小学教育数学建模优秀论文.docx

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小学教育数学建模优秀论文

[小学教育]数学建模优秀论文

附件一:

2009年江西省高等学校教学改革研究课题立项指南

《2009年江西省高等学校教学改革研究课题立项指南》的条项均为选题的最大涵义～是某一方面内容的大方向～而不是具体的课题名称。

申请者可以在本课题指南的指导下～根据学校和个人的实际情况～进行更具体的选择～确定申报课题～不宜完全照抄课题指南的名称。

一、构建适应江西省经济社会发展需要的高等学校办学思想、办学体制、办学模式、人才培养模式的研究。

二、江西省高等教育规模、结构、质量、效益协调发展和可持续发展机制的研究与实践。

三、基于区域经济社会发展的高校专业设置、调整机制的探索研究与实践。

四、高校教学质量管理及保障机制的应用研究。

五、江西省高校教学资源及教学管理资源的建设与共享研究,含产学研合作、校际合作、区域教学联合体建设、高校网络教学资源建设与优秀教学资源共享机制研究与实践等,。

六、大学教育主体研究,大学教师发展、教学团队、名师培养、“双师型”教师队伍建设、新型师生关系等,。

—1—

七、人才培养模式改革与创新研究,复合型、创新创业型、应用型人才培养模式～研究性学习、合作学习、案例教学等,。

八、专业、课程、教材建设研究。

专业认证的探索研究与实践。

特色专业、示范性专业建设的研究～新专业建设、管理和评估,精品课程、特色课程建设标准和评估。

教材建设与管理、教材立体化建设。

教材编写、出版、选用的利弊与校本教材建设问题的研究。

九、大学公共英语等高校基础课教学、“双语教学”改革研究。

十、高校实践教学研究,实践教学改革、大学生实践能力、实践教学基地建设和评估、基础课实验室建设与管理、实验教学示范中心建设与应用、毕业论文/设计教学环节的研究,。

十一、学生科技、创新竞赛研究。

学生创新性试验班研究及实践。

职业技能训练与职业资格证书考试管理的实证研究。

十二、高职工学结合人才培养模式的形式、困难、问题及其对策的应用研究。

校企合作共建实践教学基地研究。

教学资源效益研究。

十三、高等教育信息化研究,教学资源平台建设与管理、多媒体教学质量保障机制、现代远程高等教育教学体系的构建

—2—

及管理,。

十四、高校教师现代教育技术素质和能力的研究,现代信息技术、网络技术,QQ～BLOG～WITKEY等,在课程建设、新型师生关系构建中的应用研究。

十五、高校人文教育与科学教育相结合的实证研究。

十六、民办高等教育、成人高等教育人才培养模式研究。

十七、中外高校教学思想、人才培养模式、教学模式、教学方法比较与借鉴应用研究。

十八、教学团队建设研究。

第三级教学组织,教学系/部/教研室/课程组,设置及其运行模式的实证研究。

校本培训与师资队伍建设的实证研究。

高校教学指导性学术组织建设和效益提升的应用研究。

十九、高校教学改革研究项目规范化管理及教学成果推广应用研究。

“质量工程”立项项目的示范性、推广性研究。

二十、以提高服务水平、质量、效益为中心的教学管理研究。

招标课题:

1、新时期高等院校“导师制”的研究与实践。

2、高职教育“工学结合”人才培养模式创新研究与实践。

3、专业,特色专业,建设与专业评估研究。

—3—

4、重点学科建设对提高本科教学质量实效的研究。

5、国际金融危机背景下大学生就业问题的创新研究与实践。

6、创新创业人才培养模式的研究与实践。

大学生创业教育案例研究。

7、“以学生为中心”教学理念的研究与应用。

8、青年教师队伍培养使用的研究与实践。

高等职业教育“双师”素质教师的培养、选拔与认定标准的应用研究。

9、兼职,兼课,教师队伍建设与管理研究。

10、校、院、系三级教学、科研管理队伍培养使用的研究与实践。

—4—

附件二:

2009年省级教改课题立项限额表

高校名称资助项目申报数1南昌大学302江西师范大学153江西财经大学154江西农业大学155华东交通大学156江西理工大学157南昌航空大学158东华理工大学159江西中医学院1210景德镇陶瓷学院1211赣南师范学院1212赣南医学院1213江西科技师范学院1214宜春学院1215井冈山大学1516上饶师范学院1217九江学院1218南昌工程学院1219江西蓝天学院1220南昌理工学院1221江西公安专科学校422景德镇高等专科学校423萍乡高等专科学校424新余高等专科学校4

—5—

高校名称资助项目申报数25南昌师范高等专科学校426江西中医药高等专科学校427上饶医学分院428九江职业技术学院429九江职业大学430江西现代职业技术学院431江西应用技术职业学院432江西旅游商贸职业学院433江西财经职业学院434江西交通职业技术学院435江西工业工程职业技术学院436江西艺术职业学院437江西先锋软件职业技术学院438江西司法警官职业学院439江西环境工程职业学院440江西建设职业技术学院441江西信息应用职业技术学院442赣西科技职业学院443江西外语外贸职业学院444江西科技职业学院445宜春职业技术学院446江西工程职业学院447上饶职业技术学院448江西机电职业技术学院449江西应用工程职业学院450江西工业贸易职业技术学院4

—6—

高校名称资助项目申报数51江西赣江职业技术学院452江西陶瓷工艺美术职业技术学院453江西城市职业学院454江西制造职业技术学院455抚州职业技术学院456江西工业职业技术学院457江西农业工程职业学院458江西电力职业技术学院459江西服装职业技术学院460鹰潭职业技术学院461江西青年职业学院462江西生物科技职业学院463江西渝州科技职业学院464江西大宇职业技术学院465江西航空职业技术学院466江西护理职业技术学院467江西泰豪动漫职业学院468江西太阳能职业技术学院469江西枫林涉外经贸职业学院470江西新闻出版职业技术学院471江西冶金职业技术学院472江西管理职业学院473南昌大学科学技术学院574南昌大学共青学院575江西师范大学科学技术学院576江西农业大学南昌商学院5

—7—

高校名称资助项目申报数77江西财经大学现代经济管理学院578华东交通大学理工学院579江西理工大学应用科学学院580东华理工大学长江学院581南昌航空大学科技学院582景德镇陶瓷学院科技艺术学院583江西中医学院科技学院584赣南师范学院科技学院585江西科技师范学院理工学院586江西教育学院887江西广播电视大学888江西行政管理干部学院889江西经济干部管理学院890赣南教育学院391南昌教育学院393南昌市业余大学394南昌市职工科技大学395昌河职工工学院396南昌钢铁有限责任公司职工大学3

—8—

附件三:

2009年省级教改课题申报立项汇总表学校名称:

申报类

课题型（招标序课题参与人课题名称主持人/重点/联系电话号（4人以内）（1人）一般/经

费自筹）12345678910111213141516

—9—

附件四:

江西省高等学校教学改革研究课题

申报书

项目类别:

招标?

重点?

一般?

经费自筹?

可多选,

课题名称:

____________________________________________

课题主持人:

_____________________________________________

学校名称:

_____________________________________________

通讯地址:

_____________________________________________

联系电话:

_____________________________________________

电子信箱:

_____________________________________________

填表日期:

______________________________________________

江西省教育厅制

—10—

填表说明

1（填写此表时～不得减少栏目、改变内容～内容应简明扼要。

2（《申报表》一式三份～省教育厅、高校课题管理部门及课题组各一份。

3（本表所附《申报书,活页,》供匿名评审使用～必须填写～但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。

活页需报送三份～每份单独装订。

4（申请者签名处～不得用打印字和印刷体代替。

5（本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核～签署明确意见～并加盖公章后方可上报。

—11—

一、简表

课题名称课

题起年月至学校万元简申请省教配套止年月万元况育厅经费经费年（从申报年份开始计算，其他万元月研究时间一般不少于2年）

姓名性别出生年月

专业技术职务最终学位/授予国家课所在单位时间课程名称授课对象学时近三年教

学题工作简历主

时间课题名称（校、省、国家级项目;主持/参与）概况（在研、结题、获奖）

教学改持

革研究和科学研究工作简况人

高级职称中级职称初级职称博士硕士学士课人数人数人数总人数题组主

要专业课题中成姓名出生年月工作单位签名员技术职务的分工简

况?

不含主

持人?

—12—

二、立项背景与意义

1（国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500字内）

2（本课题对促进教学工作，提高教学质量的作用和意义（限列5条，300字内）

—13—

三、课题实施方案

1（具体研究内容或对象:

2（研究拟达到的目标:

3（拟解决的关键问题:

—14—

4（课题的预期成果形式（研究报告、教改方案、教学计划、教学大纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、论文等。

其中，研究报告为必备成果。

）

5（课题的预期效益（包括实施范围与受益范围等，200字以内）

6（实施计划（含不少于两年时间的年度进展情况）。

20年月——20年月

20年月——20年月

20年月——20年月

20年月——20年月

7（本课题的特色、创新及推广应用价值（200字内）

（1）特色:

（2）创新点:

—15—

（3）应用价值及推广途径:

8（本课题的主要研究方法（100字内）

—16—

四、课题研究基础

1（课题组成员已开展的相关研究及成果概述（包括自选课题、校级以上课题、学位论文、学术论著论文及获励等，500字内）。

2（已具备的教学改革与研究的基础和环境，学校对课题的支持情况（含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件），尚缺少的条件和拟解决的途径（300字以内）

—17—

五、经费预算

支出项目金额（元）依据及理由图书资料费

国内调查费

计算机使用费

文印费

小型会议费

其它

合计

六、推荐、评审意见

学校课题管理部门审核意见

（盖章）

20年月日

专家评审意见

（盖章）

20年月日

省教育厅审定意见

（盖章）

20年月日注:

填写此表时，不要任意改变栏目和规格;内容简明扼要。

如因篇幅原因需对表格进行调整，应当以“整页设计”为原则。

—18—

类别:

招标?

重点?

一般?

经费自筹?

（可多选。

必选）

编号（申报人、学校不必填写）:

江西省高等学校教学改革研究课题

申报书（活页）

课题名称

课课题主持人专高级职称中级职称初级职称总人数博士硕士学士题业技术职务人数人数人数组成员

注:

活页中不得出现课题主持人、论文作者、获奖者姓名及所在单位名称等信息～统一用×××、××××××代表。

否则～一律不得进入评审程序。

一、立项背景与意义

1（国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500字内）

—19—

2（本课题对促进教学工作，提高教学质量的作用和意义（限列5条，300字内）

—20—

二、课题实施方案

1（具体研究内容或对象:

2（研究拟达到的目标:

3（拟解决的关键问题:

4（课题预期的成果形式（研究报告、教改方案、教学计划、教学大纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、论文等。

其中，研究报告为必备成果。

）

5（课题预期的效益（包括实施范围与受益范围等。

200字内）

—21—

6（实施计划（含不少于两年时间的年度进展情况）。

20年月——20年月

20年月——20年月

20年月——20年月

20年月——20年月

7（本课题的特色、创新及推广应用价值（200字内）

（1）特色:

（2）创新点:

（3）应用价值及推广途径:

8（本课题的主要研究方法

—22—

三、课题研究基础

1（课题组成员已开展的相关研究及成果概述（包括自选课题、校级以上课题、学位论文、学术论著论文及获奖等，500字内）

2（已具备的教学改革与研究的基础和环境，所在高校对课题的支持情况（含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等的简介），研究可能存在的困难及拟解决的办法（300字内）

—23—

四、专家评审意见:

1.同意立项

（1）招标课题

（2）重点课题

（3）一般课题（4）经费自筹课题2.不同意立项

主要理由:

签名,

20年月日

—24—

附件五:

课题编号

江西省高等学校教学改革研究课题

开题报告书

课题名称:

________________________________________

课题主持人:

_____________________________________________

学校名称:

_____________________________________________

通讯地址:

_____________________________________________

联系电话:

_____________________________________________

电子信箱:

_______________________________________________

开题日期:

______________________________________________

江西省教育厅制

—25—

填表说明

1（填写此表时～不要减少栏目、改变内容～内容简明扼要。

如因篇幅原因需对表格进行调整时～应当以“整页设计”为原则。

2（此表一式两份～高校教学研究管理部门及课题组各一份。

—26—

1.开题时间、开题地点、参加人员

2.本课题研究的组织与分工

3.本课题研究的主要内容

—27—

4.本课题研究的理论基础与事实依据

5.本课题研究的主要方法

6.本课题研究进度安排与具体措施

7.课题研究条件（含相关的前期成果概述、文献资料、其他有利条件）的利用

—28—

8.课题研究的预期阶段性结果与最终成果（包括形式与数量）

专家组意见:

组长签字:

20年月日

—29—

课题编号

附件六:

江西省高等学校教学改革研究课题

中期报告书

课题名称:

____________________________________________

课题主持人:

_____________________________________________

学校名称:

_____________________________________________

通讯地址:

_____________________________________________

联系电话:

_____________________________________________

电子信箱:

_______________________________________________

填表日期:

______________________________________________

江西省教育厅制

—30—

填表说明

1（填写此表时～不要减少栏目、改变内容～内容简明扼要。

如因篇幅原因需对表格进行调整时～应当以“整页设计”为原则。

2（此表一式两份～高校课题管理部门及课题组各一份。

3（课题自获准立项之日起、满一年以上时～课题主持人应向学校课题管理部门提交年度研究报告～并填写《中期报告书》～报告书内容作为课题经费使用、晋级晋升时课题认定的依据之一。

—31—

一、课题实施情况

1.研究工作进展情况

2.已取得的阶段性成果

—32—

3（下一步工作计划与目标

4（经费使用情况

5（尚待解决的主要问题

—33—

二、学校支持和经费配套情况

学校课题管理部门审核意见

盖章,

20年月日省教育厅审查意见（仅限招标课题）

盖章,

20年月日

—34—

附件七:

课题编号

江西省高等学校教学改革研究课题

结题鉴定表

课题名称:

____________________________________________

课题主持人:

_____________________________________________

学校名称:

_____________________________________________

通讯地址:

_____________________________________________

联系电话:

_____________________________________________

电子信箱:

_______________________________________________

填表日期:

______________________________________________

江西省教育厅制

—35—

填表说明

1（填写此表时～不要减少栏目、改变内容～内容简明扼要。

如因篇幅原因需对表格进行调整时～应当以“整页设计”为原则。

2（此表一式三份～省教育厅、高校课题管理部门及课题组各一份。

办理结题时～此表一式三份报省教育厅～批复签章后返回高校两份。

3（计划完成时间:

按《申报书》的计划时间填写。

4（成果形式:

指研究报告,必备,、调研报告、实验报告、教改方案、教学计划、教学大纲、课程标准、讲义、实验指导书、教材,含实训教材,、教学课件、教学软件、著作、论文等

5（经费支出情况:

包括图书资料费、国内调查费、计算机使用费、文印费、小型会议费等。

—36—

一、基本情况

课题名称

计划完成时间年月实际完成时间年月

实际承担和完成

序号姓名职称签名课的课题研究工作题

1主

要2研

3究

人

4员

5

经费合计元。

其中，省教育厅拨款元，学校配套资助元，其他自筹经费元。

经费支出情况

—37—

1二、研究成果（500字）

1（成果形式（研究报告为必备）

2（成果的主要观点与内容～实践效果或应用情况～社会影响等

1成果形式:

指研究报告,必备,、调研报告、实验报告、教改方案、教学计划、教学大纲、课程标准、讲义、教材,含实训教材,、实验指导书、教学课件、教学软件、著作、论文等。

—38—

三、专家鉴定意见

（对课题研究的任务、目标、方法，研究成果水平、实践效果、推广价值等进行评价。

可另附页。

）

专家组组长签名:

等级20年月日四、专家组成员名单

专家组姓名职称单位签名组长

成

员

—39—

五、所在学校审核意见

学校课题管理部门意见

（盖章）

20年月日六、省教育厅主管部门审定意见

（盖章）

20年月日

—40—

附件八:

江西省高等学校教学改革研究课题结题汇总表学校名称:

年度:

20年批次:

第批课题成果类别课题组项目类别

立项课题名称成员（招标/重点/一般/经费自筹）名称采用部门/发表出版单位编号

成果形式:

指研究报告（必备）、调研报告、实验报告、教改方案、教学计划、教学大纲、课程标准、讲义、教材（含实训教材）、实验指导书、教学课件、教学软件、著作、论文等。

—41—

附件九:

江西省高等学校教学改革研究课题项目

调整申请单

课题名称

课题编号成果形式主持人参与人

调整内容

申请调整

的原因

申请人,签字,

200年月日

学校意见学校主管领导,签字,

公章,

200年月日省教育厅

课题管理

省教育厅领导,签章,部门意见200年月日注:

调整研究计划、研究人员的～请填写此表。

其中～调整人员的～请附被调整人员亲笔签名的“项目调整申请书”。

—42—

【附录】样式如下:

项目调整申请书

XXXX大学,学院,教务处,科研处、高教所、高教室,并呈江西省教育厅高教处:

因……～本人自愿退出《XXXXXXXX》课题组的研究～并建议XXX替代我作为《XXXXXXXX》课题组参与人～加入该课题组～以保证该课题研究顺利进行。

特此申请。

此致

敬礼:

申请人:

XXX,签名,

200年月日附:

联系电话XXXXXXXXXX

—43—

附件十:

江西省高等学校教学改革研究课题管理办法

一、总则

第一条为了加强对江西省高等学校教学改革研究课题,以下称“省级教改课题”～可简称“省教改课题”,的管理～进一步推动我省高等教育教学改革与建设～提高教学质量～特制定本办法。

第二条省教改课题～是指江西省教育主管部门在构建全省高等教育质量保障体系过程中批准立项的教学改革研究项目。

它是促进高等教育科学发展