟练掌握图3、图4、图5所涉及的命令、运行习惯的基础上，必须在2分钟内完成图3、图4、图5。

基本技能训练三AutoCAD的基本绘图、基本编辑命令的学习2

一、训练目的和要求

训练目的：

通过实际的案例操作掌握AUTOCAD软件的基本绘图命令和基本的编辑命令。

训练要求：

在独立完成图6、图7的绘制过程中，掌握相关的基本绘图命令和编辑命令。

图6

`

图7

图8

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

（一）完成图6的绘制

1.画一圆形，大小自定

2.用等分点命令，将圆五等分（等分点：

绘图——点——定数等分）

3.改变节点的显示方式

4.打开F3捕捉节点，用直线画一五角星，并删除圆和五个节点

5.用修剪命令整理好五角星，在用填充命令将需要的位置涂黑

6.用旋转命令（快捷键RO）中的参照旋转将五角星转正

（二）使用旋转（ROTATE）（RO）命令应注意的问题

1.角度输入：

顺时针方向为负，逆时针方向为正

2．参照旋转：

输入“R”，进入参照缩放状态。

“参照”选项用于将对象与用户坐标系的X轴和Y轴对齐，或者与图形中的几何特征对齐。

（三）完成图7的绘制

1.输入矩形命令（快捷键REC），按坐标输入法绘制一矩形（坐标：

@1600，-650）

2.用圆弧命令（快捷键A），三点法画圆弧（要满足图中两圆弧的位置要求，上下左右对称，圆弧应实现用直线定出三点）

3.用直线命令连接圆弧。

4.用到圆角命令（快捷键F）,导出直线和圆弧之间的圆角（半径建议用70）

5．从“设计中心”相应的位置调用水龙头（“设计中心”调用的水龙头为块，在后面的基本技能训练七中有详细的练习）

6.用移动（快捷键M）.旋转命令，调整好水龙头的位置即可

四、训练结果

每位学生在熟练掌握图6、图7所涉及的命令、运行习惯的基础上，必须在2分钟内完成图6、图7。

10分钟内完成图8。

基本技能训练四AutoCAD的基本绘图、基本编辑命令的学习3

一、训练目的和要求

训练目的：

通过实际的案例操作掌握AUTOCAD软件的基本绘图命令和基本的编辑命令。

训练要求：

在独立完成图9的绘制过程中，掌握相关的基本绘图命令和编辑命令。

图9

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

（一）完成图9的绘制

1.先画定位轴线

2.用偏移复制（快捷键O），内偏、外偏墙宽，分别画出370外墙、240和370外墙。

3.用偏移复制（快捷键O）画出标准层的楼梯、梯景和扶手的位置。

4.打开F11，用对象追踪，修剪（快捷键TR）等命令按图形要求画出标准层。

5.用拷贝（快捷键co）拷贝两个标准层，分别修改为首层平面图和顶层平面图。

6.可试者着做文字和尺寸标注。

（建议老师给学生演示，先给学生一个直观的感受。

但不要求学生在此掌握）

四、训练结果

每位学生在熟练掌握图8所涉及的命令的基础上，必须在20分钟内完成图9。

下次上机时，每位同学将接受20分钟的小测验。

基本技能训练五AutoCAD的基本绘图、基本编辑命令的学习4

一、训练目的和要求

训练目的：

通过实际的案例操作掌握AUTOCAD软件的基本绘图命令和基本的编辑命令。

训练要求：

在独立完成图10的绘制过程中，掌握相关的基本绘图命令和编辑命令。

图10

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

（一）完成图10的绘制步骤

1.在楼梯平面图中完成墙体和层梯段宽度的定位，见图示A。

图中红线为标准层的梯段宽度。

2..按楼梯平面图中的尺寸要求，完成个梯段的定位，见图示B。

注意图中的斜线不是梯段的坡度。

（想想为什么？

）

3.画出个梯段轮廓线，见图示C。

4.画出墙体部分的详细构造，见下图示。

5.画出梯段部分的详细图形。

见下图示。

6.完成尺寸和文字标示。

（有困难可暂时不做次步。

）

四、训练结果

每位学生在熟练掌握图10所涉及的命令的基础上，必须在一次上机课（即90分钟内）完成图10的绘制。

基本技能训练六AutoCAD的图层管理

一、训练目的和要求

训练目的：

掌握AUTOCAD软件的基本绘图命令和基本的编辑命令的基础上，运用图层信息来管理绘制的较复杂。

训练要求：

在前面练习的图9或图10分图层绘制，并按制图规范设置每个图层的属性。

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

（一）练习图层的设置

1.理解图层的作用，明白图层各种状态的含义。

2.设置图层特性：

图层名称、图层颜色、图层线宽、图层线型、图层状态。

3.理解图层的设置规范。

4.按下图要求完成图层的设置。

（二）将图9或图10分图层管理

1.按上面练习，选出需要的图层设置

2.设置当先图层，绘制相应的图形

3.练习关闭、冻结、锁定某些图层做修改命令

四、训练结果

每位学生都能独立完成分图层绘制的图9、图10，并存储文件，以备后面的学习中继续完成图中的图快。

基本技能训练七AutoCAD的图块

一、训练目的和要求

训练目的：

掌握AUTOCAD软件的块、属性块，并能够熟练设置块，的调用块。

训练要求：

按图10所示的图像，完成植物图例的图块定义及使用（教师也可以选择让学生定义标高和定位轴线、索引符号）。

图11

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

1.理解图块的含义，明白图块的作用。

2.掌握分图层的原则

3.定义图块、写块。

4.理解图块定义的规范。

5.掌握轴线编号、标高等属性块的定义

四、训练结果

每位学生都能独立完成图9、图10示的图块的定义和调用，并存储文件，上传至服务器上教师事先建立的文件包里。

基本技能训练八工程图中墙体、门窗的绘制

一、训练目的和要求

训练目的：

掌握工程图中墙体的绘制方法和技巧。

训练要求：

按教师提供图纸的要求，完成墙体的绘制。

备注：

图纸由授课教师自行选择，最好为“建筑工程平面图”。

为了便于后面基本训练的说明，将教师提供的平面布置图定义为“图12”，特此说明。

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

1.绘制定位轴线。

2.按属性块绘制轴线标号

3.定义多线墙体（多线的定义：

格式——多线样式）

4.用多线（快捷键ML）绘制墙体（注意：

1.打开F11对象追踪，按输入的数值自动错开门窗洞口的距离；2.定位轴线对墙体的定位）

5.门可事先定义为块调用

6.窗户可用多线绘制（定义为四根线绘制）

四、训练结果

每位学生都能独立完成“图12”的墙体、门窗的绘制并存盘，以备基本技能训练九继续绘制。

基本技能训练九工程图中文字、尺寸的标注

一、训练目的和要求

训练目的：

掌握文字样式的设置、标注和修改，并能够顺利完成工程图中文字的标注。

掌握尺寸样式的设置、标注和修改，并能够顺利完成工程图中尺寸的标注。

训练要求：

按图9、图10、图12所示的性息，完成文字的输入。

尺寸的标注。

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

1.文字样式设置（快捷键ST）

文字样式设置为宋体（注意千万别设置为带@符号的宋体），文字高度保留为“0”，文字的宽高比设置为0.7左右。

2.单行文字（快捷键DT）的输入

注意几个特殊符号的输入：

%%p--±,如%%p0.000--±0.000；

%%d--º，如30%%d--30º；

%%c—ø,如%%c60—ø60

3.多行文字（快捷键MT）的输入

文字可以做文本编辑。

注意“WORD”做好的文本如何导入AUTOCAD，变为多行文字。

4.学会标注样式的设置（注意文字、箭头大小与出图比例之间的关系）

5.直线条对象的尺寸标注：

线性标注、对齐标注、基线标注、连续标注工具的使用。

6.曲线条对象的尺寸标注：

圆心标注、半径标注、直径标注、弧长标注、角度标注工具的使用。

四、训练结果

每位学生都能独立完成“图9、图10、图12”的文字、尺寸的标示，并存盘，以备基本技能训练十打印出图。

基本技能训练十建筑工程图中立面图、剖面图和详图的绘制

一、训练目的和要求

训练目的：

学会熟练选用AutoCAD的绘图工具及编辑工具完成建筑工程图中立面图、剖面图和详图的绘制，并在规范作图的前提下提高作图的熟练度及速度。

训练要求：

掌握建筑工程图中立面、剖面图和详图的绘制方法和作图技巧。

（具体的绘制图纸可由上课教师自行选定，可将此图命名为图13）

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

灵活选用恰当的绘图工具及编辑命令完成建筑工程图立、剖面图中立面图、剖面图和详图的绘制。

掌握其中的定位技巧。

四、训练结果

熟练掌握AutoCAD的绘图工具及编辑工具，规范制图，提高作图速度。

基本技能训练十一工程图的打印设置

一、训练目的和要求

训练目的：

在完成图纸绘制的基础上，能按要求设置，打印出图。

训练要求：

按教师提供“图13”的要求，完成图形的打印设置，并出图。

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

1.会进行图形输出的各项设置（加图框、打印样式设置、打印设置）

2.复习所学AutoCAD的各项命令，并能熟练掌握

3.掌握绘制工程图的正确方法，并能运用一定的技巧来提高作图速度

4.完成“图13”的打印设置，并打印出图

5.能在同一图纸中用布局不同比例的立面或节点图，并按要求进行打印设置，如图14（具体设置的图纸，教师可提供绘制好的立面或节点详图）

图13

四、训练结果

每位学生都能独立完成“图13”加图框，完成打印设置，将打印好的图纸教交教师处评分。

基本技能训练十二一套完整建筑工程施工图的作图技巧

一、训练目的和要求

训练目的：

识读并绘制一套完整的建筑施工图。

。

训练要求：

完成掌握教学实习图纸要求绘制的建筑施工图的识读和作图技巧。

二、主要仪器和工具

安有AutoCAD软件的计算机。

每位学生一台。

三、方法和步骤

以一套完整的建筑施工图进行讲解。

四、训练结果

熟练掌握AutoCAD的所有命令，规范制图，提高作图速度。