最新精选人教部编版初中语文八年级下册第一单元4灯笼复习巩固第四十五篇.docx
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最新精选人教部编版初中语文八年级下册第一单元4灯笼复习巩固第四十五篇
最新精选人教部编版初中语文八年级下册第一单元4灯笼复习巩固第四十五篇
第1题【单选题】
下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（）
A、小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
B、真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。
C、自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
D、乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。
仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列词语书写有错误的一组是（）
A、岁梢寒夜黑夜溺炕萧萧班马
B、荒郊夜宿盛伏舍茶腊八施粥
C、四面虚惊垂珠联龙张灯结彩
D、金吾不禁风至锵然翠羽流苏
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
给划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①在路上轻易不提斡______旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
②那种熙熙然庭院的静mù______，是一辈子思mù______着的。
③每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘______。
④仿佛灯柱上还照例有些松柏______枝叶做点缀______。
⑤也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄______。
⑥应该数火把，数探海灯，数liáo______原的一把烈火！
【答案】：
【解析】：
第4题【语言表达】
阅读全文，简析作者喜爱灯笼的原因。
【答案】：
【解析】：
第5题【语言表达】
课文第一段叙写了作者小时候喜欢火、光的情景，请说说这样写的作用。
【答案】：
【解析】：
第6题【语言表达】
标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。
②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。
③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。
④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。
第______句，修改意见:
______。
第______句，修改意见:
______。
【答案】：
无
【解析】：
第7题【语言表达】
文章结尾说：
“唉，壮，于今灯笼又不够了。
应该数火把，数探海灯，数燎原的一把烈火！
”结合文章，分析并评价这句话所表达的作者的观点、态度。
【答案】：
【解析】：
第8题【语言表达】
结合文章，理解下列句子的含义。
①垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
②雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。
【答案】：
【解析】：
第9题【名著导读】
根据课文内容填空。
提起灯笼，就会想起三家村的______，村中老头呵狗的声音；就会想起庞大的晃荡着的影子，夜行人______的私语；想起祖父______的胡须，同洪亮大方的______；坡野里想起跳跳的磷火，村边社戏台下想起______的观众，花生篮，冰糖葫芦；台上的小丑，花脸，《司马懿探山》。
真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。
【答案】：
【解析】：
第10题【文言文阅读】
阅读文言文，回答问题
记王忠肃公翱三事（节选）
崔铁
公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女日：
“而翁长铨^①，迁我京职，则汝朝夕侍母。
且迁我如振落叶耳，固吝者乎？
”女寄言于母。
夫人一夕置酒，跪白^②公。
公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房，旬乃还第。
婿竞不调。
公为都御史，与太监某守辽东。
某亦守法，与公甚相得也。
后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。
公固辞。
太监泣日：
“是非贿得之，公固知某不贪也。
”公受珠，内^③所著披袄中，纫之。
后还朝，求太监后^④，得二从子。
公劳之日：
“若翁廉，若辈得无苦贫乎？
”皆日：
“然。
”公曰：
“如有营，予佐尔贾@。
”二子心计，公无从办，特示故人意耳。
皆阳应日：
“诺。
”公屡促之，必如约。
乃伪为屋券，列贾五百金，告公。
公拆袄，出珠授之，封识宛然。
【注释】①铨：
量才授官。
②白：
告诉。
③内：
通“纳”，放进。
④求太监后：
寻找太监的晚辈。
⑤贾：
买。
解释下列句子中划线的实词。
①恚而语女日______
②内所著披袄中______
③予佐而贾______
④出珠授之______
下列句子中“固”字的意义用法与其他三项不同的是（）
A、婿固不遣
B、固吝者何？
C、公固辞
D、公固知某不贪也
翻译下列句子。
①夫人一夕置酒，跪白公。
②公屡促之，必如约。
从文中找出一则实例进行概括，并据此写出王忠肃公的优秀品质。
【答案】：
【解析】：
第11题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
春节串门有讲究
肖复兴
大年初一相互拜年，讨个吉祥，是中国人的老规矩。
①不过，拜年之前的序曲很重要，这就像是我们的传统京戏，一阵热烈的开场锣鼓之后，主角儿才会踩着点儿出来亮相。
首先，要把压岁的饺子吃完，大年初一的饺子一般是要吃素馅的；还要在大门上贴上对联、门神，换上桃符，再在窗户上贴上窗花。
门神和桃符是可以请来的，但对联一般是要自己写，窗花是要自己剪的。
过去民间还有植柏叶于门户，插芝麻秸于檐楹，剪金纸做蝴蝶戴在孩子的头上的传统，图的都是吉利。
然后，再放一通鞭炮，落的红红的纸屑满地，这才能够踩着如红花的它们出门，去给亲朋好友拜年。
②这一切，就像老太太絮新棉花被一样，一层层地絮上、絮厚，把拜年的气氛一步步烘托得足足的。
到亲朋好友家拜年，是不能空手去的，必须要备有礼物。
过去老北京，别的可以少，但点心匣子和糙、细杂拌儿，是分外讲究，必不可少的。
点心匣子，有钱的人家，送蒲包装的，上面铺一层油纸和红纸，透着喜庆，里面装的是大小八件，分两包提着；没钱的人家，送纸盒装的，枕头盒，里面哪怕装的只是槽子糕呢，外面那一层红纸是必要点缀上的，就像过年蒸的馒头上点的那个红点儿。
糙杂拌儿指的是花生、瓜子、核桃之类的坚果，外加上金糕条和金丝蜜枣；细杂拌儿指的是北京蜜饯，讲究的要送蜜饯温椁、蜜饯樱桃和炒红果，用绿釉陶罐装。
如今，炒红果还能够见着，前两样，久未谋面了。
如果说出门拜年或迎客拜年之前所有的一切准备如同戏台上烘托的气氛，那么，提上这些有讲头的礼品，则是唱戏必备的道具。
如此齐备了，拜年这出大戏方才可以正式开始。
不过，有一条：
旧俗大年初一拜年，仅限于男人，女人要等到正月初六才可以出门拜年的。
如果前去给别人家拜年，见到开门迎客的是女人，也会不吉利的。
传统社会里的男尊女卑，总是体现在各种礼节之中，拜年自然也一马当先。
旧俗中还有一条，到人家拜年，首先要冲着佛像、祖宗牌位和长辈三叩头。
其他人，才是相互作揖拜年。
倒不仅仅是礼多人不怪，而是在漫长的农业时代里我们的拜年这一仪式，最早可能出于对神的崇拜和祭祀，渐渐地形成了对世界与人生的一种祈求和寄托。
在一年之首、万象更新之时，自然要先祭神祭祖。
因此，以为拜年只是大年初一见面道一声过年好，显然是把我们的拜年仪式简化了，它的内涵在于我们对传统民俗与文化拥有最后一点的把握。
所以，过去老北京人，大年初一那一天，在大街上走，即使遇见的人素不相识，无论富贵贫贱，也要笑嘻嘻地拱手道一声拜年的吉利话。
清朝时有诗云：
未语遇人先半笑，新年惟道百般宜。
说的就是这样的情景。
那是过年的吉祥话，也是维系着我们民族根系的愿景。
（选自《人民日报》，有删改）
从文中，你了解到春节串门有哪些讲究7
画线句②中“这一切”指代的是什么？
请你从修辞的角度赏析画线句①。
最后一段中，作者为什么说“以为拜年只是大年初一见面道一声过年好，显然是把我们的拜年仪式简化了”？
拜年是春节中一个不可或缺的内容，请介绍一下你家乡春节里的其他习俗。
【答案】：
【解析】：
第12题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
年意
冯骥才
①年意不像节气那样——宇宙的规律、大自然的变化，都是外加给人的。
它很奇妙！
比如伏天挥汗时，你去看那张著名的传统木版年画《大过新年》，画面上生动地描绘着大年夜合家欢聚的种种情景。
你呢？
最多只为这民俗的意蕴和稚拙的构图所吸引，并不曾被打动。
但在腊月里，你再去瞅这花花绿绿的画儿，感觉竟然全变了。
它变得亲切、鲜活、热烈，一下子撩起你过年的兴致。
它分明给了你年意的感染。
但它的年意又是从哪儿来的呢？
倘若还在画中，为何夏日里你却丝毫感受不到？
②年年只要一喝那杂米杂豆熬成的又黏又甜、味道独特的腊八粥，便朦胧看到了年，好似彼岸那样在前面一边诱惑一边等待了。
时光通过腊月这条河，一点点驶向年底。
年意仿佛寒冬的雪意，一天天簇密和深浓。
你想一想，这年意究竟是怎样不声不响却日日加深的？
谁知？
是从交谈中愈来愈多说到“年”这个字，是开始盘算如何购置新衣、装点房舍、筹办年货，还是你在年货市场挤来挤去时，受到了人们要把年过好的那股子高涨的生活热情的感染？
年货，无论是吃的、玩的、看的、使的，全部火红碧绿、艳紫鲜黄，亮亮堂堂。
那些年年此时都要出现的图案，一准全冒出来——松、菊、蝙蝠、鹤、鹿、老钱、宝马、肥猪、喜鹊、刘海、八仙、聚宝盆，谁都知道它们暗示着富贵、长寿、平安、吉利、好运与兴旺。
它们把你围起来，掀动你的热望，鼓舞你的欲求，叫你不知不觉地把心中的祈望也寄托其中了。
不管今年的希望明年是否落空，不管老天爷的许诺是否兑现，祖祖辈辈们照样活得这样认真、虔诚、执着。
唯有希望才能使生活充满魅力。
③当窗玻璃外凛冽的风撩动红纸吊钱敲打着窗户，或是性急的小孩子提前零落地点响爆竹，或是邻人炖肉煮鸡的香味蹿入你的鼻孔时，大年将至，让人甚至有种幸福的逼迫感。
如果此时你还有几样年货未备齐，少四头水仙或两斤大红苹果，不免会心急不安，跑到街上转来绕去，无论如何也要把年货买齐。
圆满过年，来年圆满。
年意竟如此深厚、如此强劲！
如果此时你身在异地，急切盼望着回家，看到那一列列火车被返乡过年的人满满实实挤得变了形，你生怕误车而错过大年夜的团圆，也许会不顾挨骂、撅着屁股硬爬进车窗。
④不管一年里你有多少失落与遗憾，但在大年三十晚上，坐在摆满年夜饭的桌旁，必须笑容满面。
脸上无忧，来年无愁。
你极力说着吉祥话，极力让家人笑，家人也极力让你笑；你还不自觉地让心中美好的愿望膨胀起来，热乎乎地填满你的心怀。
这时你是否感觉到，年意其实不在其他地方，它原本就在你的心里，也在所有人的心里。
年意不过是一种生活的情感、期望和生机。
而年呢？
就像一盏红红的灯笼，一年一度把它火热地点亮。
联系全文，说说“年意”有哪些内涵。
开篇为什么写伏天和腊月里看《大过新年》木版年画的事？
赏析第②段中画线句子的表达效果。
结合全文谈谈你对文末“年意不过是一种生活的情感、期望和生机。
而年呢？
就像一盏红红的灯笼，一年一度把它火热地点亮”的理解。
【答案】：
无
【解析】：
第13题【现代文阅读】
综合性学习。
最近五年，天津地铁进入了飞速发展时期，方便快捷的地铁已经融入了市民的生活。
为此，某班同学开展了以“快速发展的天津地铁”为主题的综合性学习活动。
下面是某同学为活动搜集的四则材料，请你按照要求，回答问题。
材料一：
天津首条地铁于1984年12月28日正式通车运营，至2016年12月，天津地铁共有5条运营线路。
2017年年底地铁5号线全线建成并网后，城市轨道交通将覆盖11个行政区，一张四通八达的地铁网正在形成。
材料二：
地铁改变了人们对距离的理解，几公里几分钟即到；地铁改变了人们对城市的认知，看似遥远的郊区快速直达；地铁改变了市民对生活的期待，节省出行时间，让人们能更好地享受生活。
材料三：
天津市地铁客运量统计表
材料四：
天津地铁在已有服务的基础上，不断推出新举措，提高服务水平。
地铁各站点设置爱心伞，行车时车厢温度控制在26℃±1℃，高峰时段缩短行车间隔，延长运营时间，大客流时启动限流措施并增设临时售票点……
上面四则材料与“快速发展的天津地铁”这个主题无关的一则是______。
请根据以上相关材料，概括天津地铁的发展体现在哪些方面。
【答案】：
无
【解析】：
第14题【综合题】
端午节在我国历史上是一个影响广泛、非常受人们重视的节日，仅叫法就有二十多种，如端阳节、午日节、五月节等等。
为更好地了解民风民俗，传承传统文化，班里组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。
请根据要求完成下列任务。
【观点论辩】现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对端午节的传统活动也不以为然，但却有越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
就这一情况请谈谈你的看法。
要求：
观点明确，言之成理。
【材料探究】2009年9月，我国端午节申遗成功。
时至今日，人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。
请根据提示修改下列材料。
【A】有学者认为，传统文化习俗没有得到很好的传承的原因，与目前的社会环境有关。
在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面，【B】民间机构和媒体应通过举办各类活动，精心制作节目，让大家都来观看传统文化习俗。
还有学者认为，在旅游景区和旅游产品中融入端午元素，可以产生多种积极影响：
可以向大量外国游客展示中华传统文化，可以让国内游客在各地都能感受到端午文化习俗的魅力。
而这一工作由政府部门牵头，投入会更有保障，文化精髓不易被误解或歪曲，因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。
①【A】处画线句子句式杂糅，请修改：
______。
②【B】处画线句子用词不当，应将“______”改为“______”。
【续写对联】请你根据上联，写出下联。
上联：
弘扬传统文化
下联：
______
【答案】：
无
【解析】：
第15题【综合题】
某校为了深入开展“热爱家乡——传承优秀传统文化”的主题教育活动，11月15日初三年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。
请你根据要求，完成小题。
下面是一位同学刚走进展厅的感受，请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项（）
走进红庙村灯笼展厅，迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等，让人目不暇接。
若不是讲解员走来，还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。
A、目不暇接，形容灯笼样式多，有的是工夫看。
B、目不暇接中的“暇”，这里是空闲时间的意思。
C、张灯结彩，意思是张挂灯笼彩带，形容场面喜庆。
D、“张”在字典中有以下几个义项：
①使合拢的东西分开②陈设；铺排③扩大；夸张④看；望⑤商店开业。
张灯结彩中的“张”义是②陈设；铺排。
请你阅读下面三组组长的活动记录，完成小题。
离开展厅，我们走进灯笼制作厂房，恰好遇到了灯笼村的领头人红庙村村委书记，于是采访了他。
“自从村里的灯笼挂上了2010年央视春晚的舞台，更多的人记住了这个小山村。
红庙灯笼的销路越来越广，不但在国内的各大城市能见到红庙灯笼①村委书记自豪地说②甚至在美国、日本、新加坡等国家，也能见到我们红庙灯笼的身影。
我们红庙村的灯笼产业正带领村民走上致富的道路③
听了村委书记的介绍，顿时响起一阵热烈的掌声，同学们热爱家乡的情感yóu然而生。
受气氛的熏陶与浸染，书法老师也是激情满怀，大笔一挥，为红庙灯笼厂送上了一副对联。
a.横线处添加标点都正确的一项是______
A．①”，②：
“③”。
B．①”，②，“③”。
C．①，”②：
“③。
”
D．①，”②，“③。
”
b.语段中根据注音书写汉字和给划线字注音都正确的一项是______
A．油然而生气氛（fēn）熏陶（táo）
B．由然而生气氛（fèn）熏陶（tāo）
C．由然而生气氛（fèn）熏陶（táo）
D．油然而生气氛（fēn）熏陶（tāo）
请你为老师的上联挑选出合适的下联。
（）
上联：
小村扬名千门富
下联：
________________
A、勤劳致富奔小康
B、伟业腾飞更辉煌
C、红灯装点万家春
D、有志农民显神通
在中国人眼中，大红灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，也有些灯笼不是大红色，却蕴含更丰富的民族文化底蕴。
请你说说下面这只灯笼上的“梅”字是______书体，请你用一个四字短语概括“梅”字特点______，你认为这只灯笼适宜挂在家中的______位置，理由是______。
【答案】：
无
【解析】：
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