最新大学教学论考试题目50题含答案DAC.docx
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最新大学教学论考试题目50题含答案DAC
最新大学教学论题库（含答案）
一、单选题
1．（红色字体为正确答案）根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。
A:
研究性实验教学
B:
设计性实验教学
C:
观察性实验教学
D:
学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
2．（红色字体为正确答案）下列哪一个是案例教学的基本特征之一？
A:
生动的情境性
B:
强烈的兴趣性
C:
教师的主动性
D:
结果的高效性
3．（红色字体为正确答案）小队教学的特点之一是（）。
A:
能发挥教师的集中力量和教师个人的特长，共同对学生进行教学B:
将学生分成若干学习小队
C:
容易在学生中形成队与队之间的学习竞争
D:
便于管理学生的学习
4．（红色字体为正确答案）教学过程的实践离不开三个要素，不包括下列中的（）。
A:
教师
B:
学生
C:
教具
D:
课程
5．（红色字体为正确答案）现代大学教学十分重视培养学生的主体人格，这是（）的重要基础。
A:
人文教育
B:
民主政治
C:
科学精神
D:
实践活动
6．（红色字体为正确答案）采用大班上课、分组讨论和独立学习相结合的形式的是（）。
A:
凯勒制教学
B:
小队教学
C:
专题研讨
D:
选科制
7．（红色字体为正确答案）当前实验教学改革的趋势之一是（）。
A:
实验设备更加先进
B:
实验教学经费更充足
C:
实验教学管理更灵活
D:
实验指导教师学历要求更高
8．（红色字体为正确答案）大学实践教学的特点之一是（）。
A:
艺术性
B:
人文性
C:
现场性
D:
科学性
9．（红色字体为正确答案）学科课程的缺点是明显的，其一是（）。
A:
容易将学科知识与现实社会联系起来
B:
容易调动学生学习的积极性
C:
容易降低教师的作用
D:
容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法
10．（红色字体为正确答案）1999年，教育部批准了清华大学等（）高校建立网络学院。
A:
19所
B:
25所
C:
31所
D:
55所
11．（红色字体为正确答案）根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。
A:
课程中的实验教学
B:
单独开设的实验课程
C:
研究性实验教学
D:
学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
12．（红色字体为正确答案）教师教学评价的实施阶段，有几个项工作要做，不包括（）。
A:
调查教师情绪
B:
实施评价
C:
收集评价信息
D:
整理信息
13．（红色字体为正确答案）关于实习实训的意义，下列说法不正确的有（）。
A:
提高学生就业率的有效手段
B:
培养学生基本技能的主要方法
C:
通过理论教学也可以达到实习实训的目的
D:
高校与用人单位建立合作关系的重要平台
14．（红色字体为正确答案）宋代，（）的出现意味着中国民间高等学校的诞生。
A:
书院
B:
私塾
C:
国子监
D:
蒙学馆
15．（红色字体为正确答案）按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
A:
小组讨论
B:
辩论
C:
学术性讨论
D:
知识性讨论
16．（红色字体为正确答案）教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外，还要以网络技术为支撑，开发《大学英语》网络课程，使学生学习英语不再受时间地点的限制。
这种新的教学组织模式属于（）。
A:
基于网络教学资源的开放式讲解模式
B:
基于网络教学资源的自主学习模式
C:
基于网络讨论的交互式教学模式
D:
网络远程教学
17．（红色字体为正确答案）下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是（）。
A:
后者更多依赖认知水平
B:
后者不重要前者重要
C:
前者不重要后者重要
D:
前者只是简单的动作技能
18．（红色字体为正确答案）（）的主要功能是要促进不同学识领域的专家或不同职业的人士具有相互沟通与了解的心态。
A:
通识教育
B:
专业教育
C:
军事教育
D:
民主教育
19．（红色字体为正确答案）（）型双语教学模式是指交替使用中英文两种语言，或以中文为主，在理解中文的基础上适当用英文补充，或以英文为主，在教学的同时，适当辅以汉语解释或说明。
A:
渗透型
B:
交替型
C:
示范型
D:
混合型
20．（红色字体为正确答案）下列教学方法中，最基本且具有普适性的教学方法是（）。
A:
课堂讨论法
B:
练习法
C:
读书指导法
D:
讲授法
21．（红色字体为正确答案）下列不属于网络教学基本模式的是（）。
A:
探索式网络教学模式
B:
信息收集整理式网络教学模式
C:
体验式网络教学模式
D:
讲授式网络教学模式
22．（红色字体为正确答案）中国古代太学实习实训制度起源于（）。
A:
明朝
B:
清朝
C:
唐朝
D:
宋朝
23．（红色字体为正确答案）案例教学中的师生是（）的关系。
A:
对话
B:
合作
C:
平等
D:
以上都对
24．（红色字体为正确答案）对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。
A:
课程即学生兴趣
B:
课程即教科书
C:
课程即活动
D:
课程即上课
25．（红色字体为正确答案）关于英国大学的教学传统，下列论述不正确的是（）。
A:
由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想B:
大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所
C:
大学要为农业、工业服务，为经济发展服务
D:
目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士
26．（红色字体为正确答案）大学实践教学总的发展趋势是（）。
A:
管理越来越严格
B:
越来越重视学生主体作用
C:
越来越和理论教学联系
D:
教学时间越来越少
27．（红色字体为正确答案）编写大学教材应该注意的问题之一是（）。
A:
适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求
B:
要充分考虑到印刷技术的现状
C:
要尽量编写得抽象、简略
D:
教材要加强学术性与理论概括水平
28．（红色字体为正确答案）讲授法的不足之一是（）。
A:
成本低、效率高
B:
信息量大
C:
可控性强
D:
不利于因材施教
29．（红色字体为正确答案）下列不属于中国大学课堂教学特点的是（）。
A:
讲解系统条理思路清晰
B:
课堂教学行为规范
C:
授课方式粗放
D:
学生理解和吸收知识的绩效低
30．（红色字体为正确答案）教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报（）。
A:
当地党委
B:
向有关领导部门报告
C:
向被评教师进行反馈
D:
在有些情况下，还需要在一定范围内公布评价的结果，使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策
31．（红色字体为正确答案）大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
A:
课外实践教学
B:
职业性实践教学
C:
道德教育实践教学
D:
环境保护实践教学
32．（红色字体为正确答案）一个专业中的核心组成部分是指（）。
A:
基础课
B:
专业基础课
C:
专业课
D:
公共必修课
33．（红色字体为正确答案）运用练习法的一般要求之一是（）。
A:
练习过程中不必有反馈与校正
B:
将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来
C:
让学生掌握正确的练习方法
D:
尽量增加练习的时间
34．（红色字体为正确答案）学科课程的优点之一是（）。
A:
逻辑性
B:
开放性
C:
艺术性
D:
探索性
35．（红色字体为正确答案）一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。
A:
必修课
B:
选修课
C:
专业课
D:
基础课
36．（红色字体为正确答案）编写大学教材应该注意的问题之一是（）。
A:
教材要加强学术性与理论概括水平
B:
要充分考虑到印刷技术的现状
C:
将知识学习、能力培养与情感体验有机结合
D:
要尽量编写得抽象、简略
二、多选题
37．（红色字体为正确答案）恰当应用好讲授法应注意的问题有（）。
A：
表扬为主、坚持正面引导
B：
正确处理好讲授内容
C：
教学环节完整，思路清晰有序
D：
理论联系实际，渗透直观方法；讲求语言艺术
38．（红色字体为正确答案）教材的主体部分包括（）。
A：
教科书
B：
讲义
C：
参考书
D：
活动指导书
39．（红色字体为正确答案）教师教学发展性评价的特征是（）。
A：
强调教师评论的真实性与准确性
B：
注重教师的个人价值、伦理价值和专业价值
C：
实施教师之间的教师评价
D：
提高全体教师的参与意识和积极性
40．（红色字体为正确答案）大学课堂教学的讨论根据讨论的目的可分为（）。
A：
知识性讨论
B：
互补性讨论
C：
比赛性讨论
D：
学术性讨论
41．（红色字体为正确答案）教师教学评价的类型除教师自我评价外，还包括（）。
A：
学生评价
B：
同行评价
C：
院系领导评价
D：
专家评价
42．（红色字体为正确答案）下列那些属于隐性课程的范围（）。
A：
学校建筑
B：
校园文化
C：
学风
D：
班风
43．（红色字体为正确答案）凝聚和贵存了我国古代教育理念的《大学》，开宗明义地道出了古代大学教学的理念，即下列中的（）。
A：
“在明明德”
B：
“在亲民”
C：
“在止于至善”
D：
“循循善诱”
44．（红色字体为正确答案）为完善大学生实习实训的有效运行机制，其基础是（）。
A：
规范化的实习实训机构建设
B：
规范化的实习实训队伍建设
C：
实习实训基地建设
D：
加强实习实训管理
45．（红色字体为正确答案）研究性教学常用的方法有（）。
A：
活动体验法
B：
实验探究法
C：
案例分析法
D：
系统讲授法
46．（红色字体为正确答案）为培养学生学习的主体性、养成现代人格特征，现代大学推行教的学改革措施有（）。
A：
加大选修课程开设比例
B：
实施弹性学习制度
C：
增加课堂讲授的学时数
D：
推行导师制
47．（红色字体为正确答案）学科课程的主要优点是（）。
A：
逻辑性
B：
开放性
C：
系统性
D：
简约性
48．（红色字体为正确答案）过程评价应注意（）。
A：
重要教学时段的定期检查
B：
主要教学环节的抽查
C：
教师发表的论文数量
D：
学生教学信息的日常反馈
49．（红色字体为正确答案）构成教育活动最基本的要素有（）。
A：
教育者
B：
受教育者
C：
教育内容
D：
教育环境
50．（红色字体为正确答案）大学生的阅读可分为专业性阅读和非专业性阅读，其中专业性阅读包括（）三种类型。
A：
消化性阅读
B：
独立性阅读
C：
修养性阅读
D：
研究性阅读
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