重庆市重庆一中届九年级语文第二次定时作业二模试题无答案.docx
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重庆市重庆一中届九年级语文第二次定时作业二模试题无答案
重庆市重庆一中2020届九年级5月第二次定时作业（二模）语文试题（无答案）
一．语育积累与运用（30分）
1．下列加点字注音无误的一项是（）（3分）
A．倔（juè）强澎湃（pài）絮（xù）叨攥（zuàn）着拳头
B．吁（xū）气羁绊（bàn）星宿（xù）蓦（mù）然回首
C．笼（lǒng）罩衣襟（jīn）舟楫（jì）九曲（qū）连环
D．玷（diàn）污脑髓（suǐ）蠕（rú）动浑身解（xi
è）数
3．下列选项中加点成语使用错误的一项是（）（3分）
A．李济一进入清华国学研究院就全神贯注地进行田野考古工作。
B．陆小曼为人玲珑剔透，所以在那个动荡的年代里平安地活了下来。
C．当胡适发表完自己对白话文写作的观点后，之前的一切讨论之声都戛然而止了。
D．梅贻琦批评联大的几个学生成天偷懒，兀兀穷年，什么学问也不做，将来必将一无所成。
4．请选出语序正确的一项（）（3分）
腊肉也可以炖，______________，______________，______________，______________，有时觉得太油腻，就下豌豆颠去油。
豌豆颠就是豌豆尖，豌豆藤，这在北方很希罕。
①洋芋果果和腊猪脚脚一起炖，腊肉的香气全都熬进了洋芋之中
②最好是和洋芋果果一起炖
③而且炖的汤汁也很香，半锅油，汁水肥厚，喝不得
④这样炖出来的洋芋果果比新鲜
土豆好吃，有咬劲
A．②④③①B．②①③④C．②①④③D．①④②③
5．请将合适的词的标号填在横线上。
（4分）
我们的人生不能缺失阅读，阅读是一种
（1）_____的积淀，一种
（2）_____的积累，一种（3）_____的升华，一种（4）_____的开启。
A．感情B．文化C．智慧D．知识
6．阅读下面文字，然后回答问题（5分）
人民教育出版社语文教材出错事件引发了社会各界的广泛关注，事件源于一位老师发现人教社新版初一（七年级）语文课本上有错误，因此将人教社告上了法院，随后，人教社网站上贴出了一则致歉信，根据致歉信，人教社在承认错误的同时承诺在未来积极予以改正。
尽管图书编校允许。
“差错率不超过1/10000”。
尽管《咬文嚼字》也被咬文嚼字过，但无论有多少理由，教材特别是语文教材频现的硬伤，还是让公众难以接受，
好在人教社公开承认错误的态度可谓坦诚。
教材和词典一样属于规范性的出版物，其影响非—般出版物所能比肩。
正如媒体署名评论所言，在任何一个行业和领域，想让老大低头认错都是极其困难的事．
承认事实上的错误并迅速改正，才有可能保持权威帝公信力，对人教社而言同样如此。
（1）请用一句话概括上述文字中包含的一个新闻事件。
（不超过25字）（3分）
（2）请解释加点的两个“咬文嚼字”在文中的含义。
（2分）
《咬文嚼字》：
_____________________________________________________________________
咬文嚼字：
_____________________________________________________________________
7．综合性学习（9分）
2020年4月，《人民日报》先后刊发《外来语滥用，不行!
》、《“零翻译”何以大行其道》等文章，大声呼吁全社会要积极维护汉语的纯洁性。
这些文章所表达的观点很快激起了大众的强烈反响，请阅读下面观点，然后回答问题。
观点一：
年轻人对《人民日报》的观点表现出莫名其妙的反感，甚至有网友干脆拟了一份《保持汉语地洁性说话指南》，以模拟纯汉语对话式，大肆讽刺这种“返祖”言论。
比如：
“甲：
老板，你家无线保真联网（WIFI）密码多少?
乙：
阿波此12345。
”“甲：
今天环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物（PM2.5）又爆表了。
”“甲：
请问，非常重要的人（VIP）候机室在哪儿．”
观点二：
中西贯通是好事，“大妈”、“土豪”等中国流行词汇的拼音在去年就进了牛津词典，这说明，文化的渗透是相互的，英文对中国文化有影响
，汉字也能影响英语世界。
再说了，汉语一直都是在发展之中的，几百年前的汉语和几千年前的汉语存在天壤之别，要想再回到“之、乎、者、也”的时代，显然是不可能了。
因此，融汇贯通不同的话种，正确使用新旧词汇，发展汉语，这才是正确的堆护语言纯洁性的方式方法。
观点三：
冯磊也对中外混杂的现代套话抱有不满，原因是他正上初中的儿子平时“不好好说话”，常常蹦出—些他听不懂的英文单词．“我今年四十多岁了，对英语几乎一无所知．我儿子却每天都会从嘴里蹦出一些外来词语，搞得一句话我要问好几个‘什么’才知道他要表达的意思。
前些日子，我儿子跟我说‘iPhone’下半年要出新款了，问我能不能也给他买一个．我火了，说什么‘iPhone’，不就走苹果牌手机嘛，结果他还笑我老土。
”
观点四：
现实生活中出现了不分场合、不分层次，过度使用外来词的情况，甚至外来词出现在正规出版物和正式文件中，这种现象造成阅读障碍，引起了公众的不满。
（1）根据以上观点在横线上填写恰当的句子使语言连贯。
（4分）
维护汉语纯洁性这个问题可以一分为二，首先________________________，所以对外语的直接引用也未尝不可；从另一个角度看________________________________，所以也确需要对汉语的纯洁性进行维护。
（2）观点三中冯磊的儿子嘲笑父亲老土是不对的，你觉得应该如何恰当得体地对父亲说:
（2分）
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
（3）外语翻译成汉语常常有神来之笔。
请你参照示例，在以下备选词中选择一个，说说翻译的妙处在哪里（3分）
示例：
AvenuedesChamps-Elysees（香榭丽舍大街）
妙处：
这个翻译既有古典的中国韵味，又有浪漫的西方气息。
这里弥漫着咖啡、香水、糕点香气的街道可谓是名副其实的“香榭”，而街道两旁典雅的奥斯曼式建筑，被称为“丽舍”，毫不为过。
备选词：
Hacker（黑客）Mini（迷你）Coca-cola（可口可乐）DemocracyScience（德先生赛先生）
我选择：
___________
妙处：
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
二．古文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分，每空1分）
（二）阅读下面文言文，完成9-13题。
（15分）
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（徧同：
遍）
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战
，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
9．请解释下面加点词语。
（4分）
（1）小信未孚（）
（2）忠之属也（）
（3）公将驰之（）（4）公问其故（）
10．请翻译下面句子。
（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
__________________________________________________________________________________
（2）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
___________________________________________________________
_______________________
三．现代文阅读（40分）
（一）阅读下面文章，完成14—19题。
（20分）
重要的陌生人
陈荣生
①书店很温暖舒适，里面挤满了人，也许是因为人们不知道雨已经停了。
此时，是午饭休息时间。
突然，我有了一种奇怪的感觉，有人在窥视我。
②我抬起头来。
一位身高1.50米左右、留着乌黑长发的女人迅速低下头，看着她翻阅的那本书。
我也就低下头来。
进来的人越来越多，他们带进来了一股清新的空气，仿佛是刚被洗涤过的。
③我再次抬起头，瞥了一眼那个黑发女人，
恰好看到她把一本书塞进她的小书包里，然后走了出去。
我犹豫了一下，跟在她后面走过去。
④“嘿！
”我说，然后指着她的小书包。
靠近她之后，我看到她大约30岁，可能是个无家可归的人。
她那件卡其布外衣脏兮兮的，头发乱蓬蓬的，小书包里塞满了她的东西。
她悲伤地看了我一眼，然后把书递给我，就跑掉了。
⑤经理看到了所发生的事情，走了过来。
这是一本杂志，是设计给那些伤心的人阅读的，就像我这类人。
杂志的装帧很美，内页都是彩色的，沉甸甸的。
杂志内印着一些陈述句，而且留有空间，让读者可以在上面写字，如“我怀念你……的方式。
”以及“我无法没有你，当我……”等。
⑥“她一直都想要这本杂志，”经理说，“她总是进来看它。
有时候，她会把它拿走一段时间，但却从未占为己有。
”真该死！
我想。
我为什么要如此自命清高呢？
我什么时候才能学会不管闲事呢？
我为什么不让她把它偷了呢？
⑦我跑出书店。
天又下起雨了，我追了一个街区才赶上她。
“你刚刚失去了一位亲人吗？
”我问。
⑧“我奶奶”，她说，“我习惯了每天都跟她说话，我太想念她了，这让我受不了。
”
⑨我对她讲了我继父的事情，他也是刚刚才去世。
他的仁慈帮助了我们一家人在一起幸福地生活了18年。
⑩我让她等一会儿。
我知道，我此时身处佛教的一种传说中，即任何事都不是一种偶然。
当我返回并把杂志递给她的时候，我们俩都站在路边哭了起来。
⑪这是自我继父去世后我第一次觉得被人理解了，因为只有陌生人能够理解你，没有不足或遗憾。
在此之前，我一直都在孤独地感受我的悲伤。
我不愿意向家人倾诉，因为他们也很悲伤，朋友们的爱一直也没能冲淡我的悲伤。
⑫但是，因为这位悲伤的“小偷”和我互不认识，所以我就不会期望我的悲伤能够得到理解；如果得不到理解，我也不会害怕失望。
由于我们不会再相见，所以我就可以放开情绪，不用感到尴尬，或担心我的情绪会把哪个人赶走。
⑬我相信，是生活把那些人放在我们的途中，让他们帮助我们，或让我们帮助他们，或互相帮助。
这次遭遇让我想敞开心胸，去接受与陌生人相遇的机会，去接受那些可能是灿烂而神奇的意外。
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16．请仔细阅读文章④到⑥段，简要概括三个人物的人物形象（3分）
我：
_____________________________________________________________________________________
经理：
___________________________________________________________________________________
女人：
_________________________________________________________________
__________________
17．结合上下文，说说第④段加点词语的表达作用。
（3分）
她悲伤地看了我一眼．然后把书递给我。
就跑掉了。
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18．第11段作者为什么说“只有陌生人能够理解你”?
（2分）
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19．学校教育我们“不要与陌生人讲话”，而本
文的作者认为我们应该“去接受与陌生人相遇的机会，去接受那些可能是灿烂而神奇的意外。
”这两个观点矛盾吗?
为什么?
（4分）
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（一）阅读下面文章，完成20—24题。
（20分）
乘电梯心理学
薛之夏
①美剧中有很多人物乘坐电梯的场景。
在《广告狂人》中，往往是同事们下班时一起乘电梯下楼。
在《格雷医生》中，剧中人物在电梯相遇的情形往往比较尴尬，大多是上级和下级、男女恋人在电梯中不期而遇。
②心理学家说，我们在乘坐电梯时大部分情况下都会感到很尴尬，这是常态。
通常我们遇到他人时，会相互之间保持一臂的距离，在乘电梯时，基本上做不到这一点，所以我们会感到很不自然。
在电梯这种狭小、封闭的空间里，我们的行动必须不能让别人感到受到威胁、奇怪或暧昧。
最容易做到这一点的办法就是避免直视。
③工作场所心理学家菲茨吉本说，电梯打破了所有常规的人与人之间保持距离的“保护罩”，乘客没有移动的选择，这引起了某种类型的紧张。
在电梯里，人们最害怕的就是碰到过度友善的人，他们把电梯当作自己的迎宾马车，以及自说自道的可怕怪客和经常对镜梳妆的自我形象狂。
④有社会心理学家专门研究了人们在进电梯时如何选择站立的位置。
走进电梯时，一般我们会面朝电梯门站立。
如果有人进来，我们可能需要移一移。
研究者发现，电梯乘客的移动有着固定的模式，乘客好像本能地知道如何在电梯中安排自己的位置，就像骰子上的点。
⑤如果电梯里只有你一个人，你可以随便站。
如果又进来一个人，设想电梯空间是骰子的一个面，你和他这两个点会各选择一个角落——对角线两端的两个角落，这样二人之间的距离最大。
第三个人进来后，你们会无意识地把电梯的空间分成两个直角三角形，第三个人站到电梯中央、对角线的中点。
第四个人进来后，四个人站
成一个方向，各把一角。
第五个人会站在电梯中央。
再往后，进来的乘客就自己审时度势，自己决定站在哪儿了。
一旦进来之后，大家都会低着头，或者抬头看天花板，或者查看手机。
⑥大概每个人乘电梯时空闲的时候都会设想它不会自由落体一般地坠下。
让人释然的是，这种情况在历史上只发生过一次，还是因为大楼里的电梯被飞机拦腰撞着了。
现代安全电梯的理念是，电梯刹车系统可以保证升降机即使失控也不会掉在地上。
从业人员说，电梯是最安全的交通方式，想想电梯每年要运行数十亿英里，而出事故的次数是非常非常少的。
20．请说说文章说明了人乘电梯的哪几种心理。
（4分）
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21．联系全文，请你说说文章第①段的作用。
（4分）
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22．阅读文章回答下面问题（6分）
（1）第②段中说“避免尴尬最简单的办法就是避免直视”，通观全文，说说我们避免直视的做法一般是什么。
（3分）
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（2）请结合文章第③段中乘电梯时让人生厌的行为，说说我们应该怎么做一个文明的电梯乘客。
（3分）
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23．本文第④段中的划线句子运用了什么说明方法?
有何作用?
（3分）
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24．请从语言准确性的角度，说说下列句子中加点词语的作用。
（3分）
从业人员说，电梯是最安全的交通工具，电梯每年要运行数十亿英里，而出事故的次数是非常非常少的。
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四．作文（55分）
25．以下两题选做一题
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替：
⑤不得抄袭。
（1）我们的生活中会遇到各种不顺心的事情，也许考试成绩不理想，也许老师父母不理
解，这时我们难免消沉，难免悲伤。
但是生活丝毫不理会我们的感受，滚滚向前，
于
是我们就需要给自己一点希望，这样我们才套在痛苦中奋起，从困难里出发，所以我们要在生活中不停地寻找希望．
请以“寻找希望”为题写一篇文章
（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章
美国主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他：
“你长大了想当什么呀?
”小朋友天真地回答：
“我要当飞机驾驶员！
”林克莱特接着问：
“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎么办?
”小朋友想了想说：
“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去．”当现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，他发觉这孩子脸上的悲悯之情远非笔墨所能形容，于是林克莱特问他：
“为什么要这么做?
”小孩子的回答透露出一个孩子的真挚想法：
“我要去拿燃料，我还要回来!
我还要回来!
”说完，孩子的两行热泪夺眶而出，林克莱特作为一个优秀的主持人与众不同之处，在于他能够让孩子把话说完，并且在现场的观众笑得东倒西歪时，仍保持着倾听者应该具有的一分亲切、一分平和、一分耐心，正是这种优秀的品质让林克莱特听到了这名小朋友最善良、最纯真、最清澈的心语，也是这种优秀的品质让他成为了美国最著名的节目主持人．
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