参考中小学少先队广播站广播稿四篇.docx
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参考中小学少先队广播站广播稿四篇
演讲发言参考范本
参考中小学少先队广播站广播稿（四篇）
目录：
参考中小学少先队广播站广播稿一
参考小学校园安全健康广播稿二
参考小学生圣诞节主题广播稿三
参考小学生植树节广播稿四
参考中小学少先队广播站广播稿一
一、开场白：
（音乐）
理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。
合：
嗨!
大家好!
a（胤棋）：
好高兴哦!
红领巾广播站终于和大家见面了!
我呀!
一直都在期待这一时刻的来临!
b（敏婕）：
是啊!
是啊!
为了这次播音我都准备好长时间了，我相信我们本次播音将会非常成功!
a：
恩!
我也相信会成功!
b：
好了!
光顾着我们自己在说了，广播前的同学们还不认识我们呢!
a：
哈!
都忘了这事了!
大家好，我是三四班的王xx。
b：
我是三二班的冉xx。
这期节目由我们为大家主持，希望能得到大家的支持!
谢谢!
（音乐）
二、介绍栏目板块
a：
通过少先队和远教办的共同筹划，在学校全体工作人员的共同努力下，我们红领巾广播站正式成立了。
广播站分播音部和编辑部，播音部的同学负责播音工作;编辑部为播音员提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
b：
只要你向“我爱听新闻”栏目投稿，一经录用，就将得到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。
一学期录用稿件达3次及以上者，期末将授予“优秀通讯员”的称号，我们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。
所以希望广播前的您能支持我们!
a：
嗯!
好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
b：
广播前的你可要听清楚喽!
我们广播站每周二至周五的每天播出一次，时间为每天中午12:
45至1：
05，周一停播一次。
广播站共设立五个栏目，第一个栏目是：
小眼睛看世界——介绍历史上的今天，各地的民俗习惯，让您了解世界，回顾历史，放眼未来。
通过广播站这个载体让您增长见识。
a：
第二个栏目是：
我爱听新闻——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。
为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等，将以新闻报道的形式提醒您关注国内外大事，让您及时了解校园动态，弘扬真善美。
在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!
欢迎你给我们投稿!
b：
第三个栏目是：
我爱读国学——将播出一些古代先贤的经典语录，从而营造“书香校园”氛围。
让您畅游国学经典的宝库，体味古代先贤的仁爱宽厚，感悟国学魅力，通透智慧人生。
同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
a：
第四个栏目是：
我能行。
主要是以讲故事和朗诵为主，还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。
同学们，听清楚了吗?
如果你有这方面的特长的话，请赶快到我们这里报名吧。
我们将邀请您做我们的嘉宾，为我们的栏目添色彩。
b：
第五个栏目是健康你我他——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长!
a：
好，这就是我们广播站栏目的基本情况，如果你有更好的建议，你也可以用稿件的形式把你的建议交到宣传部长五一班的向禹陈或六三班周棪忠同学那里，希望能得到大家的关注，请大家积极来稿。
b：
另外，投稿的时候请注意，请尽量用文稿纸，并请大家一定要写上班级姓名，学期结束我们将评选出“优秀通讯员”。
（音乐）
a：
同学们，现在你对我们红领巾广播站有了一些了解了吧，为了能使我们的节目能办好，这个学期我们全体播音员将全力以赴。
我们广播站暂时的成员还有陈曦睿、向禹陈、冉珊、朱洁尘、罗瑗玥、汪梦瑶、周棪忠。
b：
希望广播前的同学们能时刻监督我们的工作。
（音乐）
三、结束语：
a、好，老师们、同学们，本次播音到此结束，感谢大家的收听，明天再见!
b、再见!
参考小学校园安全健康广播稿二
小学校园安全健康广播稿
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们，我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
"
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。
同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》，，你都学会了吗?
恩，我也学会了。
小朋友们，我想你们也都学会了吧。
对了，你们两个有没有听过一首歌谣?
它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》?
你能给我们说说这首歌谣吗?
好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!
是啊!
这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。
在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!
合：
同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
歌曲……《小叮当》
合：
今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.
编辑推荐：
小学校园安全广播稿
参考小学生圣诞节主题广播稿三
a:
大家好，红领巾广播又和大家见面了。
我是***.
b:
我是***。
c:
我是***。
d我是***。
a：
马上就到一年一度的圣诞节了，大家都在准备过节，做圣诞树，唱着铃儿响叮当，期盼着圣诞老人真的能从烟囱中下来偷偷在床头的袜子里塞上圣诞礼物。
那今天就让我们来一同提前分享即将到来的——
合：
christmas圣诞节。
播放音乐《祝你圣诞快乐》（音乐减低，作为背景音乐）
a：
我喜欢这纯洁的冬，白雪飞舞，让圣诞安宁、欢乐、幸福。
b：
我仰望这翠绿的树，绚丽温馨，让圣诞献上祥和而充满爱意。
c：
白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报送平安。
d：
在经过了一段长长的冷寂后,圣诞节又回到我们身边,也许她最珍贵的就是让人们摆脱寒冬,重归温馨的记忆。
合:
我们将与大家一同分享，世界如何过圣诞节。
圣诞装饰，圣诞老人
a：
在圣诞节带给我们浓浓圣诞节气氛的就是圣诞节的装饰了。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
b：
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
在我们的记忆中，圣诞节总是少不了这位白胡子的老人，他总是带给人们对于圣诞节的无限期待。
c:
圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即将出现。
故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻人们精神世界。
每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。
同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。
d：
那下面就让我们通过圣诞老人来了解下世界各地的圣诞节。
在德国，传说圣诞老人扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。
他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。
坏孩子则得一鞭子。
家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。
a:
其实现在圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。
他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。
b：
没错。
在罗马，圣诞节最早是从公元336年开始举行的。
古代罗马人敬太阳为神，而阳历12月24日是“冬至”日，就是太阳照射最短的一天，那么12月25日就成了“太阳的生日”。
当时送给罗马人礼物的不是圣诞老人，而是太阳神。
当罗马政府扶植基督教后，太阳神变成了穿黄色衣服的短胡须圣诞老人了。
如果你在罗马看到“传说中的圣诞超人”，请不要见怪。
c：
圣诞超人?
这词用在澳大利亚还真不为过，因为纬度和半球原因，澳大利亚的圣诞节阴差阳错地入入夏季。
那圣诞老人的穿着你可能很难想象，澳大利亚的圣诞老人还是和其他国家的圣诞老人同一个时尚潮流，还是穿着厚厚的衣服，所以他们的工作很辛苦。
不过，圣诞老人的坐骑从辘辘变成了冲浪板。
所以，圣诞老人还必须穿着厚厚的~~救身衣。
d：
在美国和加拿大，圣诞老人的习俗基本上是相同的。
北美防空联合司令部在每年都会跟踪圣诞老人在全球的行程，这引起了众多媒体的关注和报道。
美国政府还大力出动美国的一些著名歌手到偏僻的乡村扮演圣诞老人的角色，让所有美国人都能感受圣诞节的温暖。
a：
圣诞节环、圣诞树、圣诞贺卡……这些充盈圣诞色彩的物品一直在点缀着我们一次又一次的圣诞佳节。
不知大家是否还记得童话故事里，在床边挂一双圣诞袜，临睡前悄悄地许下一个愿望，一觉醒来，圣诞袜里多了一份爱心的礼物呢!
在西方的一些小国家，圣诞袜越臭，圣诞老人给的礼物才会越有价值。
b：
在土耳其，圣诞老人则是个与众不同的角色。
圣诞节扮演圣诞老人的人则是个公众的“出气包”，人们可以对他扔番茄、扔袜子甚至还可以欺负圣诞老人。
仁慈的圣诞老人的口号就是“神，会原谅你的!
”，只有人们欺负圣诞老人才能从他手上拿到礼物。
c：
啊?
那圣诞老人岂不是很可怜?
d：
更为可怜的是，圣诞节的晚上，对圣诞老人折磨得最有新意、最特别的公民还会被授予“年度奖项”，获得丰厚的一整套家具。
不过，下一年的圣诞老人将由此人担任。
a:
南美洲的圣诞老人穿着很凉快，这或许与南美温暖的圣诞节有关。
圣诞老人可以通过很多方法在晚上进入孩子们的房间，从梯子到跳跃床，应有尽有。
b：
调皮的圣诞老人啊。
c：
看来不同国家的圣诞老人会带来不同的欢乐。
圣诞老人总是伴着十分轻快、优美的铃铛声而来，将那美妙的声音编入你的梦中。
d：
下面，就让我们来欣赏这首《jinglebell》。
g:
一首美妙的歌曲过后，让我们继续分享圣诞节大餐吧。
播放《想念圣诞节》
圣诞节美食
a：
是的。
正像中国人过春节吃年饭一样，西方人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下，共进节日美餐。
b：
在传统的圣诞餐桌上，烤火鸡是不可缺少的菜式。
在一些亚洲国家，或许每年只有圣诞节这一天才吃火鸡，以庆祝佳节;但在欧美，尤其是美洲大陆，火鸡却是很普通的一种肉食，而且在感恩节和圣诞节这两个大日子，火鸡更是传统的食品。
据说在一六二零年的圣诞节，大批来自英国的移民抵达美洲大陆的朴里茅斯山。
当时，那儿物产贫乏，只有遍布山野的火鸡，于是他们便捉火鸡，作为过节的主菜。
因此圣诞大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果饼、鸡尾酒之外，当然少不了火鸡这位“仁兄”了!
c：
吃火鸡的历史已经有近四百年了。
这个象征丰收团圆的感恩大餐原本并非指晚餐。
而应该在中午吃。
由于感恩节是每年11月第四周的星期四。
已经非常接近圣诞节这个一年中的大节日。
而圣诞节正是感恩耶稣降临的日子。
因此，象征感恩的火鸡大餐便延伸到了圣诞节。
每当圣诞节的到来，人们总会想到香喷喷的火鸡。
d:
火鸡的最传统做法非常简单，您只需要用盐和花椒末将火鸡里外充分涂抹，然后在烘炉中烘烤3小时左右即可。
火鸡内部的填充佐料stuffing是用撕成碎片的玉米面包、白面包和芹菜等等做成的。
另外还有一样特别的酱汁-小红莓调味酱汁。
其它的配菜还包括烤洋芋泥、烤红薯泥、青豆和比司吉等等。
a：
除了火鸡呢，还有红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、沙拉自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。
这些东西都是圣诞节的传统食品。
圣诞节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。
b：
说了这么多，我都快要垂涎三尺了，尤其是那美味的火鸡啊。
a：
那下面就让我们来听一首跟圣诞节美味火鸡有关的歌曲--《稻草上的火鸡》
播放音乐《稻草上的火鸡》
c：
同学们，圣诞节使我们为之疯狂，痴迷。
在这里，我们不得不反思：
我们中华民族的传统节日是否也像这样，过得热闹呢?
d：
改革开放让我们的眼睛看到了美味的西餐，痛快的摇滚，奇特的拉丁文字……
c：
但是，我们衷心希望大家在喝咖啡的同时，不要忘记博大精深的中国茶文化;在哼唱爵士音乐的同时，不要冷落渊远文明的京剧;在用英语侃侃而谈的同时，不要视我们方方正正的汉字而不见……合合合合：
文化驿站，给你好看，希望大家在享受西方文化的同时，不要忘了我们博大精深的中华文明!
结束语
d：
又到了节目的尾声。
今天和四个新播音员一起与大家分享了即将到来的圣诞节。
那究竟什么是圣诞快乐呢?
a:
是幸福的期待
b:
是开心的笑容
c：
是圣诞卡中的祝福
合：
这就是我们提前送上的圣诞礼物，祝大家圣诞快乐!
a：
还有，记得在平安夜也就是圣诞节的前一天晚上给你的亲朋好友送苹果哦，祝他们永远平平安安，快快乐乐!
合：
老师、同学们们，希望大家圣诞节过的愉快。
merrychristmas!
播放音乐《wewishyouamerrychristmas》
参考小学生植树节广播稿四
植树节广播稿篇一
合：
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
甲：
本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!
我是陆丁一;
乙：
我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。
甲：
本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。
近日，我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。
对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。
真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。
乙：
上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。
本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。
每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。
甲：
今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
乙：
植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。
因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲：
我国的植树节就是3月12号。
在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
乙：
你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
甲：
这我当然知道。
我查过植树造林的历史，可以追溯到30XX年前。
植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙：
植树造林，在我国源远流长。
历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。
下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。
相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。
楚霸王忙问缘由，老人说：
“我家院子四四方方像‘口’字。
这棵树长在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利吗?
”楚霸王听后，灵机一动回答说：
“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。
”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。
甲：
我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：
“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。
”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。
一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
乙：
植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节……
甲：
虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。
从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。
著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。
长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。
乙：
这是为什么?
这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲：
植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
乙：
说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲：
这个问题问的好。
关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：
一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。
除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
乙：
哇，同学们你们听到了吗?
这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!
甲：
用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;
乙：
用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。
下面我们来欣赏诗歌朗诵：
《春天里，我们去植树》（水边的阿狄丽娜伴奏）
春天里，我们栽下一片片梧桐，
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里，我们栽下一行行垂柳，
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里，我们栽下一坡坡洋槐，
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里，我们栽下一洼洼松树，
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，
春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说——
快点儿变成绿叶，变成花朵，
快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国……
甲：
读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延……
乙：
下面请听歌曲《春天在哪里》
甲：
下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。
我们下期再见吧!
乙：
再见
植树节广播稿篇二
春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.
春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,农民又忙了起来.
春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.
同学们，今天是3月12日，是我国的第34个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
请听中国植树节的来历。
孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。
1893年，孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》，他提出，中国欲强，须“急兴农学，讲究树艺”。
19XX年，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定，自此我国有了植树节。
后因清明节对我国南方来说，植树季节太迟，同时也为了纪念孙中山先生，国民政府又决定将孙中山的逝日—3月12日定为植树节。
1979年，第五届全国人民代表大会决定，每年的孙中山逝世纪念日—3月12日为我国的植树节，以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。
邓小平爷爷是全民义务植树运动的倡导者和带头人。
1981年，我国一些地方遭受特大洪灾，邓小平同志专门对林业问题作了重要讲话。
他指出：
最近的洪灾涉及到林业、涉及到森林的过量采伐;看来宁可进口一点，也要少砍一点。
小平同志还说，中国的林业要上去，不采取一些有力措施不行。
他提议，是否可以规定每人每年都要种几棵树，比如三棵或五棵树，要包栽包活，多者受奖，无故不履行此项义务者受罚。
在实施国务院《关于开展全民义务植树运动决议》的头一年，小平爷爷对工作人员说：
“植树节快到了，我们家每人至少要栽三棵树，要包栽包活。
”
植树节那天，邓小平爷爷带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。
之后，不仅在北京，全国各地都先后留下邓小平爷爷植树的身影。
每年植树节，他身体力行，坚持了11个春秋，一直到他85岁高龄，古今中外很少有这样的人。
1992年邓小平爷爷来深圳视察时，曾在深圳仙湖植物园植下一棵榕树。
邓小平爷爷曾指出：
“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持1XX年，坚持10XX年，要一代一代永远传下去。
”
下面让我们一起了解一下“植树的好处”：
1.树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。
一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。
2.树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨.。
3.树林能减少噪音污染。
40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。
噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。
因此我们更要重视植树造林。
噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。
甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。
这样树林就能使噪音减小四、五倍。
4.树木的分泌物能杀死细菌。
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