大学生创新创意策划书.docx
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大学生创新创意策划书
大学生创新创意策划书
第1篇：
创新创意策划书
一、市场机会…2二、项日描述…2三、市场U标概述.5七、项U实施过程.5
九、风险分析…6十、总结语8
创意计划提纲
1.市场机会
随着计算机技术的发展以及讣算机的普及，网络学习已经成为人们日常必做的事。
尤其对于学生来说就更为重要。
U前很多学生用电脑不是用来学习而是用来玩游戏，聊天等，而学生们乂有学习的潜在动力，但是上网査査就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站式服务。
所以一个专业的学习和交流及资源共享的网站一髙校通就应运而生了。
2.项U描述
网站的内容涵盖学习的方方面面，基础知识学习，各学科交流区，考研资讯,兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各高校论坛，就业交流,学习资料共学等等。
网站的目标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学习，共同进步。
这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。
网站内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。
同时我们也可以代售与学习有关产品和宣传相关广吿。
3.市场U标概述
山于中国一直都注重教育，有良好的学习风气。
现在在国家科教兴国战略下,更加有利于我们网站的发展。
首先，我们将tl标群体主要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的教育资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。
在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。
最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源,就去他们学校的交流区。
四、网站服务介绍
1•网页页面服务项U
1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。
1.2考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及重点
考研院校的专业介绍。
1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组，和其他学校
学生一起交流学习。
这不仅是一个学习小组，而且也是一个交友平台。
1.4各类考试信息包括i|•算机等级考试，四六级考试，及个专业证书。
1.5师生交流区里，学生可以与本校和外校老师进行交流。
1.6各高校论坛
主要是校内论坛，学生可以进行学习.日常生活和娱乐休闲的交流。
1.7就业交流区发布各地实时招聘信息，各院校毕业生就业信息。
院校与院
校之间的毕业生进行交流。
1.8资源共孕分免费资源和收费资源，包括各学校各专业教学文档，ppt教
案，视频教程；各校考研资料和视频课程；各专业二手学习资料的交易。
2•用户服务项U
2.1用户注册后，采用积分和虚拟货币制来对用户进行管理。
2.2建立学习
档案，设置日基本任务，并给予积分奖励，一定积分兑换相应的虚拟货币，将人物等级化并根据所得的积分来进行升级。
2.3在各交流区里可以进行模拟考试，趣味比赛，结交好友。
2.4每天对个
人的站内财S（虚拟货币）进行排名，排名靠前者更易被别人注意，虚拟货币还可以用来下载一些重要的学习资料。
五、项U优势和特点
1.前期投入资金较少，先从小型网站起步2.具有很强的操作性，前期准备
容易3.项U设计新颖，对市场有很大的吸引力
4.发展前景大，社会的需求高，大部分学习资源都从网上获取5.后期利润
大，具有很大的盈利空间六、利润来源分析
1•直接经济来源：
会员充值，代售与学习有关产品，对原创的优秀作品进行
出版和销售，与优秀学生作者达成代理关系，对网站进行宣传。
同时可以为一些培训机构做宣传广告。
2•间接经济来源：
不断创造商业机会收益，网站壮大后的无形资产，品牌效
应，其他增值服务。
3•其他未能罗列的隐含收益。
七、项U实施过程
1•网页设计。
聘请网页设计师，为我们设计一个突出高校通主题的网页
2•网页维护。
有专门技术人员对我们网页进行维护，保证它能正常运转
3•网站测试。
在网站建成后，我们要对网站进行试用测试，检査网站的运行
悄况。
进而，对网站做进一步修建
4•网站发布与维护。
网贝做好后就利用工具上传到域名所在的空间位置，其
实就等于传上了互联网上，那么我们的服务器就可以为客户端服务了，每天都会定时更新一些内容八、预测项U效益
1•访问人数增长预测
询期因为很多人不知道这个网站，网页访问人数可能不多，但随着进一步宣传，一定会吸引更多的人关注我们的项U,尤其是广大青年学子和老师。
慢慢的他们会发现我们的网站资源更集中更丰S，而且是集学习，交友，娱乐为一体的平台。
当我们的网站服务项日得到大部分人的接受和支持时，网站的访问人数回城指数会慢慢增加。
2.会员增长预测
网站建成的初期，我们的会员人数会很少，当网站服务项日得到大部分学生的接受和支持时，网站的访问量也会不断增加，当学生们发现我们网站能提供给他们更多的服务时，他们都会注册会员，同时吸引更多的访问客户来注册会员。
九、风险分析1•技术风险对策
1.1网站项U涉及领域广。
狭义地讲，项目网站管理方案包括了网页制作、美
工设计、程序编码、系统及网络管理等专业技术，广义上乂包含了企业管理、市场营销、心理学、广告学等更多领域的知识，在项U进行过程中还涉及到项U管理工具、文档和设讣开发管理规范、开发及测试环境部署等特殊领域的问题。
这对参与项U管理的人员提出了很高的要求。
1.2网站的网络安全管理C安全管理是讣算机网络安全的重要环节，也是计
算机网络安全体系结构的基础部分。
通过恰当的管理活动，规范组织的各项业务活动，使网络有序地进行，是获取安全的巫要条件。
1.3参与项U的角色很多，水平可能参差不齐。
对于项U网站管理方案，最关
键的角色是项U经理、业务流程分析师、用户界面工程师、系统分析员、编码人员（程序员）和质量控制工程师等。
根据项U的规模和开发的深度，山项U经理进行角色划分。
其中需求分析过程中主要角色有客户代表、业务员、业务流程分析师、用户界面工程师，另外还有项U经理、数据库工程师、文档工程师等参与。
1.4规模和复杂性的变化。
随着互联网的飞速发展,Web技术应用日益广泛,
网站的规模和复杂性不断增加，网站项U的设计和开发进入了需要强调流程和分工的时代,软件丄程方法将越来越多地介入到网站项U的设计和开发中。
建立规范的、有效的、健壮的开发机制，特别是打好网站项U网站管理方案的基石，强化项U的需求分析，将有利于高效、高速、高质量地完成开发任务。
2•市场风险对
山于市场存在很大的不确定性因素，所以我们可能会遇到市场所带来的风险。
对于市场带来的风险，我们有以下的对策：
1•加强我们的宣传力度，提高我们网站的知名度
2.加强我们与学校及其他商家的合作，共建我们的共同利益3.提高团队的能
力，加强团队的学习，不断优化网站4•寻找合作伙伴，拓展合作方面
十、总结
作为一名当代大学生，我们毕业后面临的就是就业，当今的社会就业压力极大，我们需要掌握更多的知识和技能。
还要发挥我们的创造思维，好的创新创意项U能够方便我们的学习，丰S我们的生活。
对于本次高校通网站建设的设想也是基于方便学生更快更好的学习，同时也提高了各类资源的利用率。
方便你我,方便大家。
我想每个人脑海里或多或少都会有一些创意和想法，可真正能把这些创意付诸实施，为现实所用没有儿个。
所以有时还是需要我们鼓起勇气，勇敢说出自己的创新和创意项U,也许这些项U或大或小，或宽或窄，但是这都反映了我们对以后生活的美好规划。
或许儿年之后，你的创意和想法就变成了现实，方便了人们的生活。
事实证明，科学界里那些知名的科学家都是在不断地思考与想象中推动了科技的进步。
第2篇：
创新创意策划书
一.市场机会…2二、项B描述…2三、市场U标概述.5七、项U实施过程.5
九、风险分析…6十、总结语8
创意计划提纲
一、市场机会
随着计算机技术的发展以及计•算机的普及，网络学习已经成为人们日常必做的事。
尤其对于学生来说就更为重要。
U前很多学生用电脑不是用来学习而是用来玩游戏，聊天等，而学生们乂有学习的潜在动力，但是上网査査就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站武服务。
所以一个专业的学习和交流及资源共学的网站一高校通就应运而生了。
2.项U描述
网站的内容涵盖学习的方方面面，基础知识学习，各学科交流区，考研资讯,兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各髙校论坛，就业交流,学习资料共孕等等。
网站的日标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学习，共同进步。
这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。
网站内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。
同时我们也可以代售与学习有关产品和宣传相关广告。
三、市场U标概述
111于中国一直都注重教育，有良好的学习风气。
现在在国家科教兴国战略下,
更加有利于我们网站的发展。
首先，我们将日标群体主要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的教育资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。
在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。
最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源,就去他们学校的交流区。
四、网站服务介绍
1.网页页面服务项U
1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。
1.2考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及®点
考研院校的专业介绍。
1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组，和其他学校
学生一起交流学习。
这不仅是一个学习小组，而且也是一个交友平台。
1.4各类考试信息包括计算机等级考试，四六级考试，及个专业证书。
1.5师生交流区里，学生可以与本校和外校老师进行交流。
1.6各高校论坛主要是校内论坛，学生可以进行学习、日常生
2活和娱乐休闲的交流。
1.7就业交流区发布各地实时招聘信息，各院校毕业生就业信息。
院校与院
校之间的毕业生进行交流。
1.8资源共享分免费资源和收费资源，包括各学校各专业教学文档，ppt教
案，视频教程；各校考研资料和视频课程；各专业二手学习资料的交易。
2•用户服务项U
2.1用户注册后，采用积分和虚拟货币制来对用户进行管理。
2.2建立学习
档案，设置日基本任务，并给予积分奖励，一定积分兑换相应的虚拟货币，将人物等级化并根据所得的积分来进行升级。
2.3在各交流区里可以进行模拟考试，趣味比赛，结交好友。
2.4每天对个
人的站内财S（虚拟货币）进行排名，排名鼎前者更易被别人注意，虚拟货币还可以用来下载一些重要的学习资料。
五、项U优势和特点
1.前期投入资金较少，先从小型网站起步2.具有很强的操作性，前期准备
容易3.项U设计新颖，对市场有很大的吸引力
4.发展前景大，社会的需求高，大部分学习资源都从网上获取5.后期利润
大，具有很大的盈利空间
3六、利润来源分析
1•直接经济来源：
会员充值，代售与学习有关产品，对原创的优秀作品进行
出版和销售，与优秀学生作者达成代理关系，对网站进行宣传。
同时可以为一些培训机构做宣传广告。
2•间接经济来源：
不断创造商业机会收益，网站壮大后的无形资产，品牌效
应，其他增值服务。
3•其他未能罗列的隐含收益。
七、项U实施过程
1•网页设计。
聘请网页设计师，为我们设计一个突出高校通主题的网页
2•网页维护。
有专门技术人员对我们网页进行维护，保证它能正常运转
3•网站测试。
在网站建成后，我们要对网站进行试用测试，检査网站的运行
悄况。
进而，对网站做进一步修建
4•网站发布与维护。
网贝做好后就利用工具上传到域名所在的空间位置，其
实就等于传上了互联网上，那么我们的服务器就可以为客户端服务了，每天都会定时更新一些内容八、预测项U效益
1•访问人数增长预测
前期因为很多人不知道这个网站，网页访问人数可能不多，但随着进一步宣传，一定会吸引更多的人关注我们的项U,尤其是广大青年学子和老师。
慢慢的他们会发现我们的网站资源更集
4中更丰富，而且是集学习，交友，娱乐为一体的平台。
当我们的网站服务
项U得到大部分人的接受和支持时，网站的访问人数回城指数会慢慢增加。
2•会员增长预测
网站建成的初期，我们的会员人数会很少，当网站服务项日得到大部分学生的接受和支持时，网站的访问量也会不断增加，当学生们发现我们网站能提供给他们更多的服务时，他们都会注册会员，同时吸引更多的访问客户来注册会员。
九、风险分析1•技术风险对策
1.1网站项U涉及领域广。
狭义地讲，项目网站管理方案包括了网页制作、美
工设计、程序编码、系统及网络管理等专业技术，广义上乂包含了企业管理、市场营销、心理学、广告学等更多领域的知识，在项U进行过程中还涉及到项U管理工具、文档和设讣开发管理规范.开发及测试环境部署等特殊领域的问题。
这对参与项U管理的人员提出了很高的要求。
1.2网站的网络安全管理。
安全管理是汁算机网络安全的重要环节，也是计
算机网络安全体系结构的基础部分。
通过恰当的管理活动，规范组织的各项业务活动，使网络有序地进行，是获取安全的重要条件。
1.3参与项U的角色很多，水平可能参差不齐。
对于项U网站管理方案，最关
键的角色是项U经理、业务流程分析师、用户界面工程
5师、系统分析员、编码人员（程序员）和质量控制丄程师等。
根据项U的规
模和开发的深度，山项U经理进行角色划分。
其中需求分析过程中主要角色有客户代表、业务员、业务流程分析师、用户界面工程师，列外还有项U经理、数据
库工程师、文档工程师等参与。
1.4规模和复朵性的变化。
随着互联网的飞速发展,Web技术应用日益广泛,
网站的规模和复杂性不断增加，网站项U的设计和开发进入了需要强调流程和分工的时代,软件工程方法将越来越多地介入到网站项U的设计和开发中。
建立规范的、有效的、健壮的开发机制，特别是打好网站项U网站管理方案的基石，强化项U的需求分析，将有利于高效、筒速、高质量地完成开发任务。
2•市场风险对
山于市场存在很大的不确定性因素，所以我们可能会遇到市场所带来的风险。
对于市场带来的风险，我们有以下的对策：
1•加强我们的宣传力度，提高我们网站的知名度
2.加强我们与学校及其他商家的合作，共建我们的共同利益3.提高团队的能
力，加强团队的学习，不断优化网站4•寻找合作伙伴，拓展合作方面
6十.总结
作为一名当代大学生，我们毕业后面临的就是就业，当今的社会就业压力极大，我们需要掌握更多的知识和技能。
还要发挥我们的创造思维，好的创新创意项U能够方便我们的学习，丰S我们的生活。
对于本次高校通网站建设的设想也是基于方便学生更快更好的学习，同时也提高了各类资源的利用率。
方便你我,方便大家。
我想每个人脑海里或多或少都会有一些创意和想法，可真正能把这些创意付诸实施，为现实所用没有儿个。
所以有时还是需要我们鼓起勇气，勇敢说出自己的创新和创虑项U,也许这些项U或大或小，或宽或窄，但是这都反映了我们对以后生活的美好规划。
或许儿年之后，你的创意和想法就变成了现实，方便了人们的生活。
事实证明，科学界里那些知名的科学家都是在不断地思考与想象中推动了科技的进步。
第3篇：
创新创意策划书
13
创意计划提纲
1.市场机会
随着计算机技术的发展以及讣算机的普及，网络学习已经成为人们日常必做的事。
尤其对于学生来说就更为重要。
U前很多学生用电脑不是用来学习而是用来玩游戏，聊天等，而学生们乂有学习的潜在动力，但是上网査査就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站式服务。
所以一个专业的学习和交流及资源共享的网站一髙校通就应运而生了。
2.项U描述
网站的内容涵盖学习的方方面面，基础知识学习，各学科交流区，考研资讯,兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各高校论坛，就业交流,学习资料共学等等。
网站的目标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学习，共同进步。
这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。
网站内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。
同时我们也可以代售与学习有关产品和宣传相关广吿。
三、市场U标概述
山于中国一直都注重教育，有良好的学习风气。
现在在国家科教兴国战略下,更加有利于我们网站的发展。
首先，我们将目标群体上要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的教育资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。
在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。
最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源,就去他们学校的交流区。
四、网站服务介绍
1•网页页面服务项U
1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。
1.2考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及重点
考研院校的专业介绍。
1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组，和其他学校
学生一起交流学习。
这不仅是一个学习小组，而且也是一个交友平台。
1.4各类考试信息包括i|•算机等级考试，四六级考试，及个专业证书。
1.5师生交流区里，学生可以与本校和外校老师进行交流。
1.6各高校论坛主要是校内论坛，学生可以进行学习、日常生
2活和娱乐休闲的交流。
1.7就业交流区发布各地实时招聘信息，各院校毕业生就业信息。
院校与院
校之间的毕业生进行交流。
1.8资源共孕分免费资源和收费资源，包括各学校各专业教学文档，ppt教
案，视频教程；各校考研资料和视频课程；各专业二手学习资料的交易。
2•用户服务项U
2.1用户注册后，采用积分和虚拟货币制来对用户进行管理。
2.2建立学习
档案，设置日基本任务，并给予积分奖励，一定积分兑换相应的虚拟货币，将人物等级化并根据所得的积分来进行升级。
2.3在各交流区里可以进行模拟考试，趣味比赛，结交好友。
2.4每天对个
人的站内财S（虚拟货币）进行排名，排名鼎前者更易被别人注意，虚拟货币还可以用来下载一些重要的学习资料。
五、项U优势和特点
1.前期投入资金较少，先从小型网站起步2.具有很强的操作性，前期准备
容易3.项U设计新颖，对市场有很大的吸引力
4.发展前景大，社会的需求高，大部分学习资源都从网上获取5.后期利润
大，具有很大的盈利空间
六、利润来源分析
1•直接经济来源：
会员充值，代售与学习有关产品，对原创的优秀作品进行
出版和销售，与优秀学生作者达成代理关系，对网站进行宣传。
同时可以为一些培训机构做宣传广告。
2•间接经济来源：
不断创造商业机会收益，网站壮大后的无形资产，品牌效
应，其他增值服务。
3.其他未能罗列的隐含收益。
7.项U实施过程
1•网页设计。
聘请网页设计师，为我们设计一个突出高校通主题的网页
2•网页维护。
有专门技术人员对我们网页进行维护，保证它能正常运转
3•网站测试。
在网站建成后，我们要对网站进行试用测试，检査网站的运行
情况。
进而，对网站做进一步修建
4•网站发布与维护。
网页做好后就利用工具上传到域名所在的空间位置，其
实就等于传上了互联网上，那么我们的服务器就可以为客户端服务了，每天都会定时更新一些内容
八、预测项U效益
1•访问人数增长预测
前期因为很多人不知道这个网站，网页访问人数可能不多，但随着进一步宣传，一定会吸引更多的人关注我们的项U,尤其是广大青年学子和老师。
慢慢的他们会发现我们的网站资源更集
4中更丰而且是集学习，交友，娱乐为一体的平台。
当我们的网站服务
项U得到大部分人的接受和支持时，网站的访问人数回城指数会慢慢增加。
2•会员增长预测
网站建成的初期，我们的会员人数会很少，当网站服务项日得到大部分学生的接受和支持时，网站的访问量也会不断增加，当学生们发现我们网站能提供给他们更多的服务时，他们都会注册会员，同时吸引更多的访问客户来注册会员。
九、风险分析1•技术风险对策
1.1网站项U涉及领域广。
狭义地讲，项目网站管理方案包括了网页制作、美
工设计、程序编码、系统及网络管理等专业技术，广义上乂包含了企业管理、市场营销、心理学、广告学等更多领域的知识，在项U进行过程中还涉及到项U管理工具、文档和设讣开发管理规范、开发及测试环境部署等特殊领域的问题。
这对参与项U管理的人员提出了很高的要求。
1.2网站的网络安全管理C安全管理是讣算机网络安全的重要环节，也是计
算机网络安全体系结构的基础部分。
通过恰当的管理活动，规范组织的各项业务活动，使网络有序地进行，是获取安全的巫要条件。
1.3参与项U的角色很多，水平可能参差不齐。
对于项U网站管理方案，最关
键的角色是项U经理、业务流程分析师、用户界面工程
5师、系统分析员、编码人员（程序员）和质量控制工程师等。
根据项U的规
模和开发的深度，山项u经理进行角色划分。
其中需求分析过程中主要角色有客户代表、业务员、业务流程分析师、用户界面工程师，另外还有项U经理、数据库工程师、文档工程师等参与。
1.4规模和复杂性的变化。
随着互联网的飞速发展,Web技术应用日益广泛,
网站的规模和复杂性不断增加，网站项U的设il•和开发进入了需要强调流程和分工的时代,软件丄程方法将越来越多地介入到网站项U的设计和开发中。
建立规范的、有效的、健壮的开发机制，特别是打好网站项U网站管理方案的基石，强化项U的需求分析，将有利于髙效、高速、高质量地完成开发任务。
2•市场风险对
山于市场存在很大的不确定性因素，所以我们可能会遇到市场所带来的风险。
对于市场带来的风险，我们有以下的对策：
1•加强我们的宣传力度，提高我们网站的知名度
2,加强我们与学校及其他商家的合作，共建我们的共同利益3.提高团队的能
力，加强团队的学习，不断优化网站4•寻找合作伙伴，拓展合作方面
十、总结
作为一名当代大学生，我们毕业后面临的就是就业，当今的社会就业压力极大，我们需要掌握更多的知识和技能。
还要发挥我们的创造思维，好的创新创意项U能够方便我们的学习，丰S我们的生活。
对于本次高校通网站建设的设想也是基于方便学生更快更好的学习，同时也提高了各类资源的利用率。
方便你我,方便大家。
我想每个人脑海里或多或少都会有一些创意和想法，可真正能把这些创意:
付诸实施，为现实所用没有儿个。
所以有时还是需要我们鼓起勇气，勇敢说出自己的创新和创意项U,也许这些项U或大或小，或宽或窄，但是这都反映了我们对以后生活的美好规划。
或许儿年之后，你的创意和想法就变成了现实，方便了人们的生活。
事实证明，科学界里那些知名的科学家都是在不断地思考与想象中推动了科技的进步。
第4篇：
“创新创意创业”大学生电子商务大赛策划书
活动主题：
“创新、创意、创业”大学生电子商务大赛
一、竞赛U的:
为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的“三创”怠识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。
二、竞赛组织机构:
主办单位：
中原工学院教务处、学生处
协办单位：
北京中鸿网络教育技术有限公司
策划承办单位：
中原工学院经济管理学院信管系
三、参赛内容及要求
（1）技术类作品：
主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的
具有一定独立性的软件或硬件技术成果。
技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。
可基于原有电子商务网站，如淘宝等「也可基于自有电子商务网站创意，构建电子商务网站，并提出网站发展il•划。
电子商务网站不限，淘宝、亚马逊等皆可。
基于原
升级会员 